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實(shí)用的舞蹈的作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的舞蹈的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
一直以來,我對舞蹈都沒什么感覺。因此,對舞蹈美與不美的定論也只局限于視覺感觀,看到好看并且喜歡的動(dòng)作便覺得美,看到不喜歡的便覺得難看,根本不存在欣賞一說。
但是,舞蹈與音樂鑒賞這門通識(shí)課的開設(shè),讓我對舞蹈有了新的認(rèn)識(shí)。 在民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、街舞······我最喜歡的應(yīng)該要數(shù)現(xiàn)代舞了,最初的接觸便讓我有種朦朧的感覺,那種感覺說不出來。慢慢地了解了一些舞蹈鑒賞方法之后,才明白那種感覺叫喜歡,是欣賞,是敬佩。
明白了這種感覺,對現(xiàn)代舞也有了更濃厚的興趣,在這種不斷增長的興趣之中,我對它也有了一些新的認(rèn)識(shí)。
它有著很長的一段發(fā)展歷史。19世紀(jì)末期,歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來越嚴(yán)重,不僅影響整個(gè)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,而且也阻礙其自身的發(fā)展。內(nèi)容與題材仍舊停留在神話傳說、王子公主的范疇之內(nèi),與現(xiàn)實(shí)生活的距離越來越大,成為舞蹈反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的巨大障礙。正是處于這種危機(jī)中,現(xiàn)代舞便應(yīng)運(yùn)而生。
它有著很多種類。按照舞蹈的特征可以劃分為三類:(一)、專業(yè)舞蹈,古典舞 芭蕾舞,民族舞,民間舞,現(xiàn)代舞,踢踏舞,爵士舞;(二)、國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞: 1、拉丁舞(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔); 2、摩登舞(華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞);(三)、時(shí)尚舞蹈,迪斯科,銳舞,街舞,吧啦吧啦,拉拉隊(duì)舞,熱舞勁舞。按照舞蹈的表現(xiàn)形式來劃分:獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。
它所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)也蘊(yùn)藏著很深的哲理,F(xiàn)代舞的生活觀是寬容大度,樂觀向上,隨遇而安;它的藝術(shù)觀是求同存異,“八仙過海,各顯神通”。美國現(xiàn)代舞第三代大師默斯-堪寧漢曾說過:“如果你不喜歡別人的作品,那就編一個(gè)自己喜歡的好了!绷康母拍钤诂F(xiàn)代舞中是第一位的。格萊姆的“巨匠”桂冠應(yīng)該說是由無人匹敵的180部舞劇和舞蹈構(gòu)筑起來的。她的同窗也曾指出:“你想編一個(gè)出色的舞蹈嗎那么,先編出100個(gè)糟糕的再說吧!”美的概念在現(xiàn)代舞中早已不是唯一的追求;而在現(xiàn)代美學(xué)中,美更不是至高無上的概念。因此,美或者不美,不應(yīng)是衡量現(xiàn)代舞作品高低的唯一標(biāo)尺;格萊姆初出茅廬時(shí),她那帶棱帶角,更帶著對即將到來的新時(shí)代之敏感的抽搐動(dòng)作,曾被當(dāng)時(shí)報(bào)界辱罵成“要么是癲癇突然發(fā)作,要么是分娩迫在眉睫”。但是幾十年之后,當(dāng)整個(gè)世界都在運(yùn)用她那痙攣性的表情方式之時(shí),她的“收縮-放松”動(dòng)作原理則被當(dāng)作是新時(shí)代的號(hào)角和新美學(xué)的代表了。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的每每比舊的更有趣,更能喚起人們的注意。對現(xiàn)代舞作品,應(yīng)該盡力避免是非曲直的判斷,尤其是在看遠(yuǎn)離傳統(tǒng)觀念的后現(xiàn)代舞時(shí)更應(yīng)如此。舞蹈是離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識(shí)形態(tài)距離較遠(yuǎn)的審美學(xué),而不是倫理學(xué)。對現(xiàn)代舞作品,尤其是對那種以實(shí)驗(yàn)為目的的新作品,包括學(xué)生的習(xí)作,最好不做價(jià)值高低的判斷,而應(yīng)以竭力挖掘其創(chuàng)造的潛力,理解其創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)為根本宗旨。一切舞蹈創(chuàng)作歸根結(jié)底,都是在有意無意地探索“舞蹈是什么”這樣一個(gè)哲學(xué)和美學(xué)命題。現(xiàn)代舞的概念如此寬泛,大自然在現(xiàn)代舞者的眼里無一不是在跳舞,因?yàn)槿说拿糠N行為和每個(gè)動(dòng)作無一不是在跳舞。思想性和哲理性一直是現(xiàn)代舞蹈家的重要特征之一。而不再是那種只會(huì)模仿,而不思創(chuàng)造的藝人和匠人,F(xiàn)代舞的宗旨是大膽的實(shí)驗(yàn)和嚴(yán)肅的探索,而不是廉價(jià)的討好或技術(shù)的炫
耀。現(xiàn)代舞審美標(biāo)準(zhǔn)之真義,“變”即是“常”,變化是生存之道,是保持新鮮的秘訣,不斷地拋棄一些已有的東西,才能實(shí)現(xiàn)自我的超越。
真正意義上的現(xiàn)代舞,不僅僅作為一種身體的復(fù)興運(yùn)動(dòng),而是一種全新的藝術(shù)形式與觀點(diǎn),它是以產(chǎn)生新的動(dòng)作體系和動(dòng)作理論,并逐漸成熟為標(biāo)志,以人類精神的觀照為初衷,創(chuàng)造一種個(gè)性化、時(shí)代化的,以身體動(dòng)作認(rèn)知世界、表達(dá)情感的方式。這便是它的舞蹈理論。
在現(xiàn)代舞發(fā)展的歷程中,不同時(shí)期由于其藝術(shù)主張、價(jià)值取向、創(chuàng)作風(fēng)格和表演訓(xùn)練技巧上的`區(qū)別形成了不同的風(fēng)格流派。奠基時(shí)期是以拉班所建立的系統(tǒng)理論為中心的表現(xiàn)主義流派。和其他表現(xiàn)主義的藝術(shù)主張一樣,宣揚(yáng)感覺第一,把直覺看成是認(rèn)識(shí)世界的唯一方法。早期有心理表現(xiàn)派、象征派。抽象派是新先鋒時(shí)期的流派。流行音樂之王邁克爾·杰克遜的主要舞蹈風(fēng)格之一也是現(xiàn)代舞。而現(xiàn)代芭蕾是后現(xiàn)代時(shí)期現(xiàn)代舞的流派之一。
除此之外,它的舞蹈技巧也讓我覺得很神奇,斏じ鹛m姆以“收縮與延展”為其動(dòng)作原理,技巧訓(xùn)練著重于收縮下腹部肌肉以凝聚動(dòng)力,再將此動(dòng)力發(fā)放以延伸動(dòng)作至更遠(yuǎn)、更高、更長。韓福瑞的動(dòng)作訓(xùn)練模式,也可以引申至宇宙萬物間周而復(fù)始的現(xiàn)象,何頓技巧著重肢體線條的延伸、拉長,也試圖挑戰(zhàn)人體平衡的難度,為舞蹈技巧訓(xùn)練蘊(yùn)含人生哲學(xué)的重要范例。還有李蒙技巧,放松技巧,自由形式。
現(xiàn)代舞對民族民間舞的影響更是讓我震驚。中國有著上下五千年的文化歷史,在文化藝術(shù)方面早已形成自己獨(dú)特的形式,加之有著深厚的封建文化思想底蘊(yùn)的中國,早已形成了定式。但是現(xiàn)代舞屬于前衛(wèi)藝術(shù),很有創(chuàng)新性,沒有煩瑣的劇情、布景、音樂,可用不規(guī)則或舞者自創(chuàng)的音樂或聲音。但沒有民族色彩,但具有自由、開放、冒險(xiǎn)、求新的特征,追求自我和強(qiáng)調(diào)自由等。所以兩種不同的藝術(shù)形式很難相互結(jié)合,甚至是抵觸。但事實(shí)卻是從過去的不融合逐漸走向了融合。經(jīng)過現(xiàn)代舞滲透的民間舞又叫“新民間舞”。“新民間舞”是淡化情節(jié),淡化情緒,突出思想的民間舞,其主要特點(diǎn)是有個(gè)性,但不是個(gè)人風(fēng)格。它既是傳統(tǒng)的中國人的人性與民族文化思想解放的結(jié)合體,又是進(jìn)一步打破一致的心態(tài),更是達(dá)到個(gè)性化的民間舞。它反映今天的文化動(dòng)態(tài),文化心理。它也是思想性強(qiáng)的民間舞。我們社會(huì)需要有現(xiàn)代意識(shí)的民間舞。在當(dāng)今的大好形勢下,現(xiàn)代舞與中國民族民間舞的關(guān)系將越來越融合互補(bǔ),給人們以多種藝術(shù)形式的視覺沖擊,而且這樣出來的舞蹈才最有綜合性和多樣性。
通過對舞蹈與音樂鑒賞的學(xué)習(xí)了解,也有了一些欣賞現(xiàn)代舞的心得:第一是要以一種寬容的心態(tài)欣賞現(xiàn)代舞作品,同時(shí)在欣賞的時(shí)候要有敏銳的思維和判斷能力。第二要掌握作品創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景和動(dòng)機(jī),有助于更好的欣賞和理解作品。第三看作品的“動(dòng)態(tài)”和“結(jié)構(gòu)”。 第四要盡力的多看現(xiàn)代舞作品,在欣賞的過程中要用自己生而有之的六種感覺去全身心地感受作品。在現(xiàn)代舞作品中,強(qiáng)調(diào)的是舞者自身的重量而不是如芭蕾般的輕盈,在動(dòng)作中強(qiáng)調(diào)空間的過程而不是動(dòng)作的本身,在空間上強(qiáng)調(diào)韻味的頓挫而不是流暢,在構(gòu)圖中強(qiáng)調(diào)不平衡而不是平衡,強(qiáng)調(diào)過程的揭示而不是過程的遮掩。
舞蹈的作文 篇2
我的舞蹈生涯,從三歲就開始了。
三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí),校園里已經(jīng)開了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開始時(shí),只練一些簡單的動(dòng)作:下叉,下腰,這些動(dòng)作看起來簡單,但做起來可就不那么容易了。下叉時(shí),兩腿被扯得生痛,火辣辣的.,兩腿中間凸起的地方透過一片光亮,達(dá)不到老師的要求。下腰相對來說更難,下去,撐不住,就倒下來,盡管撐住了,還是一個(gè)大大的弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來有可能是一個(gè)舞蹈演員,在舞臺(tái)上展示我優(yōu)美的舞姿,就不知從哪兒來了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來越標(biāo)準(zhǔn)。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡單技巧了!每日、每周、每月,天天堅(jiān)持,天天練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,這些簡單的動(dòng)作及其技巧已不在話下。
幾年后,我已步入了小學(xué),接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過幾次臺(tái)。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!每次上臺(tái),雖說只有短短的幾分鐘,但我十分開心,因?yàn)橛辛苏故咀晕业臋C(jī)會(huì),每當(dāng)跳完一曲,我都會(huì)有一種小小的成就感。
想想以前,那時(shí)我什么都做不成,而現(xiàn)在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當(dāng)我覺得枯燥時(shí),媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂趣。
如今,我已經(jīng)會(huì)了前橋,后橋,現(xiàn)在正練習(xí)空翻,希望我能取得更好的成績!加油靜靜!
舞蹈的作文 篇3
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過縫隙,點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床,洗漱…熟練地盤著丸子頭,穿著舞服,外搭一件外套,精神抖擻地去那熟悉的舞房,我想這應(yīng)該就是我羨慕的大學(xué)生活吧,雖然辛苦,但因?yàn)闊釔邸?/p>
我想當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家,堅(jiān)定不移,我就是沒有緣由的愛上了這門藝術(shù),可能是因?yàn)樗膬?yōu)美亦或是自在,我現(xiàn)在所做的一切努力,都是為了舞蹈,它給我?guī)Я撕顾矌砹丝鞓,我希望未來的每一天有它的伴隨。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把桿,練著枯燥的基本功,日復(fù)一日的汗水,瘀青并沒有澆滅我心中的熊熊烈火,反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多,每一次舞蹈演出,有它的陪伴似乎沒有那么害怕了。回到家,脫下舞鞋,將它小心翼翼的存儲(chǔ)于柜子的角落,盡管平凡,卻又耀眼。
作為一名九年級的學(xué)子,我首要好好讀書,其次,抓緊練舞,為中考藝術(shù)生的名額準(zhǔn)備,希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀,憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入,而不是抱有遺憾的落寞退場,我想要的必須努力、拼搏,把它拿來,因?yàn)閷ξ璧傅臒釔邸?/p>
從小到大的`舞鞋不知換過多少,到只有它們可以體會(huì)到艱辛,并陪伴我跳起那美麗的舞蹈,在很多人心中早已有一個(gè)定義:藝術(shù)生那成績就很差唄!
對此,我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定,在我們心中,這已不是一門藝術(shù),而是親屬不可分割,我們熱愛它,十分熱愛,如果有一天你們告訴我不能跳舞,我應(yīng)該會(huì)很難受吧。
舞鞋支撐我的一生,以及此刻,我都不會(huì)忘卻,我熱愛這門優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
舞蹈的作文 篇4
新的一個(gè)學(xué)期又開始了。我學(xué)的那些跳舞興趣班也在今天開學(xué)了。
我穿上媽媽給我新買的衣服高高興興的和爸爸一起去學(xué)跳舞。這個(gè)學(xué)期也是學(xué)拉丁舞和民族舞,到了那里我開開心心地去課室里認(rèn)識(shí)了一些新朋友,還問了老師的.QQ號(hào),老師還教了我們一些新舞蹈。我們在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。雖然隔了一個(gè)多月沒跳,可是在我認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)下很多動(dòng)作都基本上掌握了。以后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好跳舞。
舞蹈的作文 篇5
柔美,優(yōu)雅,輕盈,像小天鵝翩翩起舞,像丹頂鶴迎風(fēng)飛揚(yáng),這就是我喜歡的舞蹈。
它讓人優(yōu)雅,跳起來柔美、輕盈,給人一種說不出的靈妙感覺,跳出來,給人們展示生活的美好、愉樂。
輕輕一跳,跳出優(yōu)美的'弧度,輕輕一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出迷人的浪花,輕輕一立,立出高雅的形象,輕輕一走,走進(jìn)生活的美好。
它也給我?guī)砹瞬簧贅啡,跳舞的時(shí)候我會(huì)忘記一切煩惱,什么作業(yè)、考試,我一律不管,全心投入到舞蹈中去。
它也改變了我,我以前性格孤獨(dú),不愿與人交往,可自從我認(rèn)識(shí)了他,我開始變得自信,開朗,因?yàn)槲抑雷鳛橐幻枵撸孕诺恼驹谖枧_(tái)上,自信的給大家展現(xiàn)自己,展示舞蹈。
這一切,都源于美好的生活,像那些在山區(qū)的孩子,別說跳舞,就連吃飽也成問題,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),爭做先鋒好少年。
當(dāng)然我愛舞蹈,也非常感激它,因?yàn),它給了我樂趣,也幫助我走出了那個(gè)孤獨(dú)的世界,我更愛美好生活,因?yàn)樗o了我這一切。
舞蹈的作文 篇6
4歲那年,我第一次認(rèn)識(shí)了舞蹈,它像一個(gè)朋友陪伴我走過童年的歲月。從一開始的舞蹈“小星星”到現(xiàn)在一片飛揚(yáng)的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飛去。
記得那一個(gè)陽光明媚的下午,我去學(xué)習(xí)舞蹈。燦爛的陽光照在我臉上,卻照不進(jìn)我的心里,今天舞蹈班有一位新老師代課,很嚴(yán)厲,練基本功時(shí)更是毫不留情。恐懼在我心中蔓延開。
上課了,老師果然十分厲害,剛活動(dòng)了一會(huì)兒就要開始壓腿!我心頭猛地一顫,還是來了!第一位同學(xué)“上陣”了,她是全班柔軟度最好的.一個(gè),老師扳住她的腿,使勁地開始壓。同學(xué)的臉上浮現(xiàn)出一絲痛苦,緊接著開始嗚咽,像一只受傷的小鹿。我心里十分絕望:“天哪!這個(gè)同學(xué)都疼成這樣,我該怎么辦呢?”
這種時(shí)候,時(shí)間總是過得飛快,一眨眼的工夫就輪到了我,我感到空氣都凝固住了,一碰就會(huì)破碎。眼前的墊子像是一扇門,一扇有去無回的門。我硬著頭皮走進(jìn)那扇門,躺下來壓腿。老師開始用力,我感覺到一種撕裂的痛,這痛難以忍受,我差點(diǎn)叫出聲來,可老師還在不斷用力。我的腿越來越靠近頭頂,疼痛也一點(diǎn)一點(diǎn)在加劇,老師的臉在我眼中已變得模糊,同學(xué)們的聲音也像是從遠(yuǎn)處傳來,我閉上眼睛,平時(shí)踢后腿、扳前腿、跳舞的場景在我腦中閃現(xiàn),一定要堅(jiān)持!我對自己說。時(shí)間雖然以平常的速度在流逝,但我覺得我穿越了時(shí)空的長河。不知過了多久,我終于從凝固的空氣中掙脫了出來,像是復(fù)活一樣。我告訴自己,我成功熬過去了,我的基本功又好了很多,真值得高興。
舞蹈如一爐火,練就我的勇力和毅力;舞蹈如一條陽關(guān)道,指引我走向未來;舞蹈如一顆啟明星,照亮了我的成長之路。舞蹈是我的朋友,我愛舞蹈!
舞蹈的作文 篇7
春天是人間的保姆,春天是所有綠的舞蹈教練,春天是一切生命的開始。多么美好的春天,校園的春天春意盎然,公園的春天國色天香,城市里的春天阿娜多姿,而農(nóng)村的春天卻別有一番韻味。
春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶瑩的露珠飄渺地沐浴著萬物。春風(fēng)吹拂著我的后頸,輕輕地,若有若無。
嫩嫩的草芽兒,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;綠綠的麥苗,左右伸展著腰枝正在盡情地跳著舞蹈,使廣闊的大地充滿生機(jī)無窮的樂趣;黃黃的油菜花,不停地扭動(dòng)臉蛋,仿佛在忘情地歡笑,要把美好的春天的祝福獻(xiàn)給勤勞的人們。
春天的'田野像是翠綠的海洋,莊稼迎著春風(fēng),蕩起春的波浪。田野里一片碧綠,一塊塊麥田,一畦畦秧苗都長得青青翠翠的,一望無際,從遠(yuǎn)處看,像是堆放的一疊綠毯。田野上散發(fā)著清新潮濕的泥土氣息,一片片油菜花竟相開放出黃澄澄的花朵,在春風(fēng)的吹拂下涌起層層春色波濤,散發(fā)著沁人心脾的花香。剛插下的麥苗叫貴如油的春雨一洗,一抹春綠。生意盎然,和金色的油菜花相照映格外動(dòng)人。
在路邊,草叢中開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,五彩繽紛,像錦緞那么綿延,像發(fā)光的鉆石那么耀眼,像天邊的云霞那么美麗,像高空的虹霞那么絢爛。
在屋旁的犁花樹也來湊熱鬧,這梨花萃成束,滾成團(tuán),一簇簇,一層層,像云鋪天蓋地地,玲瓏?yán)w麗,如云似雪,在和暖的春光下,潔白無暇,溢光流彩。梨花的顏色,如同俊俏的少女的皮膚,像白玉,像月下白雪,像在牛奶缸里浸過的。
春天使大地渙然一新,使學(xué)校滿園春色,使田野生機(jī)勃勃,使公園美不勝收,使城市美麗動(dòng)人。春天帶給我們無限的遐想,帶給我們美麗和希望。讓我們伸出雙手去擁抱這姍姍而來的春天吧
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