- 小攝影師續(xù)寫作文 推薦度：
- 小攝影師續(xù)寫作文 推薦度：
- 小攝影師續(xù)寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小攝影師續(xù)寫作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小攝影師續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小攝影師續(xù)寫作文1
一個(gè)星期以后,高爾基收到了小男孩的一封信,小男孩對(duì)自己上一次因?yàn)橥鼛z卷膠卷耽誤高爾基寶貴的時(shí)間而感到自責(zé)。在信的末尾,小男孩希望高爾基能再給他一次機(jī)會(huì)在這個(gè)星期六下午三點(diǎn)整到高爾基家為他再照一張相�？戳诵∧泻⒌膩硇�,高爾基贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期六下午三點(diǎn)整,高爾基準(zhǔn)時(shí)站在大門口等待小男孩的到來。可是,一直等到天黑,小男孩也沒有出現(xiàn)。
三個(gè)月以后,高爾基再次收到了小男孩的來信。在信中,小男孩為上一次的失約希望得到高爾基的原諒,同時(shí),他也希望高爾基在今天下午三點(diǎn)整抽出寶貴的幾分鐘時(shí)間,來滿足他照相的請(qǐng)求。看完信以后,高爾基要求他的秘書在下午三點(diǎn)整將小男孩子引到他的房間,因?yàn)樗胫佬∧泻槭裁词Ъs。
下午,當(dāng)墻上的指針敲響三點(diǎn)整的時(shí)候,秘書領(lǐng)著小男孩和他的爸爸來到了高爾基的房間。這時(shí)的小男孩坐在一把輪椅上,蒼白的.臉上掛著喜悅的微笑。原來,上次來為高爾基照相的路上,小男孩遇到了車禍。和第一次一樣,高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上。
小男孩擺弄了很久以后說”一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣鶄�(cè)過臉,對(duì)他微笑著。”咔嚓”一聲后,小男孩終于完成了他的愿望。高爾基站起來,握住小男孩的手說:”你是一名真正的小攝影師�！蓖∧泻⒆喴螡u漸遠(yuǎn)去的背影,高爾基的眼眶濕潤(rùn)了。
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩回到家，趕忙把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)里，他想：我明天再去給高爾基同志拍照，不能再粗心了。
第二天，小男孩早早就起床了，他把所有要用的東西裝好，檢查了一遍又一遍，終于，他保證所有東西都帶齊了，才放心地走出家門。他興高采烈地在路上走著，嘴里還哼著小曲，不知不覺，他就到了高爾基辦公的.大樓。
小男孩走到辦公樓的大門口，鞠了個(gè)躬，有禮貌地對(duì)門衛(wèi)說：“您好，我要給高爾基同志拍照，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”“原來你就是那個(gè)小男孩呀！”門衛(wèi)說，“高爾基同志命令過，如果是一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來，你趕快進(jìn)去吧！”
不久，小男孩就出現(xiàn)在高爾基同志辦公室的門口了。透過窗戶，小男孩看見高爾基同志正在專心致志地讀書。小男孩：想要是我直接進(jìn)去，不就打擾高爾基同志讀書了嗎？我還是在門口等他看完書再進(jìn)去吧。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意：我可以在門口，透過窗戶，給高爾基同志拍照呀，那樣既不會(huì)打擾他看書，又可以把照片照得更自然些。他把相機(jī)端好，找好角度，準(zhǔn)備拍照，他的心都提到嗓子眼了！“咔嚓”一聲，小男孩按下了快門。高爾基聽到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過身一看，是那個(gè)小男孩，他趕緊讓男孩進(jìn)來。小男孩一進(jìn)門，就說：“對(duì)不起，高爾基同志，我打擾您了�！薄皼]事的，”高爾基說，“我一直等著你呢�！薄拔覄偛排麓驍_您，就在門口悄悄地照了一張照片，您看看，好看不？”小男孩說。高爾基看了看照片，點(diǎn)著頭說：“照得真不錯(cuò)！”兩個(gè)人都開心地笑了。
上學(xué)后，小男孩把這張照片交給老師，老師把照片貼在了墻報(bào)上。這張照片得了全校第一名！
小攝影師續(xù)寫作文3
第二天，天剛亮，小男孩又來到高爾基爺爺家，秘書攔住了他，說：“小男孩，你是來找誰(shuí)的啊?”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺?shù)�，他在家�?”秘書明白了他就是昨天那個(gè)沒拿膠卷的小男孩，他今天肯定是來給高爾基補(bǔ)拍照的，秘書笑呵呵地說：“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說：“謝謝您秘書叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的來到高爾基的工作室，門關(guān)著，他敲了三下門，屋里傳來一陣聲音，“請(qǐng)進(jìn)”。哦，原來是高爾基爺爺?shù)穆曇�。小攝影師的臉紅了，頭低了下去，他壯著膽子推開門，一步一步地走了進(jìn)去，不停地道歉：“對(duì)不起，實(shí)在太對(duì)不起了，我耽誤了您寶貴的時(shí)間，我真是萬(wàn)分內(nèi)疚啊!高爾基滿臉微笑地說：“沒關(guān)系的孩子，人也是難免會(huì)犯錯(cuò)誤的`，只要及時(shí)改正，還是好孩子�！毙∧泻⒙犃烁郀柣鶢敔�?shù)倪@句話，緊張的心情一下子就放松了下來。
開始拍照了，小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著整個(gè)屋子，他指揮著高爾基爺爺，說：“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶的那把藤椅上，左手拿報(bào)紙，右手拿煙斗，行嗎?”高爾基用親切地語(yǔ)氣說：“當(dāng)然行�！备郀柣凑招z影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲，小攝影師按了快門鍵，把這個(gè)景像照了下來。
第三天，高爾基爺爺路過這所小學(xué)，發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然，不知從哪里傳來一個(gè)聲音，“謝謝您對(duì)我們大隊(duì)部工作的支持，我代表全體少先隊(duì)員向您敬禮、鞠躬�！备郀柣鶢敔斦f：“我也應(yīng)該為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，別老想著工作、工作，也該抽點(diǎn)時(shí)間來教育孩子，關(guān)心一下孩子，好把國(guó)家的傳統(tǒng)美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過此地，說：“你們這一老一小可真有趣，都會(huì)從別人身上汲取幫助。”
小攝影師續(xù)寫作文4
一天一天的過去了，高爾基每天都去問秘書，可是每次他都很失望。他時(shí)不時(shí)都會(huì)看看窗外，可是都沒有小男孩的身影。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。
他的秘書走到房間，對(duì)高爾基說：“高爾基同志，外面有一位小男孩來拜訪您�！备郀柣犃�，興奮級(jí)了，立刻從座位上站了起來，說：“快請(qǐng)進(jìn)、快請(qǐng)進(jìn)�！�
過了一會(huì)兒，小男孩帶著微笑走到房間，高爾基也面帶笑容。
“我等你了好幾天，你都沒有來，我們還是按照上次那樣拍嗎？”
“對(duì)不起，高爾基同志，上次是我太著急了，還按我們上次那樣拍吧。”小男孩說。
高爾基拿著報(bào)紙，坐下來認(rèn)真地看了起來。照相機(jī)咔吱咔吱地響著，閃光燈一閃一閃的，小男孩從很多的角度拍了很多完美的`照片。過了一會(huì)兒，小男孩說：“拍完了，高爾基同志。”
“還要拍嗎？”高爾基說道。
“沒有了，謝謝您配合，高爾基同志，我就不打擾您了�！�
高爾基送走了小男孩。
過了幾天，高爾基收到了一封信，信上沒有地址，也沒有名字。高爾基打開了信，里面放著小男孩和他班的小朋友，后面有一個(gè)大大的墻報(bào)，墻報(bào)的中間就是，高爾基同志正拿著報(bào)紙認(rèn)真地看著。
高爾基看著那照片，笑了起來。
他把照片定在了墻上，每天他都會(huì)看見那張照片，有時(shí)候他會(huì)一直盯著那張照片看，還面帶微笑。
小攝影師續(xù)寫作文5
第二天早晨，陽(yáng)光依然那么燦爛。心急的高爾基望著窗外空空的街道，眼神里露出一種莫名的期待和愁悵。
不一會(huì)兒，小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門前，不停的喘著粗氣，紅撲撲的小臉蛋上閃著晶瑩的汗珠。看來他一定趕了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程。
“請(qǐng)讓我再見見高爾基同志吧！”他禮貌地向秘書鞠著躬�！翱爝M(jìn)來吧，孩子！他正在等你呢！”秘書微笑地點(diǎn)著頭。小男孩連身謝著，他迫不及待地一溜煙兒鉆進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基眼前一亮，喜出望外，“歡迎你，孩子！”高爾基熱情地站起來，撫摸著小男孩熱氣騰騰的金發(fā)小腦袋。
一股暖流侵入心扉，弄得小男孩顯得更不好意思，他迅速將高爾基拉著坐在沙發(fā)上，“對(duì)不起！高爾基同志，我們像昨天一樣重來一次吧！”小男孩舉著照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)高爾基，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒又叫著：“請(qǐng)把頭抬高一點(diǎn)，手放下一點(diǎn)！”那認(rèn)真專注、聰明可愛的細(xì)致模樣，讓高爾基佩服不已。高爾基不時(shí)從報(bào)紙縫里盯著他看，露出欣慰的笑容，他十分情愿地任隨小男孩擺布，仿佛時(shí)間已經(jīng)在停留，只定格在這一點(diǎn)上，讓高爾基看到了新的`希望。不知過了多久，小男孩終于滿意地說：“ok！茄子！”立即“咔嚓”一聲，按下快門，將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學(xué)的姿態(tài)拍攝的唯妙唯肖！
從此以后，高爾基的辦公室大門總是為這位小男孩開著，他們倆成了無話不說的好朋友。因?yàn)橛辛诉@位小男孩的影子，高爾基的著作里充滿了無限生機(jī)；因?yàn)橛辛烁郀柣闹更c(diǎn)、關(guān)愛，這位小男孩最后成了世界上著名的大攝影師！
……
小攝影師續(xù)寫作文6
小男孩哭著跳上電車，在電車上，心想：我怎么這么粗心呀！竟然把膠卷忘在家里了！忽然，小男孩看見一家賣膠卷的店，小男孩又想：我口袋里正好有幾元錢，小男孩連忙叫住司機(jī)：“司機(jī)，快停車！”小男孩跳下車買膠卷，買完膠卷，小男孩就興高采烈地跑上一輛電車，走了。
高爾基睡覺前往門外一看，人行道上站著一個(gè)十多歲的小男孩：“是你嗎？”
“是的，我是早上的那個(gè)少先隊(duì)員。”
“進(jìn)來吧�！�
過了一會(huì)兒，小男孩又站到高爾基的面前，高爾基按照早上說好的動(dòng)作看報(bào)紙。小男孩“咔嚓”一聲，照了一張相，并對(duì)高爾基說：“謝謝！”便走了。
小男孩拿著相機(jī)，到相館去洗相片，洗出來一看，高爾基沒頭沒腦，沒有右手，沒有左腳，成了一個(gè)“殘疾人”，小男孩不甘心。第二天，小男孩又跳上電車，去高爾基家。
高爾基很期待照片的`效果，這時(shí)，高爾基聽到“�！！！钡拈T鈴聲，高爾基打開門一看，是小男孩。小男孩不好意思地說：“高爾基同志，上次沒照好，能不能讓我再照一次呢？”
“可以�！�
這次，小男孩調(diào)整好光圈，對(duì)好焦距，“咔嚓”一聲，又照了一張相。
這次的相片很好看，他送一張給高爾基，留了一張給班里做墻報(bào)。
高爾基收到了照片，直夸小男孩是個(gè)小攝影師。
小攝影師續(xù)寫作文7
第二天早上，高爾基正在修改文稿，“叭”的一聲，又一個(gè)紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán)，上面寫著：“親愛的高爾基同志，我是昨天來過的小男孩，我現(xiàn)在在您家的家門口。請(qǐng)問您還讓我為您照相嗎？”高爾基趕緊吩咐秘書帶小男孩近來。過了一會(huì)兒，小男孩兒又站在高爾基面前了。
高爾基擺好昨天的準(zhǔn)備姿勢(shì)，小男孩舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照了兩張相，然后鞠了個(gè)躬，說：“謝謝您，高爾基同志。我不浪費(fèi)您的時(shí)間了，再見！”“再見！”高爾基微笑中說：“你路上要小心一點(diǎn)哦�！�
高爾基關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
過了幾天，小男孩又來到了高爾基居住的地方。
小男孩見到門衛(wèi)，微笑著說：“叔叔，可以讓我進(jìn)去嗎？”門衛(wèi)叔叔也笑著說：“可以，你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說過了，你一來就馬上讓你進(jìn)去，高爾基同志正在等你呢�！毙∧泻⒄f：“好的，謝謝�！毙∧泻⒑芸炀蛠淼搅烁郀柣拿媲啊�
小男孩先深深地鞠了一躬，又紅著臉低頭說：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天是我浪費(fèi)掉了你很寶貴的時(shí)間，我真心向你道歉，對(duì)不起。”高爾基說：“沒事的.，咱們開始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時(shí)候，小男孩還說：“我回去就把您的照片貼到墻報(bào)上，讓我校的少先隊(duì)員向您學(xué)習(xí)�！薄昂玫��！备郀柣⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭�！霸僖�。”小男孩說。“再見�！备郀柣f。
第二天，小男孩把照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)小男孩照得好。小男孩高興地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文8
小攝影師在電車上一直哭，直到回家，媽媽急切問他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師沮喪地說：“沒有，我忘帶膠卷了�！�
媽媽說：“你怎么這樣粗心大意呢？你不知道高爾基同志的時(shí)間很寶貴嗎？”
他回答說：“我知道。媽媽，我以后一定改正！”
媽媽又說：“你應(yīng)該去向高爾基同志道歉！”
第二天上學(xué)，老師問他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師說：“沒有，我忘帶膠卷了�！�
老師說：“你這樣粗心大意，高爾基會(huì)生氣的！以后做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真。”
小攝影師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師，我記住了。明天我再去給高爾基照相�！�
第三天一大早，那位小攝影師又一次來到了高爾基的住處。高爾基連忙把小攝影師請(qǐng)進(jìn)了屋里。小攝影師趕緊向高爾基賠禮說：“高爾基爺爺，前天我做事粗心大意，忘了帶膠卷，耽誤了您的時(shí)間，真對(duì)不起！今天除了向您道歉，我還想完成拍照的任務(wù)。今天，保證有膠卷！”高爾基摸摸小男孩兒的頭，滿面笑容地說：“你真是個(gè)好孩子，你做事很負(fù)責(zé)任�！�
開始拍照了，高爾基仍舊坐在靠近壁爐的沙發(fā)上，左手拿著稿子，右手拿著鋼筆。小攝影師架起照相機(jī)對(duì)著高爾基說：“高爾基爺爺，請(qǐng)您笑一笑�！备郀柣犃司瓦珠_了嘴巴，開心地笑著。只聽“咔嚓”一聲，和藹可親的高爾基爺爺?shù)腵影像就被小攝影師定格在了膠卷里，小攝影師童年的這個(gè)美好瞬間也被永遠(yuǎn)定格在了他自己的記憶里。
小攝影師續(xù)寫作文9
月落柳梢，高爾基仍舊坐在辦公桌前批改文件，并等待著小男孩來攝影。
直到第二天一大早，秘書叫了起來：“喲，你來了！”高爾基站起身，透過窗戶，果然看見了這個(gè)小男孩，肩膀上背著一架照相機(jī)，快步走著。不一會(huì)兒，小男孩來到了高爾基面前，氣喘噓噓地說：“對(duì)不起，高爾基先生，我之前回去拿膠卷，忘記和您說一聲了�！备郀柣∧泻⒌念^，一邊讓秘書倒了杯水，一邊讓小男孩坐下，親切地說：“跑得這么急，你先休息一下，來喝點(diǎn)水吧！”小男孩接過水杯，大口大口地喝著，喝完后，小男孩說了聲“謝謝”并讓高爾基坐到沙發(fā)上。高爾基理理頭發(fā)、整整衣角，端端正正地坐下，手上拿著報(bào)紙，按照小男孩的要求擺出各種各樣的姿勢(shì)，還不時(shí)地問小男孩這樣好不好，那樣好不好。小男孩高興極了，眼睛直直地盯著相機(jī)，嘴里不停地指揮著，直到找到高爾基最棒的姿勢(shì)時(shí)，激動(dòng)地說：“好，定格！”高爾基馬上不動(dòng)了，就像變成了一座雕像，臉上露著微笑。小男孩一按快門，只聽到“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。小男孩一蹦三尺高，開心地說：“謝謝您，高爾基先生，我拍到了我最想要的照片。我想再拍幾張，請(qǐng)您繼續(xù)保持這個(gè)姿勢(shì)，好嗎？”高爾基繼續(xù)微笑著，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在說，你慢慢來。小男孩忙碌著，閃光燈不停地閃爍。
照片終于拍完了，高爾基伸了伸腰，然后拍拍小男孩的肩膀，說：“相片洗好的.那天我會(huì)去你們學(xué)校的。”他又叮囑秘書請(qǐng)她送送這個(gè)小男孩。小男孩道了聲“再見”，然后開開心心地告別了。
小攝影師續(xù)寫作文10
小男孩回到家里，心里感到很慚愧，他想：我真粗心，因?yàn)橥泿z卷，導(dǎo)致沒能給高爾基照相，還耽誤了他這么多時(shí)間，太不應(yīng)該了。他暗暗下定決心，下次去照相一定要給高爾基先生拍一張完美的相片。
第二天，小男孩早早地起了床，就去找高爾基照相了，他拿著照相機(jī)和膠卷出了門，跳上一輛電車，準(zhǔn)備去高爾基家。
很快，電車到了高爾基家。
小男孩下了車，便連忙跑到門口，向高爾基的秘書說：“我是昨天那個(gè)小男孩，請(qǐng)問，高爾基先生還可以允許我去照相嗎？”
“是你�。 泵貢α诵�，“當(dāng)然，高爾基同志誰(shuí)都不見，就等著你拍照呢！”
小男孩高興地走進(jìn)了高爾基家，他一見到高爾基連忙鞠了一躬，說：“高爾基同志，對(duì)不起，上次耽誤您寶貴的`時(shí)間，這次我又來重新給您照相，請(qǐng)您諒解�！�
高爾基見小男孩來給自己照相特別高興，笑了笑，問：“膠卷帶好了嗎？”
“您看，全都帶齊了。”小男孩打開包給高爾基看，然后把膠卷裝在照相機(jī)里，擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)，請(qǐng)您像昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！�
高爾基按小男孩的吩咐坐好，“咔嚓”，“咔嚓”，一張相片印在膠卷上。小男孩說：“謝謝您，高爾基同志，我的愿意終于實(shí)現(xiàn)了！”
“不客氣，歡迎你下次來我家做客。”
小男孩覺得這一天是他最開心的一天！
小攝影師續(xù)寫作文11
小男孩哭著，跳上一輛電動(dòng)車，電動(dòng)車馬上開走了。
小男孩邊哭邊自責(zé)：我真粗心大意，竟然忘了膠卷，高爾基每天都日理萬(wàn)機(jī)，每分每秒都很珍貴，卻讓我給浪費(fèi)了，同學(xué)們都選我見高爾基同志，回去怎么給同學(xué)們交代，同學(xué)們會(huì)怎么教訓(xùn)我？
想著想著，到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛向前，團(tuán)團(tuán)圍住小男孩，異口同聲地說：“照片呢？”小男孩低著頭，抹著眼淚，一言不發(fā)，同學(xué)們追問他，他才吞吞吐吐地把事情的來龍去脈說給大家聽，大家安慰他說：“沒事的�！毙∧泻⒌男南駪抑�.石頭才落了地。
小男孩回到了家，心想：我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望，小男孩決定寫一封道歉信。
小男孩忐忑不安地走進(jìn)辦公樓的門口，求秘書放他進(jìn)去，秘書說：“好，高爾基先生每天都在等你呢。”小男孩仍然用投紙團(tuán)的辦法，只聽見“啪”的一聲扔到了桌子上，高爾基打開一看，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
對(duì)不起，上一次浪費(fèi)你這么多時(shí)間，這次我不會(huì)忘帶交卷了，請(qǐng)您原諒我吧！再給我一次機(jī)會(huì)。高爾基看到那個(gè)小男孩說：“孩子，快進(jìn)來�！备郀柣稳话凑丈洗涡∧泻⒎愿浪淖�，眼睛看著報(bào)紙，臉上露出了燦爛的笑容，小男孩熟練地把相機(jī)打開說：“三、二、一、好啦！”“您覺得還有什么不好，我?guī)湍薷��！?/p>
小男孩走出辦公樓，覺得天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
小攝影師續(xù)寫作文12
第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基依然坐在窗子旁邊讀書。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書的時(shí)候，他望到小男孩急匆匆地拿著照相機(jī)從不遠(yuǎn)處跑來了。
“你讓他進(jìn)來吧�！备郀柣R上轉(zhuǎn)身朝秘書吩咐道。
“好的�！�
小男孩紅著臉來到高爾基面前，深深地鞠了個(gè)躬，抱歉地說：“高爾基爺爺，對(duì)不起，昨天我不小心把膠卷忘在家里了，請(qǐng)問我還可以為您照相嗎？”高爾基摸著小男孩的腦袋，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以�。‖F(xiàn)在要我做什么動(dòng)作？”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了�！�
高爾基拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢(shì)。小男孩拿起照相機(jī)檢查了很久很久，說：“高爾基爺爺，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”小男孩舉起了相機(jī)，高爾基發(fā)現(xiàn)男孩的手有些微微抖動(dòng)，“孩子，別緊張，沒關(guān)系的，這張照不好我們可以再照。自信心沒有了，可就再也找不回來了�！毙∧泻⒙犃耍耄何乙欢ㄒ颜张暮�。小男孩調(diào)好相機(jī)鏡頭，“咔嚓咔嚓”照了好幾張，臉上露出了滿意的微笑。
攝影接近了尾聲，可小男孩卻還是沒有走，小手緊張地扭動(dòng)著。“孩子，還有什么事嗎？”高爾基問�！案郀柣鶢敔敚夷軉柲粋€(gè)問題嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳鸀槭裁磿�(huì)成為一個(gè)著名的.大作家呢？”“那只不過是我書看得多，寫得多的緣故�！毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習(xí)，多看書。
男孩告別了高爾基，一蹦一跳地朝站臺(tái)走去。高爾基看著小男孩離開的背影，甜甜地笑了！
小攝影師續(xù)寫作文13
第二天，小男孩把膠卷拿了過來，小男孩覺得沒臉再見高爾基了，小男孩想：我昨天在高爾基家不禮貌，我覺得高爾基不會(huì)再讓我給他拍照了。算了，就算沒臉了，我也要完成這次的事情，小男孩做了充分的`心理準(zhǔn)備，小男孩不再像上次那樣扔紙團(tuán)了，他覺得太沒禮貌。這次小男孩就走到門前敲了敲門。
過了一會(huì)門開了，秘書問小男孩說：“你提前預(yù)約了嗎？”小男孩說：“我是昨天找過高爾基的那個(gè)攝影師呀！你能問下高爾基還讓不讓我進(jìn)去給他拍照了嗎？”秘書說：“好的，我現(xiàn)在去問一下高爾基。”小男孩說：“謝謝你。”
秘書走上樓梯，走到了高爾基的辦公室里，秘書對(duì)高爾基說：“剛剛有一個(gè)小男孩，說他昨天給你拍照沒拍成。”，高爾基說：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)小男孩，快讓他進(jìn)來�！泵貢f：“ok”，秘書走下樓梯對(duì)小男孩說：“你上去吧”，小男孩立刻跑到了高爾基的辦公室，小男孩說：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該立刻就走，我知道錯(cuò)了，你還讓我給你拍照么？”高爾基說；“好了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子，我讓你給我拍照，咱們趕快開始吧�！毙∧泻⒄f：“好的”。在拍的過程中，小男孩看起來就像真正的攝影師一樣。拍完了，小男孩給高爾基說了再見就走了。
小男孩回到家，立刻把這個(gè)照片放在了墻報(bào)上面，小男孩永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也會(huì)記住的。
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天，小男孩還沒來，高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進(jìn)去。幾天，小男孩還沒來，高爾基時(shí)常想小男孩，他看書時(shí)，常常往窗外看，或者看桌子上的紙團(tuán)。
第六天，小男孩終于來了。小男孩進(jìn)去時(shí)，高爾基高興得左也不是右也不是，笑著迎接小男孩�！昂⒆�，你怎么現(xiàn)在才來？”高爾基問。
小男孩：“因?yàn)槟z卷被弄丟了，又買了一幅。謝謝您在這等我！我馬上給您照相�！�
高爾基又說：“等等，那次，我有膠卷，你為什么還跑？擔(dān)心膠卷是壞的嗎？”
“不，”小男孩說，“是我怕您的膠卷太大。”
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書的樣子，“啪！”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫文章的樣子，小男孩給高爾基又照了一張像，這才心滿意足地回去了。
今天，小男孩把照片貼到墻報(bào)上，照片下面有篇文章紀(jì)念這天。
媽媽心語(yǔ)：孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí)，“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟哪z卷忘家了，帶著遺憾哭著跑出去了，盡管高爾基走到窗口，一再大聲喊著：“孩子，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷！”此時(shí)，“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎？他回來了嗎？他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題，成了孩子們心中的疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心，為孩子們的'思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路，就此提出問題：你覺得可能會(huì)怎樣？把你的想法說一說。孩子們?cè)詾槲闹袥]寫結(jié)局，無從尋找結(jié)果，一聽老師讓自己續(xù)寫，好奇心便插上了想象的翅膀。
小攝影師續(xù)寫作文15
--小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想：“我在小紙條上明明寫著，照完了相，馬上就走，可是我卻占用了高爾基同志很長(zhǎng)的時(shí)間，擺弄了很久，才照相，可是膠卷又忘在家里了，高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀！是我占用了高爾基同志的時(shí)間。”
小男孩越想越難過，他回到家里，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天，我去給高爾基同志照相，我占用了他很長(zhǎng)時(shí)間，要照相時(shí)，膠卷又忘在家里了，您說高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎？”媽媽說：“會(huì)的，你向高爾基同志道歉，說明原因，高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的�！�
小男孩覺得也有道理，就再次拿上膠卷，背上照相機(jī)，去找高爾基同志了。他坐上電車，來到高爾基同志的家，秘書看見了，馬上報(bào)告了高爾基，說：“那個(gè)小男孩來了�！备郀柣f：“快讓他進(jìn)來！”秘書對(duì)小男孩說：“進(jìn)來吧�！�
小男孩輕輕地推開門，對(duì)高爾基同志說：“對(duì)不起，高爾基同志，上次過來，占用了您很長(zhǎng)時(shí)間，也沒照成，請(qǐng)?jiān)��！备郀柣f：“沒關(guān)系，你沒有錯(cuò)�！毙∧泻⒂终f：“高爾基同志，我這次來還是想給您照張相，貼在我們的`墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞]有帶膠卷，所以，今天，我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙，很快，就拍下了兩張照片。
后來，他把一張照片貼在了墻報(bào)上，一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后，同學(xué)們都說小男孩照片照的好，小男孩聽了心里真高興。
【小攝影師續(xù)寫作文】相關(guān)文章：
小攝影師續(xù)寫作文02-24
《小攝影師》續(xù)寫作文02-20
《小攝影師》續(xù)寫作文03-06
[精選]小攝影師續(xù)寫作文07-21
小攝影師續(xù)寫作文[精選]11-05
[]小攝影師續(xù)寫作文06-09
《小攝影師》續(xù)寫作文12-16
