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實(shí)用的舞蹈的作文400字集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文400字8篇,歡迎大家分享。
舞蹈的作文400字 篇1
理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。
說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時(shí)在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。剛開始的時(shí)候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的`有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數(shù)不多堅(jiān)持到現(xiàn)在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會努力堅(jiān)持下去,做到最好。
雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠(yuǎn),但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會為著我的理想繼續(xù)努力堅(jiān)持下去的,直到實(shí)現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!
舞蹈的作文400字 篇2
人們都說:學(xué)習(xí)舞蹈能練氣質(zhì),所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班?墒,我的舞蹈生涯并不容易,不信,你看——
“再見,媽媽!”第一天上課,我很開心,但也有點(diǎn)小緊張:同學(xué)們待人好嗎?他們的功底好嗎?老師長什么樣?兇不兇?一連串問題在我腦海里浮現(xiàn),想著想著就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學(xué)校。我長舒了一口氣,壯著膽子走了進(jìn)去,哇哦,里邊好漂亮!我的`教師在二樓,所以我就徑直走到了二樓。當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),已經(jīng)有人比我早到了。她說:“你也是來學(xué)舞蹈的嗎?哈嘍,我叫林梓潼,你叫什么名字?”“我叫蘆瑜怡,哈嘍!”就這樣,我和她成了好朋友。
接著,有好多人都來了。老師來了之后,開始上課了。首先,老師教我們練芭蕾手位。接著,老師讓我們下小腰,我下去了,可是橫豎叉不行。
有一次回老家不小心讓摔了一下,結(jié)果腿上流了很多血,留了傷疤。去舞蹈班時(shí)我不能貴到那里只能坐在那里看著他們練習(xí)舞蹈。我心里想著要是我們和他們一起練,那該多好!待到我的傷疤好的時(shí)候,很多人已經(jīng)學(xué)會橫豎叉了。全班只有我一個(gè)人不會橫豎叉,當(dāng)時(shí),我很尷尬,所以,我下定決心要學(xué)會橫豎又,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了!
我的舞蹈生涯既開心快樂,又痛苦悲傷。
舞蹈的作文400字 篇3
去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高級班。
在高級班,我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開始,我學(xué)的一直非常順利,直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點(diǎn)距離。我一看,覺得非常容易。我想:這么簡單的動(dòng)作,還用得著這么仔細(xì)地教。
可是我錯(cuò)了,我第一次做了個(gè)手腕緊貼,同學(xué)們也錯(cuò)誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時(shí),忍不住哄堂大笑起來,有的.同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱Γゎ^看了看,也忍不住笑了起來。
她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯(cuò)了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,。⊥颂m花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細(xì)看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。
原來學(xué)跳舞也要?jiǎng)幽X筋、仔細(xì)觀察呀!
舞蹈的作文400字 篇4
舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。
那是過了很長時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡單。不會很難,我一定一學(xué)就會。我左腿在前,右腿在后,二話不說就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說:“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來了,對于我來說這漫長的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見了對我說:“功夫不負(fù)有心人你一定會成功的!
“我明白了!蔽野牙蠋熣f的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過去了,我的.腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開始的開心。
接下來的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會成功的。
舞蹈的作文400字 篇5
我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。
李老師烏黑的頭發(fā)很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。
我最敬佩李老師,因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問李老師問題,她總會認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了,或者動(dòng)作沒有作到位,就會讓那位同學(xué)停下來給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見那位同學(xué)沒有認(rèn)真跳舞,就會對那位同學(xué)說:“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習(xí)!”聽了老師的話,同學(xué)們就會努力學(xué)習(xí)。
李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準(zhǔn)備付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的`算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。
李老師,你是我的偶像,我愛你!
舞蹈的作文400字 篇6
伴隨著輕柔的音樂,好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺上翩翩起舞;宛若一只自由快樂的小鳥在臺上盡展身姿。這,便是我鐘愛的舞蹈。
初學(xué)舞蹈時(shí),我才七歲。對一切還是朦懂無知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學(xué)習(xí)舞蹈。
剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個(gè)都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴(yán)厲,做得不好:踩錯(cuò)了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰酸背痛。第二天起來,坐也不是,站也不行,好像一動(dòng)就全身酸痛,似乎要散架了。盡管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲抑兰热荒氵x擇了它,就不能半途而廢。哭又有什么用?哭完之后還不是要去練,要加倍地練,F(xiàn)在的辛苦,為的是將來能夠更加綻放自己的光彩。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是舞蹈八級的學(xué)生了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)能做更多難度大的動(dòng)作了;現(xiàn)在的我,能夠自信地站在舞臺上,綻放自我。望著那一張張榮譽(yù)證書和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,不正是我在舞蹈房中旋轉(zhuǎn)、跳躍、揮灑汗水時(shí)所得的戰(zhàn)績嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的.舞蹈房內(nèi)展現(xiàn)身姿,汗水竟浸透過我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。
這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。
舞蹈的作文400字 篇7
我是一朵潔白的云兒,蔚藍(lán)的大海是我的故鄉(xiāng),廣闊的天空是我的舞場。跟著我一起舞蹈吧!盡情快樂,盡情享受這美好的時(shí)光。
風(fēng)輕輕的吹,這是悠揚(yáng)的小夜曲?础蠹腋逸p輕的跳起來了!月季花姐姐輕輕地晃動(dòng)著胳膊,多么像在跳孔雀舞。∑压寢層H手把孩子們的小傘撐起來,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,飄飄搖搖地跳起了迪斯科。小松樹弟弟也忍不住搖頭擺臂。
風(fēng)有些大了原來的小夜曲換成了圓舞曲。大家盡情的舞起來了!看——機(jī)靈的小兔一邊蹦跳,一邊靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著耳朵;文靜的小羊翹起前腿,好像要做一個(gè)空中劈叉;就連懶懶的小豬也鼓著肚子一抖一抖的,好像要給大家表演肚皮舞呢!
風(fēng)更大了,我和我很多同伴聚集到了一起,我感覺自己的身體越來越重,但我仍驕傲地跳著我的舞蹈。突然,一道閃電劃過,晃得我睜不開眼睛。伴著閃電,我做出高難度的垂直下落動(dòng)作。山頂?shù)腵松樹在狂風(fēng)中為我舞蹈;山腰的小動(dòng)物們躲在家里探著腦袋為我歡呼;山坡上的小草熱烈擊掌歡迎我的到來,我用最后一絲力氣做了一個(gè)最漂亮的空中旋轉(zhuǎn),在池塘激起一圈又一圈的漣漪,整個(gè)水面也跳動(dòng)了起來,
太陽出來了。我的身體越來越輕,開始慢慢上升。唱著動(dòng)聽的歌謠,邁著輕快的步伐又開始舞蹈了!
舞蹈的作文400字 篇8
周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動(dòng)作,這種動(dòng)作的名字叫舞蹈。
我一直在想,為什么走路,體操,勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈,而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區(qū)別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)身體,表演各種姿勢!闭f心里話我沒太理解,又查了查百度:“在原始時(shí)代舞蹈是文化的'基本形態(tài),是狩獵,戰(zhàn)爭,生殖,祭祀,祈禱等動(dòng)作的表現(xiàn)延伸。哦!原來舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!
我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問:“這是新疆舞吧?我又覺得神奇啦!你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢?爸爸說:“各個(gè)民族的生活習(xí)慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節(jié)奏和演奏的樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器,手鼓,長鼓和冬不拉等,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作輕快靈活,蒙古舞的特點(diǎn)就不一樣了,樂器是大長號,馬頭琴,二胡等為主,因?yàn)槭邱R背民族,舞蹈的動(dòng)作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉(zhuǎn)腕等,還習(xí)慣于圍著火堆轉(zhuǎn)圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫呀!
跳舞這么多年了,頭一次體會了它的神奇;體會了它的文化;體會了它的博大精深,體會它的絢麗多彩。感謝鄧?yán)蠋熋恐芙o我們留的周記,讓我們增加了很多知識,開闊了眼界。
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