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小學(xué)生防溺水演講稿

時間:2024-08-17 12:42:11 演講稿 我要投稿

【推薦】小學(xué)生防溺水演講稿3篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生防溺水演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)生防溺水演講稿3篇

小學(xué)生防溺水演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的.多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

  謝謝大家!

小學(xué)生防溺水演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  七月,多么美好的季節(jié),但是,伴隨著這一份的美好,也隨之出現(xiàn)了許多不和諧的音符。所以才有了這個“全國中小學(xué)生安全教育日”的出現(xiàn)。

  今年我們要做到的就是“普及安全知識,確保生命安全”也就是說在了解一些安全知識的基礎(chǔ)上來確保我們的生命安全。

  首先來說說火災(zāi)。火災(zāi)來時,我們應(yīng)該怎么辦?首先應(yīng)該迅速撥打火警電話‘119’,切勿慌張,記住一定要講清地址,起火源,燃燒物質(zhì),還要留下報警人的電話號碼,千萬不要因為慌張而沒有講清問題的根源,導(dǎo)致救援人員無法迅速準(zhǔn)確的到達(dá)起火地點進行營救滅火。在等待救援時,也要適當(dāng)自救,可以找一些暫時沒有起火的房間等待,可以用濕棉被將門縫堵住,防止煙霧進入,記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進。如果要在山林火災(zāi)中逃生,要逆風(fēng)向跑。牢記這些知識,火災(zāi)來時莫慌張!

  我們生活在校園這個大家庭里面,校園安全也時時要警惕;特別是在現(xiàn)在這種“非常時期”更是要時刻注意身邊的安全,一不小心就會受到種種威脅,要注意不去靠近施工地區(qū)以免被機械廢石所誤傷。時時提醒自己,校園處處要警惕!

  另外要注意的是防溺水,F(xiàn)在已臨近夏季,有些同學(xué)可能會因為熬不住烈日的煎烤而想要縱身月入會中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動,會引發(fā)一系列的安全事故,所以在下水前一定要做好準(zhǔn)備工作,防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外還是發(fā)生了,那么就要掌握一些必要的知識來自救或等待他救了。首先不要緊張,不可在水中掙扎,身體放輕松,保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來救援,應(yīng)將身體放松,讓來人拖住你的.腰部營救,千萬不要因強烈的求生欲而緊抱來營救的人,這樣不但自己不能得救,還會拖累他人。記住這些要領(lǐng),萬一溺水別害怕!

  其實存在于我們身邊的安全隱患還有許多,以上只列舉了幾點。但是只要同學(xué)們注意留心觀察身邊的事物,多學(xué)習(xí)一些安全知識和自救常識,相信再大的安全隱患也會不攻自破!

  切記:危險來時莫慌張,安全常識記心上!

小學(xué)生防溺水演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

  相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,xx市xx縣xx附近的長江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

  我結(jié)合自己切身體驗,對一些真實案例進行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。

  正如,20xx年x月x日,xx省xx縣xx小學(xué)三名六年級學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。

  當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點上,也未免太過牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的.人。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收獲,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。

  現(xiàn)在再回首當(dāng)時的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個幸運兒,但幸運的總占少數(shù),。正如20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

  愛水,是人類的天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  

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