《安徒生童話》有感匯編15篇
《安徒生童話》有感1
《安徒生童話》，大家不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小》，可憐又勇敢的《丑小鴨》。
我最喜歡《丑小鴨》。寫了鴨，生了可愛的的.小鴨子，鴨子長丑，這“丑小鴨”。丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，離家出走，被老收留。老剛開始它會(huì)生蛋，后來它絲毫沒有作用，還被的小動(dòng)物嘲笑，不離開了。接著，丑小鴨又了各樣的磨難，終于飛到天鵝曾經(jīng)待過的河里，清澈的河水倒映著它的影子，它自己竟然潔白美麗活潑可愛的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，剛開始我它會(huì)自暴自棄了，萬萬沒有它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，吃盡千辛萬苦，終于過上了幸福而快樂的生活。
丑小鴨的故事也我的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習(xí)中，遇到，都要像丑小鴨輕易的放棄，要不懈，克服為 止。
《安徒生童話》有感2
灰姑娘的美麗，美人魚的憂傷，白雪的善良……他們都承載著兒童的回憶。
也許和大多數(shù)孩子一樣,我第一次與《安徒生童話》見面是在一個(gè)晚上，賴在床上睜著眼睛不肯睡的我扯著老媽的衣角，死活不肯讓他走，老媽沒有辦法只好給我講個(gè)故事，說：“講完就睡覺。”第一次講的是灰姑娘的故事，從那開始我喜歡上了這個(gè)如夢(mèng)幻般的故事。于是知道了這本書叫《安徒生童話》。
上小學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是灰姑娘了。我認(rèn)為她是世界上最幸福的公主，我也希望我像她那樣子，美麗、漂亮，成為眾人的焦點(diǎn)。但是，我知道希望只是希望，不可能成為現(xiàn)實(shí)的，所以我很努力地去表現(xiàn)，去讓大家發(fā)現(xiàn)我的漂亮。比如我的發(fā)質(zhì)在這是最好的，我的眼睛很大。但是，這似乎一切都沒有用。后來，我才知道灰姑娘地幸福不是依靠自身的`美麗，而是因?yàn)樗秊榱诵腋Ｈヅ�，努力地得到幸福，她的美是源于自身的價(jià)值。
之后，我又喜歡上了美人魚，因?yàn)樗突夜媚镆粯�，也是為了幸福而努力，只是這一切的美好愿望化為泡沫，現(xiàn)實(shí)把它打碎了，打碎地一干二凈。我開始和大家一樣很恨那個(gè)王子，因?yàn)闆]有他，美人魚也不會(huì)變成虛天的泡沫；我還恨那個(gè)假冒的公主，因?yàn)樗淹踝域_走了；我也恨那個(gè)巫婆，因?yàn)樗米吡嗣廊唆~的聲音。最后，我想了想美人魚是幸福地走了，她最后雖然是變成泡沫，但是她成為我們心中的天使，美人魚的奉獻(xiàn)被憂傷蓋住，所以大家都看不見美人魚真正的心靈吧。我在想，如果有一天，我變成了美人魚，是否也會(huì)奉獻(xiàn)出來？
進(jìn)入了青春期的我，有時(shí)有點(diǎn)小叛逆，時(shí)常不肯聽媽媽的話，常常把她想成白雪的繼母——皇后。不過，這只是想象，她畢竟是我的媽媽。我剛開始非常討厭皇后，喜歡白雪，因?yàn)榛屎笠獨(dú)⒘嗣利愑稚屏嫉陌籽┕�。我討厭那個(gè)自以為是的皇后，后來又想想，皇后只是太愛美了，愛美到極點(diǎn)；白雪是太善良了，善良到極點(diǎn)。也許有人說我是個(gè)怪胎，成天想東想西的。想的還是與眾不同的。其實(shí)我只是用另一種反方式去想這個(gè)童話，也許安徒生大哥只是想說：“好人有好報(bào)，壞人終會(huì)有惡報(bào)吧！”白雪有時(shí)也會(huì)懦弱，在森林中迷失方向，白雪就開始慌張了。如果安徒生還在世的話，我一定會(huì)向他請(qǐng)求要一個(gè)勇敢點(diǎn)的白雪。
灰姑娘的美麗，不是美麗，是努力地追求幸福；美人魚的憂傷，不是憂傷，是快樂的奉獻(xiàn)；白雪的善良，不是善良，是懦弱地?zé)o法拒絕。每個(gè)童話都有一種含義。
童話是安徒生對(duì)美好的希望，但是童話對(duì)于我來說就是不同的含義。
《安徒生童話》有感3
有人說：“雖然童話很美好，很吸引人，但它只能騙騙那些三歲小孩，我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)懂點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)它，只能淺淺一笑。”也許吧。又有人說：“就是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)實(shí)太殘酷，所以我們只能把對(duì)美好的向往在童話中一一展現(xiàn)。”作為童話集的代表，《安徒生童話》的作者——安徒生，就是因?yàn)樾r(shí)候吃盡苦頭，才只有將自己的美好心愿寫進(jìn)自己的書里。
暑假，我懷著對(duì)美好向往的心情去讀完這本書，卻對(duì)許多事物有了新的理解。就拿《丑小鴨》舉例，丑小鴨一出生就受人排擠，但他埋怨了嗎？他放棄了嗎？沒有，它無時(shí)無刻不在努力，終于皇天不負(fù)有心人，它最終成為了比那些嘲笑它的鴨子漂亮百倍的天鵝。外表美有什么用？內(nèi)心美才是最美的。
還有一篇就是我小時(shí)候做喜歡的《賣火柴的小女孩》，小女孩在新年的前夜還出來沒火柴，天氣的惡劣讓她身冷，路人的冷漠讓她心冷。很長時(shí)間過去了，她一盒火柴沒賣出去，她不敢回家，因?yàn)榕聥寢尨蛩�；在毫不知情的情況下，一輛馬車飛快的在小女孩身邊開過，她的鞋還被一個(gè)小男孩撿去。沒辦法，現(xiàn)在她只能光著腳躲在無人知曉的角落，看別人在家里享受天倫之樂，自己心里泛起羨慕的漣漪。她找了一個(gè)較干凈的'地方坐了下來，點(diǎn)起第一根火柴，面前出現(xiàn)一個(gè)火爐，她頓時(shí)覺得心里很暖，，剛想把腳伸去暖暖，火柴滅了，火爐也沒了；她點(diǎn)起第二根蠟燭，她的面前出現(xiàn)了一個(gè)大餐桌，上面有許多好吃的，其中還有一個(gè)很大的烤鴨跳到她面前，她剛想拿刀叉去享用這些美味，“噗”，火柴又滅了；這時(shí)，她看見天際劃過一道流星，“又是誰要去天堂呢？”她想到，隨后又點(diǎn)起一根火柴，此時(shí)，天上的星星全都亮了起來，小女孩看見了她的祖母，立刻興奮起來，祖母告訴她，她要帶她去一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方。不用說，那地方就是——天堂。第二天，路人在角落發(fā)現(xiàn)了她，她的嘴上還保留著幸福的笑容，有誰知道，她是追隨她的祖母去了天堂。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切��！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意�？墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
你還想知道更多可能影響你以后生活的故事嗎？安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里，相信你讀后一定感觸頗多！
《安徒生童話》有感4
在這個(gè)暑假，媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話》，我很喜歡這本書，書中的故事非常精彩，我每讀完一個(gè)故事，都會(huì)和媽媽一起交流。在每個(gè)精彩的故事書中，我認(rèn)識(shí)了許多通話中的主人翁，有可憐的賣火柴的小女孩、有堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨、有可愛的小伊達(dá)、有堅(jiān)定的`小錫兵……
在這些有趣的故事中，我也學(xué)到了許多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮，被騙子騙了，要學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)思考并且非常誠實(shí)的人�！兑国L》是一只善良的小鳥，它用動(dòng)聽的歌聲帶給人們安慰，并且不求一絲回報(bào)，只要大家是真誠地在聽它唱歌，它就很滿足，所以我非常喜歡它。
讀完這本精彩的故事書，我知道了要向故事里的主人翁一樣，做一個(gè)有愛心、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、誠實(shí)的小學(xué)生。
《安徒生童話》有感5
最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書，里面有許多生動(dòng)有趣的故事，翻開書，一個(gè)個(gè)精美的小故事出現(xiàn)在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時(shí)間，讀后感《讀安徒生童話有感300字》。
由于這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個(gè)個(gè)令人癡迷的故事里，這本書可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書。
讀書時(shí)，我完全沉醉在一個(gè)夢(mèng)幻世界，并與故事的主人公同行，其中有幾個(gè)經(jīng)典的故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》里知道，做人不能驕傲，不然會(huì)一無所有；從故事《狼來了》里知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》里知道，智慧能夠戰(zhàn)勝一切；從故事《國王的新衣》里知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的`道理，它們有著豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。
終于翻過了最后一頁，讀完這本書后，我一直在想，安徒生這位童話大師一生編了那么多的經(jīng)典故事，它們?yōu)槲覀兘鈵�，讓我們盡情地享受故事的樂趣，豐富我們的想像力。他究竟是怎么做到的呢？
安徒生這位童話大師一生的心血都在這本書里，你一定要去看看！
《安徒生童話》有感6
安徒生的《安徒生童話》舉世聞名。在這個(gè)暑假里，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》：
一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上，光著頭赤著腳穿這單薄的衣服在街上走著，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的�！百u火柴、賣火柴……”她想賣出火柴，卻沒有一個(gè)人來買，她嚇得不敢回家，他又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。她看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，最后在幸福的幻覺中死了�？吹竭@里，我的心緊緊地揪著。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。大年夜時(shí)我可以穿上新衣服、新鞋，坐在溫暖的房間里和家人一起看電視；我可以和朋友們一起看煙花、玩游戲、烤燒烤……整整一個(gè)大年夜我都沐浴在快樂的時(shí)光里。我有個(gè)幸福溫馨的家，由父母的關(guān)心和愛護(hù)，整天過著無憂無慮的生活；還有和藹可親的老師，無微不至的關(guān)懷我們：每天早上，當(dāng)我離開溫馨的家庭，便走進(jìn)了溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。可以與我們的伙伴玩耍、嬉戲，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了做人的道理，又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。每逢過節(jié)，爸爸媽媽總要帶我去逛商場(chǎng)，給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時(shí)，我們還外出旅游，游歷祖國的大好山河，領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀。過生日了，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人心醉�。∠胫胫�，我仿佛看見可愛、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前，她微笑著跟我打招呼：“你好！”見到小女孩的我高興極了，連忙對(duì)小女孩說：“賣火柴的小女孩你好，你現(xiàn)在的生活還好嗎現(xiàn)在我們的社會(huì)變好了，不再是以前那個(gè)黑暗的.社會(huì)了！如果你有什么需要，我們一定會(huì)幫助你的。如果你到我家來，我們會(huì)關(guān)心你，會(huì)疼愛你；我們不會(huì)對(duì)你拳打腳踢，也不會(huì)對(duì)你大發(fā)雷霆，只會(huì)讓你在愛中茁壯成長。如果你到我家來，這里有一桌好吃的等著你、歡迎你，它們不會(huì)消失，不會(huì)是幻想，只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來，這里有高大的房子等著你，這房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不會(huì)漏風(fēng)、漏雨，只要你愿意，住到什么時(shí)候都可以。如果你到我家來，你也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，如果你到我家來，在大年夜里，你可以和我們一起吃團(tuán)圓飯。如果你到新中國來，你一定有一個(gè)充實(shí)的童年。如果……”突然我被一陣敲門聲驚醒了，賣火柴的小女孩消失了，原來是媽媽進(jìn)來了，這時(shí)我才明白這只是我的幻想。讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，我似乎長大了、朦朧中懂得了什么。我想：我們祖國的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷，家庭的呵護(hù)，老師的培養(yǎng)。和賣糊柴的小女孩相比，我們的生活十多門的幸福，我們只有好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來才能成為祖國建設(shè)的合格人才，把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，才不辜負(fù)黨的關(guān)懷，老師的培養(yǎng)。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話》有感7
說到安徒生和他的童話，那可是家喻戶曉，他的文學(xué)水平及地位在丹麥，甚至在全世界都很高，他的能力是很多人無法超越的。
就在這個(gè)寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩意融入了童話之中，把寓意隱形于文字之中，還有他那超人的'想象力。
雖然詩人很多，但有多少人能越過把詩意融入童話中這一關(guān)呢？剩下的人，又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐？在《丑小鴨》一文中寫道：秋天來了。樹林的葉子變成了黃色和棕色的了，風(fēng)卷起它們，把他們帶到空中飛舞。空中是很冷的，云載著冰雹和雪花。顯然是秋天的哀詩，又用來刻畫丑小鴨的心情。這就是把詩意融入通話中。
而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒錢了，朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐X。又如《海的女兒》中，小人魚不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛的含義。
至于想象力，不少人會(huì)說：安徒生算個(gè)啥？我張口就來一篇。你是可以編童話編很多，但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎？文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林里與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風(fēng)，卻不能說話。在另一個(gè)王國里，當(dāng)上了王后，后而被誣陷成女巫，最后，在要被燒死的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫不出來了吧？依我看，也只有JK羅琳，能與他一拼高下。
安徒生是那么遙不可及，又是那么容易被人忘記，特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學(xué)習(xí)時(shí)，誰能想起他？
《安徒生童話》有感8
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過。
這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生，在一個(gè)寒冷的.除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《安徒生童話》有感9
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的'小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
《安徒生童話》有感10
在寒假里，我讀了這本《安徒生童話》，被那些美麗的童話深深的吸引著。特別喜歡其中這三個(gè)故事：拇指姑娘，樹精和皇帝的新衣。當(dāng)然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園里有個(gè)女人她祈求仙女讓它擁有一個(gè)小寶寶。于是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細(xì)心的呵護(hù)。終于花開了，她發(fā)現(xiàn)了個(gè)像拇指一樣大的小女孩，于是起名叫“拇指姑娘”。沒過多久，一只可惡的金龜子把可愛的拇指姑娘帶走了。它竟然因?yàn)槟粗腹媚餂]有觸角就認(rèn)為她很丑，于是把拇指姑娘獨(dú)自一人扔到了森林里，失望的飛走了。我認(rèn)為小金龜很笨，它聽信小伙伴的話，沒有主見的把善良的'拇指姑娘拋棄，它一定會(huì)后悔的。可是好人有好報(bào)，拇指姑娘在森林里救了一只受傷的小燕子，燕子傷好后作為報(bào)答把拇指姑娘帶到了另外一個(gè)世界。在那里，拇指姑娘和一個(gè)王子結(jié)婚了，他們過上了幸福的生活。
好美的故事啊!歷經(jīng)了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開始了幸福的生活。這個(gè)故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫出這么棒的故事呢!
《安徒生童話》有感11
記得很小很小的時(shí)候，總喜歡趴在電視機(jī)旁，盯著電視屏幕，期待著那輛馬車的出現(xiàn)。因?yàn)轳R車的出現(xiàn)意味著動(dòng)畫版的《安徒生童話》就要開始了。那時(shí)候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因?yàn)槟昙o(jì)很小，并沒有聽出什么深層次的道理來。只不過是單純的喜歡這個(gè)故事，但依舊會(huì)產(chǎn)生一些疑問。比如：賣火柴的小女孩為什么沒有衣服穿，沒有飯吃？
長大后，開始步入學(xué)校，逐漸認(rèn)識(shí)一些漢字，就告別了動(dòng)畫版的“安徒生時(shí)代”，而迎來了文字版的《安徒生童話》。那時(shí)候最開心的事莫過于在書店里看書�？梢韵胂笠幌庐�(dāng)時(shí)的情景：坐在書店里的椅子上，手里捧著一本《安徒生童話》，一邊吹著冷氣，一邊看著書，這樣的場(chǎng)景是多么愜意！還喜歡邊看邊幻想，仿佛我就是書里的主人公，還因?yàn)闀锏那楣?jié)而動(dòng)容。有時(shí)，我會(huì)為了主人公的悲慘遭遇而難受；有時(shí)，我會(huì)為了主人公的圓滿結(jié)局而高興。更經(jīng)常因?yàn)榭磿浟藭r(shí)間。但因?yàn)橹R(shí)的淺薄，對(duì)小時(shí)候的疑問依然無法解決，只是潛意識(shí)中似乎知道了一些什么。
再長大一些，我便能看到書中更深層次的道理了，當(dāng)然也能解決小時(shí)候的疑問。比如：在《賣火柴的小女孩》中，我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，人們是多么的無情。一個(gè)小女孩的幸福竟然只能在天堂得到，是要死去才會(huì)獲得，那么在當(dāng)時(shí)的'社會(huì)，窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死啊！而小女孩沒有衣服穿、沒有飯吃，一是因?yàn)樗母赣H，更大的原因是她處在那么一個(gè)黑暗的時(shí)代。再回想我們現(xiàn)在，不知道有多幸福！我們有漂亮的衣服穿，能夠吃飽飯，還能去上學(xué)。我們更應(yīng)該去珍惜這種幸福。
讀《安徒生童話》，讓我明白的還不止這些。還有丑小鴨的努力與執(zhí)著，人魚公主的善良與無私和軍士的勇敢與智慧，都讓我有所領(lǐng)悟�？梢哉f，《安徒生童話》伴隨著我的成長！
《安徒生童話》有感12
丹麥，一個(gè)神奇的國度，它的神奇不僅在于美麗的極光，如織的游人，更在于那部人類思想的奇葩----《安徒生童話》。
自從我接觸到這本書以來，我便愛不釋手，在讀它的過程中更是受益匪淺。
《丑小鴨》中的丑小鴨一生下來，因?yàn)樯暮艹�，人們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來它經(jīng)過自己的努力，終于成為一只美麗的天鵝。它讓我明白了外貌并不重要，最重要的.是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)持自己美麗的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就會(huì)變成一只美麗的、展翅高飛的天鵝。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩最可憐，新年前夕，還要去街上賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。在為女孩悲慘身世唏噓不已的同時(shí)，我慶幸于自己生活在一個(gè)幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的老師同學(xué)，讓我懂得應(yīng)該珍惜所有愛我的人，珍惜今天的幸福生活。
大家是否知道，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟诘暮Ｃ嫔嫌幸蛔~像。她不是丹麥某一王朝的英雄，而是一位普通的女子。她睫毛顫動(dòng)，神情憂郁，若有所思地看著大海，像是在尋找她的王子。她沒有腿，只有一條魚尾，她就是人魚，《安徒生童話》中《海的女兒》的主人公。她為了不傷害她心愛的王子，寧愿化為泡沫。她善良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了每一位讀者。
自古以來，童話是所有人成長的搖籃。我們幾乎每個(gè)人都會(huì)做著童話般的夢(mèng)，因?yàn)樵谕捓镂覀兡苷覍さ郊兇獾淖约�，最光輝的人性。而《安徒生童話》就是讓人馳騁的天空，是給人以慰籍的法寶，是璀璨奪目的珍珠，它有真、有善、有美、有愛……
《安徒生童話》有感13
最近，我讀了《安徒生童話選》，其中有一篇《賣火柴的小女孩》，讓我感受很深。
這個(gè)故事主要寫在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后在美妙的夢(mèng)幻中凍死在街頭，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情。
比起小女孩，我的生活是多么幸福，從小到大，父母把我視為“掌上明珠”。在學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助，我生活得無憂無慮，可我還是不滿足。記得有一次我上學(xué)時(shí)，媽媽給了我5元錢，我嫌少不去上學(xué)，最后媽媽沒辦法，又給了我5元錢，我才去上學(xué)。今天讀了這個(gè)故事，我心里真不是滋味。
如果小女孩生活在今天，她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，在大年夜里，她一定會(huì)和家人圍坐在一起，吃著各種美味的.食品，欣賞著精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的寵愛，幸福無比；如果小女孩生活在今天，她的生活一定會(huì)像蜜一樣甜，無憂無慮，幸�？鞓烦砷L，如果……
希望我們小朋友在感到不幸福，不滿足時(shí)，多讀讀這個(gè)童話故事，和小女孩比比童年，那么我們就應(yīng)該知足，好好珍惜今天的幸福生活，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，長大把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。同時(shí)希望大家在別人有困難的時(shí)候，都能伸出友愛之手，去關(guān)心身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
《安徒生童話》有感14
去年國慶節(jié)的那一天，我意外地收到了爸爸送給我的一份節(jié)日禮物——《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我情不自禁地看了一篇又一篇，看著看著，我仿佛走進(jìn)了那夢(mèng)幻般的童話世界，那里有可愛的拇指姑娘、善良的海的女兒，還有那變成白天鵝的丑小鴨、會(huì)唱歌的夜鶯……
我很快被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是一個(gè)天寒地凍的除夕之夜，外面大雪紛飛，一個(gè)赤著雙腳穿著單薄舊圍裙的.小女孩在大街上賣火柴，可是她沒有賣掉一根火柴，又冷又餓地蜷縮在一個(gè)富人家的墻角里幻想著美味的大烤鵝、慈祥的奶奶、漂亮的圣誕樹……最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑凍死在這大年夜里，溫暖的陽光照在她冰冷的身體上，看上去是那么可憐。
讀到這里，我傷心極了，我多想插上翅膀一下子飛到那可憐的小女孩身邊，把她領(lǐng)到我家里來，和我一起吃那香噴噴的飯菜、一起快樂地玩耍、一起分享爸爸、媽媽溫暖的愛……那樣她該多么幸福啊，可是她永遠(yuǎn)也回不來了，我只能在心里默默祝福小女孩和她奶奶在那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂里過得快樂、幸福。同時(shí)，我也更愿意把更多的愛奉獻(xiàn)給那些像賣火柴的小女孩一樣貧苦的小伙伴們，讓他們和我一樣，一起享受快樂童年。
《安徒生童話》是一塊甜蜜的糖果，一首快樂的歌曲，一幅動(dòng)人的圖畫……它讓我學(xué)會(huì)了寬容與諒解、懂得了愛與被愛，它將伴隨著我的童年，和我一起快樂成長。
《安徒生童話》有感15
我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒，苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌……
�。∈澜缣还嚼�，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小女孩��！你應(yīng)該擁有浪漫的童年，你應(yīng)該去上學(xué)，去坐電動(dòng)滑車，你應(yīng)該有美麗的帽子，淺紅的羽絨衣，棗紅的手套，潔白的跑鞋。然而你什么都沒有！你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸，你只能帶者幻想，帶著幻想早早地離開這個(gè)世界。
我，一個(gè)中國的女孩，我不知道你以前的'事，我不理解賣火柴的小女孩的生活！我只知道我上幼兒園的時(shí)候，每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教給我知識(shí)，阿姨給我蛋糕吃。記得也是冬天，天氣特別冷，我穿了毛絨衣，羊毛衫。媽媽還怕我冷，給我穿上毛絨大衣，我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫。要知道那是最流行的，穿上多好看啊！媽媽不給我買，我就坐在地上假裝哭鼻子，爺爺忙掏錢給我買，爸爸又怕我遲到，騎上摩托車，把我送到校門口。
我知道家里有洗衣機(jī)、大彩電、電腦……尤其是那電腦，名牌的，比火柴盒大上好幾百倍，可有意思呢！不管你要找什么，只要打幾個(gè)字，保證會(huì)找到你想找的東東。
我也知道上學(xué)的時(shí)候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎(jiǎng)狀；在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動(dòng)畫片，上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西。賣火柴的小女孩，你真是太可憐了！看看賣火柴的小女孩，想想我自己，我覺得我們這一代真是太幸福了。我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活，懷著感激之情好好讀書，將來報(bào)效祖國。
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