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精選書法作文400字集合八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臅ㄗ魑�400字8篇，歡迎大家分享。
書法作文400字 篇1
李老師是我們學校書法社團的老師。他個子很高，瘦瘦的，戴著一副厚厚的黑框眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的樣子。
李老師工作認真，對同學們的要求十分嚴格。他經(jīng)常對我們說：“寫字時要認真讀帖，找準每一筆畫的位置，要寫出每一個字的特點�！�
一次，李老師教我們寫“江”字，他先范寫了一遍，并強調(diào)了要注意叁點水的位置�？墒怯捎谖倚牟辉谘傻�.，寫了幾遍，這幾個點不是靠得太近，就是離得太遠，總是寫不好。李老師見了，皺皺眉，拿起筆在我紙上改了起來。臨走時，他摸了摸我后腦勺，輕聲說：“練字最重要的是靜心，心無旁騖，你剛才專心了嗎?”我的臉頓時紅了，再次提起筆，照著老師的樣子一筆一畫地重寫，從起筆到行筆再到收筆，每個細節(jié)都注意到了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，當李老師再次看到我的字時，給我打了一個大大的紅圈圈，臉上也露出了滿意的笑容。
李老師不但教學認真，做起事來也有條不紊，學校的檔案室都是他管理的。有一次我去檔案室交作業(yè)，只見檔案室里的資料擺放整齊，李老師正在埋頭整理資料，當我離開時他也沒發(fā)現(xiàn)我的存在。
李老師的耐心和認真如春雨般滋潤著我們，讓我們在書法道路上越行越遠……
書法作文400字 篇2
我愛書法，是因為我把它看作了人生。心胸狹窄的人從字上就能看出他的小氣、自私；而心胸寬廣的人字跡工整、漂亮，也能從中知道他的胸懷能容納下大海。字跡體現(xiàn)了人的性格和品德。
書法是一門藝術(shù)，是中國悠久歷史傳承下來的古老文化。練一手好字要經(jīng)過千辛萬苦的努力，要知道做什么事也不是輕而易舉能做好的，書法更是這樣。我認為練書法是一門有趣、有意義的事，它不僅能讓心靜下來，還能讓自己的心胸變得寬廣，這是一件一舉兩得的事情，何樂而不為呢？一個人的脾氣、性格都和字有關(guān)，你的字寫好了，脾氣性格也會變好的。書法不僅是一門藝術(shù)，還是一項受用終身的本領(lǐng)，以后我們會經(jīng)常運用它。練好書法，那它就會永久地在你身旁，無論到天涯海角，它也會跟隨著你。這項本領(lǐng)是你步入社會的鑰匙，是走進大世界的小基礎，有了好本領(lǐng)，到哪里都會受人敬仰，而只靠別人的'力量來開后門的人，就是一個軟弱無能的人。
書法就像人生，只有堅持到底并為之付出努力的人，才能品嘗到最甜的果實。我們練習書法不是為別人，而是為自己，自己有了本領(lǐng)，就不會輸在起跑線上，不然你今天落后了，就算明天付出更多的努力也不一定能贏回來。從現(xiàn)在起，寫好每一個筆畫、每一個字，讓我們一起努力吧！
書法作文400字 篇3
記得老師從小教我做人不出格，寫字也不出格，要求我們堂堂正正做人，端端正正寫字。后來，隨著年齡增長與學識增多，我才知道，我們中國人其實就像中國的漢字一樣，外形方方正正，內(nèi)在干干凈凈；做人堂堂正正，行事端端正正；為人恭恭敬敬，處世規(guī)規(guī)矩矩。但真正理解并懂得漢字的個性構(gòu)造，是從我入學以來練習書法后逐漸領(lǐng)悟的。
我開始接觸書法練習是從幼兒園開始，因為每天都會路過小朋友練字的地方，看到老爺爺手把手地教孩子們一筆一劃寫字，白紙黑字在毛筆筆尖下一張張翻開，當時感覺這種書法練習既神奇又有趣，于是，央求媽媽讓我加入寫字隊伍中�？蓩寢尶傄晕夷挲g小識字不多為由，說等我進入學堂念書以后再去練字。既不能真正體驗筆墨與紙張的融合，也無法滿足內(nèi)心揮毫潑墨的好奇，我只有每次路過時看人練字，沒想到看人練習書法也能令人上癮，我從一年級開始正式練習寫毛筆字，從那以后我逐步知道許多課堂之外的知識，原來文房四寶是指筆、墨、紙、硯，中國書法是由隸、楷、行、草演變而來……
書法讓我陶醉，不僅僅是因為我從中體驗到學習的樂趣，從書法比賽中榮獲過多次獎項，更重要的`是我汲取了我國國粹的智慧力量，感受到作為中國人的自豪情懷。
書法讓我陶醉，不僅僅是因為我粗略學到了一技之長，會揮毫潑墨寫一幅幅春聯(lián)壽聯(lián)，更重要的是我在動靜結(jié)合的書法練習中，既培養(yǎng)了學習的耐力，也陶冶了自己的情操。
書法作文400字 篇4
以前，看到那些大師的書法作品，心里總會不由地發(fā)出贊嘆，很是羨慕，希望自己也能寫得一首好字。于是，媽媽給我報了書法培訓班，滿足了我的學書愿望。
我以為書法練好是一件很容易的事，卻沒想學書生涯是如此的艱苦。那時，正是炎炎夏日，小伙伴們在外面興奮地玩耍，而迎接我的卻是熾熱的陽臺和一卷枯燥的毛筆字。我一個人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下，一個個糟糕的毛筆字，也成了我的夢魘。我很害怕，這樣下去會不會遭到母親的責備與老師的.不滿，我很后悔當初為什么要學習書法，早知自己沒有天賦，還不如不學呢！懊悔和傷心同時出現(xiàn)在我的腦海里，我的心已充滿了絕望。
與平常不同的是，那天，媽媽并沒有來罵我，而是用溫柔的話語給予我鼓勵，幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵，我也因此有了前進的動力，我的書法安一天比一天寫得好。
日子一天天過去了，眼看春節(jié)也來臨了，老師教我們寫了幾幅對聯(lián)。我悟性高，不過幾天，便寫得很純熟了。在大紅宣紙寫出來的字，更加的美觀了，絕對不亞于買來的對聯(lián)。親朋好友全來問我討，我滿臉紅光，心里比吃了蜜還甜。
學好書法，就得吃苦，苦后才有甜！
書法作文400字 篇5
人一生會遇到很多事情，有的隨著時光漸漸淡去，有的跟著時光馬車漸行漸遠，有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的，便是那些“第一次”了，最讓我難忘的是第一次參加書法比賽。
在陣陣掌聲中，我與另幾名參賽者站在舞臺中央接受頒獎，站在舞臺上的我不禁思緒萬千······
幾個月前，我報名參加了這個比賽，媽媽和老師對我說：“這是你第一次參加比賽，一定要好好努力呀！”我開始了認真練習，有時一練就是三、四個小時。
到比賽的日子了，我在等待進場時滿頭大汗，心怦怦直跳，這可不是因為熱，而是緊張！我進場后，馬上開始了緊鑼密鼓的準備：拿出毛筆，鋪好紙張，拿出范字，蘸好墨水，等待開始。工作人員一聲令下，200多名選手開始潑墨揮毫，場內(nèi)靜得連一根針掉在地下都聽得見。我心想：這是我第一次出來比賽，一定要做好。我又想到了老師、家長對我的鼓勵，心里的緊張頓時少了許多。
我?guī)讉�月的練習起了作用，我認真地寫好每一個筆畫，起筆、運筆、收筆，爭取把我的水平發(fā)揮到極致。
我寫完又看了一遍才交。等到公布成績時，我不禁又緊張了起來。當我聽到我以90、7分的`成績獲得一等獎時，我高興的一蹦三尺高，我沒有辜負我的努力。
是的，一分耕耘，一分收獲，我堅信：有付出就會有收獲，當你真正努力時，命運之神會向你微笑，成功之門會向你打開，勝利之神會向你微笑！
書法作文400字 篇6
在漫長的暑假里，我的人生徹底的被書法改變了。那是一個陽光明媚的午后，爸爸吃過飯，就神秘兮兮地把我?guī)У揭粋�書法輔導班前，然后鄭重其事的對我說：‘兒子，你的字很難看，需要補補了。’爸爸的話讓我大吃一驚，前些日子爸爸見我寫的字頂多就是批抨我?guī)拙淞T了，沒想到竟然會給我報書法補習班，哎！看來我的＂完美＂署假計劃又破滅了。
但從我進入書法班，看到班內(nèi)的.第一眼起，我就深深地愛上了書法。墻上掛著一幅幅令我羨慕的書法作品，我下定決心，有朝一日，我定要把自己的書法作品也高高的掛在墻上。
可誰知道呢？天不隨人意，我的書法作品屢次都評不上好，這使我很沮喪，但是我不甘心比別人差，于是，我就用一句座右銘告誡自己：通往榮譽的路上，往往荊棘叢生，并不只是鋪滿鮮花的。
我的努力沒有白費，終于，我把自己的書法作品親手掛在了書法班的墻上。這時，我哭了，淚水里含有辛勤的汗水和付出，也有我為自己得來的榮譽所感到的欣慰。
這就是我的書法人生，我成長道路上的小插曲。
書法作文400字 篇7
在中國5000年歷史的長河中，書法是一顆耀眼的明珠，熠熠生輝。
初識書法時，它對我而言，就是一個漫長而無趣的運動。那時，我分不清美與丑的區(qū)別，只知道用毛筆在白紙上拖動著，不久，我就厭倦了，放棄了，那時，我上二年級。
算一算，如果我當時沒有放棄，而是堅持寫下去，水平要比現(xiàn)在好多少倍呀!
但是，我與書法的緣分還沒有結(jié)束。幾年后，學校新開設了書法課，我的作業(yè)總是受到老師的表揚，想必是因為早年的學習。于是，我又對書法產(chǎn)生了興趣，央求媽媽報名了一個書法班。班上許多同學都比我小，但寫得卻比我好，我知道，就是因為我的.放棄，才讓我與其他寫書法的同學產(chǎn)生了差距。我十分后悔，但，為了不再后悔，我在接下來的學習過程中認真、努力，無論學習的壓力多大，時間多緊迫，都堅持每天練習，從來沒有再想過“放棄”二字。
就這樣，一直到了現(xiàn)在。在這幾年的學習過程中，我漸漸愛上了書法，也從中領(lǐng)悟到了許多。它，讓我看到了先人的智慧，讓我體驗到了中國字的秀美。寫書法的時候，就像是和先人交流、溝通，他讓我沉浸在書香的氣息中，讓我陶醉在筆下漸漸出現(xiàn)的一個個美麗字符中，多么美妙，多么神奇!
同時，書法也激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化各方各面的喜愛，它讓我發(fā)現(xiàn)了更多中國人眼中的美、秀——秀山、秀水、陶器、茶道、書畫……
書法，是我生命中的一汪清泉，在城市的喧囂中，它給我內(nèi)心平添了一份寧靜的中國美。
書法作文400字 篇8
這個暑假，媽媽給我報了書法班，學習毛筆書法。
我第一次走近那個教室，十分緊張。但一進門，那種感覺就消失得無影無蹤了。老師微笑著和我打招呼。我走到座位上，拿出毛筆、紙、課本等學習用品。
老師見人齊了，就開始上課。從筆畫開始學起。老師說:“這個長橫要這樣寫�！闭f著，就給我們寫了一個，我按照老師寫的筆畫，認認真真地寫了一個，不過寫得歪歪的，一點也不直。我有點沮喪，但想我是剛開始學，又平靜下來。我想:我一定要認真練習，才能達到老師的'水平。
我寫了一張又一張。老師走過來說:“不要寫得太快，這樣練不好字的�！蔽业玫搅死蠋煹奶嵝�，一筆一畫慢慢寫。
回到家，我把課上練的字給媽媽看，媽媽高興地贊嘆到:“呀!寫的真不錯，一張比一張好�！�
我學了整整一個暑假，我練字的紙已經(jīng)堆得很厚了。
我不會忘記老師說的一句話:“讓我們把中華之美傳揚下去。”
對，我一定好好練字，讓我們的后人更加學好這個民族傳統(tǒng)，讓子子孫孫更好認識中華民族!
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