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不一樣的我作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的不一樣的我作文,歡迎大家分享。
不一樣的我作文1
我的暑假恰似一幅五彩繽紛的畫;也是生活中的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具備。三天三夜也說不完……就比如說發(fā)生在七月七日的事吧!那天正是情人節(jié),早上起來我不禁猜想:爸爸會送什么禮物給媽媽呢?是手表?鉆戒?項鏈?手鐲?還是衣服,或者玫瑰?我終于耐不住性子啦!還沒梳洗就跑到樓下,把爸爸連拖帶拽的拉到樓上,輕輕地在他耳邊問:“爸爸,爸爸,你今天送什么禮物給媽媽。俊卑职志尤桓械胶芷婀,反問道:“我為什么要送啊?”
這句話對于我來說就像晴天霹靂,激動地說:“你不記得今天是情人節(jié)了嗎?”爸爸淡定的回答道:“情人節(jié)怎么了,我們都老夫老妻的了,還過什么情人節(jié)。好了好了,我要去痘姆開會了!闭f完便揚長而去。我心里抱怨道:什么嗎!哎!指望老爸哄老媽開心,也就是應(yīng)了句老話:求人不如求己,還是我自己先想想再說吧!突然,我眼前一亮,一枝塑料玫瑰引發(fā)了我的遐想,我可以買一枝真玫瑰送給媽媽,然后寫張紙條唄!說做就做,我趕忙到花店買了枝玫瑰,并在紙條上寫道:“我最最最親愛的老婆,我雖然沒買那些珍貴的禮物,但是是有一個意思的,花店老板說一枝玫瑰代表情有獨鐘,所以……”寫完之后,便悄悄放在床頭柜上。不一會兒,媽媽準(zhǔn)備去房間里拿東西,看見了那一枝玫瑰和一張紙條,便稀奇的'拿起紙條看了看,我在門外心中暗喜!沒想到,媽媽只是開心的笑了笑,想都不想的扔進(jìn)了垃圾桶,當(dāng)我疑惑不解的時候,才想起來:原來媽媽知道爸爸不會寫字。哎呀!又是竹籃打水——一場空。
你看,像這種事情我家可是經(jīng)常發(fā)生,你說,我的暑假是不是不一樣呢?呵呵!
不一樣的我作文2
在生活中,有著許許多多不一樣的人,有的高傲,像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑,像丑小鴨,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點,而丑小鴨則總是被人排斥的小不點。
小時候,哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳,很討大人們的歡心,而我則總是躲在角落里,不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌,我是從來不會的。有時被叫急了,臉還會紅得像燈籠一樣,趕緊跑到外婆身后藏起來。因此,大人們都不太喜歡我,我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的'丑小鴨。
進(jìn)入初中后,成績一般的我在學(xué)校總是為別人喝彩,總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛和我玩,我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說有笑的,而我卻不敢去和老師說話,心里總是怕怕的。直到有一次,這一切都好像發(fā)生了變化。
那是一次體育課上,體育老師要我們跑步,圍著操場跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽,都叫喚了起來,但卻又不能不跑。最后,幾位男生最先到達(dá)終點,而女生當(dāng)中,我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝,我也感到有些吃驚,幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說:“沒想到你跑步這么厲害!”“你竟然這么有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的嗎?”……“沒有啊,沒什么特別的!”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此,我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個人,我也找回了自我。
每個人都有自己獨特的一面,也許你的學(xué)習(xí)成績并不起眼;然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲并不悠揚響亮,然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝,但在某些方面,我們也能綻放光彩。
相信吧,天生我材必有用!
不一樣的我作文3
面對鏡中那個稚氣已蕩然無存的面孔,我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間,我已長大。依舊的世界,不一樣的我!
教室里,同學(xué)們一個個埋頭苦讀,火藥味十足。為了迎接中招考試,一個比一個用功。玩樂時間越來越少,所有時間幾乎都用來奮戰(zhàn)。我這個人呢,平時就愛玩,現(xiàn)在該如何是好呢?被迫停息娛樂,轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),什么時間學(xué)什么科,寫什么作業(yè)------,井然有序!晚上也不敢早睡,還要多學(xué)一會兒,早上又早早地進(jìn)教室讀書。真想不到,自己那來的這份意志。懶惰從此不再與我為友,我已學(xué)會自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個全新的我,不一樣的我。
朋友做了件令我生氣的事,我想和她冷戰(zhàn)一個月,得理不讓人可是我的專長,我要讓她為自己的行為負(fù)責(zé)。然而,嘴巴不聽大腦差遣,連四肢也叛變。不知不覺走到她的`面前,讓她不要難過。天吶,這可違背我的原則,這還是我嗎?
朋友愕然,轉(zhuǎn)而笑容滿面,說我變了,變得大度了,會體諒人了。這下輪我愕然了。
進(jìn)入初中,高舉自由主義旗幟,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。離開了父母,就要開辟自己的天地!蔼毿锌汀痹谕怅J蕩江湖,我真的就成了不一樣的我嗎?
不一樣的我作文4
從幼兒園到小學(xué)六年級,教過我的老師有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的嚴(yán)厲,有的和藹.有的。而給我印象最深的要數(shù)我的.班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!
先從外表上說吧,向老師雖然三十多歲了.但她看起來很年輕,經(jīng)常衣著亮麗,時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學(xué)究式的有很大的不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師.那么你就大錯而特錯了!她在教學(xué)方面可是很有一套喲!
再從授課的方式上說,別的老師都是從第一課上起,一直往下上.可向老師卻不同,她先上第一課,再把第一單元的古詩學(xué)了,接著再上第二課,第三課,用這個方法,我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué),我敢打賭,同樣的時間可能現(xiàn)在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調(diào)了個兒,因為古詩是楊萬里的,向老師就讓我們把以前學(xué)過的楊萬里的詩都記下來,然后溫習(xí)并背誦.這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來,而且連以前學(xué)過都重新系統(tǒng)的再次記憶,并背了下來.真是溫故而知新呀!
向老師還有和別的老師不一樣的地方,就是抽查我們背書的方法了.一般別的老師通常這個時候都會親自上陣,定好日期,讓學(xué)生排著隊一個一個在跟前背.這種方法不僅費時費力,還容易有漏網(wǎng)之魚.在家背,讓家長簽字.雖然看似很省事,卻有些同學(xué)會耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個別抽查到他,會背與不會背只有他自已知道了.而向老師卻運用了一種新方法,這和我們學(xué)過的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個同學(xué),這個同學(xué)和老師再分別打給另外兩個同學(xué).接著四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數(shù)學(xué),自己先查一個同學(xué),接著再和這個同學(xué)查別的同學(xué)依此類推,只須一節(jié)課的時間,就可查完.而且每個人檢查別人都會列一個名單,不會混淆不清,會背與不會背的,一目了然.就不會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了!
不一樣的我作文5
我叫劉宸瑞,今年九歲,在塘沽上海道小學(xué)三年一班上學(xué)。一頭烏黑濃密的頭發(fā)下隱藏著一對濃黑的一字眉,一雙水汪汪黑里透亮的大眼睛總是閃著耀眼的光芒。人們還說我有一對肉乎乎可愛的大耳朵。
我的愛好非常廣泛,像打羽毛球,跑步,釣魚和玩電腦,但是我最大的愛好還是釣魚。釣魚可以接近大自然,放松身心,體驗成功的喜悅。無論是幾厘米長的小魚,還是幾十斤重的大魚,從拋竿入水到魚獲入護(hù)的一系列操作過程,會讓你體驗到與魚斗智斗勇的全過程,成功的喜悅會極好的改善你的心情。所以每次爸爸去釣魚時,我總會央求著跟他一起去。
樂于助人,在學(xué)校里關(guān)心集體,幫媽媽一起做大掃除等等都是我的優(yōu)點。一次,班里有一位女生上體育課把腿摔傷了,我及時把這位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。還有一次,班里灑了一地的水,我怕同學(xué)們來回走路滑倒,就急忙用拖把把地拖干凈。這樣的樂于助人的事還有很多呢!
別看我的優(yōu)點挺多,但是我也有不足之處,像上課愛說話,愛開小差,脾氣有一點大。我還是一個小話癆,每次我和同學(xué)玩的.時候,我都能說三箱話,但是在我說的話中有兩箱都是廢話。
我一生起氣來總是愛皺著眉頭,撅著小嘴,還真是影響我的形象。記得剛上一年級的時候,我們班有一位同學(xué)在吃飯的時候把一塊豬肉放在我的盤子里。于是我大發(fā)雷霆,又哭又鬧。在老師的調(diào)解下我終于安靜下來,事后我才知道那位同學(xué)根本不知道我是回民。不過,通過這件事也讓我成長了很多。以后再遇到什么事情,要先冷靜的想一想,不要動不動就發(fā)脾氣。這樣既傷害了同學(xué)之間的感情,又對自己的身體不好,F(xiàn)在我三年級了,雖然有時候也會鬧點小情緒,但是很快就會過去。
這就是我——優(yōu)點和缺點一樣多的我,一個不一樣的我。
不一樣的我作文6
昨天,我還是一個來到這個世界13年的孩子。我對世界上的一切都只知道一點點。昨天,我可能仍然有很多缺點,比如吵鬧,說話,不專心聽講,自由懶惰,不合理利用時間,這些都是我的缺點。昨天,我在計算機安裝比賽中獲得了第一名。昨天,我只經(jīng)歷了一段完美的回憶,那是一本書,值得回味,值得滋養(yǎng)。
今天,我正在努力改正我的缺點,爭取明天的到來。
明天,我,也許是這個國家的棟梁,將努力成為一個繁榮、民主和現(xiàn)代化的國家。
明天,我也許會成為千千萬萬普通勞動者中的一員,但我并不為此而悲傷。我要做一塊小小的鋪路石,鋪一條寬闊的路,不遺余力,讓人們高高興興地走上去。
明天,我可能會變老,然后面對死亡。然而,我想對普通的東西一個普通人的心,不要害怕死亡,但敢于面對它,因為我明白,一個人來到世界上,會有生命和死亡,我想創(chuàng)造生命在我短暫的人生之旅,體驗生活,充實自己,這樣的`生活是有意義的。
此時此刻,我有一個難忘的昨天,需要我今天努力,對明天充滿期待!
我還有一句人生格言:“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營養(yǎng)’,不斷回憶昨天,感嘆今天,尋找明天!”
不一樣的我作文7
"我們的體育老師留著一頭黑色的卷發(fā),就像幾碗熱乎的方便面扣在了他頭上。身高185厘米,體重一百七十多斤,可就這樣堂堂“七尺”男兒膽子卻非常的小,怎么,你不信?聽我慢慢道來。
又是一節(jié)期盼已久的體育課,同學(xué)們整齊地站成一排,跟著老師的節(jié)奏懶懶的擺動身體,做著滑稽又難看的體操動作,“一二三四五六七八,二二三四五六……啊——!”同學(xué)們莫名其妙地抬頭向聲源望去,當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來時,就看見那抹高大壯實的身影“刷”的一下消失的無影無蹤,只有那殘留的回音孤零零的飄在空氣中“老鼠啊啊啊啊啊……趕走……”,同學(xué)們均是一臉目瞪口呆的表情。眼前哪還有那老鼠的影子,早被體育老師的河?xùn)|獅吼嚇得不知所蹤。不知是誰忍不住“噗嗤”一聲笑出聲來,頓時,像是解開了某種機關(guān),全班哄堂大笑。這時老師一臉嚴(yán)肅的.走了出來,“上課!”聲音洪厚有力,與之前的他仿佛判若兩人,可他不知道的是,那紅紅的耳朵早已出賣了他。
體育老師的技能——千里眼和順風(fēng)耳亦是相當(dāng)厲害的,總能把一些“邪魔妖怪”讓其“走上正道”。任何小動作都逃不過他的這兩大法寶。簡直是無人不知,無人不曉呀!
我們正在認(rèn)真聽老師講話,小明和小紅這兩個“搗蛋鬼”又開始無視老師和同學(xué),旁若無人的講起小話來。瞧,體育老師的第一個法寶順風(fēng)耳永遠(yuǎn)都不會遲到,又一次精準(zhǔn)捕捉到學(xué)生的說話聲,第二個法寶“千里眼”順利“會師”,他的目光死死地盯住小明小紅,直看得二人頭皮發(fā)麻。老師這才挪開目光。
我們班的體育成績能保持年級第一,這還要多虧了“膽小”老師呢。"
不一樣的我作文8
世界因為有了警察,才使人類社會有了良好的和平環(huán)境;因為有了老師的辛勤耕耘,我們才能在知識的海洋里任意遨游;因為有了人類充滿創(chuàng)意的生動,才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰,這時我開始思索要是有了我,這個世界會發(fā)生哪些變化呢?其實每一個人都是世間不可復(fù)制的精彩,終于有一天我找到了答案——因為有了我,父母又多了一份欣慰、一份牽掛,和一份對世代延續(xù)的美好期待。
有一天,我獨自一人未經(jīng)同意就去了游樂場玩,當(dāng)我正玩得高興的時候,天空開始下雨,傾盆大雨頓時把整個游樂場覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨,許多孩子也爭先恐后地趕來。有的家長親自來送傘,有的孩子卻不聽父母勸告,非要在雨中繼續(xù)玩下去不可,父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘,這樣的場面看多了,我們會自責(zé),其實在父母的眼里,他們有太多的期待與牽掛。
不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來,越來越近,司機貌似很眼熟,終于,我看清楚了,原來他就是我最敬愛的`爸爸。原來他一直找我,發(fā)現(xiàn)這么大的雨,不知我會被淋成什么樣子,于是找了幾個地方才斷定我肯定在這兒玩,才又馬不停蹄找來。頓時我被他關(guān)愛的目光所深深惑動,眼里含著淚趕緊上了車。一路上,涌進(jìn)我耳朵里的,除了責(zé)備傾訴,但更多的是關(guān)愛和呵護(hù)?晌以谛睦镏浪@么做并不是在怪我,而是想讓我吸取教訓(xùn),不能離開父母愛的視線,因此我是被愛所包圍的。
這全都是因為有了我,我們的家才過得幸福,充滿溫馨,不過麻煩我父母的時間是短暫的,等到以后我一定會努力回報他們的!
不一樣的我作文9
你好!我叫張鐘怡,家住營子村,現(xiàn)在讀初一,所在班級是七年級五班。
大大的眼睛,長長的睫毛,不大不小的嘴巴,圓圓的臉,一百五十厘米的個子;愛扎一個短短的馬尾,留著一排齊齊的劉海;穿一條牛仔褲,上衣要么是白的`,要么是藍(lán)色或粉色的。就這樣,造就了一個在不一樣的環(huán)境中不一樣的我。
是的,就像上面說的一樣,我,就是一個在不同的環(huán)境中,也不同性格的人。有時,我熱情、真誠;有時,我活潑、開朗;而有時我卻很安靜……比如說在學(xué)校,下課后,你可能會看到我和同學(xué)們一起,說說笑笑,打打鬧鬧;也有可能會看到我站在窗口,一個人抬頭仰望著天空……后來,我才開始慢慢發(fā)現(xiàn),原來,我一直擁有著這么多種性格。
其實,我自己都覺得,自己其實也不是太了解自己,就是一個很矛盾的人。我吧,是一個既內(nèi)向,但又外向的人,因為我喜歡跟人聊天,跟自己的好朋友傾訴心事,但是我又不是很想告訴別人自己的事,你說,我是不是很矛盾?
雖然我這個人很矛盾,但我也不乏一些廣泛的愛好。我喜歡讀書,我認(rèn)為讀書不僅會豐富自己的知識,而且還能從一個個故事中明白一些人生的哲理;我喜歡音樂,因為我始終都相信,沒有音樂的人生就是沒有靈魂的;我愛好美術(shù),我在自己完成一幅作品時,不論它是美是丑,都覺得很自豪;我還喜歡散步,在一邊散步的同時,一邊欣賞著周圍大自然美麗宜人的景色,我覺得那是一種享受。還有,我還喜歡一個人仰望天空,因為我喜歡看云,看天空的藍(lán)。
上了初中以后,環(huán)境變了,同時,我似乎也有了一些小小的改變。不過,我還是像以前那樣樂于助人。在學(xué)校里,同學(xué)們向我借東西用,我一般都會給的,我覺得,這是作為同學(xué)應(yīng)該做的,最重要的是,在幫助別人的同時,自己也收獲了快樂。
我就是這樣的一個人,對不同的環(huán)境有不一樣的性格;對不同的人或事,有不一樣的態(tài)度。
不一樣的我作文10
我是誰?
戶口本說:“汪宇翔,男,漢族,20xx年10月5日出生。”
鏡子說:“這個小男孩長著一個圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙黑寶石似的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的。他每次對著我吐吐舌頭,揉揉臉蛋,瞪著大大的眼睛,時不時還要張開他的大嘴巴,可真是一個可愛調(diào)皮的小男孩呀!”
房間說:“汪宇翔是一個特別愛干凈的男孩,每次回到家,就去房間里打掃衛(wèi)生,地面一塵不染,被子疊得整整齊齊的,書架也擺得井井有條!
吉他說:“我跟汪宇翔可是老朋友了,我陪他度過了200多個日日夜夜,他每一次考級、每一次比賽,我都親身陪伴,我看到了一個努力向上的.男孩!
書柜說:“汪宇翔是一位愛讀書的小朋友,他做完作業(yè)都會來我這拿幾本書津津有味地看,而且還在書本里畫出好詞好句呢!”
老師說:“汪宇翔雖然成績不怎么好,但是他非常勤勞,每次回到學(xué)校,主就動打掃教室,而且打掃得一塵不染,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!
同學(xué)說:“汪宇翔是一個貪玩的人,每次下課,他都會主動找同學(xué)玩游戲,而且打了預(yù)備鈴還沒坐到位置上!
媽媽說:“汪宇翔是一個小饞貓,每次煮完一個菜,趁我不注意他就偷吃,而且家里的零食都被他給消滅掉了,一點也不給我留,真是氣死我了!”
啊!這就是我嗎?你們認(rèn)識我嗎?(寧波至誠學(xué)校汪宇翔)
不一樣的我作文11
每個人都會隨著不同的情境呈現(xiàn)不同的自己,而我就像表演者一樣,化身不同的角色將千變?nèi)f化的我表現(xiàn)出來。
好奇的我,總是喋喋不休的說話。只要看到新奇的事物,我就立刻說個不停,聽的朋友都昏昏欲睡。
幻想的我,總是癡癡的坐在椅子上幻想。我常在上課時沉默不語,進(jìn)入我的幻想世界。
發(fā)呆的我,總是呆若木雞,渾然忘我。我呆呆的坐在位子上,完全忘了身旁的人,自顧的發(fā)呆。
寫作的'我,總是異常安靜,此刻腦海中,文思泉涌,如果有人干擾我的思緒,我可是會氣的火冒山丈,因為我正沉迷在寫作的世界里。
上臺的我,總是非常害羞。平時愛講話的我,上臺后連一句話都說不出來,只想找個洞鉆進(jìn)去,不敢大聲的說話。
考試前的我,總是埋頭讀書,將所有心思投入書本里,深怕沒有準(zhǔn)備好考試,所以一旦考試來臨,我會加倍用功。
或許隨著不同的事物,我的心情也隨之變化,有時會開懷大笑,有時渾然忘我,有時充滿自信,這些都是千變?nèi)f化的我。
不一樣的我作文12
我從來不是一個愛哭的女孩,大家都說我的情緒管控的很淡定,我有超齡的表現(xiàn)。
上一次哭,距離現(xiàn)在不知道多久了?那一次好象是因為壓力太大,沒把情緒控制好。通常老師罵我,我都不把它當(dāng)一回事,根本沒在聽,左耳進(jìn)右耳出的。若是有人問我老師罵了什么,我一概不曉得。他罵他的,我想我的其它事,這樣各做各的'不是很好嗎?就算我想哭,我也不會讓別人看到,除非壓抑太久。
在學(xué)校,上課時?裥Γ瑳]辦法,老師實在太會搞笑了。但是一下課,我就不太會笑了。下課寫功課都來不及,還笑什么?和朋友在一起的時候總是一直笑,不用顧形象,反正都認(rèn)識了很多年,因為他們太了解我了,根本就是我肚子里的蛔蟲。
在家通常都在罵弟弟,我常處于警戒狀態(tài),不識趣的他常破門而入,把我從夢中驚醒,令我精神瀕臨分裂。家里有弟弟,顯然是在考驗我的耐心,他是上天派來磨練我脾氣的惡魔。
有人說,我平常都是一號表情,哭、笑都難得看見。我不禁捫心自問,是不是我太冷靜?太漠然了。
對周邊的人事物,我也有深刻的感動,只是我習(xí)慣收藏在心底,要哭、要笑,都是我自己安靜面對,我覺得這樣也很好,不是嗎?
不一樣的我作文13
一年級、二年級,三年級、四年級,五年級。光陰似箭,日月如梭,五年時光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個有一個暑假,一次又一次經(jīng)歷,每一次都會勾勒出不一樣的回憶。
暑假的時間好像多加繁星,又好像稍縱即逝,前一個月還在奮筆疾書的我,如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時候了。我正無聊地玩著。這時,媽媽抱著妹妹來到了我的房間,他拍著泡,一副累的.不能再累的樣子,說:“哎喲,帶個妹妹這么辛苦,碗都不能洗,衣也沒手洗!睂α耍瑤蛬寢屜聪赐,洗洗衣,不是一件既解悶又有幫助的事嗎?我立刻跑到樓下,。∵@么多碗,看著眼前堆成山的碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時也是洗這么多碗,她可以,我怎么不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會兒,我又加了點洗碗精,繼續(xù)搓,泡泡覆蓋了整個碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干,10分鐘后,我終于洗完了碗。此時我已經(jīng)汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時間洗的衣。
衣可真多。我拿著刷子,對手中的衣用力的刷來刷去,洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手,洗呀洗,那幾件衣的那個污漬才被洗掉。我拿起水龍,對著衣沖洗了一番后,仔細(xì)地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣曬上去。連續(xù)洗了5、6件,我覺得我的手好像脫臼了一樣,失去了控制。休息片刻后,我站起身來,繼續(xù)去洗衣,就這樣5、6件一次地洗,我終于洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實。
從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個暑假,我不一樣。
不一樣的我作文14
每年的寒假都是孩子們最開心的時候,不僅僅是因為寒假可以快樂的玩耍,更重要的是,寒假過年的時候,孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚,大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假,你們一定想不到,那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。
剛放寒假的時候,我以為會像往年一樣,可沒想到的是,今年我加入了一個“看娃協(xié)會”。
一開始,我是堅決反對的,可是沒辦法,家里的大人忙著備年貨,沒時間照顧小孩,我又是最大的,這個重任自然就落到了我的'肩上。
“哎!認(rèn)命吧!”
我用一周的時間,把所有的事情都做完,靜下心來,把自己練成一個“小媽媽”。一開始,我以為沒什么大不了的,就把他們?nèi)齻放在沙發(fā)上讓他們自己玩,可是沒一會,我就無聊得睡著了。
三個小鬼看見我睡著了,就開始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間,拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”,等我醒來時我的臉已經(jīng)變成了一個大花貓。
一氣之下,我把他們狠狠地“教育”了一番,可他們不但不思悔改,反而變本加厲,去我的房間搞破壞,上躥下跳的,把我的房間搞得像“狗窩”一樣?粗鴿M屋狼藉,我真想把他們?nèi)珌G出去,可轉(zhuǎn)念一想:他們是我表弟,阿姨把他們放在我家,是對我放心,我總不能讓阿姨回來找不到他們著急吧?怎么辦呢?
我靈機一動,想到一個好點子:小孩子不都愛吃糖嗎?如果我給他們變出三顆糖,他們是不是會聽話一點呢?果然,拿到糖以后,這三個“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧,吃完糖一會兒,他們就進(jìn)入了美美的夢鄉(xiāng),不時還嘟囔兩句夢話,那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。
當(dāng)了一個月的“小媽媽”,真是不容易,我除了學(xué)會怎么照顧小孩,更懂得了媽媽照顧我的辛苦,真是意義非凡的一個寒假啊!
不一樣的我作文15
正處15歲花季我是一個性格開朗,有點膽小和羞澀。
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事使我深受教育。
那是一個中午,我回到家,揭開鍋蓋一看,只有一碗冷飯。我便急了,因為還要上學(xué)哪!想不吃,但是我的肚子早就鬧起來了。哎,沒法,最后不得不熱,便匆匆點著了火,不料,我的衣袖往旁邊一帶一紙包東西掉進(jìn)鍋中。開始我還沒注意。后來,我打開鍋蓋時,不覺驚叫一聲,原來是一包紙。我馬上把它拿上來,可來不及了,這飯都不能吃了。這時,媽媽正好走進(jìn)來。
媽媽問我發(fā)生了什么事,我嚇呆了,要知道我媽是很嚴(yán)的'。于是我支支吾吾地說:“沒……沒……發(fā)生什么事”。媽媽半信半疑地走出去了。我心里好象一塊石頭落了地,但又轉(zhuǎn)念一想:也許媽媽還是會發(fā)現(xiàn)的。想到這兒,我馬上端起鍋倒進(jìn)了桶內(nèi)。
哎呀!來不及了,上學(xué)要遲到了。拿起書包匆匆忙告別媽媽之后,騎著自行車來到學(xué)校。走進(jìn)教室看了下墻上的時鐘,暈!還有十幾分鐘才上課。我呼了口氣。沒過幾分鐘,媽媽竟然出現(xiàn)在教室門口。我擦了擦眼睛不會是我眼花了吧!再一看真是我媽媽,我馬上走出教室問媽媽什么事。
媽媽說:“你午飯沒吃飯吧!”我疑問:“怎么媽媽會知道?”媽媽好像猜到,她說:“別以為你把飯倒掉我就不知道。”我低著頭一言不發(fā)。這時,媽媽從車上拿下來一盒飯,果然有我喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說:“這飯還熱著,趕緊吃吧!”我聽了,心里感動的眼淚都掉下來了,揮別媽媽之后,我走出教室。
通過這件事,我悟出:世界上母愛是最偉大的,只有母親才會這么愛我關(guān)心我。
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