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精選我成功了作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我成功了作文300字9篇，歡迎大家分享。
我成功了作文300字 篇1
今天是9月9日，一個(gè)難忘的日子，我成功了，我終于成功了！我太高興了，因?yàn)闈?jì)南生活幫的.麻辣短劇的周星叔叔給我寄來(lái)了他們的簽名照、簽名和光盤，我終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了！
事情是暑假里的故事，一天，正好碰上牛大夫在線，我就想：哎，反正暑假里沒什么事可做，我就寫幾個(gè)劇本給他吧！于是就寫了幾個(gè)劇本，他都沒有看中，最后沒有辦法，我又寫了一個(gè)劇本給周星星，希望它能夠幫助我，沒想到我抓住了一根求救稻草，周星星答應(yīng)我要給我寄，可是1個(gè)月過(guò)去了，依然沒有音信，我失望了，打了兩遍電話他都不在，第三次終于是他，重新記了我家的地址，結(jié)果5天后，我終于收到了，我全身噴發(fā)出一種成就感，我太高興了！
以后的日子里，我想有時(shí)間的話，我會(huì)繼續(xù)寫劇本，成為麻辣短劇的一員！
失敗是成功之母，只要努力就一定會(huì)有收獲，相信我吧！
我成功了作文300字 篇2
只有當(dāng)我七歲的時(shí)候，我才意識(shí)到成功的喜悅。
那天，我從媽媽那里學(xué)會(huì)了做炒年糕。我先打開煤氣，放一些油進(jìn)去，然后開始切蔬菜。為了切得好，我一次切一把刀，一次一把，一直盯著菜刀，只是為了切得好。切完蘑菇后，我把它們從鍋里拿出來(lái)，一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來(lái)，落入我的手中。好痛。然而，我不會(huì)放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說(shuō)到茄子，先削皮再切是很麻煩的，但我還是很有耐心，一個(gè)接一個(gè)地切，直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無(wú)聊。我母親說(shuō):孩子們，你們不能著急，不能著急，不能急著吃熱豆腐�！币虼耍冶M最大努力讓自己冷靜下來(lái)，冷靜而認(rèn)真地割破我手里的每一把刀。最后切好，然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去，等香味從鍋里出來(lái)。
不一會(huì)兒，一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子，驅(qū)使我們往廚房里看，即使吃得夠多的人也會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開鍋蓋，一陣濃煙向我襲來(lái)。我熄了火，把熱氣騰騰的年糕吹到我的`面前，放在門口。不管它是否美味，我的心都很快樂(lè)。
當(dāng)我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻，我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅，并理解成功的原因。
我成功了作文300字 篇3
在我們的人生中會(huì)有失敗，必然也會(huì)有成功，今天我就感受到了成功的喜悅。
我早早地來(lái)到作文班，心想：今天老師會(huì)帶我們做游戲嗎？盼著盼著，終于盼到了老師的到來(lái)。我們問(wèn)老師：“今天玩游戲嗎？”老師直搖頭，接著老師神秘兮兮地拿出一個(gè)塑料盒子，然后老師拿出了紅墨水，把紅墨水倒在塑料盒子里面，再加些水?dāng)嚢�，變成了一杯飲料。這時(shí)，老師把繩子套在食指上，一輪，杯子變成了悠悠球，在空中飛舞，水仿佛被凍住了，一滴也沒灑。接著老師又說(shuō)：“你們誰(shuí)想上來(lái)試一試？”同學(xué)們聽后蜂擁而上。
我心想：老師真厲害！可我一定會(huì)讓他灑的`。老師對(duì)我說(shuō)：“別怕！”于是我鼓起勇氣，盡量控制自己的腿，不讓它抖。我慢慢地悠起來(lái)，就像一個(gè)搖籃，它被我“催眠”了。于是我手臂一揮轉(zhuǎn)了起來(lái)。哇，我成功了！
同學(xué)們追著老師問(wèn)，為什么水不會(huì)灑？原來(lái)是有向心力呀！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，如果你不做，始終不會(huì)成功，克服膽怯，就會(huì)邁向成功。
我成功了作文300字 篇4
在今天，天空中，云已經(jīng)慢慢地飄散開，心情也慢慢地?fù)荛_了云霧。在下午的第二節(jié)課，我懷著興奮的心情，去上體育課，因?yàn)榻欢挝覀円_展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了五年級(jí)800米跑步。
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們先來(lái)講講如何去拋實(shí)心球，然后，再說(shuō)說(shuō)如何堅(jiān)持800米長(zhǎng)跑，隨后各練各的項(xiàng)目�！焙髞�(lái)，王老師和劉老師教給我們了方法。教的時(shí)候，王老師說(shuō)：“實(shí)心球··· ···”有兩種方法，第一種是··· ···”
聽完老師的`介紹，我知道了如何拋實(shí)心球。然后來(lái)練習(xí)我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，800米長(zhǎng)跑，先按老師的要求，我先慢跑了一圈，預(yù)熱一下身體，然后我對(duì)我們班的體育老師羅老師提了一個(gè)要求，說(shuō)：“老師，您計(jì)時(shí)，我和其他同學(xué)一起賽跑，不但要看名次，還要看時(shí)間，看我到底需要多長(zhǎng)時(shí)間才能跑下來(lái)。”羅老師會(huì)心的笑了，滿口答應(yīng)了。
剛開始我就跑的還可以，我就一直保持體力，看看后面的同學(xué)離我還有一段時(shí)間，我就有些散勁兒了，可突然想起自己要求的目標(biāo)就又加快了速度，中途中有一次都有想放棄的感覺，可又想起老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的期望，我堅(jiān)持下去了。
最后，我已4分09秒的成績(jī)獲得了第一，我成功了！
我成功了作文300字 篇5
去年暑假的一天，我和父母一起去生態(tài)園釣魚，生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手，向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。
陽(yáng)光照在小湖上，照的湖水閃閃發(fā)亮，湖水清澈見底，野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺，大樹綠蔭如蓋，花朵芬芳醉人，鳥兒在枝頭歡快的唱歌，美麗極了。
我們?cè)谶@優(yōu)美的地方游玩十分愜意，我開始模仿著爸爸的樣子，提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上，甩出魚線，不停抖動(dòng)魚繩，等待魚兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚，而我一條也沒有釣到。因?yàn)�，我不時(shí)的提起魚竿看有沒有釣到魚，或被小鳥、蝴蝶所吸引，放下魚竿去捉蝴蝶……
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一直被其他事物吸引，沒耐心怎么能釣到魚呢？我聽了慚愧的底下頭，對(duì)其他事物不理不睬，開始靜下心來(lái)，專心致志的'釣魚。突然，魚繩一沉，什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿，一條可愛的魚兒在陽(yáng)光下跳躍，我成功了！我釣到一條魚，看，它可愛極了，身上還有一些黑色花紋，真漂亮！后來(lái)我有釣上來(lái)幾條，太陽(yáng)公公逐漸下山，我依依不舍的離開了。
這次，我成功了！我釣到魚了！我明白一個(gè)道理：做事要有耐心，要細(xì)心才會(huì)成功！
我成功了作文300字 篇6
一天，我在家里做傳聲筒，我用兩個(gè)塑料瓶，攔腰剪開，用下半部分，在底部扎一個(gè)洞，把吸管的一頭剪成花的形狀，卡在瓶子里，吸管伸出瓶底，在瓶口蒙一層保鮮膜，然后把兩個(gè)帶吸管的瓶子用許多吸管連起來(lái)。因?yàn)槲壹舻闷靠诓积R，所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗(yàn)失敗了，我很失望，想要放棄不做了。這時(shí)媽媽給我講了“二百二”紅藥水的'故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗(yàn)，才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢？
我振奮精神，找來(lái)兩個(gè)紙杯換下塑料瓶，重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說(shuō)話，可是失敗了，這是為什么呢？媽媽告訴我這個(gè)傳聲筒是利用了聲波振動(dòng)的原理，薄膜振動(dòng)使吸管中的氣體再帶動(dòng)另一端的薄膜振動(dòng)，把聲音傳遞過(guò)去。我把薄膜繃緊后，又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜，雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口，我把這端的杯口貼近耳朵，杯中傳來(lái)了真切的聲音。我成功了！
我成功了。做傳聲筒的成功，也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢；遇到困難不要后退，要?jiǎng)幽X筋、勤思索，迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文300字 篇7
暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶。看著風(fēng)箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車?guó)Q聲與橋下的'叫賣聲互相應(yīng)和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏，風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來(lái)：因?yàn)轱L(fēng)箏線兒老愛跑出來(lái)與轉(zhuǎn)軸纏繞，風(fēng)箏也不乖，老往地上栽。無(wú)奈，我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”：它俯瞰著大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己，得意地問(wèn)：“媽媽棒嗎？”“這有什么？我也行！”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線，生怕它又“偷溜”出來(lái)與轉(zhuǎn)軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學(xué)著：先逆風(fēng)奔跑；接著邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子，扯著我往前沖，我見狀趕忙放線，風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后，扶搖直上，如一只展翅的鷹，掛在高空。
“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風(fēng)箏上，風(fēng)箏也笑了。
我成功了作文300字 篇8
有一次，爸爸送我一輛自行車，我很開心。但是如果我不會(huì)騎呢？我心想。爸爸讀懂了我的心思，說(shuō)：“你不會(huì)騎自行車嗎？沒關(guān)系，我可以教你。然而，靠你自己
車很難的，所以你不能放棄好好地學(xué)。”
我說(shuō)：“好的，沒問(wèn)題。交給我吧。”
然后我先讓爸爸給我做了一個(gè)示范，爸爸非常輕松地就騎了上去。我一看，心想，太簡(jiǎn)單了。我一定可以學(xué)會(huì)的`。然后讓爸爸下來(lái)讓我來(lái)騎。我先坐上去，爸爸在后面扶著我，然后踩踏板。我看可以了，就讓爸爸放手，結(jié)果0。1秒過(guò)后就倒下去，我和自行車一起重重地摔倒在地上，然后我就生氣了，坐在樹下對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)了！”這時(shí)，爸爸走了過(guò)了說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要學(xué)會(huì)的嗎？”
我說(shuō)：“這樣掉下去太疼了，我就是不想學(xué)了！”
爸爸說(shuō)：“你只有多加練習(xí)才會(huì)，我學(xué)習(xí)騎自行車就是學(xué)了好幾天才會(huì)的�！�
我覺得爸爸說(shuō)得對(duì)，就再次坐上去開始練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”過(guò)了好幾天，我終于學(xué)會(huì)了。
我成功了作文300字 篇9
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數(shù)我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷了。
三年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)習(xí)舞蹈，憑借著優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒費(fèi)任何力氣就獲得了無(wú)數(shù)的掌聲，還一下就升到六級(jí)。原來(lái)成功這樣容易！那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
升了六級(jí)的我平靜下來(lái)，因?yàn)檫@里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來(lái)的，不容易恢復(fù)，在這里，我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢(shì)。看著同學(xué)們做過(guò)橋，我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻，聽著老師們議論我是不是該降級(jí)，眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。
劉老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的`心事，她不點(diǎn)名地說(shuō)：“在逆境中堅(jiān)持下來(lái)才是強(qiáng)者！”然后，她頓了頓，又補(bǔ)充道：“只要努力，沒有不可能！”大家聽的一頭霧水，只有我心里明白。
我開始以他人十倍的勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認(rèn)可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動(dòng)作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習(xí)舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
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