實用的科技作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　我的外婆現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了。以前，她既要工作又要照顧家里，整天都很忙碌�？涩F(xiàn)在外婆退休了，清閑了許多。她就開始養(yǎng)花。我的媽媽就建議外婆買一臺電腦，因為電腦的用處可大哩！于是，外婆就笑呵呵地買來了電腦。

　　有一次，我去外婆家做客。當(dāng)我走進外婆家時，四周靜悄悄的。于是，我又走進書房，發(fā)現(xiàn)外婆正專心致志地玩著電腦上的QQ農(nóng)場！并且農(nóng)場的級數(shù)已經(jīng)高達十八級了。這巨大的變化太讓我感到驚訝了。我上前摸了摸外婆的衣服，覺得十分柔軟，便問道：“外婆，你的這件衣服在哪里買的？”外婆開心地說：“在網(wǎng)上購買的！”外婆頓了頓又說，“網(wǎng)上購買東西真是太好了，既不用走出家門，東西還很便宜，可以省很多錢呢！早知道，我就再早點購買這電腦了！”我心里想：哇，外婆真是太厲害了，我都還不會網(wǎng)購呢！我剛走出書房幾步，外婆又來叫我了，外婆說：“多多，你看，外婆給你在網(wǎng)上找了一部兒童的電影，你來看吧！”我一看，開心地尖叫起來，這部電影，同學(xué)們早就推薦過了，因為學(xué)習(xí)緊張，一直沒看，今天終于可以一睹為快了……

　　我見外婆這么能干，就問外婆，她是如何學(xué)會電腦的.？因為我記得幾個月前，外婆還不會玩電腦呀！外婆自豪地說：“我呀，向別人請教，還到處上培訓(xùn)班，終于，我學(xué)會了如何操作電腦！”原來，外婆身上的優(yōu)點還是蠻多的。堅持不懈，謙虛，這些優(yōu)點都是我所缺少的，我真佩服外婆呀！

　　啊！外婆學(xué)會了新科技，我相信，電腦一定會帶給外婆更多的方便。

科技作文 篇2

　　10月5日我很早就起床了，因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽車站，上了車一會兒車就開了，大約過了一個小時左右，我們就到了溫州了。然后，我們乘出租車到科技館。

　　到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見里面有一個草莓，我怎么也摸不著，而且越摸它就越遠。你知道是什么原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來里面有個凹面鏡，經(jīng)過光的反射原理才形成這種現(xiàn)象的。一樓里面還有一種動畫，里面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這里看過去它們不會跳，可是一轉(zhuǎn)起來從一個個小窗口里看上去它們就會跳了。原來這是利用人的視覺暫留現(xiàn)象來實現(xiàn)的。接著，我們又去太空船里玩。太空船還挺好玩的，里面也有科學(xué)世界，而且還有能發(fā)電的東西。太空船玩完了以后，我們又去魔屋，魔屋走進去的.時候，人很暈，站立不穩(wěn)，不由自主地想倒下去。原來人在這里失重的。我跑上去，腳就自動退了回來，差點就要撞到墻壁了，幸虧那里有把手，我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩，我進去了一次又一次，最后媽媽把我叫出去了。

　　三樓是最好玩的地方。一進去，我就看到了一個好大的屏幕，我做了一個動作，馬上就出現(xiàn)在屏幕里了，好像拍電視一樣。第二個好玩的東西是電腦，那個電腦里有一種游戲，叫開車�？墒峭骐娔X的人真多呀，我連位置都等不到。雖然有一點小小的遺憾，但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。

科技作文 篇3

　　正方:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊.人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

　　反方:人類跨入21世紀，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來的恐慌之外，戰(zhàn)爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身后的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現(xiàn)代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環(huán)境人類該怎么舒適生存呢如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.

　　正方:在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的；在現(xiàn)代，人們通過科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去.可現(xiàn)在，通過科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。以上所舉的例子，只是科技發(fā)展為人類造福事例的冰山一角�？萍及l(fā)展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什么電視上、報紙上，幾乎天天說要提倡科技發(fā)展，因為千年的飛天夢是怎樣圓的是科技的發(fā)達；通迅的便捷是什么造成的是科技的發(fā)達；身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活？是科技的發(fā)達！如果說科技的發(fā)展是錯誤的，那么,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發(fā)明家、科學(xué)家，為什么要將自己寶貴的一生獻給科學(xué)？為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業(yè)身上？難道他們是沒有判斷能力的嗎？有誰認為他們的死毫無價值，又有誰認為他們?yōu)榭茖W(xué)獻身，根本沒有意義？

　　反方:科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,這點我們并沒有否認.但是我方認為科技帶來的弊處大于利的.首先汽車雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類健康.其次,電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用，是不可否認，試問我們怎么能坐視不理呢？

　　正方：科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴重的白色污染嗎？如果人類能有竭制的開采資源，會造成現(xiàn)在的資源短缺嗎？如果人類能節(jié)約用水，工廠不違規(guī)排放污水，會造成現(xiàn)在嚴重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。

　　反方：剛才對方辯友所提的只不過是假設(shè)罷了．請回到現(xiàn)實中，試問如果沒有科技的阻撓又和需現(xiàn)在費這么大力氣去宣傳保護環(huán)境呢？再說現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)問題正是大家所苦惱的，網(wǎng)絡(luò)是許多本該是祖國幸

　　福的花朵的少年誤入歧途，走上犯罪的道路．你說網(wǎng)絡(luò)雖然可以方便我們查找資料，可是這么一個小優(yōu)點又怎能和祖國的未來相比呢？

　　正方：可是科技的發(fā)展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢，鳥巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢想，試問沒有科技中國人怎么能圓夢呢？有何必抓住網(wǎng)絡(luò)這個問題不放呢？

　　反方：對方辯友，網(wǎng)絡(luò)問題事關(guān)重大，青少年是祖國的花朵，祖國的未來靠的就是青少年，網(wǎng)絡(luò)把少年引入歧，網(wǎng)絡(luò)害得多少少年無法自拔，倘若祖國的.下一代都沉迷與網(wǎng)絡(luò)，那么我們的祖國還有更多的夢想又怎么實現(xiàn)呢？請問對方辯友．

　　正方：我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發(fā)展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎？

　　反方：在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃�。�后來出現(xiàn)了工具 ，然后養(yǎng)殖，資源利用到破土一尺，再后來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當(dāng)人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤��！

　　正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會毀滅的．

　　正方：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進了了國民經(jīng)濟的發(fā)展，可以說高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代科技發(fā)展的火車頭科學(xué)技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，提高人們的生活水平，促進了社會主義文明的發(fā)展。 科學(xué)發(fā)展可以反映一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養(yǎng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。我過要發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來看，科學(xué)技術(shù)可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質(zhì)，可以使勞動對象得到充分利用�？傊�，科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力，甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門和導(dǎo)致國民經(jīng)濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰(zhàn)略，才能使經(jīng)濟增長方式擺脫粗放型的老路，轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來，切實注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實給我們帶來好處，所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊！

　　反方： 當(dāng)今社會，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；有了汽車，人們不再習(xí)慣走路散步，取而代之的是開車兜風(fēng)；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗�？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發(fā)明的機器！所以，我認為：科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展！ 再如飛機、火箭、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星最初都是為軍事的戰(zhàn)爭而出現(xiàn)的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇。所以我方認為：科技發(fā)展弊大于利！

科技作文 篇4

　　科技城位于廣州番禺附近，是一個巨大的球狀體�？萍汲抢镉性S多科學(xué)知識和某些東西的由來，又是許多恐龍和化石的寶庫。

　　科技城四周是黑色的玻璃，每一片玻璃上都鐫刻著古老的文字。兩邊是華貴的階梯，通過階梯，就是游覽大廳，所有的'游覽項目都在這。我們分成小組，邊走向交通安全那邊，一進去，沒有給人一種黑沉沉的感覺，而是真的走進了虛擬世界一樣，腳底下是閃爍的燈光，頭上頂著五顏六色的霓虹燈，難道不像如同身臨其境一樣嗎？我們一起走進去，吸引我的便是那一臺照相機。我們一起照了相，屏幕就用小球來顯示出我們的臉，一半是我的臉，一半是她的臉。這是多么地奇妙無比啊！我們還去了”足球場”。比賽非常激烈！其實就是一個屏幕放在腳下，一個足球在里面滾動，最后我們贏了，我們高興的不得了！即使這不是真正的比賽。

　　我們玩累了，就去看看電影，這不是普通的電影，而是四維電影，電影名字叫作《天狗》這部電影讓你如同身臨其境，有趣極了！

　　我們又去觀察螞蟻，它們的生活真是多姿多彩，有聲有色，螞蟻們遇不到困難，就在里面開開心心地生活著。螞蟻后面就是恐龍的化石。這兩只恐龍翹首抓人，栩栩如生，造型逼真。

　　離開了這里，我們又去了人與健康和數(shù)字家庭，我還在數(shù)字家庭獲得了一級證書，那里都是各具特色，別有一番情趣。

　　我愿意牽著你的手，一起到科技時代去游覽一番。

科技作文 篇5

　　每個人的心中都有一個向往的地方，我向往的地方是科技館，因為在那個地方，有許多我們不了解的東西，需要我們觀察，需要我們探索。這次春游，我終于實現(xiàn)了我心中的夢想。

　　在去科技館的路上，我的心中激動不已。半小時的路程，我們終于到達了目的地。一下車，科技館的外形馬上吸引了我的眼球——哇！好美�。『么蟀�！

　　科技館里，大大小小的展覽館排列有序：宇宙館、海洋館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館和科學(xué)奧秘館。我首先走進宇宙館，里面都是關(guān)于宇宙的信息在這里。在這里我知道了世界第一個登月成功的是美國阿姆斯特朗；在我們中國第一個登月成功的是楊利偉；在1965年6月21日，神舟五號登上月球……在里面，我不由得嘆息，在宇宙面前我們猶如螞蟻般渺小。

　　接著我走進了海洋館，里面的稀有海洋生物，讓我們了解更多的.海洋奧秘和海洋生物，我認識了海蜘蛛、龍王鯨等奇特的生物。最后我來到了科學(xué)的奧秘館，在那里有我嘗試很多游戲：有鏡子迷宮，有科學(xué)奧秘等等。在各個館內(nèi)，我了解到了書本以外的科學(xué)世界，明白到了科學(xué)世界的神秘莫測。

　　每個人都有自己的向往，每個向往都需要我們發(fā)現(xiàn)，需要我們探索。在這次旅行中，我發(fā)現(xiàn)了真實的自我，我喜愛這次旅行。

科技作文 篇6

　　為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節(jié)。

　　星期四下午，我?guī)е�自己精心制作的科技作品，興高采烈的來到學(xué)校，這個是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。

　　現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧，它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會動手，又能動腦。不過為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目，是手工，做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個礦泉水瓶，晚上就開始動工了。

　　我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然后再在翅膀上畫出紋路，最后把它們粘起了來，一只小蜻蜓就做好了，這時媽媽看見了說：“你做的太小了，用作展出不太合適�！卑�，只好重新做了。第三天，我又用前面的.方法，把所的材料都放大了，做的更精細了，還用礦泉水瓶的口做了一個托兒，用礦泉水瓶做了一個支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來，這時媽媽走過來，手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來�？粗�我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。

　　展試開始了，同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了，我拿著我小蜻蜓，對著話筒說：“這是會跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來�！蔽疫�給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學(xué)都鼓起掌來。

　　科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動手了，也動腦了，我覺的這就是我最大的收獲了。

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