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【精華】制作小制作的作文集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的制作小制作的作文9篇,歡迎大家分享。
制作小制作的作文 篇1
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),要制作一件科技小制作。我想了想,我們正在學(xué)習(xí)橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。
放學(xué)后,我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板,涂上一層藍(lán)藍(lán)的顏色,作為一片藍(lán)藍(lán)的`大海,水中立了四個(gè)圓柱形的柱子,作為橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫出了人行道和車道,人行道兩旁還種滿了樹,可以綠化環(huán)境,還有兩根空心的透明管子,里面裝滿了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的彩虹橋就完成了。
我把做好的彩虹橋拿到學(xué)校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評(píng)委參加評(píng)選呢,我聽了很興奮,希望自己的作品能被選上。經(jīng)過評(píng)委們的評(píng)選后,我的作品真的被選上了,我很高興,心里開心極了。
制作小制作的作文 篇2
同學(xué)們,你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見過棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的.雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時(shí)就將花生盛出來,剝?nèi)ゼt色“外衣”,壓碎。
接下來,我們把黃油從冰箱里拿出來,切成一塊一塊的黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當(dāng)它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼,最后切成我喜歡的形狀,就大功告成啦!
同學(xué)們,你們覺得棉花糖變身神奇嗎?
制作小制作的作文 篇3
今天,老師叫我們做一個(gè)小制作,我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來,我靈機(jī)一動(dòng),哦,有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個(gè)完整的雞蛋。、
我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞,就迫不及待地把雞蛋倒過來?墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對(duì),待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄。果然,雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈,然后在雞蛋殼里放一定的沙子,把布頭四周粘上膠,粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去,覺得很不像,于是我又剪了四個(gè)小圓片。其中兩個(gè)涂上紅色當(dāng)作小酒窩,另外兩個(gè)來作一雙美麗的眼睛,再剪了一片的紙片作嘴巴,一個(gè)可愛的.不倒翁小姑娘就做成了。
因?yàn)檫@是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里樂開了花,因?yàn)檫@是我親手做的。
制作小制作的作文 篇4
我家有個(gè)標(biāo)水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對(duì)媽媽說:“別扔”,媽媽問:“有什么用呢?”“老師留了作業(yè)要做小制作”。
“這有用嗎?”
“別擔(dān)心,我會(huì)準(zhǔn)備的”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。
開始制作:把標(biāo)水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關(guān)的大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩,就把我的制作掛在陽臺(tái)上當(dāng)“淋花機(jī)”,如果不能淋到的'地方,可以任意加長(zhǎng)輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問題,很開心。
制作小制作的作文 篇5
學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀,我為什么不試試看呢,說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。
回到家,我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦?zāi)兀坑谑,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當(dāng)垃圾筒,后來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當(dāng)廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒有水的'筆當(dāng)導(dǎo)彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當(dāng)探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會(huì)兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!
今天,我很高興,因?yàn),我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來,我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。
制作小制作的作文 篇6
讓我來教你做一樣手工吧,這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。
要準(zhǔn)備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.
第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣
第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起
第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊
第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。
彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?/p>
雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來快樂。你看,“花瓣”上面的祝福語,給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的'。
制作小制作的作文 篇7
星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制做。
我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費(fèi)力的把一塊泡木削成門,然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門,還在上面做了一朵精致的小花。
我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的`長(zhǎng)度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來一個(gè)硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn),順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉(cāng)庫(kù)的地板就做好了。
一個(gè)真正的倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)的瞧了瞧,覺得有點(diǎn)單調(diào),就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個(gè)守財(cái)寶的老爺爺,讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器,可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動(dòng),如有來犯,立刻報(bào)警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個(gè)太陽能的小風(fēng)扇,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資變質(zhì)。
我拿起我們精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí)。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)研究出更科學(xué)、更漂亮的小制做。
制作小制作的作文 篇8
昨天,侯老師在布置家庭作業(yè)時(shí),要求每個(gè)同學(xué)在雙休日動(dòng)手做做看,完成一個(gè)小制作。
今天中午,我寫好數(shù)學(xué)作業(yè)后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊(duì),靈機(jī)一動(dòng),就做一棵智慧樹吧!
于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實(shí),用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長(zhǎng)。”我的'小制作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。
制作小制作的作文 篇9
今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色.蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色,鵝的'嘴巴和鵝冠涂桔黃色.水涂上藍(lán)色,最后用黑色的鉤線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。
畫完成后,我先照著畫好的圖慢慢地剪下來,然后把雙面膠貼在剪下來的畫的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現(xiàn)的“詠鵝圖”就展現(xiàn)在眼前。這也是我有生以來的一次杰作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜里。
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