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新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-06 09:40:08 心得體會(huì) 我要投稿

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì),希望對大家有所幫助。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  真正成為一名XX局工作人員的時(shí)間還不到一個(gè)月,當(dāng)初面試時(shí)站在單位門口心情忐忑的情形還歷歷在目,就是這么短短的一個(gè)月時(shí)間卻足以讓我認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性與艱巨性,需要適應(yīng)從軍轉(zhuǎn)干部這一“旁觀者”到保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“實(shí)踐者”的角色轉(zhuǎn)變;仡櫧粋(gè)月來的工作學(xué)習(xí)情況,頗有感受和收獲。在這過程當(dāng)中,有參加局組織的座談會(huì),有學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),有日常檢查專項(xiàng)檢查等等,如此漸漸的感受到了肩上的擔(dān)子確實(shí)不那么好挑。

  工作在維護(hù)首都社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全中肩負(fù)著巨大的責(zé)任,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作。這就要求我們在工作中以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,以人民群眾的安危為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把抓好工作,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的安全發(fā)展、和諧穩(wěn)定做好保障。同時(shí),為保證順利開展各項(xiàng)工作,就要求我們將心比心、以心換心、不守不等、積極作為。

  為了更好的縮短我們新入職干部的適應(yīng)時(shí)間,盡快投入到工作中,領(lǐng)導(dǎo)的講話,著實(shí)讓我松了一口氣,加了一股勁;少了一份顧慮,多了一份期待。讓我看到了局黨組在努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍上的良苦用心,把干部的選拔任用放在制度的軌道上,堅(jiān)持公平公正,為我們的成長發(fā)展提供了一系列的制度保障,不但沒有因我們軍轉(zhuǎn)干部的身份而有所偏頗,更為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己發(fā)揮在那自己的平臺(tái)。

  組織為我們提供了平臺(tái),提供了保障,要想更好的成長發(fā)展,我們必須努力提高自身素質(zhì),強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)。在我們前進(jìn)的道路上既充滿了發(fā)展機(jī)遇,也面臨著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。困難面前,悲觀壓頭、束手無策沒有出路,毫不畏懼、奮起實(shí)干才有未來。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。一切問題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。必須把心思用在實(shí)干上,把勁頭放在實(shí)干上,在實(shí)干中建樹信心,在實(shí)干中推動(dòng)發(fā)展。

  就像領(lǐng)導(dǎo)所說的“一年干好幾件事,幾年干好一件事”。實(shí)干是我們成長的途徑。人才的成長不是跑出來的,而是干出來的。心系百姓,為民干事,人民就會(huì)選擇你;與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新干事,時(shí)代就會(huì)選擇你;敢于擔(dān)當(dāng),扎實(shí)干事,歷史就會(huì)選擇你。實(shí)干是事業(yè)發(fā)展的要求。事業(yè)是干成的,不是吹成的;局面是“打”開的,不是“喊”開的。大干大發(fā)展,小干難發(fā)展,不干不發(fā)展。我們要倍加珍惜局黨組給我們提供的干事創(chuàng)業(yè)的工作舞臺(tái),弘揚(yáng)實(shí)干精神,崇尚實(shí)干作風(fēng)。

  以肯干來提升實(shí)干的境界。面對困難與挑戰(zhàn),需要精神的力量和堅(jiān)定的意志,必須有不甘落后的拼勁,破除“干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少,干得差不等于組織評價(jià)差”的功利思想。對議定的'工作、確定的目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)一以貫之,一鼓作氣,一抓到底。必須有埋頭苦干的實(shí)勁。以實(shí)為先,以干為貴。少說多干,只干不說,干在每一天,干好每件事。

  以敢干來展示實(shí)干的氣魄。干事就會(huì)遇到矛盾,干事需要承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)敢于直面矛盾、敢于正視困難、敢于接受挑戰(zhàn)。說干就干,腳踏實(shí)地;該干則干,雷厲風(fēng)行。各個(gè)企業(yè)和任務(wù)的情況不同、條件各異,我們不能受限于慣性思維,不能停留于常規(guī)套路,不能依賴于傳統(tǒng)方法,應(yīng)當(dāng)善于從不同側(cè)面來化解矛盾,善于從不同的層面來爭取支持,善于從不同的角度來搞好幫扶。

  以會(huì)干來增強(qiáng)實(shí)干的本領(lǐng)。實(shí)干決不是瞎干,要摸實(shí)情。只有情況摸得更透,才會(huì)抓得更緊,干得更實(shí)。必須深入到企業(yè)去,真正把身子沉下去,把問題找出來;把政策送下去,把安全抓上來。實(shí)干決不是亂干,要出實(shí)招。在實(shí)干中深化對形勢的判斷,深化對問題的思考,真正做到科學(xué)施策、科學(xué)應(yīng)對、科學(xué)實(shí)干。實(shí)干決不是蠻干,要求實(shí)效。把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干精神結(jié)合起來,把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

  作為一名新入職的干部,一個(gè)月的工作讓我對工作有了一定的認(rèn)識(shí),更讓我明白了自身的能力素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。但是干一行愛一行,愛一行專一行,我會(huì)盡自己最大的努力用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,盡快適應(yīng)崗位需求,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做好。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  這次長達(dá)近三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間,首先,我要感謝我的三位室友,寢室內(nèi)務(wù)相關(guān),我基本是沒做什么,可是,我每天都有熱水洗,每天都有整潔的房間住,病了幫我打飯,當(dāng)然這從側(cè)面似乎反映出了我嬌氣,不愛勞動(dòng),其實(shí)不是那么回事,本來準(zhǔn)備訂個(gè)執(zhí)勤表,大家按照表上的時(shí)間,輪流執(zhí)勤,可我一直忘了,于是也沒理內(nèi)務(wù),就這樣厚著臉皮一直享受著大家的勞動(dòng)果實(shí),惡性循環(huán)下去,實(shí)在實(shí)在是愧疚,實(shí)在實(shí)在是感謝。

  另外說說這次培訓(xùn)。

  我們是幸運(yùn)的一批新警,因?yàn)闅v年都不招錄非公安專業(yè)的大學(xué)生,這是第一次招錄非公安專業(yè)的大學(xué),而且,我們這批是公務(wù)員招錄改革前最后一批,以后都是定向培養(yǎng),考上后還要上兩年學(xué),再通過一次考試,所以實(shí)在幸運(yùn)。

  我們非公安專業(yè)的新警,在省公安廳的組織下在湖北警官學(xué)院開始了長達(dá)近3個(gè)月的.崗前培訓(xùn),起初,是挺不滿的,因?yàn)橐郧芭嘤?xùn)都只1個(gè)月,而且是住賓館,而這次完全是把我們當(dāng)學(xué)生,并且長達(dá)3個(gè)月。

  前一個(gè)月是軍訓(xùn),剛好遇到下雪,冷的叻,真是,我還大病了一場,還不讓請假,一直病了一個(gè)多星期才好,那叫一個(gè)無助,得,堅(jiān)持吧,不能讓人笑話,是吧。最后堅(jiān)持下來,還是中國電信哪句話,我能!總之,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,忍耐,克己吧,雖然可能程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我嗅到味道了,我知道,呵呵。

  然后是警務(wù)實(shí)戰(zhàn),學(xué)習(xí)作為人民警察所應(yīng)該具備的基本應(yīng)變以及處理事故的方法,中途,公安部的總教頭還來給我們上了一天非常非常生動(dòng)的教學(xué)課,著實(shí)的受益匪淺,學(xué)會(huì)手語,暗號,等技能,以及面對打架斗毆,搶劫,槍戰(zhàn)的處理,然后是搜查,詢問等應(yīng)用能力,最后,我們綜合考試便是解救人質(zhì)和從暴民的保護(hù)中抓走犯罪嫌疑。雖然,可能,現(xiàn)在有特警了,比較危險(xiǎn)的事,可以call他們上,不過,有時(shí)候情勢突然,等不及,必須上時(shí),有必要具備常識(shí),應(yīng)對策略的。

  再然后是警務(wù)技能的學(xué)習(xí),包括有格斗,比如小擒拿,背摔,還有最刺激的射擊,嘿嘿,我射擊還不錯(cuò)的喲,小擒拿嘛,這種需要經(jīng)常練,而背摔嘛,好累,我小考時(shí),1分鐘摔7個(gè),累的我噢,所幸及格,幸甚至哉,最好成績也才9個(gè)。

  最后一個(gè)月,我們學(xué)習(xí)的是公安業(yè)務(wù)知識(shí),每天的課都不一樣,這段時(shí)間應(yīng)該是最輕松的歲月,不用再早上6點(diǎn)起床出早操,不用頂著寒風(fēng)在操場軍訓(xùn),晚上時(shí)間多到,可以去網(wǎng)吧暴曬,吼吼,不過,依然要守紀(jì)律,不能缺勤。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),有些課還是很不錯(cuò),受益匪淺,特別是傳授一些應(yīng)對經(jīng)驗(yàn),處理案件時(shí)的規(guī)范等等,在實(shí)際工作中,經(jīng)過師傅再一帶,應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)。

  培訓(xùn)結(jié)束了,正所謂愛之深,責(zé)之切。省廳給予希望的我們,想一口把我們吃成個(gè)胖子,三個(gè)月的速成班,倒是沒把比較自律的我們撐壞,倒是我們只有選擇性的接受,可能耗費(fèi)了不少資源吧,不過總的來說,這次培訓(xùn)是很有意義,以后每年還有15天的在市局里的輪訓(xùn),然后科所隊(duì)長培訓(xùn),局長培訓(xùn),廳長培訓(xùn),諸如此類,總之,短期內(nèi)不會(huì)再有什么培訓(xùn),長期也不會(huì)再有這么嚴(yán)酷的培訓(xùn)。

  對了,臨走時(shí),心里還有點(diǎn)舍不得,酸了一下,也不知道為什么,呵呵,傻乎乎的。

  就這樣,這篇不是總結(jié)的總結(jié)給培訓(xùn),以及給我這次參警公開日志畫個(gè)句號,以后工作上的事,不再在日志里提及。

  另外,吸取了以往的一些教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),關(guān)于為人處世。

  君子之交淡如水,過于親昵,有時(shí)更容易有矛盾,工作上面,要少說多做,想法,看法,計(jì)劃,不要輕易說出口,容易遭人口食,或者日后淪為笑柄,即使是關(guān)系再好的朋友,年齡增長了,即使是想成熟著幼稚,也請盡量低調(diào),但不是每個(gè)人都那么明眼,他們只會(huì)覺得你是真幼稚,為人要豪氣大方,己所不欲勿施于人,待人,不要調(diào)侃人,很容易無意傷害別人的自尊,埋下怨恨,講誠信,但不要偏執(zhí),固執(zhí),一線之隔,效果卻很可怕。

  就這樣吧。

  九天十地火凰舞,承乾立坤男兒漢,人生若此為何故,笑兮傻兮常樂兮。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

  離開熟悉的校園,走入新的工作崗位——老年科從事護(hù)士工作,在體味兩種環(huán)境不同的時(shí)候,我們的心態(tài)也已隨之改變,它使我變得更加理智,更加成熟,更加懂事!因此,在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉,去適應(yīng)。在此,我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓(xùn),這十多天來很感謝醫(yī)院老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!他們淵博的學(xué)識(shí),細(xì)心的講解,使我們學(xué)到很多新知識(shí),為我走上新的崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。首先由李仲宏院長引導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊靡幻t(yī)護(hù)人員,其中李院長談到“把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好了就不平凡!边@句話教導(dǎo)我們:無論是醫(yī)生還是護(hù)士,只要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,才能真正強(qiáng)素!

  護(hù)理部主任和各科室的護(hù)士長跟我們重點(diǎn)講了一些關(guān)于精神科病人的護(hù)理安全,心理護(hù)理,如何觀察病情,醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,老年病人的安全防護(hù),還有人性化服務(wù)的內(nèi)容等等,讓我們有了更加深刻的體會(huì)。

  通過此次的`培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一層認(rèn)識(shí),因此我們必須做到以下幾點(diǎn):

  要安心工作,端正思想,遵守醫(yī)院紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。

  在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高護(hù)理技術(shù)水平,將臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷完善和充實(shí)自我。

  不斷加強(qiáng)思想政策,要不斷向黨組織靠攏,提高整體素質(zhì)。

  在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

  人們都說護(hù)士是美麗的白衣天使,但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚,護(hù)理工作對我們的要求是苛刻的,護(hù)士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外,不得有一絲雜念,每位病人都是我們的親人,他們都是需要我們幫助的,幫助別人也是快樂自己。我們要有博大的胸懷,即使受到委屈,我們臉上依然是笑容燦爛,這微笑猶如一句簡單的問候,能消除病人恐懼與陌生,作為一名新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)院的一員,我一定堅(jiān)持不懈的努力,讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高,不斷充實(shí)自己!

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

  首先我非常感激xx給我的機(jī)會(huì),我也會(huì)在xx這里繼續(xù)的努力的工作,作為一名新員工我有很多事情都還需要學(xué)習(xí),這些都是最基本的,我也需要學(xué)習(xí),在今后的工作當(dāng)中當(dāng)然這些都是最基本的東西,我希望自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中有所成長,當(dāng)然很多東西都是在一瞬間就能夠造就的,現(xiàn)在包括以后我也會(huì)努力做好這些,培訓(xùn)的當(dāng)中還有會(huì)很多事情等著我,在這個(gè)過程當(dāng)中當(dāng)然少不了專注,我希望能夠把這些細(xì)節(jié)的東西完善好,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)更加的用心,這是一個(gè)的過程,也是以后要去面對的,事情,很多時(shí)候不是所有的事情都是這樣的,但是一定要去認(rèn)真對待,工作是工作不能混為一談,我也希望能夠把一些基礎(chǔ)的東西聽見去,現(xiàn)在我也能夠慢慢的適應(yīng)這些,在今后的工作生活當(dāng)中還有很多東西是要注意的,這次的'陪恤讓我懂得很多,在工作當(dāng)中要注意哪些,要做好哪些,這些都是都一定的規(guī)劃的,我相信不管是什么時(shí)候都應(yīng)該懂得這個(gè)道理。

  這次培訓(xùn)讓我看到了xx公司這里是一個(gè)非常好的平臺(tái),在這里我可以好好的發(fā)揮自己,當(dāng)然在今后的工作當(dāng)中,這還是會(huì)有很多的進(jìn)步,工作就是一個(gè)過程,也是有足夠的東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這些,我感激培訓(xùn),作為一名xx的員工,雖然現(xiàn)在還沒有正式的工作,但是我也已經(jīng)充滿了力量,我一定奮發(fā)圖強(qiáng)。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》[1],提出要建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度,實(shí)行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。我院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院護(hù)士流動(dòng)性大,來院護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理技能較差的特點(diǎn),制定了新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案,采用臨床導(dǎo)師一對一指導(dǎo),帶教老師集中授課與新護(hù)士自學(xué),理論學(xué)習(xí)與個(gè)案分享相結(jié)合等方式進(jìn)行新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),取得了一定效果,現(xiàn)報(bào)告如下:

  1資料與方法

  1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護(hù)士138例,剔除培訓(xùn)不合格15例,最后簽定勞動(dòng)合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專65例,中專48例。

  1.2培訓(xùn)方法

  1.2.1培訓(xùn)時(shí)間第一階段為基礎(chǔ)教育,培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月;第二階段為提升教育,培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月。

  1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容

  1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包括有公共課程和專業(yè)課程。公共課程中護(hù)理核心工作制度、護(hù)士條例、護(hù)士服務(wù)規(guī)范手冊、護(hù)理安全質(zhì)量目標(biāo)管理由新護(hù)士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、護(hù)士禮儀與溝通技巧等由護(hù)理部組織統(tǒng)一授課,并組織定期座談。專業(yè)課程由科室組織,包括有?萍膊∽o(hù)理常規(guī)、?瞥S盟幬锸褂门c觀察要點(diǎn)、護(hù)理不良事件與危急值的管理、護(hù)理文件書寫等內(nèi)容,采用科室小講課、臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)、護(hù)理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。

  1.2.2.2實(shí)踐培訓(xùn)新護(hù)士入科時(shí),護(hù)士長安排臨床導(dǎo)師一對一教學(xué),由臨床導(dǎo)師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。新護(hù)士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理、護(hù)士管床、病情觀察與應(yīng)急處理、臨床護(hù)理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導(dǎo)師隨時(shí)評價(jià)學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,向護(hù)士長匯報(bào)教學(xué)情況。

  1.2.2.3個(gè)案分享定期進(jìn)行新護(hù)士護(hù)理個(gè)案的分享交流會(huì),由臨床導(dǎo)師組織,推薦典型護(hù)理個(gè)案進(jìn)行分享,臨床導(dǎo)師點(diǎn)評成效。

  1.3評價(jià)

  1.3.1護(hù)士長每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)安排,并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽考,方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等,并給出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級的評價(jià),記錄在新入職護(hù)士培訓(xùn)手冊中,新護(hù)士培訓(xùn)手冊最終報(bào)至醫(yī)院職工管理辦公室,培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上,差評價(jià)為0的情況方可簽定勞動(dòng)合同。

  1.3.2護(hù)理部不定期對新入職護(hù)士的培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護(hù)士長教學(xué)管理工作,培訓(xùn)結(jié)束后護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄,給予培訓(xùn)合格與否的評價(jià)。

  1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比。

  1.3.4培訓(xùn)前后護(hù)士核心工作能力與職業(yè)認(rèn)同感對比。

  2、結(jié)果

  2.1新入職護(hù)士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護(hù)士培訓(xùn)前后專科護(hù)理技能、護(hù)士管床管患者能力、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、學(xué)習(xí)能力,我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升。

  2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生情況

  3、討論

  3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,提升了新入職護(hù)士的職業(yè)自豪感護(hù)理崗位要求護(hù)士隨擁有合格的專業(yè)技能外,必須具備高度的責(zé)任心和愛心,培養(yǎng)新入職護(hù)士熱愛本職工作,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,是做好護(hù)理工作的前提,對新入職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3]。培訓(xùn)中,通過外請專家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育,觀看醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡視頻,召開座談會(huì)邀請護(hù)理組長進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育,使新入職護(hù)士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把自我發(fā)展與醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

  3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制,促進(jìn)導(dǎo)師與新入職護(hù)士的`共同成長臨床導(dǎo)師為新入職護(hù)士量身定制的個(gè)性化教學(xué)方案,使培訓(xùn)更具針對性。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對一教學(xué)中,從護(hù)理職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教,對不同水平的新入職護(hù)士進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,提升其核心工作能力[4],且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進(jìn)退,感情得到增強(qiáng),一方面有助于緩解新入職護(hù)士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3.3系統(tǒng)的培訓(xùn),降低了新入職護(hù)士因核心能力不足而導(dǎo)致的護(hù)理不良事件通過組織典型案例分享交流,幫助新入職護(hù)士理解護(hù)理安全的重要性,提高其對高風(fēng)險(xiǎn)患者、高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)評估能力與應(yīng)急處理能力,新入職護(hù)士發(fā)生護(hù)理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護(hù)士護(hù)理不良事件的發(fā)生率。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

  為了更好地了解學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及未來的發(fā)展、增加新同事之間的友誼,學(xué)校于8月24日~26日組織了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座和校外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  培訓(xùn)的第一天上午是專題講座學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)概述了學(xué)校的一些基本情況,新同事做了初步的自我介紹。接著參觀校史展覽館,我們了解到學(xué)校的發(fā)展歷程及未來的美好展望。中午的時(shí)候,大家向大京水庫出發(fā),開展為期一天半素質(zhì)拓展訓(xùn)練中。在教官的嚴(yán)格帶領(lǐng)下,我們通過“擊鼓顛球”、“拍數(shù)字”、“信任背摔”、“翻越畢業(yè)墻”等活動(dòng),不僅增加了新同事之間的友誼和感情,而且使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的巨大作用,并把這種團(tuán)隊(duì)的'思想運(yùn)用到以后的工作之中。特別是最后的“翻越畢業(yè)墻”,依靠集體的力量,大家終于戰(zhàn)勝了4.5米高的水泥墻,感覺真的是太不容易了。我相信這次拓展訓(xùn)練使大家明白了團(tuán)隊(duì)之間的信任和力量是多么的重要。第三天上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們介紹了學(xué)校的人事管理、日常教學(xué)工作管理、辦公自動(dòng)化應(yīng)用等,給我留下了深刻的印象,讓我對高職教學(xué)工作的內(nèi)容和性質(zhì)有了整體的認(rèn)識(shí),對高職的未來發(fā)展有了更多的遐想。入職培訓(xùn)盡管短暫,但收獲的知識(shí)、友誼、對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)深深地感染了我,為我們在新環(huán)境中的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

  離開了美麗的大學(xué),每位莘莘學(xué)子步入了職場的生活當(dāng)中。而我也順利地進(jìn)入了中國工商銀行甘肅分行這個(gè)大集體當(dāng)中。20xx年7月8日我們開始了為期7天的軍訓(xùn),作為新時(shí)代的天之驕子,我們擔(dān)負(fù)著振興祖國的重任,只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的.意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能做好我們生活中的每一項(xiàng)任務(wù)。

  通過7天的軍訓(xùn),是我們每個(gè)同學(xué)鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高了組織的紀(jì)律性。教官教導(dǎo)我們:“在一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中要有犧牲小我,成全大我的精神!蔽覀兠恳粋(gè)人都要像一棵大樹一樣遮風(fēng)擋雨,就必須要深深扎根于這片大地之中。

  軍訓(xùn)不僅是對我們意志的考驗(yàn),更多的是對我們集體的考驗(yàn),是提高我們堅(jiān)強(qiáng)意志,提升團(tuán)體合作精神的鍛煉。在軍訓(xùn)過程中,我們了解了不少的軍中生活,體會(huì)了艱辛,感受到了的堅(jiān)強(qiáng)意志和愛國的奉獻(xiàn)精神。

  作為工商銀行的每一位員工,都要有奉獻(xiàn)精神和大無私的愛崗敬業(yè)精神,這也意味著進(jìn)入工行工作并不意味著一勞永逸,而是要有更大的責(zé)任心和堅(jiān)定的信心去完成我們的每一項(xiàng)任務(wù)。

  軍訓(xùn),感謝教官,感謝集體,感謝不一樣的自己。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8

  第一,通過入職培訓(xùn),我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史,使我對這樣一所具有80年歷史的重點(diǎn)大學(xué),更加充滿了熱愛之情。同時(shí),通過和學(xué)校教職員工的親身接觸,使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)所蘊(yùn)含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中,能夠較準(zhǔn)確地將學(xué)校悠久的文脈和精神,和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,從而有利于我的教學(xué)工作。

  第二,通過入職培訓(xùn),使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師面對面的請教和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),極大地開闊了眼界,豐富了認(rèn)識(shí)。同時(shí),學(xué)院委派資深教師作為我的一對一指導(dǎo)教師。資深教師的無私傳授,使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。另外,通過一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核,使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,促使我不斷改進(jìn)自己,從而可以不斷進(jìn)步。

  第三,通過入職培訓(xùn),使我更加明確了已經(jīng)開始的教育教學(xué)工作的極端重要性。作為一名教師,教書育人是自己的重要使命和責(zé)任。教書和育人是一個(gè)問題的兩個(gè)維度,只有好好地教書,才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求,教學(xué)并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù),現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn),使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學(xué)科知識(shí),更是要端正自己的教學(xué)態(tài)度,并要熟練地掌握并運(yùn)用一些教學(xué)的技巧,從而真正地將教書育人化為自己的實(shí)踐。同時(shí),如果離開了育人的根本方向,教書也失去了真正意義。育人,首先要求提高自身師德修養(yǎng),“學(xué)為人師,行為世范”。其次,要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生,和他們做朋友,只有充分地了解新時(shí)期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點(diǎn),才能有的放矢,真正地育人。再次,還要將育人提升到一個(gè)較高的層次,即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強(qiáng)就業(yè)競爭能力的大學(xué)生,更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。因此,育人往深層次里講,是要培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)中國特色社會(huì)主義的接班人。

  第四,通過入職培訓(xùn),使我加深了對大學(xué)教師職業(yè)的理解和對大學(xué)教師素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。自己作為一名教師,首先要具備一名教師的`基本素質(zhì),掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時(shí),作為一名大學(xué)教師,又存在著成為一名合格大學(xué)教師的其他要求,因?yàn)榇髮W(xué)自身也存在著不同于其他教育機(jī)構(gòu)的特殊性。而只有較好地認(rèn)識(shí)和理解這些共性和殊性,才能較快地進(jìn)入角色,爭取早日成為一名合格的大學(xué)教師。

  總之,學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓(xùn),是一項(xiàng)非常有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)。我在感謝人事處和學(xué)院的精心教育的同時(shí),也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí),將其化為自己的內(nèi)在理念和技能,從而更好地將其運(yùn)用到本職工作之中去。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。

  同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。

  教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。

  在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

  再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

  鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  十幾天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。

  最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的.是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。

  熱愛學(xué)生,熱愛教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺(tái),已深感自己對教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

  新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

  總之,通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力,使我受益匪淺。

新入職崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10

  培訓(xùn)中,老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓(xùn),從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓我們了解了在護(hù)士的崗位上,如何去做,他們的經(jīng)驗(yàn)也是給了我們很多的指導(dǎo),同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張,要冷靜對待。特別是急診的護(hù)士,更是要如此,急診的病人有很多種,無論是交通事故,或者病情急發(fā),或者其他意外,到了急診的時(shí)候,作為護(hù)士,要冷靜的面對,不怕見血,不怕遇到慘烈的場面。按照護(hù)理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子,特別是她第一次接一位急診的病人,更是心里完全沒底,但是她卻冷靜下來,跟隨其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下來,再復(fù)盤,以后的工作也漸漸會(huì)熟悉的。作為護(hù)士,不單單是要嚴(yán)格按照護(hù)理的步驟來做,同時(shí)也是需要不時(shí)的總結(jié),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的充沛。

  在技能培訓(xùn)這塊,雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇,除顫,急救這些知識(shí),但是老員工下場親自做演示,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)跟我們講,如何操作,如何跟病人家屬做溝通,如何盡全力的保障病人可以獲救,等等,做好細(xì)節(jié),做好每個(gè)步驟,才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里,也是告訴我們一些技巧,雖然之前也聽過,但多聽幾次,印象更深,在實(shí)操培訓(xùn)中,也是能更好的把握,避免二次扎針給病人造成的痛苦。

  同時(shí)培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的,醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞,在這塊上,醫(yī)院也是更加的`重視,我們作為護(hù)士,更是要起到一個(gè)橋梁的作用,讓醫(yī)生和病人的溝通無礙,避免出現(xiàn)糾紛的情況。和病人多溝通,多了解他們的情況,雖然我們并不是心理醫(yī)生,但是我們多一份的關(guān)心,多一點(diǎn)的微笑,讓他們得到溫暖,對病痛的治愈多一些希望,一些絕癥患者也避免因?yàn)橄麡O的情緒而鬧騰,或者不和醫(yī)生合作,把病盡量治好。

  總之,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也是讓我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在護(hù)士的崗位上做好。

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