高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
社會(huì)實(shí)踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到結(jié)束之后的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收獲良多在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就對(duì)它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信念就越堅(jiān)定。一來,我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個(gè)理由,說得動(dòng)聽、偉大一點(diǎn),那就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開始,我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來說,整個(gè)過程中,我對(duì)自己的整體表現(xiàn)表示肯定。
由于我是被分配到后勤組,其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐所需的物品,為實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐模擬階段,我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動(dòng),目的就是為了每位實(shí)踐隊(duì)員通過這些活動(dòng)來相互了解,相互認(rèn)識(shí),成為一個(gè)真正的團(tuán)體。在這些活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,逐漸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。除此之外,模擬實(shí)踐階段還有一個(gè)非常重要的工作,就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目。在這個(gè)過程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個(gè)星期的排練過程中,大家都積極利用課余時(shí)間排練,每次排練都準(zhǔn)時(shí)參加,經(jīng)過大家一個(gè)星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時(shí)候,我們成功地展現(xiàn)出一個(gè)星期的努力成果。另外,吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)各方面制定了對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度。一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的`準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)幾周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長在每日會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項(xiàng)工作中得到鍛煉,提高全方面的.能力。
義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭取了。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面一段時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這是一個(gè)極其勞累的過程,但是,當(dāng)我站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動(dòng),心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那我們的世界該會(huì)變得多么的溫馨!
其實(shí)我只想說,當(dāng)你身處象牙之塔,認(rèn)為自己足夠享受之時(shí),你體會(huì)過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人要求你去做什么,也不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會(huì)走出小小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬象的懷抱。
這是我在高中的第二個(gè)寒假,面對(duì)一個(gè)多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點(diǎn)什么,與這個(gè)大社會(huì)來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因?yàn)槟觋P(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲(chǔ)蓄的x元,然后孤身一人來到xx大市場(chǎng)做一次考察市場(chǎng),最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號(hào),我便開始騎著三輪趕集會(huì),做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,于是我采取了以下促銷措施:
1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;
2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價(jià)銷售給親友;
3、在集市中以略低于市場(chǎng)價(jià)格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來越進(jìn),市場(chǎng)也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。
在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時(shí)候中午會(huì)很忙,就讓家人送點(diǎn)吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會(huì)麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競(jìng)爭力也比較打,可是沒想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在xx這四天時(shí)間,賣出一千塊錢的貨,我會(huì)心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
這個(gè)暑假還是很愉快的,很久很沒有實(shí)踐過,都說高中生缺少實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校的時(shí)間久了,很多的同學(xué)沒有太多的實(shí)踐做一些別的事情,這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),暑假是很長的其實(shí)有時(shí)候拋開學(xué)習(xí),拋開書籍,拋開作業(yè),自己在實(shí)踐中去領(lǐng)悟一些東西這個(gè)是很好的,這次暑假中我也開始了一個(gè)為期一周的實(shí)踐活動(dòng),自己一開始說不出這個(gè)活動(dòng)的樂趣在哪里,因?yàn)樽约喝鄙賹?shí)踐活動(dòng),也沒做過類似的活動(dòng),這次的實(shí)踐真的很不錯(cuò),就這次的活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下。
我是跟隨著社區(qū)的志愿者在在我們市區(qū)做一個(gè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),這次的活動(dòng)主要就是針對(duì)我們市區(qū)的.一些環(huán)境污染做出一定的改善,以前自己沒有注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪,很多時(shí)候自己的一些小舉動(dòng)也造成了環(huán)境污染,自己之前是沒有注意過這些問題的,我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關(guān),但是在生活中環(huán)境問題一直沒有被注意,這次跟著社區(qū)志愿者做這個(gè)活動(dòng),我覺意義深重,為期一周的活動(dòng),我看到了很多的東西,自己以前沒有注意的東西,這一次都在活動(dòng)中看到了,很多地方的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,看到市區(qū)的環(huán)境出現(xiàn)了這些問題,其實(shí)我是很不忍心的。
我們每天生活在這個(gè)環(huán)境下,這里的一切與我們息息相關(guān)環(huán)境問題好了我們生活自然也就跟著好了,我身為一名高中生在我覺得我作為學(xué)生群體不僅僅要主動(dòng)地去做這么一件事情,其實(shí)作為學(xué)生的我們反而應(yīng)該更加主動(dòng),而不是僅僅就是這么一次活動(dòng)過后就忘記了經(jīng)過這次的活動(dòng)當(dāng)然以后還要將這方面的事情做好,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,我要保持一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),就這次的活動(dòng)我們社區(qū)的志愿者,在整個(gè)市區(qū)巡視了一遍,把一些環(huán)境問題嚴(yán)重的地方都做了一個(gè)大清掃,有必要的會(huì)向相關(guān)部門反應(yīng)。
讓我映象深刻的還是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,盡管這幾年來這些問題得到了一些改善,但是也不能夠保證完全的干凈,這肯定是必然的,我們?cè)谛『幽且粔K搞了很久,相對(duì)的得到了一定的改觀,整個(gè)活動(dòng)下來我們都在用心的做好這些事情,這次的是埃及你活動(dòng)讓我也感覺到今后要加倍注意這些問題,自己也會(huì)經(jīng)常參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉的,活動(dòng)時(shí)間不久,也就是匆匆一過但是感受很多,我也呼吁更多的人來高好環(huán)境問題,大家都參與進(jìn)來的肯定就不一樣了。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗(yàn)社會(huì),來更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過社會(huì)實(shí)踐,增加自己的各項(xiàng)能力。
我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動(dòng)車就上路了。
正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進(jìn)去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。
有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個(gè)女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價(jià)錢,比較了一下,便買了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
首次參與社會(huì)實(shí)習(xí),我理解高中生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),觸摸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的杰出方式;是培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思維,修身養(yǎng)性,建立效勞社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于咱們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思維與常識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的豪情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自個(gè)在社會(huì)實(shí)習(xí)中開辟了視界,增長了才華,進(jìn)一步明確了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的'人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)習(xí)中得到很多的感悟!
一:賺錢的辛苦
成天在公司辛辛苦苦上班,每天面臨的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的理解,本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,咱們都知道社會(huì)上人際交往非常雜亂,可是詳細(xì)多么雜亂,我想也很難說清楚,只需閱歷了才華了解.才華有深入的感觸,咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同,每一個(gè)人都有自個(gè)的思維和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需求很多竅門,就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)即是,在外交中,已然咱們不能改動(dòng)一些東西,那咱們就學(xué)著習(xí)慣它.如果還不可,那就改動(dòng)一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中把握了很多東西,最首要的即是使我在為人處世、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的前進(jìn)。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如咱們校園里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里邊的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理辦法,就要以藝術(shù)性的管理辦法去管理好你的職工,你的部屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們遵守你的管理.那么你對(duì)每個(gè)職工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理辦法,意思即是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思即是說:在家里的時(shí)分,有自已的爸爸媽媽照料,關(guān)懷,呵護(hù)!那必定即是日子過得高枕無憂了,可是,只需你去到外面作業(yè)的時(shí)分,不管你遇到什么艱難,波折都是靠自已一個(gè)人去處理,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:知道來歷于實(shí)踐
一切知道都來歷于實(shí)踐。實(shí)踐是知道的來歷說明晰親自實(shí)踐的必要性和首要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開展不斷推進(jìn)人類知道才能的開展。實(shí)踐的不斷開展,不斷提出新的疑問,促進(jìn)大家去處理這些疑問。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
首先我們確定了問題和研究目標(biāo),即中學(xué)生零花錢現(xiàn)狀。其次,我們制定了收集信息的研究計(jì)劃(第一,確定所需要的信息;第二,收集有關(guān)資料,即問卷調(diào)查;第三,提交調(diào)研計(jì)劃);然后,實(shí)施研究計(jì)劃;最后,解釋并報(bào)告研究結(jié)果。于是寫下了此篇論文。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物質(zhì)生活不斷充實(shí)。中學(xué)生大都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,自然倍受寵愛,其中一個(gè)重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。面對(duì)日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對(duì)他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會(huì)關(guān)注的問題。因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。
為此,我們犧牲了不少時(shí)間,一起設(shè)計(jì)出問卷內(nèi)容,并向自己認(rèn)識(shí)的各所中小學(xué)校的同學(xué)分發(fā)。第一次作如此的問卷調(diào)查,不免缺乏經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)過全體成員的努力,終于完成了本次活動(dòng)。以下便是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果作的一份初步的研究報(bào)告。
問題一:零花錢的來源94.4%的中學(xué)生零用錢來自父母
我們認(rèn)為,沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴自己的父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會(huì)經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對(duì)幼輩的愛護(hù)。因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。
少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì)通過打工或者兼職,來改善自己的生活條件,同時(shí)也接觸了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。
問題二:零花錢的.數(shù)額
初中生零用錢每月多在50元以下,高中生的消費(fèi)層次更為平均
我們認(rèn)為,初中生年齡尚小,平時(shí)花費(fèi)不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱,家長們一般不會(huì)給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時(shí)間較長的情況下才會(huì)相對(duì)更為慷慨一些,一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢,以應(yīng)付日常花銷和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。相對(duì)來說,高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費(fèi)要明顯多于初中生,對(duì)于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費(fèi)和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。
問題三:零花錢的使用情況
中學(xué)生零用錢的三大流向:購書、儲(chǔ)蓄、買零食
由圖可以發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費(fèi)中,精神消費(fèi)上的購書是居于首位的,但是目前國內(nèi)的文化消費(fèi)市場(chǎng)上針對(duì)青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,可以填補(bǔ)青少年精神空間的書籍少的可憐,因此必須重視中學(xué)生的文化消費(fèi)需求,挖掘中國式的精神消費(fèi)內(nèi)容,豐富青少年的業(yè)余生活。
值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為。這個(gè)結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。
孩子的儲(chǔ)蓄行為是個(gè)好現(xiàn)象,家長應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,對(duì)于不良習(xí)慣必須堅(jiān)決糾正,這也是對(duì)孩子將來負(fù)責(zé)。
另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。
問題四:對(duì)零花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財(cái)能力
我們認(rèn)為:一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)人從小克勤克儉,長大后花錢自不會(huì)大手大腳:小時(shí)候要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨,讓他感到錢來的很容易,長大后一不留神,就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
以上是對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理。從中我們可以得到許多啟示。
新生的一代,有相當(dāng)多的在年紀(jì)尚小時(shí)便已受到了金錢的強(qiáng)烈沖擊,正逐漸形成獨(dú)特的金錢觀。因此,金錢教育對(duì)于家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)來說,已經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育者們有必要教孩子怎樣對(duì)待錢和看待錢。目前我國的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程,尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略,已有一些涉及金錢教育活動(dòng)大都停留在抽象的道德理念層面,且無正規(guī)體系。問題是嚴(yán)峻的。
國外許多發(fā)達(dá)國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,家庭經(jīng)濟(jì)條件再好,學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內(nèi)在觀念上還是比較落后,家長總希望在自己的保護(hù)傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,拔苗助長不行,過于精心呵護(hù)更不可。
國外成功的教育經(jīng)驗(yàn)表明,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)、投資等方面的理財(cái)教育將有助于孩子對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的適應(yīng)性和敏感性,對(duì)他們?nèi)蘸蟮睦碡?cái)能力有相當(dāng)影響。當(dāng)然,我國目前要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行金錢教育是一個(gè)艱巨的過程。現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,家長對(duì)孩子過分寵愛,孩子要啥盡量滿足,家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。殊不知,一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們小組就此展開了討論。最后我們?cè)O(shè)計(jì)一位高中同學(xué)了一個(gè)星期的零花錢使用方案。
以上便是我們的一些設(shè)想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問題需要具體分析。每個(gè)人都要根據(jù)自己家庭、生活的實(shí)際情況作出最適合自己的方案。
綜上所述,通過本次調(diào)查,我們得出了兩點(diǎn)。第一,廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財(cái)觀念。第二,家庭、學(xué)校和社會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理財(cái)教育。兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長,在這個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)中取得一席之地。
最后,我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師致以最崇高的謝意,謝謝你們!
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
正是一年春好處,春風(fēng)拂面,百般紅紫斗芳菲。在這草長鶯飛的陽春三月,在這春游實(shí)踐的好時(shí)節(jié),我們一中培才學(xué)校高一級(jí)全體師生在校長助理,主任,級(jí)長,副主任,科長的帶領(lǐng)下,于3月28日到部隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒有影響大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。8點(diǎn)鐘,高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書館門前列隊(duì),校長做指導(dǎo)工作后,大家出發(fā)。9點(diǎn)20分,全體師生到達(dá)部隊(duì)。
進(jìn)入部隊(duì)門口,一股清新而又威嚴(yán)的氣息迎面撲來。那春樹上的嫩芽著散發(fā)著春的清新,那守衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威嚴(yán),這令同學(xué)們興致滿滿。車剛停,同學(xué)們就迫不及待地下車,迅速而有秩序地整隊(duì)。整隊(duì)完畢后,大家首先參觀了部隊(duì)的裝備,同學(xué)們都很興奮和好奇,最令大家激動(dòng)的是:同學(xué)們可以親自坐在坦克上,感受那了“氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)。另外,同學(xué)們可以親自看、摸各種型號(hào)的'槍,望遠(yuǎn)鏡等先進(jìn)裝備。接著,同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下,參觀各個(gè)連的宿舍,感受軍人優(yōu)良的生活習(xí)慣;參觀榮譽(yù)室,學(xué)習(xí)軍人積極追求,爭奪榮譽(yù)的精神;參觀兵器室,了解軍人的裝備……通過參觀,同學(xué)們感受到了軍人鑄軍魂、明宗旨、擔(dān)使命的忠誠,述壯志,表正氣,寫豪情的氣概。
然后,部隊(duì)的軍人們?yōu)橥瑢W(xué)們表演打拳,并且親自指導(dǎo)大家,同學(xué)們都興致勃勃地學(xué)習(xí),一招一式,學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)之間還互相切磋,場(chǎng)面十分熱鬧。練完拳,同學(xué)們還親眼一睹了部隊(duì)的戰(zhàn)士們的精彩表演!看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝,背著重50斤的背囊迅速地爬過土坑,穿越火線,跳過高臺(tái),游過泳池,攀過鋼絲,搬運(yùn)木頭……同學(xué)們嘆為觀止,大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概,從中感悟到了十年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐過后,同學(xué)們自由參觀,自由活動(dòng)。
下午2點(diǎn)鐘,大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動(dòng),同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn),軍人的樂觀進(jìn)取,軍人的無畏堅(jiān)強(qiáng),軍人的愛國奉獻(xiàn)精神。我相信,這些精神,會(huì)一直激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生,激勵(lì)大家把握這美好春光,爭當(dāng)金嶺豪俊,紅土雄才!
踏著春風(fēng),伴著鳥語,本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大,不僅開拓了學(xué)生的眼界,增長了學(xué)生的見識(shí),而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解國情,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,鼓勵(lì)學(xué)生編織絢麗的夢(mèng)想,用汗水鑄就輝煌的未來!
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
高一結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我利用了一些空閑時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一開始我跟父母說想去社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,他們并不贊同。因?yàn)樗麄冇X得我現(xiàn)在還是太小了一點(diǎn),不能出去打工。后來我跟他們說我想去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)社會(huì),后來在我的百般勸說之下,他們給我找了一家他們朋友新開的小超市讓我去做收銀員。就這樣,我開啟了自己的社會(huì)探索之旅,懷著激動(dòng)的心情開始了自己人生的第一次“冒險(xiǎn)”。
由于店子是新開的,所以一開始他們也教了我很多,這個(gè)超市不大,在社區(qū)里面,一般來買東西的爺爺奶奶、中年人偏多,所以對(duì)于我這個(gè)年紀(jì)而言,或許這是一次很大的挑戰(zhàn)。最開始的時(shí)候,是店子開業(yè)的那幾天,因?yàn)槲覜]有做過收銀員,所以我還進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束之后,我看到店子的生意很火爆,收銀的工作很繁忙,當(dāng)時(shí)我還想自己能不能堅(jiān)持下來。但是既然自己選擇了這樣的一條路,不管怎樣都要先去嘗試和堅(jiān)持吧。就這樣,我鼓起勇氣,也帶著一絲絲的猶豫和害怕,走上了這個(gè)崗位。
第一天收銀的時(shí)候,我的動(dòng)作很不利索,做起事情來也比較慢,來買單的又是爺爺奶奶比較多,他們等的稍微久了一點(diǎn)就完全沒有耐心了,有些老人家看到我是一個(gè)小女孩,就開始念叨了,說我工作不行,等的時(shí)間也太久了吧,甚至有些人對(duì)我的態(tài)度很不好,會(huì)當(dāng)面說一些比較難聽的話。我當(dāng)時(shí)其實(shí)是完全接受不了的,我很想還嘴回去,但是想到如果自己還嘴了,就不是一件小事情了。所以我還是忍耐了下來,后來店長發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況之后,就對(duì)那些老人家說我是他的侄女,暑假來店子里幫忙,對(duì)這份工作還比較生疏,希望大家諒解一下。店長說完之后,大家果然安靜了不少,有些人還會(huì)過來夸獎(jiǎng)我,說我孝順。
我當(dāng)時(shí)就覺得,為什么我這個(gè)小女孩說的話大家都不愿意聽,而大人說句話就這么見效呢?或許這個(gè)社會(huì)就是這樣吧,所以我只能變得更強(qiáng)大,才能讓更多人聽進(jìn)去我的話,也才能讓更多人去尊重我。一個(gè)人想要被尊重,首先就是要自己去贏得尊重的.。所以這一次實(shí)踐,給我的感觸真的太深了,我也意識(shí)到只有好好把工作做好,才有能力去做更多的事情。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,我也會(huì)努力的去提升自己的能力,去成為一個(gè)可以讓人更尊重的人。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
調(diào)查目的:
時(shí)下,高中生經(jīng)過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身本事的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象:
在校高中生,而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。所以這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調(diào)查資料:
本次調(diào)查經(jīng)過對(duì)高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:
經(jīng)過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,經(jīng)過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調(diào)查結(jié)果分析:
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,職責(zé)意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的.重要途徑。
結(jié)論與提議:
這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識(shí),應(yīng)當(dāng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里勝作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還勝作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開辟了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐總結(jié)中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
二、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的'父母照顧,關(guān)懷,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
三、熟悉來源于實(shí)踐總結(jié)
一切熟悉都來源于實(shí)踐總結(jié)。實(shí)踐總結(jié)是熟悉的來源說明了親身實(shí)踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐總結(jié)對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐總結(jié)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐總結(jié)中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭狀態(tài),才干在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,惟獨(dú)理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)
曾聽過很多人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐總結(jié)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識(shí)。
經(jīng)過對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的原因吧。
交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,惟獨(dú)這樣才有可能解決面前的一切難題。
當(dāng)然,知識(shí)的累積對(duì)于我們來說也同樣重要。知識(shí)宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才干更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐總結(jié)當(dāng)中去。
雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐總結(jié),但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐總結(jié),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉到更多,為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,作為一名高中學(xué)生的我到xx市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為xx試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是x月xx號(hào)去的,到x月x號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時(shí)候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
x月xx號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的`,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
第一次做暑假工是在高考之后,那時(shí)候,可以說,我是一個(gè)完整版的高中生,對(duì)于電腦這些“高科技”根本就沒有接觸過所以呢,出來找工作就只能出賣自己的勞動(dòng),在一家超市里面做服務(wù)員!
第二次也就是今年的暑假打工了!從飯店服務(wù)員、化妝品公司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的采購者,一路走來不知道大家有沒有注意到:我所做的工作正在一步步接觸市場(chǎng)!我想,這不僅僅是因?yàn)閷I(yè)的需要,更是個(gè)人興趣所致!
所以呢,在這里,我想告訴大家的是:在暑假期間,要想鍛煉自己,就要自己用心的有目的的找一份對(duì)自己將來發(fā)展有幫助的并且適合自己興趣的工作!以下僅是我個(gè)人的看法:
1、在找工作之前,先問一下自己,將來想要做什么事?自己創(chuàng)業(yè)?開公司?做小生意?教師?從政?……想要自己創(chuàng)業(yè)的話,那就要看自己的發(fā)展方向了。如果是從商,那就要一步步從最基層做起,到有關(guān)公司去工作一段時(shí)間,時(shí)機(jī)成熟后再退出。這樣在你畢業(yè)之后就可以有一份工作經(jīng)驗(yàn),也可以再到其它一些高檔的公司去應(yīng)聘了,既可以學(xué)到東西,也可以為將來“籌資”!不過,在應(yīng)聘的時(shí)候,一定要告訴用人單位,你是暑假工,你可以做什么,擅長哪個(gè)方面的.工作,你可以在那里做多久……臨走時(shí)提前15天要提交申請(qǐng)書,切不要發(fā)了工資就走人!
2、找到工作后,對(duì)自己定位。自己能勝任的工作就要盡量的避免同樣錯(cuò)誤的出現(xiàn),不要在同一處跌倒!
3、工作過程中,不可避免的會(huì)遇到一些困難,但是,你要記。航裉斓淖约,不是老板,不懂的地方要虛心向同事或者老板請(qǐng)教,決不能放過任何一個(gè)對(duì)你來說有疑問的地方!也許有時(shí)候,老板或者同事會(huì)很不耐心,但是作為一名大學(xué)生,別忘了,我們還可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)信息!千萬不要抱怨老板或其他同事!在沒有他人幫助的情況下,我們就要靠自己贏得他人的認(rèn)可!也許,這也是老板給你進(jìn)入公司后的考驗(yàn)?zāi)闾幚韱栴}的能力呢!
4、辦公室里工作的時(shí)候,注意禮節(jié)!上班的時(shí)候,不要常遲到;不要隨便用公司的電話辦私事;自己口渴的時(shí)候,可以先為你的同事接杯水;接電話時(shí),要禮貌用語,如果有自己不懂的地方,要告訴對(duì)方稍等一下,切不要冷場(chǎng),然后問自己的同事;對(duì)老板的責(zé)怪一笑置之,不可當(dāng)面頂撞(就算是不是自己的錯(cuò));營造良好的辦公環(huán)境,注意衣著……
5、在感覺工作不適合自己的發(fā)展方向時(shí),要及時(shí)退出,不要猶豫!作為暑假工,我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢,而是為了更好的了解自己的需要,自己將來可能從事的工作,甚至是事業(yè)!不要為了貪圖當(dāng)前的一點(diǎn)工資而錯(cuò)過更好的機(jī)會(huì)!
6、工作上要有上進(jìn)心,老板給你開多少工資,你就要?jiǎng)?chuàng)造多少價(jià)值,甚至是多倍的價(jià)值!你要記住老板用你的目的是你可以給他創(chuàng)造價(jià)值,而不是其他!所以,你要盡自己所能,發(fā)揮自己的潛能,切不要為自己僥幸錄用而無所事事!
7、臨走時(shí),不妨給老板做個(gè)朋友!也許三五年之后,你們就是事業(yè)上的伙伴!
以上僅是這個(gè)暑假我的社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié),希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們少走彎路,愿你們假期愉快!
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到十分榮幸,高中生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。雖然僅有一個(gè)禮拜的時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。
以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,期望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。
走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,可是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高中生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,可是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自我的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自我得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能堅(jiān)持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來到達(dá)仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說能夠推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有必須數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,可是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)有所幫忙。
(二)加工方面
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),可是以后在和客戶溝經(jīng)過程中,在盡量滿足客戶要求的'同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上研究。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,可是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但能夠降低成本,并且還能夠提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因?yàn)閜u漆的成本要比nc高,并且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才能夠。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆.
噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右?墒请m然所花費(fèi)的時(shí)間不長,可是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。所以,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,必須要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,并且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
在高中課程改革新理念的指導(dǎo)下,根據(jù)我校的實(shí)際,不斷開發(fā)和完善綜合活動(dòng)的內(nèi)容,并取得一定成效,按要求完成 活動(dòng)內(nèi)容的同學(xué)可獲6個(gè)學(xué)分。
一、認(rèn)真做好校內(nèi)公益勞動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”是堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向的一項(xiàng)基本措施。學(xué)校把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)作為必修課列入教學(xué)計(jì)劃。并在不同階段制定活動(dòng)項(xiàng)目。每班每周安排兩節(jié)勞動(dòng)課,每學(xué)年安排組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成每一次活動(dòng)且累計(jì)滿36課時(shí)者可獲2個(gè)學(xué)分,安排在高二年級(jí)進(jìn)行。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù)性勞動(dòng)。我們密切與家長配合,活動(dòng)前向家長通知活動(dòng)內(nèi)容,事后向家長進(jìn)行調(diào)查反饋。使這一活動(dòng)得到了落實(shí),而不流于形式。
在校為組織學(xué)生參加植樹活動(dòng),勞動(dòng)過程學(xué)校有意識(shí)安排了教勞技、植物的老師領(lǐng)隊(duì),并不失時(shí)機(jī)的結(jié)合課本知識(shí)向?qū)W生講解平整土地、挖排灌渠等知識(shí),學(xué)生結(jié)合書本知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,不僅掌握了勞動(dòng)技巧,還培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)。
還組織好每周的升旗儀式和主題班會(huì)。組織各班參加文明監(jiān)督崗和班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)。班主任抓好學(xué)生考勤,累計(jì)課時(shí)做為考核內(nèi)容之一,考核合格者可獲得學(xué)分。
二、認(rèn)真組織校外實(shí)踐活動(dòng)。我們創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐,組織學(xué)生走出課堂、深入社會(huì)、接解實(shí)際、接觸工農(nóng)、了解現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)國情。定期組織學(xué)生到街道、社區(qū)等地幫助服務(wù),參加打掃公共衛(wèi)生等公益活動(dòng)。有目的組織學(xué)生幫助農(nóng)民收摘香蕉,勞動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想感情及艱苦奮斗的作風(fēng),同時(shí)也使學(xué)生親自目睹了本地豐富的物產(chǎn)資源,激發(fā)了愛我家鄉(xiāng),開發(fā)和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。我們還組織學(xué)生參觀了江南糖廠,并分組參觀進(jìn)行調(diào)查。有參觀污水處理為主,有參觀制糖的流程為主,有參加酒精制作廠為主等小組。參觀活動(dòng),學(xué)生不僅從直觀上進(jìn)一步感悟了物理、化學(xué)、勞技等學(xué)科的課本知識(shí),而且使他們開闊了眼界,使他們認(rèn)識(shí)了國情、社情,增長知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了責(zé)任感。參加活動(dòng)的同學(xué)須填寫表格并寫心得體會(huì),活動(dòng)時(shí)間為一周,參加并完成相關(guān)內(nèi)容經(jīng)考核合格者,可獲2個(gè)學(xué)分,主要安排在高三年級(jí)進(jìn)行。
三、組織新生軍訓(xùn)活動(dòng)。高一新生接受軍訓(xùn)是每一名新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄,磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素,一切行動(dòng)聽指揮的.作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國和人民生命財(cái)產(chǎn),不怕困難,不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神難得的機(jī)會(huì)。
根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃,我校組織了新生軍事訓(xùn)練,每次訓(xùn)練為期10天;以提高同學(xué)們的國防觀念,集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的10天時(shí)間內(nèi)接受了軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí),觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識(shí),取得了較好的效果。并在校廣場(chǎng)舉行了匯演大會(huì)。參加軍訓(xùn)的學(xué)生還參加了國防知識(shí)考核,按要求寫心得體會(huì),學(xué)校學(xué)分認(rèn)定小組進(jìn)行了學(xué)分認(rèn)定。按要求完成10天的軍訓(xùn)活動(dòng),各項(xiàng)考核內(nèi)容及格者給予記2學(xué)分。高二年級(jí)未參加軍訓(xùn)的學(xué)生要進(jìn)行補(bǔ)軍訓(xùn),考核合格者方可獲得2個(gè)學(xué)分。
軍訓(xùn)活動(dòng)的主要特點(diǎn):①領(lǐng)導(dǎo)重視,周密計(jì)劃。②嚴(yán)格訓(xùn)練,保證質(zhì)量。③訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)。④班主任責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生訓(xùn)練熱情高。⑤保障到位,扎實(shí)有效。
通過軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情。一周的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防意識(shí)。同學(xué)們親身體驗(yàn)了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感,認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列等軍事技能。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競(jìng)爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
今年是我進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,天氣格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因?yàn)槿绱,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平時(shí)不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實(shí)習(xí)。
后來媽媽告訴我,對(duì)待每件事,我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的.態(tài)度,別人看你是因?yàn)橛H戚過去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開心,充實(shí)。
漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。
大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場(chǎng)過生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個(gè)問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結(jié)果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
這真是對(duì)我?guī)椭囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。
高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
一、實(shí)踐總結(jié)目的
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
二、實(shí)際過程
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采納了看問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)明自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐總結(jié)的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐總結(jié)得結(jié)合起來,采納理論和實(shí)踐總結(jié)的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的關(guān)系,暑期實(shí)踐總結(jié)與平時(shí)實(shí)踐總結(jié)的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐總結(jié)廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐總結(jié)把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才干更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐總結(jié),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐總結(jié)更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)立即步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我銘家要與世界接軌,高才干的人是必不可少的,但沒實(shí)踐總結(jié)的人才是無處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)很強(qiáng)所以采納理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,當(dāng)然這不過是個(gè)人的'想法,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐總結(jié)學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
xx公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單匯票發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好打算。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才干作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,尋常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這守乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
三、實(shí)踐總結(jié)心得
除了天天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)明自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠也一定會(huì)換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心細(xì)心一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)際的去工作,惟獨(dú)基本工作做的夠好,才干贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很快樂自己能有這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐總結(jié),我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我累積了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
四、實(shí)踐總結(jié)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)踐總結(jié),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,膜作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的目的了。
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