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樂在其中作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的樂在其中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂在其中作文1
我喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能夠讓人更聰明、充實(shí)；我喜歡讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉。
我喜歡讀書，常常捧著一本書，就會(huì)忘記吃飯，時(shí)常融入書中美妙的意境癡迷發(fā)呆。當(dāng)捧著一本書，透過那些神奇的符號(hào)時(shí)，我已悄然進(jìn)入那美妙的境界；當(dāng)我觸及那些魔幻般的文字時(shí)，我已感覺現(xiàn)實(shí)的世界仿佛不存在。這種感覺，這種境界，有如徐燕謀贈(zèng)錢鐘書先生的佳句：“北海西山都可戀，我來只為讀奇書�！币�?yàn)�，讀書，讓我樂在其中。
有一次我過生日，父親送給我一個(gè)生日禮物——一本青少版的《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí)我甭提有多開心，你可知那是我心儀已久的一本名著。我貪婪地讀著它，書中的人物個(gè)性令我神往，英雄好漢個(gè)個(gè)特棒，故事情節(jié)起伏跌宕。諸葛亮的神機(jī)妙算從未令我失望，張飛的魯莽沖動(dòng)著實(shí)使我掛肚牽腸，關(guān)羽大意失荊州讓我萬分嘆惜，扶不起的阿斗真是讓人恨鐵不成鋼。讀著這部名著，我仿佛回到了三國(guó)鼎立的古戰(zhàn)場(chǎng)。
自此以后，我與書結(jié)下了不解之緣。真可謂是“寧可一日不吃飯，不可一日不讀書”。因?yàn)樽x書是我不可缺少的一項(xiàng)，書就是我的精神食糧。升入六年級(jí)后，我從那些名家經(jīng)典中明白了不少愛國(guó)救民的`道理，進(jìn)而迷戀上了讀書。
比如《孟子》，“得道者多助，失道者寡助”使我明白了治理國(guó)家必施行仁政、注重人和的妙策良方；讀《春望》，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”讓我感受到詩人愛國(guó)眷家的美好愿望；讀《過零丁洋》，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”使我讀懂了文天祥兵敗國(guó)危的無奈與失望……
我喜歡讀書，所以好書常伴在我左右，我喜歡讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我的東西太多太多了……
樂在其中作文2
說來你可能不信，我有個(gè)不大尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個(gè)累贅，一如洗完澡后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱�，往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦，我�?dú)以之為樂。
將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹，再經(jīng)水一沖，原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件精致的藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，我覺得心里有些什么好像也隨水而去，變得細(xì)膩而鮮靈。哪種歡樂的味道，不知你是否有過?
每天早上都忙得像沖鋒，一家人的飯碗總是由最后一個(gè)走的包了，甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學(xué)校里解決，所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松，于是，洗碗自然成了我表孝心的機(jī)會(huì)。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感覺到累。如果這是電視機(jī)里正放著“洗刷刷”的曲子，我一時(shí)興起，還會(huì)舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛，不禁陶然。在那溫暖的燈光里，每只碗上竟然都流動(dòng)著一層清白的光暈。每每此時(shí)，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。
對(duì)我來說，洗碗不只是純粹的家務(wù)勞動(dòng)，更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的.問題，我總會(huì)說：“我洗吧，我有這愛好!”于是，別人便認(rèn)定我是勤勞式幽默，哈哈，有此美名，何樂而不為?
有人對(duì)我說，若是叫你去洗碗打工，肯定就不會(huì)那么開心了。我想也是，其實(shí)快樂總是小的，緊的，一閃一閃的。只有這樣甘美的生活，才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常中的快樂。
樂在其中作文3
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。它的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該從喜歡做的事中，獲得樂趣，做一個(gè)“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個(gè)意思。
在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多的“樂之者”，他們從自己喜歡做的事中，獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣，樂在自己喜歡做的事物中，那我們的生活該多么美好！
大家對(duì)清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床，認(rèn)真地打掃街道。不管是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他們都堅(jiān)持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累，但是他們卻以此為樂，沒有一絲怨言。正因?yàn)樗麄儤吩谄渲�，所以清潔工作才做的那么好，我們的城市才那么美麗�?/p>
面對(duì)上補(bǔ)習(xí)班，很多同學(xué)都是抱著被逼無奈的心態(tài)或“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個(gè)好朋友，卻很樂意上補(bǔ)習(xí)班。她說：“上補(bǔ)習(xí)班也有它的`快樂之處，從中能學(xué)到許多知識(shí)。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎？”是啊，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)何嘗不快樂啊！這位同學(xué)樂在學(xué)習(xí)中的精神，是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！
人們都知道長(zhǎng)征的困難，在烈日下曝曬，在泥地里滾爬，在草地里省吃儉用，在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。
只有樂在自己喜歡做的事物中，才能沉浸于事物之中，而發(fā)現(xiàn)事物的真諦，達(dá)成圓滿。讓我們以生活為樂，樂在生活之中，發(fā)現(xiàn)更多的快樂吧！
樂在其中作文4
兒童時(shí)期，不知所云，但學(xué)習(xí)勁頭比之同齡人多一些，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谇啊Ｉ倌瓿砷L(zhǎng)時(shí)，因?yàn)橛袩⿶溃驗(yàn)橛兄渌南敕ê图彝サ乃魇�，都使吾有不能一吐為快之感嘆，也有不能盡情發(fā)揮之怨憤。所以自卑之心油然而生，放棄之想常涌胸懷。記得老師曾勸誡說，無論在哪，無論何時(shí)，只要有一顆向上心的，有一腔熱血，有一種舍我其誰的信念，成功總會(huì)來到，即使經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)，陽光總在風(fēng)雨后的。
當(dāng)你走出校園，對(duì)于自己在學(xué)生時(shí)代的想法，自己的做法，幼稚的看法，都在學(xué)生中加以指點(diǎn)，好在現(xiàn)在的學(xué)生比我當(dāng)初之時(shí)要明白許多，但心理上受干擾的能力去差一些，總會(huì)被外物所折腰，常為花花世界所陶醉。有時(shí)也想人就是不能抵制身外之物的`誘惑，所以才有人犯罪，這也是世界生存的道理，有正就有反，有陰就有陽。
學(xué)習(xí)時(shí)雖然總在外奔波，可對(duì)自身的提高也是有好處，多交了朋友，學(xué)會(huì)洗衣，也學(xué)會(huì)了自立，既增長(zhǎng)了知識(shí)，也增長(zhǎng)了能力。
有時(shí)自己也想，高中三年，大學(xué)三年，共六年的時(shí)間，我得到了什么，失去了什么。校園中的一幕幕常我夢(mèng)中出現(xiàn)，讓我在年令的增長(zhǎng)中，多一些美好的回憶，少一些對(duì)如今現(xiàn)實(shí)社會(huì)的抱怨。
人有紛爭(zhēng)，世有多變。我想如果我們都懷著一顆求同存異的心，我們的家園更會(huì)美好，我們生活更會(huì)美妙。
走出了校園里的學(xué)生時(shí)代，又回到了校園里的老師生涯，學(xué)生們一批批走上社會(huì)，看著自己的學(xué)生在年復(fù)一年的成長(zhǎng)，倍感生命的短暫。事事無常，其心自清，也許有一天當(dāng)我們?nèi)ヒ娚系蹠r(shí)就會(huì)不多一些憒憾，而多一些快感。
樂在其中作文5
好久沒拍照了，每當(dāng)我拿起一張?jiān)诠珗@里, 拿著氣球微笑的小孩子的照片時(shí)，笑容總會(huì)又出現(xiàn)在我的臉上。
“最是一年春好處”呀！ 春天，我又一次來到了體育公園——這個(gè)去過幾十次的公園 ，驚嘆那兒的春天太美麗了。我跑到郁金香邊上，那時(shí)我才5歲，郁金香有我半個(gè)人高了，微風(fēng)撫過臉頰，春天的陽光照在身上暖暖的，一切都是如此的平靜安詳，讓人昏昏欲睡。
“賣氣球嘍，賣氣球嘍!”一個(gè)喊聲打破了寂靜，接著是一堆小朋友的叫聲：“哈哈媽咪 ，我要這個(gè)。”“那個(gè)！那個(gè)！” 我站起來，向遠(yuǎn)處望了望隨之又轉(zhuǎn)向媽媽賣萌:"媽媽，媽媽!我也想要嘛。”老媽似乎被我萌化了：“好吧。”于是我選了一個(gè)金色的心形氣球。
我站在小橋上， 風(fēng)兒吹散了頭發(fā)， 一碧千里的綠色中， 一顆金色的愛心，一張笑著的面龐 ，一座棕色的復(fù)古小橋，下面是小型的瀑布。這就是所稱乎的不和諧的美吧!
我奔跑在星星點(diǎn)點(diǎn)的'陽光下，是茂密的大樹遮掉了它，我拍了好多張照片，有自己家拍的，也有別人家拍的。被說了許多贊美，有熟悉的親人說的，也有不熟悉的陌生人說的。
這是我最快樂的事，那也是第一次讓我體會(huì)到了什么是樂在其中，我手中有一顆金色的心，一顆金光閃閃的在笑著的童心。
樂在其中作文6
今天，我家吃餃子，所以我決定和婆婆一起包餃子。
一大早，我就和婆婆一起取菜市場(chǎng)買包餃子需要的菜。菜市場(chǎng)真是熱鬧，有雞在“咯咯咯”的叫喚著，賣魚的攤子里，小魚和蝦子在盆里歡快的游著，賣菜的在使勁的吆喝著，還有買菜的人在輕輕問著什么，我看的眼花繚亂的。不一會(huì)，婆婆買了一些肉和好幾種菜，我問婆婆這是要做什么菜的餃子，婆婆帶著神秘微笑地說：“別急，回家你看了就知道了�！�
回到家，婆婆將洗好菜和肉都用刀剁的很細(xì)，然后用盆裝好并放好作料，這下菜肉餡就做好了。下面就等著開始包餃子了。婆婆為我準(zhǔn)備了一把勺子，和一個(gè)小碗，小碗里面放了水，我奇怪的看著婆婆，不知道小碗是干嘛用的。婆婆說：“來來，我教你包餃子，跟著我做吧！”我先拿起勺子挖了一勺的餃子餡，輕輕的`放在餃子皮的下半截，然后用手蘸點(diǎn)小碗里的水，將餃子的四圈都涂上一層，接著我拿起餃子的上半截和下半截合在一起，最后再把餃子邊上四周多出來的皮捏一捏，按按緊，這樣一個(gè)餃子就包好了。婆婆說了，捏的好的話可以捏的像個(gè)花邊一樣，這樣又美觀而且餃子還不會(huì)張大嘴巴。
好了，餃子包好之后就等著下鍋了，婆婆先把鍋里的水燒開之后，將包好的餃子放進(jìn)去，再用勺子沿著鍋底轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這樣餃子就不會(huì)黏在鍋底的。餃子煮開之后再放三次冷水，每放一次水，就要用勺子沿著鍋邊轉(zhuǎn)一圈，這樣餃子就燒熟了，可以出鍋品嘗了。
今天我為了包餃子雖然感覺很累，但是我很快樂，這可能就是老師說的那種樂在其中的快樂吧！
樂在其中作文7
當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你會(huì)感到很快樂，你會(huì)感到很幸福，會(huì)感到很安全，會(huì)感到很輕松。
一天，我在樓下玩兒，順便去買點(diǎn)菜，看到馬路上有個(gè)賣鳥的，我很感興趣，于是走過去看了看，這時(shí)，一位阿姨走了過來說：老板，給你500塊，這鳥全買了！我真不明白，難道她也對(duì)鳥感興趣？那為什么她要買這么多鳥呢？我很好奇，便跟著這位阿姨，只見她回到了小區(qū)的草地上，打開籠子把鳥兒都放了，我這才明白，她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上，好像在感謝她。
這件事后，我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴們一起玩耍，不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了，于是我拿出口袋里的`那瓶從家里帶來的紅藥水，給她涂上，就在那一刻，我感覺十分快樂，好像心里一點(diǎn)壓力都沒有。
還有一次，我坐公共汽車去上課，在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來，可是已經(jīng)沒有空位了，眼看，眼看又沒人讓座，怎么辦呢？于是我鼓起勇氣說：老奶奶，您坐這兒吧。謝謝，小朋友，那你呢？，哦，沒關(guān)系，我可以站的我說，這時(shí)，我真的理解到了幫助別人的幸福。
人人為我，我為人人，如果你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺得很輕松，心里沒了壓力你自然就會(huì)高興起來。
其實(shí)，愛與幫助就在每個(gè)人的身邊，哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)微不足道的角落，卻從未走遠(yuǎn)。
樂在其中作文8
走進(jìn)書法教室，一股濃濃的墨香味撲鼻而來，我選了一個(gè)靠近老師的位置坐下，準(zhǔn)備好紙、筆，開始練毛筆字。
曾經(jīng)有人問我，“你為什么要去學(xué)書法？一個(gè)男孩子去練書法干什么？”我知道，有些人十分討厭書法這門藝術(shù)，因?yàn)樗屡K，怕墨汁滴到他的衣服上，他怕累，怕書法每天都要練很辛苦，而我卻不以為然。
我坐在桌前，開始思考今天要寫什么字？這時(shí)，我突然想起要寫幾幅對(duì)聯(lián)，送給朋友、家人。畢竟元旦快要到了，我從桌子前面的`紙堆里找來了專門寫對(duì)聯(lián)的紅紙，我把毛筆蘸了墨，將筆頭在紙上輕輕地劃過，提筆、收筆，不敢有半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)，一橫，再寫下兩點(diǎn)......不一會(huì)兒一個(gè)“新”字就出來了。
我的身旁、身后，雖然有同學(xué)的講話聲，嘰嘰喳喳地議論聲，但是我什么也聽不見，好像與世隔離了。在我的眼中，已經(jīng)別無旁人，只有我一個(gè)人在這個(gè)世界上。我用筆劃出一豎將“年”的最后一筆補(bǔ)完。此時(shí)，馬上要進(jìn)行的語文考試，我早已拋到腦后，許多事情我似乎已忘卻了......
“一寸光陰一寸金�！蔽艺趯Ｐ牡貙懼＿@時(shí)，一位同學(xué)來找我一起玩，我拒絕了他，畢竟我有更重要的事要做。雖然他打擾了我，但是我又飛快地靜下心來，認(rèn)真寫字。一副沾滿墨香的對(duì)聯(lián)出爐了，雖然不是很好，但畢竟是我親手寫的。
以前我是在老媽的“強(qiáng)迫”下開始學(xué)書法，可是現(xiàn)在我是越寫越喜歡，跟以前大不一樣了。
樂在其中作文9
微風(fēng)陣陣，春日融融。新的一年，萬物復(fù)蘇，原本光禿禿的樹上漸漸長(zhǎng)出新葉，迎著悠悠的春風(fēng)，吹來了新的生機(jī)。
回想那些匆匆的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，春夏秋冬四季更替…
我獨(dú)自一人坐在窗前，翻看著《駱駝祥子》，一束明亮的月光照在書上，牢牢抓住我的思緒，“街上慢慢有些年下的氣象了。在晴明無風(fēng)的時(shí)候，天氣雖是干冷，可是路旁增多了顏色：年畫，紗燈，紅素蠟燭，絹制的頭花，大小蜜供，都陳列出來，使人心中顯得快活”書中所寫的場(chǎng)景仿佛就我我眼前，街上的'人摩肩接踵，在一家家的小賣鋪面前囤年貨，放眼望去，街上紅紅火火的一片，還掛著醒目的橫幅“新的一年牛氣沖天”頓時(shí)窗外下起了雪，在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下。
春節(jié)也就是新年，家家戶戶的門口都會(huì)貼著春聯(lián)，抒發(fā)美好愿望，代表新的一年事事順心，給予希望。除了貼春聯(lián)外還要貼“福”字，這不僅烘托了喜慶的氛圍，也象征著福到了。
過年當(dāng)然要拜年了，初一那天大家都會(huì)早早起來，穿上新衣服，家家戶戶拜年，晚輩要給長(zhǎng)輩拜年，并說說一句祝福的話，而晚輩需要準(zhǔn)備好壓歲錢，寓意晚輩平平安安度過一年。
新年必不可少的食物，當(dāng)然是餃子了。餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團(tuán)聚合歡，非常吉利；此外，餃子因?yàn)樾嗡圃獙殻^年時(shí)吃餃子，也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義，其樂融融。
在前一天的晚上，大家都會(huì)等到11：59分，盼望著新年的到來，到12：00那一刻時(shí)，大家都為此歡呼，其樂融融地看著春晚，享受著新年的到來。
新年即將迎來，新的愿望與希望油然而生，在我心中越來越清晰了，而我曾經(jīng)朝思暮想的夢(mèng)想終究漸漸地遠(yuǎn)去了。
樂在其中作文10
在生活中，往往有很多蘊(yùn)藏著快樂的事情，只要仔細(xì)去回憶，就能品嘗到其中的樂趣。
有一次，我放學(xué)后已經(jīng)是傍晚，天快要黑了。我清楚的知道，今天爸爸媽媽有事，不能來接我。我因此在學(xué)校里整日愁眉苦臉。但這又能怎樣呢？我只能跟著其他和我一個(gè)“幫派”的同學(xué)一起回家。
路程不算遠(yuǎn)，但我在路上不停地抱怨。一陣風(fēng)忽然吹來，穿過樹木向我迎面吹來。當(dāng)我揉了揉眼睛，看到了一幅朦朧的印象派畫：樹葉一個(gè)勁地往地上落，蝴蝶般的迷人；不遠(yuǎn)處隱隱約約能聽見貓狗小鳥的聲音，清脆悅耳，宛如天籟；此時(shí)的路邊沒有了車輛經(jīng)過，月光照在大地上，樹影娑娑。在月光下行走，皎潔的月光在我臉上閃耀著光茫，一切都是那樣寧靜，一切都是那樣美！
我因美景忘記了憂愁，沉醉在此中。忽然間，仿佛問題早已被解決，被丟在九宵云外�？粗谰埃咴谟撵o的小路間，我開始體諒父母了。全身似乎有了一股勁兒使我不自主地快樂起來，讓我快點(diǎn)回到了家。
我沒有因?yàn)檫@件事責(zé)怪父母，反而因此注意了被遺忘的美，發(fā)現(xiàn)了身邊的快樂。我反而還要感謝他們。這件事讓我懂得了，不要自尋苦惱，不妨停下腳步，盡情享受路邊的美景，尋找生活中的'小事，擺脫憂愁其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于你是否愿意不再計(jì)較。
可以說快樂和憂愁是并存的，沒有什么事從頭到尾都是快樂或是都是愁怨。靜下心來，抬起頭來，在憂愁、痛苦中尋找快樂的腳步，“苦中作樂“才能使你保持一直樂觀的心態(tài)。
樂在其中作文11
在我四年級(jí)的時(shí)候，我只會(huì)騎自行車，對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽到超市給我買了雙溜冰鞋，讓我在家里練。
說起來也奇怪，我剛剛穿上溜冰鞋，就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子，又像一個(gè)隨時(shí)聽候命令的奴隸，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪著，媽媽說我像拖拉機(jī)，我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我：“你這樣，就像斷了腿的兔子，比你平常走路還慢呢！”媽媽還帶我去廣場(chǎng)，希望我在那兒找到靈感，可我并沒有想象中的那樣，反而越來越慢，都快成蝸牛了。于是，媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來教我。
一開始，楊欣雨一步步教我，說：“你要想溜冰，就必須要勇敢地踏出一步�！本瓦@樣，我的耳根子從未清靜過。最后，我想：“真煩人，不過試試也無妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。啊！成功了！成功了！我大喜過望，就像關(guān)在籠中的鳥兒獲得了自由。就這樣，現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候，我可以控制溜冰鞋的速度了，時(shí)而快，時(shí)而慢，有時(shí)快得像一支離弦的'箭，有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子，鞋任意地運(yùn)動(dòng)著，我的心像吃了蜜一樣甜，早就飛上了天。
溜冰讓我樂在其中，從溜冰中，我得到了一個(gè)啟示：世上無難事，只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步，總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難，要向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)登上最美的云朵。
樂在其中作文12
生活中每天都發(fā)生著許多令人十分快樂的事，往往身邊的一些小事，能令我樂在其中。
每天，我都乘著電梯上樓下樓。近期，保潔員阿姨生病了，電梯臟兮兮的，沒人打掃，地板上夾雜著臟兮兮的、被人們無數(shù)次踩踏過的泥水。每個(gè)人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯上學(xué)上班，一定會(huì)帶來一天的好心情。說干說干，我端來一盆干凈的水，拿起一塊抺布，聚精會(huì)神地擦了起來，才擦了兩下，突然，電梯在12樓停住了，進(jìn)來的是童童和她的媽媽，我立即把頭扭向一邊，生怕她們認(rèn)出我，緊張得手心里攥了一把汗水，身體微微發(fā)抖，鼻頭上滲出了細(xì)密的汗珠，心想：這多難為情啊!不會(huì)被認(rèn)出來嘲笑我吧?那童童媽笑瞇瞇地說：“喲!這不是15樓的小姐姐么?這是在做好事吧?”說著，她又對(duì)童童說：“你要向姐姐學(xué)習(xí)啊，下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅，但覺得挺自豪的.，渾身便充滿了力氣，更加賣力地擦了起來。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會(huì)兒，一盆水就變得臟兮兮的了，電梯卻變得明晃晃的了，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，我顧不得臟，用手一擦，立刻成了一只“小花貓”，我看著電梯鏡子里的自已，笑了起來。第二天一早，電梯依舊忙碌著，鄰居們跨進(jìn)電梯，都在紛紛議論著電梯是多么干凈明亮。我聽了嫣然一笑，心里美滋滋的。
高爾基說：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快�！蔽疑钌畹馗惺艿綖閯e人服務(wù)能給別人帶來快樂，快樂的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂。
小小的付出，收獲無窮的快樂，我樂此不疲，樂在其中。
樂在其中作文13
透過窗戶，看見的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日里我們學(xué)習(xí)的身影、打鬧的場(chǎng)景，浮現(xiàn)在我的眼前。
炎熱的夏季，教室里即使空調(diào)開著，也還是燥熱無比，但也阻擋不了同學(xué)們那股拼盡全力努力學(xué)習(xí)的.勁頭。還記得那天晚上，老師讓我們看了高三學(xué)生在校的日常生活時(shí)間表，又給我們講述到，他們吃飯都是站著吃，打飯排隊(duì)的時(shí)候還不忘背書，每天早上從早學(xué)到晚。老師的一席話，像是對(duì)我們施了魔法，讓原本懈怠的我們開始勤奮學(xué)習(xí)。
每天早自習(xí)，大家都努力背書，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。外面清涼的空氣與班里熱火朝天的背書氛圍形成鮮明對(duì)比。每到下午的時(shí)候，有的同學(xué)上課犯困，也會(huì)自覺地站起來，站到一旁繼續(xù)聽課，有的時(shí)候，真的困得不行了，也會(huì)讓同桌提醒自己。晚上本應(yīng)是兩節(jié)晚自習(xí)，但為了自己的實(shí)力能夠更強(qiáng)大，便自發(fā)的又加了第三節(jié)晚自習(xí)。同學(xué)們坐在教室里刷題，把白天沒有聽懂的物理題和數(shù)學(xué)題再向同學(xué)們請(qǐng)教。
有句話說：“喜歡學(xué)習(xí)的人如果不好問，那么就不一定喜歡學(xué)習(xí)。”在我們班上好問的同學(xué)大有人在，圍在一起討論問題的情景常入眼簾。我們現(xiàn)在所學(xué)的，所付出的汗水和努力，就是為了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗話說“先苦后甜”。我們現(xiàn)在是苦了，但我們拼一拼，搏一搏，將來收獲的就是甜了。雖然現(xiàn)在很苦，但我也樂在其中。因?yàn)槲矣幸蝗汉没锇�，有老師�?duì)我們的關(guān)愛，父母對(duì)我們的鼓勵(lì)。
后來，教室的熱氣慢慢地散了，風(fēng)扇的扇葉也慢慢地停了下來，黑板下面薄薄的粉筆灰也被風(fēng)吹散，我們所付出的努力和汗水也都儲(chǔ)存在了這個(gè)夏天，我們真的是樂在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!
樂在其中作文14
蝶在花叢中流連，辛勞傳粉，樂在其中；魚在海洋中暢游，海憑魚躍，樂在其中；鷹在高空中翱翔，絕？峭壁，樂在其中。
我在人類千百年的智慧結(jié)晶中漫步閱讀，樂在其中。
我的書架上，各種書籍令人眼花繚亂。我時(shí)常自豪自己擁有這樣多的密友，它們只與我深夜談心、相互激勵(lì)。
在靜謐的夜晚，車輛停息，濃墨般的夜如暗布般籠罩天空，也入侵了我的窗戶時(shí)，我會(huì)小心翼翼地捧出《海底兩萬里》，品味主人公在深海時(shí)的迷茫驚奇。
在安然閑適的周末黃昏，太陽在落下前釋放最后的'絢爛。紅霞一片時(shí)，我體會(huì)著保爾·柯察金的無奈與堅(jiān)持，被人類無盡的生命力所震撼。
我在書海中暢游，在作者細(xì)膩的描寫中感受世界：連綿蒼翠的高山，漆黑隱秘的海底；溫暖善良的愛，自私貪婪的惡；跨越身份地位的愛情，刻骨銘心的別離之殤……
我似乎便是書中的主人公。他的笑，我懂；他的苦，我懂；他的無奈、他的心酸，我似乎都懂。
悲傷時(shí)我暗自流淚，幸福時(shí)我喜悅開懷。
我就是書中人，又似是冷靜的旁觀者。
我在書中體會(huì)幸福、享受快樂、品味悲傷。
有人說，那只是故事，書中人，無人了解。子非魚，安知魚之樂？
那么，子非吾，安知吾不解魚之樂。或許一切都是我的自得其樂，但，我真的樂在其中。
樂在其中作文15
每個(gè)人都渴望獲得快樂，那快樂到底在哪里呢？
書房里的快樂
靜謐而溫柔的雨從空中飄下，我坐在屋里，看著雨水落到屋檐，劃到窗戶上連成線，最終像斷了線的珍珠一般滴到地上，滲到泥土里。我起身走到書架前，手指滑過書脊，翻開泛黃的扉頁，書中的故事走進(jìn)我的腦海中，譜寫成章。房間里只有淅淅瀝瀝的雨聲和沙沙的翻書聲，我樂在其中。
用心去感悟，快樂可以在書里。
集市上的快樂
潔白的云朵聚集在一起，遮住了明朗的太陽，卻遮不住集市上的喧鬧。我拉著媽媽的手走在街道，旁邊的老奶奶手里的袋子忽然不堪重負(fù)的.破了個(gè)大洞，里面的蘋果滾了出來，我連忙蹲下身，把蘋果一個(gè)個(gè)撿起來。奶奶在旁邊不斷說：“謝謝，小姑娘�！蔽艺f著：“沒事沒事�！苯又靵砹艘恢簧n老的手，奶奶拿著一個(gè)蘋果，對(duì)我說：“給你拿去吃�！蹦侵皇窒袷歉闪训慕燮ぃ紳M了皺紋。但我覺得那是世上最美的手，因?yàn)槲覙吩谄渲小?/p>
用心去感悟，快樂可以在一個(gè)小小的蘋果里。
學(xué)校里的快樂
教室里，每個(gè)人都抱著書，聚精會(huì)神地為明天的考試復(fù)習(xí)。窗外的太陽似乎也被我們感染，情不自禁地加入我們。時(shí)間飛快流過，隨著考試鈴聲接近尾聲，我如釋重負(fù)地靠到椅背上。濃音下傳來了一陣拖著調(diào)子的蟬鳴，樹葉遮不住的陽光透過窗戶照到卷子上，給它鋪上了一層金燦燦的光，我樂在其中。
用心去感悟，快樂可以在努力過后的試卷里。
快樂無處不在，而我們，則樂在其中。
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