元旦創(chuàng)意方案集錦15篇
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的元旦創(chuàng)意方案，希望能夠幫助到大家。
元旦創(chuàng)意方案1
一、主辦單位：
xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
二、協(xié)辦單位：
xxxxxx學(xué)院各系社團部
xxxxxx學(xué)院48個協(xié)會
三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”
四、大賽時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
初賽時間
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
復(fù)賽時間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
決賽時間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
五、大賽地點：
一教報告廳（初賽、復(fù)賽）、體育館（決賽）
六、大賽對象：
xxxxxx學(xué)院全體協(xié)會會員及各社團部成員
七、節(jié)目要求：
各協(xié)會推選三個以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會的.演出評比，節(jié)目內(nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的意旨，展現(xiàn)協(xié)會得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會特色。
八、獎項細則：
初賽篩選25個節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會的15至18個節(jié)目，決賽評選一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）優(yōu)勝獎若干
九、現(xiàn)場互動：
現(xiàn)場微博互動，屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：
一等獎獎勵500（1名）
二等獎獎勵300（2名）
三等獎獎勵200（3名）
優(yōu)勝獎獎勵100（9—xx名）
十一、大賽顧問：
XXX（院團委書記）
XXX（院團委副書記）
XXX（院學(xué)生會指導(dǎo)老師）
十二、大賽總負責(zé)人：
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師）
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會主席）
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會副主席）
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會副主席）
十三、大賽組委會部門設(shè)置
1、整體統(tǒng)籌、舞臺節(jié)目組
指導(dǎo)老師：XXX
組長：XXX
組員：XXX
元旦創(chuàng)意方案2
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動日期
12月26、27、28日
三、活動場地
xx四樓
四、參加人員
早教部的`教師、家長、幼兒
五、活動準備
場地的布置（體現(xiàn)新年的氛圍），游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動主持
各班主任老師
七、音樂準備
貝貝老師
八、活動道具準備
jane、心心老師
九、活動流程
1、8：30家長送幼兒入園進班（一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮），家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3—4個表演節(jié)目（以特色活動為主）。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束：新年快樂歌，送祝福。
十、活動友情提醒
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于xx號完成。
5、場地布置、游戲材料請于xx號完成并放置指定位置。
元旦創(chuàng)意方案3
一、活動主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
三、活動準備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
四、活動重難點
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的'友誼。
五、活動過程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
八、延伸活動
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦創(chuàng)意方案4
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的.成長。
二、活動時間
20xx年x月x日下午2：00—4：00
三、活動對象
xx小學(xué)全體師生
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、舞蹈表演者：
2、快板詞表演者：
3、葫蘆絲表演者：
4、舞蹈表演者：
5、小品表演者：
6、合唱表演者：
7、合唱表演者：
8、武術(shù)表演者：
9、合唱表演者：
10、朗誦表演者：
11、舞蹈表演者：
12、合唱表演者：
13、合唱表演者：
14、舞蹈表演者：
15、彈唱表演者：
16、歌唱表演者：
六、活動準備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的.講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責(zé)安全的教師班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責(zé)：xx
總指揮：負責(zé)現(xiàn)場布置
總策劃：負責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場指導(dǎo)：負責(zé)學(xué)生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：xx
安全保衛(wèi)：xx及xx年級班主任老師
后勤服務(wù)：xxx
元旦創(chuàng)意方案5
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶�。骸端廊恕贰⒕实墓适�，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間
20x年x月x日(周x)下午x
x為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的`家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點
x
三、乘車路線
xx
四、溫馨提示
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
元旦創(chuàng)意方案6
一、活動目的
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的.元旦節(jié)，xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動�；顒又荚谧尯⒆訉W(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間
1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。
2、4點各班放學(xué)。
三、活動地點
xxxxxx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
四、活動參與人員
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識；宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)�；顒酉嚓P(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動場地區(qū)域安排
1、集合地：xx區(qū)xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xxxx廣場（宣傳地、放學(xué)地）
二年級二班：xxxx百貨大門外（宣傳地、放學(xué)地）
二年級三班：xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前（宣傳地、放學(xué)地）
二年級四班：xxxx商場門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級五班：xxxx銀行門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級六班：xxxx步行街門口、民生銀行門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級七班：xxxx商場門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級八班：xxxx百貨門口（宣傳地、放學(xué)地）
六、活動的準備
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負責(zé)指導(dǎo)孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等），認真進行安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學(xué)生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責(zé)。
元旦創(chuàng)意方案7
一、活動主題
認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
二、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的.各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
六、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦創(chuàng)意方案8
一、活動目標
1、通過親子聯(lián)歡會，增進親子感情。
2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
二、活動準備
1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料（打擊樂器、手絹花、背景音樂等）。
3、互動獎品。
4、布置好的`背景墻和環(huán)境。
三、活動過程
�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞
1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。
10、親子游戲：你演我猜（5組家長）。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
（二）結(jié)尾部分
小朋友相互送賀年卡，主持人致結(jié)束語。
元旦創(chuàng)意方案9
一、活動目的
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容
以慶祝元旦，紀念改革開放xx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點：中心小學(xué)內(nèi)校坪。
時間：x月x日上午9：00～12：00。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各校節(jié)目數(shù)；中心小學(xué)x個；村小x個。
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊總輔導(dǎo)員xx處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。
4、表演的'節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負責(zé)活動的組織工作）
組長：
組員：
2、舞臺、場地組：（負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）
組長：
組員：
3、音響組：（負責(zé)安裝音響、收好光碟及編號）
組長：
組員：
4、秘書組：（負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）
組長：
組員：
5、后勤組：（負責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員）
組長：
組員：
6、評委組：
組長：
評委：
統(tǒng)計：（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）
7、保安組：
組長：
組員：
8、會場組織：中心小學(xué)各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：
八、評比與獎勵
1、節(jié)目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個（獎品另定）。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名，村小x個，獎品另定。
3、評分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動作等占x%，進出場占x%。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六（x）班負責(zé)。
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節(jié)目提前x個節(jié)目到前場候場。
6、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
7、其它未定事項待后通知。
元旦創(chuàng)意方案10
一、活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。
二、活動準備
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動過程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾�；ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的.眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
四、活動尾聲
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。
2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
元旦創(chuàng)意方案11
一、主題
xx美容院迎元旦驚喜大放送
二、時間
20xx年x月x日至x日
三、內(nèi)容
凡在美容院團購物滿38元，即可扎破氣球一個，氣球內(nèi)裝有現(xiàn)金。滿588元扎兩個，以此類推，單張小票限扎十個。
本活動為100%中獎，獎品為現(xiàn)金。
一等獎：現(xiàn)金200元（每天限3名）；
二等獎：現(xiàn)金100元（每天限10名）；
叁等獎：現(xiàn)金50元（每天限15名）；
四等獎：現(xiàn)金10元（每天限30名）；
五等獎：現(xiàn)金5元（每天50名）。
元旦創(chuàng)意方案12
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的.全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月xx日-3月xx日)
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月xx日-3月xx日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(xx月xx日-xx月xx日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(xx月xx日)
五、獎項設(shè)置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
特此通知
元旦創(chuàng)意方案13
一、活動背景
辭舊迎新的陽歷新年即將到來。新年總歸都是喜慶的，就算去年之中發(fā)生過任何讓自己難過的事情，新的一年到來之后，都會給人一種新的氣象，新的期望。而美容院連鎖加盟機構(gòu)，希望能夠在新的一年中，為新老顧客帶來新的氣象。很多的顧客都喜歡在新年的第一天，能夠通過“改頭換面”，收獲新年的運氣，不論是事業(yè)還是愛情都能夠雙豐收。所以，面對元旦價錢，按照慣例，美容院都會進行一系列的促銷活動，感恩顧客的同時，也希望為顧客的帶來新一年的.祝福。
二、活動主題
迎新賀歲，感恩回饋
三、活動時間
20xx年12月xx日——20xx年1月5日
四、活動說明
1、美容市場分析
x月x日到x日是國家法定的假期，所以勢必會引發(fā)新年第一波美容銷售狂潮，而在這段時間各大美容院一定也會好好的把握住這個機會，吸引顧客展開強勢的促銷。以此來搶占新一年的美容院的市場份額。對競爭對手進行一定的了解，知道主要的競爭對手已經(jīng)形成的促銷方案以及還處于策劃萌芽狀態(tài)對手的信息資料。一般來說，在美容院內(nèi)進行促銷活動的方案，主要有“一元抽獎”、“套餐贈送”、“進店送禮”等集聚人氣的活動。
2、營銷策略
為了打響20xx年的第一炮，美容院直營店或者單店中元旦促銷活動大致分為四個企劃來進行促銷，把握好元旦節(jié)假日的商機。
A、瘋狂的美容院
只要在1月1日到店消費的顧客，進店前100名顧客，就能夠獲得由感恩回饋給廣大顧客價值3000元的.豪華大禮包。
B、會員有禮
�。�1）為了答謝廣大顧客20xx年的喜愛，特此推出“會員有禮”的活動。凡是x月x日—1月x日當(dāng)日到美容院的顧客，只要進店憑借著會員卡，就能夠獲得精美的禮品。
�。�2）同時在活動期間，凡是持有美容院直營店的VIP會員卡的會員，就能夠享受三到五折特價項目產(chǎn)品的優(yōu)惠活動。
C、感恩會員
一年的支持，在這新年的年頭，為了感謝顧客的厚愛。再次期間，只要會員進店消費或者預(yù)存款滿1888，就有美容院直營店為您準備的精美禮品。其中包括合家歡旅游大獎、面部按摩儀、護發(fā)養(yǎng)發(fā)儀器等。
D、噼里啪啦過新年
為了讓顧客感受到新年的氣氛，對于傳統(tǒng)的中國人來說，喜歡在新年放鞭炮，為自己打出一個好勢頭。而在美容院這種公共場所，燃放爆竹十分的危險。所以為了能夠體現(xiàn)出節(jié)日的氛圍，美容院在室內(nèi)準備了多個氣球，而在氣球內(nèi)塞入一些獎品。只要參加了美容院中的新年特別項目，就能夠有機會參與這次活動。更多的新年禮品等著你，為您的新年開頭帶來好的運勢。
元旦創(chuàng)意方案14
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內(nèi)容與要求如下：
一、活動目的
通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
三、景觀與文化元素
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等�？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的'文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
�。�1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；
�。�2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
�。�3）標語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；
四、征集與獎勵辦法
我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
五、申報方式
（一）所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點子”，以校為單位打包交給工會。
�。ǘ┙刂谷掌冢�20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與！
元旦創(chuàng)意方案15
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx！
幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶�。骸端廊恕�、精彩的.故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
一、活動時間
20xx年12月24日（周六）下午14：00
14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點
xx
三、乘車路線
坐輕軌xx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學(xué)之前
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