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分析法分析自我范文
分析法分析自我范文1
“請您先用3-5分鐘左右的旲間介紹一下自己吧!”我相信這是所有面試官都會問的一個問題。這是面試者利用最短的時間打動面試的時候,也是面試考察一個人素質的最基礎一步。
如何做好自我介紹,對自己進行一個客觀的評價,我想用SWOT分析法是一個很的展示自己的機會。
SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,SWOT四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會(Opportunity)、威脅(Threat)。就是將與研究對象密切相關的各種主要內部優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅等,通過調查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應的結論。
在這過程中,我們一般會了到一個的優(yōu)勢、劣勢、性格的'優(yōu)缺點、職業(yè)發(fā)展目標,人生觀等。如果面試者沒有對此做出闡述,那么做為面試官可以追問如下幾個問題:
1、您有沒有座右銘或者比較喜歡的格言?您最喜歡那一本書?您最喜歡的歷史人物是?(了解應聘者的職業(yè)觀、人生觀、社會觀)
2、您對本職位是否有持久的興趣,會把本行業(yè)視為終身行業(yè)嗎?(了解應聘者的職業(yè)觀、人格成熟程度)
3、除應聘您應聘的職位,您對本企業(yè)內何職還感興趣?(了解應聘者潛能及工作性向)
4、您有哪些要好的朋友?(了解應聘者社交能力、性格特征、人生觀)
分析法分析自我范文2
一、個人背景:
基本情況:XX,男,xx年出生,xx年9月考入北京XX大學信息管理系,xx年7月畢業(yè);xx年9月考入中科院文獻情報中心,專業(yè)方向是信息資源組織與管理,導師文,現(xiàn)讀研一。
二、內外部環(huán)境分析:
1、內部環(huán)境分析:
Strengths(優(yōu)勢):
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面 待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導別人 喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚
有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作
做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語方面
心思細膩,考慮問題比較細致
邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作
Weaks(劣勢):
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠
口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔
做事不過果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高
組織管理人員的能力和經驗欠缺 做事有時拖拉,不夠雷厲風行
不喜歡:機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
2、外部環(huán)境分析: Opportunities(機會):
就專業(yè)方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
加入世貿組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大
中科院這個環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視,有機會參與一些科研項目,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質
身邊很多優(yōu)秀的同學,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的.人際關系的條件
Threats(劣勢):
國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。
距離畢業(yè)還有一年半的時間,而離找工作只有一年的時間,并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機會不是很多。
優(yōu)秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。
三、未來的最佳選擇:
從事與專業(yè)相關的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),gongwen./fanwen/1526/比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等,既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇
四、現(xiàn)在應作的準備:
如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,就個人而言,想先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經驗,然后再去學習。因此:
首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者,加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質,提高英語口語表達能力。 另外,突出培養(yǎng)自己的表達能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業(yè)技能不行,還要能夠積極地展示自己。
分析法分析自我范文3
對于中等職業(yè)學校以上的學生而言,正處在個體職業(yè)生涯的探索階段,這一階段對職業(yè)的選擇及今后職業(yè)生涯發(fā)展有著十分重要的意義。因此,您在設計自己的職業(yè)生涯時全面進行自我分析是非常必要的,完全可以用個人職業(yè)生涯規(guī)劃的“swot”分析法來實施。
s代表strength(優(yōu)勢):清晰地知道自己的優(yōu)勢是什么?
w代表weakness(弱勢):弱勢是自己的短處,更要清晰的知道;
o代表opportunity(機會):機會分析是關鍵因素;
t代表threat(威脅):威脅。
您在進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計時,可以不妨采用這一工具對自己進行一番從里到外的體檢。
swot分析是檢查您的技能、能力、職業(yè)、喜好和職業(yè)機會的有用工具。如您對自己做個細致的swot分析,那么,您會很明了地知道自己的個人優(yōu)點和弱點在哪里,并且您會仔細地評估出自己所感興趣的不同職業(yè)道路的機會和威脅所在。
一般來說,設計自己的職業(yè)生涯時在進行swot分析時,應遵循以下四個步驟:
一、評估自己的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢分析
在自己的職業(yè)生涯設計中,如果你能根據(jù)自身長處在選擇職業(yè)并“順勢而為”地將自己的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,就會事半功倍,如魚得水;如果你像讓兔子學游泳那樣選擇了與自身愛好、興趣、特長“背道而馳”的職業(yè),那么,即使以后再勤奮彌補,耗費了九牛二虎之力,也是事倍功半,難以補拙。職業(yè)生涯設計的前提是:知道自身優(yōu)勢是什么,并將自己的生活、工作和事業(yè)發(fā)展都建立在這個優(yōu)勢之上。
具體來說,就是要知道:
1.你學了什么。在幾年的學習生活中,你從學校開設的課程中學到了什么有價值的東西,社會實踐活動提高和升華了你哪方面的知識和能力。
2.你曾經做過什么。在學校期間擔當?shù)膶W生職務,參加過什么社會實踐活動,工作經驗的積累程度如何等。要提高自己經歷的豐富性和突出性,你應該有針對性地選擇與職業(yè)目標相一致的工作項目,堅持不懈地努力工作,這樣才會使自己的經歷有說服力。
3.最成功的是什么。你做過的事情中最成功的是什么?如何成功的?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自己的長處,譬如堅強的意志、創(chuàng)新精神,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點,形成職業(yè)生涯設計的有力支撐。
劣勢分析
同樣,你要指出你的劣勢和你最不喜歡做的事情。不知道自己的劣勢在哪里,就會盲目高興,會覺得天生能做好許多事情,從而沉浸在自我優(yōu)勢的圈子里,像井底之蛙,不知天到底有多大。找到自己的短處,可以努力去改正自己常犯的錯誤,提高自己的技能,放棄那些對不擅長的技能要求很高的職業(yè)。具體來說就是要知道:
1.性格的弱點。人天生就都有弱點,這是我們與生俱來且無法避免的。坐下來,跟別人好好聊聊,看看別人眼中的'你是什么樣子的,與你的自我看法是否一樣,指出其中的偏差并借鑒,這將有助于自我提高。
2.經驗或經歷中所欠缺的方面。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到或認識到了而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是,認真對待,善于發(fā)現(xiàn),努力克服和提高。
3.最失敗的是什么。你做過事情中最失敗的是什么?如何失敗的?通過分析來避免在以后的職業(yè)中再次失敗,防止在跌倒的地方再次跌倒。
自我認識一定要全面、客觀、深刻,絕不能規(guī)避缺點和短處。“當局者迷,旁觀者清”,盡量多參考父母、同學、朋友、師長、專業(yè)咨詢機構等的意見,力爭對自我有一個全面的認識。
二、找出您的職業(yè)機遇和威脅
機遇分析
環(huán)境為每個人提供了活動的空間,發(fā)展的條件和成功的機遇。特別是近年來,社會的快速變化,科技的高速發(fā)展,市場的競爭加劇,對個人的發(fā)展產生很大的影響。在這種情況下,個人如果能很好地利用外部環(huán)境,就會有助于個人發(fā)展的成功。否則,就會處處碰壁,寸步難行。
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