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舞蹈的作文

時(shí)間:2024-07-31 11:45:04 舞蹈 我要投稿

【精華】舞蹈的作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】舞蹈的作文集錦八篇

舞蹈的作文 篇1

  我最喜歡的書(shū)就是《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》了。盡管它是一本普普通通的作文指導(dǎo)書(shū),但我覺(jué)得它對(duì)我的幫助非常大。我覺(jué)得這本指導(dǎo)書(shū)很別具一格,它不像別的輔導(dǎo)書(shū)一樣只知道教育我們,那么枯燥乏味,它像一本童話一樣,有那么美的作文,同時(shí)又有深刻的含義。

  當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí),立刻被它的內(nèi)容深深地吸引住了。它里面的內(nèi)容五花八門(mén),而且門(mén)門(mén)有新意。例如目錄吧,別的書(shū)都是直接“記事”、“寫(xiě)人”、“寫(xiě)景”、“狀物”等,而它呢,卻是“輕松點(diǎn)兒,別以為作家就那么難當(dāng)”、“文章不是無(wú)情物”、“哈羅,我最關(guān)心的人是你”……瞧,多么別出心裁。

  這里面的作文都是好作文,并且都十分有趣、充滿童真,沒(méi)事兒還可以好好揣摩揣摩。我特別注重“閃了一下”的想法,這是為什么呢?因?yàn)槲以谶@本指導(dǎo)書(shū)里發(fā)現(xiàn),“閃了一下”的想法往往是特別好玩、特別有價(jià)值的。用我的話說(shuō),“閃了一下”的作文在我眼中可是一字千金的'哦。還有就是我以前怕寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的文章,總覺(jué)得沒(méi)意思,不夠新鮮。看了這本書(shū)后,我改變了看法,其實(shí)只要另外加一些作料,換一種寫(xiě)作方法,別人一定會(huì)喜歡看的。有時(shí)寫(xiě)日記或周記,沒(méi)材料可取了,就到《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》這本書(shū)中找那些已經(jīng)幫我們列好了提綱的題目,這樣寫(xiě)出來(lái)的作品,往往能得到老師的夸獎(jiǎng)。

  以前我寫(xiě)作文總是絞盡腦汁,費(fèi)盡心思地去想材料,F(xiàn)在好了,一書(shū)在手,作文不愁!自從有了這本輔導(dǎo)書(shū),什么也不用煩。每次寫(xiě)作文,我就好象開(kāi)始了一場(chǎng)筆尖上的舞蹈,再也不會(huì)空洞、無(wú)聊了,下筆也特別有神,藍(lán)字兒一個(gè)勁兒地往外涌,直到整張紙都填滿了還不想住手。從此,我愛(ài)上寫(xiě)作啦!

舞蹈的作文 篇2

  “一二三四,五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年,隨著舞蹈老師的口號(hào),如彩蝶般翩翩起舞。

  我是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分!

  每當(dāng)伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,我會(huì)感到一種前所未有的快樂(lè)。還記得,學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候,莊老師一眼就看上了我,讓我跟她學(xué)舞蹈,剛開(kāi)始,我總偷懶,可后來(lái),我漸漸愛(ài)上了舞蹈,最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué),努力練,最后取得了好成績(jī):有一次,老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽,比賽的前一天晚上,我激動(dòng)得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),第二天凌晨三點(diǎn),我一下子從床上爬了起來(lái),穿好衣服,刷牙洗臉,梳頭,吃了一點(diǎn)早飯,打好粉底,到勝利東幼兒園集合。車到了,我們一股腦地涌上了車,車開(kāi)了,我們紛紛向家人招手說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)檫@次是我們第一次離開(kāi)家長(zhǎng),出去比賽,所以老師們特別關(guān)心我們。

  中午,老師們買來(lái)了盒飯和西紅柿湯,我們吃過(guò)午飯,準(zhǔn)備化妝,口紅、腮紅、眼影等,休息一下,準(zhǔn)備上場(chǎng)!

  到我們大顯身手的時(shí)候了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái),心情一下子緊張起來(lái),音樂(lè)響了,我們緊張的心情漸漸放松了下來(lái),隨著音樂(lè)跳了起來(lái),那是個(gè)寒冷的冬天,我們穿著白紗裙,但一點(diǎn)也不冷,因?yàn)橐魳?lè)讓我們的心暖了,我們表演完了,觀眾席頓時(shí)沸騰起來(lái),熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘,老師公布成績(jī),我們以第二名的優(yōu)勢(shì)獲得了金獎(jiǎng),一本證書(shū)一塊獎(jiǎng)牌,那就是我們的.獎(jiǎng)品。

  是舞蹈,展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我,正是那個(gè)不一樣的我,才讓我明白:快樂(lè)不能用金錢買,而是用行動(dòng)獲取。

舞蹈的作文 篇3

  禮拜五晚上,我上舞蹈課的時(shí)候,老師讓我們下橫叉,我害怕疼,就悄悄的哭了,但是老師還是用力的踩我的胯,我覺(jué)得特別疼。下課后,就給媽媽說(shuō),我不想再上舞蹈課了,可以是媽媽說(shuō)要有一顆堅(jiān)持的心。

  今天我該又上舞蹈課了,我想起很疼就又害怕了,媽媽還是鼓勵(lì)我上課,沒(méi)想到,今天舞蹈課上的很好,腿沒(méi)有以前那么疼,還學(xué)了新的動(dòng)作。我非常高興!媽媽說(shuō),這是因?yàn)槲覉?jiān)持了!我決定以后要好好的`堅(jiān)持!

舞蹈的作文 篇4

  站在舞臺(tái)下面,我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動(dòng)的身軀,揮動(dòng)的白色翅膀,既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻,我開(kāi)始了我的舞蹈之旅……

  幼兒園的時(shí)候,老師讓我參加跳舞培訓(xùn)班,我邊走邊想:會(huì)不會(huì)很難呀?跳不好可會(huì)丟盡臉的'。在老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了一個(gè)舒適又寬敞的教室。一瞧,這里全都是比我大的姐姐,我有些急了,臉上出了幾團(tuán)紅暈,紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來(lái)。

  “孩子們,今天來(lái)了一個(gè)小妹妹。所以我們要重新回顧知識(shí),讓她跟上我們的節(jié)奏!崩蠋熯@么說(shuō),我就放心了。

  老師先教我們基本功:劈叉,下腰,掰腿。她讓我先靠在一個(gè)墻上,讓我擺成青蛙的姿勢(shì),然后她按著我一點(diǎn)一點(diǎn)往里縮。一開(kāi)始我覺(jué)得還沒(méi)事,后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越痛,最后只好喊停。

  “孩子過(guò)來(lái)一下!蔽铱觳阶叩嚼蠋煾,老師和顏悅色,“以后加把勁兒,你的基本功很好,在以后的日子里,要經(jīng)過(guò)你自己細(xì)細(xì)的雕琢,以后,你可能會(huì)成為翡翠玉石!

  我有些害羞,同時(shí)也有幾分興奮,我不顧在培訓(xùn)班的辛苦,回到家里繼續(xù)練下腰。

  自己一個(gè)人在床上,慢慢地彎下腰,手慢慢地往后翻,“咚”,我的頭真痛。≡賮(lái)一次,“咚”,反復(fù)試了好幾次,最后起來(lái)都是眼冒金星。我知道想要成功,永遠(yuǎn)都不是云淡風(fēng)輕的事。哼,我就不信了,再下!我永遠(yuǎn)都不知道自己什么時(shí)候才能成功,但是我知道堅(jiān)持了就一定會(huì)有回報(bào)!

  要想成功,必須要付出淚水和汗水,人生就是如此奮不顧身,才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。

舞蹈的作文 篇5

  今天的舞蹈課上,我受表?yè)P(yáng)了。

  舞蹈課,老師教了基本手位的動(dòng)作:手指成蘭花指狀,輕輕地左右旋轉(zhuǎn),手腕轉(zhuǎn)的要輕松自如,手指要靈活,手狀要漂亮——老師邊教邊示范,我認(rèn)真的觀察老師的動(dòng)作,并跟著模仿,一遍又一遍,直到很熟練為止。老師看著我的動(dòng)作說(shuō):“何相璇的動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)!甭(tīng)了老師的`表?yè)P(yáng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  下課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),爸爸來(lái)晚了,都沒(méi)給我錄像,有點(diǎn)小遺憾,我回家了,今天的收獲很好。

舞蹈的作文 篇6

  今天,姨媽從青島給我?guī)Щ貋?lái)了3個(gè)會(huì)跳舞的娃娃。

  娃娃很可愛(ài),它的.身上有一根細(xì)細(xì)的繩子,只要把繩子的一端固定在一個(gè)地方,另一端上有一個(gè)小木頭,只要晃動(dòng)這根小繩子,娃娃就會(huì)在上面跳舞。我覺(jué)得好玩極了,我真喜歡這個(gè)會(huì)跳舞的娃娃,當(dāng)然,我姐姐也喜歡。

舞蹈的作文 篇7

  作文一:我的舞蹈夢(mèng)(843字)

  每一個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,當(dāng)醫(yī)生當(dāng)老師當(dāng)警察,這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈,它將帶你找到成功的彼岸。

  我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),那是媽媽的一句話:“瀟瀟,舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美德熏陶,看看那些舞蹈那個(gè)不是亭亭玉立,身段多么優(yōu)美,你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,在媽媽的大力支持下,我去文化宮報(bào)名,并步入了學(xué)習(xí)舞蹈生涯。

  記得是暑假的一天,天氣十分熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞,十多個(gè)人在里面,練軟功。看大家練得十分輕松,老師也總是愛(ài)笑,所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室,可是事實(shí)并不如此,上課了,老師對(duì)我們很兇,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓,老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來(lái),壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅,接下來(lái)是壓胯,聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛,尤其是硬的,我的骨頭本來(lái)就硬,我忙排到最后一個(gè),還是到我了,我心想。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊――”我叫了一聲,一聲撕心裂肺地叫,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),汗珠大滴大滴的滾下來(lái)浸濕了我的舞蹈服。老師忙說(shuō):“不要緊,深呼吸!”我大口大口做著呼吸,是好了點(diǎn),“終于壓完了”我說(shuō),“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜,接下來(lái)是芭蕾練習(xí),每個(gè)人面帶笑容,每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美,我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做,我也使了使盡量把手抬高,脖子伸長(zhǎng),突然老師拍拍我的肩說(shuō):“還不錯(cuò),不過(guò)要記住,延升、開(kāi)、直!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,久而久之我對(duì)動(dòng)作越來(lái)越熟了,跳得一次比一次好!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的身段越來(lái)越美了,雖然在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中有過(guò)辛酸,有過(guò)痛苦,不過(guò)在一次一次的堅(jiān)持下我成功了!

  在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它,成功之花必定完美綻放,當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花,必將在成功的舞臺(tái)上綻放!

  作文二:我的舞蹈夢(mèng)(509字)

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。

  我記得是在我四歲時(shí)的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當(dāng)舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長(zhǎng)大想當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想!經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多舞蹈知識(shí)也增強(qiáng)了自信心,但也深深體會(huì)了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會(huì)每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加?jì)故煳乙淮未蔚姆磸?fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和傷心只要音樂(lè)聲響起我就會(huì)忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺(tái)上表演時(shí)很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無(wú)論怎樣只要我選擇了我便義無(wú)反顧的向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn),無(wú)論遇到多大的困難我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢(mèng)想而努力的小女孩劉恬恬!我來(lái)了,你在哪?

  作文三:我的舞蹈夢(mèng)(822字)

  最愛(ài)跳舞的我,舞蹈曾是我的`夢(mèng)想、幻想及希望。因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴,才能使我的童年,留下繽紛美好的一頁(yè)。

  我學(xué)了將近四年的舞,在這四年來(lái),嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時(shí)很辛苦,但一想那是我心中的光芒,心中又將苦轉(zhuǎn)化成一股斗志,使我更上一層樓;而當(dāng)你在舞臺(tái)上婆娑起舞,隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng),綻放出最迷人的笑容時(shí),那又是一股成就感涌上自己的心頭!當(dāng)燈一暗,布幕拉下時(shí),臺(tái)下觀眾如雷的掌聲從四面八方、此起彼落的傳來(lái)時(shí),我想,這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最愛(ài),更是我學(xué)習(xí)吃苦耐勞的良藥!

  很幸運(yùn)地,小學(xué)四年里,我考上了舞蹈班,在那兒,我從喜歡舞蹈到認(rèn)識(shí)舞蹈到一直扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)問(wèn)。我知道,這將會(huì)是一條漫長(zhǎng),一路上充滿阻礙及甜美果實(shí)的路。當(dāng)別人開(kāi)開(kāi)心心的去打球,我們要在教室排舞、拉筋;當(dāng)別人歡歡喜喜的下課,我們要關(guān)在教室里背唐詩(shī)、論語(yǔ)、算術(shù)學(xué)。老師不僅要求我們的舞蹈,更要求我們的學(xué)業(yè)一定要比他人更好,精益求精。但沒(méi)有一個(gè)人喊苦叫累,我們互相加油打氣,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍貴的友誼,這是誰(shuí)也無(wú)法取待的!

  掌聲響起,燈光一亮,音樂(lè)一下。臺(tái)上的我們,展現(xiàn)四年來(lái)的總成果,每個(gè)舞步已熟練到不行,每個(gè)轉(zhuǎn)身、跳躍間摩擦出彼此間的火花,隨著音樂(lè)擺動(dòng)的我們綻放出迷人的笑容,那是多么美好的回憶啊!我們?cè)?jīng)一起南征北討一起表演競(jìng)賽,一起同甘共苦了四年,那些眼淚,并不是白流的,流下的并不只是淚珠,是美好的回憶,也是你我間的祝福。

  舞蹈是我的最愛(ài),因此學(xué)舞四年,這四年是大家用,汗水、淚水交織的動(dòng)人樂(lè)章,當(dāng)然,我學(xué)到的不只是跳舞,還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精。老師們殷殷期盼,師長(zhǎng)諄諄教誨都是我們的原動(dòng)力,在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心敲炊鄸|西陪伴我,使我在童年里過(guò)得快樂(lè)充實(shí),更上一堂寶貴的課,一生受用無(wú)窮!

  也許,未來(lái)的我,無(wú)法再跳舞,但我不會(huì)忘記一起共舞的四年,更不會(huì)忘記因?yàn)橛辛怂易兊酶墒欤(wěn)重還有最初的夢(mèng)想。畢竟,舞蹈曾是我的希望,我的最愛(ài)!

舞蹈的作文 篇8

  這個(gè)周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。

  上課前,有的人在換衣服;有的`人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門(mén),我們立即鴉雀無(wú)聲地站好隊(duì),靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們不練基本功了,直接排練元旦節(jié)目!薄皣S!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫(xiě)企鵝的。我非常高興,因?yàn)槲矣X(jué)得企鵝走路一搖一擺,太可愛(ài)了。

  上課了,陶老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作,我們邊做邊模仿,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了基本舞步。下面就剩下技巧沒(méi)排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉(zhuǎn)翻。由于我們沒(méi)有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓(xùn),第二次翻的時(shí)候,心里想著老師講的話,只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時(shí)候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅(jiān)持了下來(lái)。幸虧有老天爺?shù)谋Wo(hù),只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設(shè)想。

  課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來(lái)。我仔細(xì)琢磨老師上課講的要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過(guò)去。我不禁欣喜若狂,但我并沒(méi)有驕傲,繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于能連續(xù)翻三個(gè)了。我為自己鼓掌喝彩。

  練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)的。

  這真是一堂可怕的舞蹈課。

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