關(guān)于科技館作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天，我和爸爸、媽媽一起參觀上�？萍拣^，我的心情很激動。

　　在上�？萍拣^，我們重點(diǎn)參觀了這些展區(qū)：動物世界、生物萬象、蜘蛛展、地球家園、宇航天地（太空影院）、彩虹兒童樂園。

　　我先從“彩虹兒童樂園”講起吧。在樂園里有許多活動，比如：“聲控?zé)熁ā�，小朋友只要對下面的設(shè)備大喊一聲，頭上的屏幕上就會有一朵煙花盛開；“超大打地鼠游戲”，地上有16個(gè)像游戲機(jī)上的格子，如果哪一個(gè)格子有小怪獸出現(xiàn)，小朋友就用腳踩它直到爆炸，這個(gè)游戲要求小朋友的動作又快又準(zhǔn)。

　　接下來，我給大家介紹“宇航天地”。這里有美國、俄羅斯、中國、印度四國的火箭模型。我還看到了神舟五號載人飛船的模型。我在太空影院里觀看了一部大約長達(dá)40分鐘的電影《尋找生命》。影院里的屏幕是半球體的，把觀眾環(huán)繞在中間，影片開始了，我感覺好像就在太空里乘著飛船飛來飛去，因?yàn)橛钪胬锏脑S多星球就在我的頭頂和身邊轉(zhuǎn)動。看過電影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的終結(jié)者，地球就是兩顆彗星撞擊后形成的。

　　在“地球家園”里，我看到了瀕臨滅絕的鳥類，覺得保護(hù)地球真的很重要，如果沒有了鳥類和其他動物，我們?nèi)祟愐矊�無法生存。

　　在“蜘蛛展”展區(qū)里，我了解到很多關(guān)于蜘蛛的知識，也認(rèn)識了很多蜘蛛。比如說：“盜蛛”，它喜歡吃其他的蜘蛛，非常殘忍；“流星錘蛛”先織一張網(wǎng)，再放出一根絲加上分泌的粘液做成一個(gè)“流星錘”，然后身體釋放出雌性飛蛾的.獨(dú)特氣味。還沒有戀愛的雄性飛蛾傻傻地飛來以后，“流星錘蜘蛛”就扔出它的“流星錘”把它粘住放在網(wǎng)上慢慢地享用。還有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡婦蜘蛛”，它的外形有點(diǎn)特別，全身是黑色的，但是它的捕獵方式跟普通蜘蛛一模一樣。

　　在“生物萬象”展區(qū)里，我參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“兩棲爬行角”、“昆蟲園”，看到了各式各樣的蝴蝶標(biāo)本，還看到了昆蟲嘴巴的分類有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（蒼蠅）�！皠游锸澜纭闭箙^(qū)里展示了五大洲難得一見的土著“居民”——最具代表性的動物的模型，和動物原形大小一模一樣。給我印象最深的是一只剛捕到獵物的獅子，它把獵物拖到樹上，一邊吃一邊警惕地望著四周，生怕獵物被其他動物拖走。

　　上�？萍拣^讓我見識了大自然的神奇之處，真是大開眼界呀！

科技館作文 篇2

　　昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個(gè)上午，玩得好開心。

　　很久沒有去科技館，驚喜的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在居然有了個(gè)“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認(rèn)識了很多新動物。第一次這么近的.看動物，不再隔著圍欄， 原來北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚好丑……

　　最大的驚喜發(fā)生在機(jī)器人世界，我排了好久，才獲得和機(jī)器人玩一次五子棋的機(jī)會，我居然贏了機(jī)器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因?yàn)槲乙婚_始就沒有章法亂走，把機(jī)器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！

　　最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！

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　　媽媽說，如果我能夠改進(jìn)我的作業(yè)效率，每天快快完成作業(yè)，那么她還會經(jīng)常帶我來玩， 不然，以后周末就只能在家做作業(yè)，那多無聊，我才不要。

科技館作文 篇3

　　我心中向往的北京科技館，今天我終于來到了這里。

　　北京科技館在奧林匹克公園附近，從外形看它像一個(gè)巨型的魔方。走進(jìn)大廳，右邊是電影院，包括了空間展示區(qū)、 宇宙劇場、巨幕影院、動感影院和4D影院等四個(gè)特效影院。左邊是科學(xué)樂園�？萍拣^共分四層樓，我和媽媽是從第四層開始往下參觀。

　　第四層的主題是“挑戰(zhàn)與未來”,主要講的是有關(guān)地球、宇宙、海洋等的探索與發(fā)現(xiàn)。這里的物品都是可以讓我們親自操作的，讓我們進(jìn)一步的了其中的奧秘。在這里，我看到了宇航員們穿的宇航服，還有宇航員們在太空中工作用的實(shí)驗(yàn)艙和生活用的生活艙。在實(shí)驗(yàn)艙里我看到了三株綠色的植物，心里很好奇。在生活艙里看到了睡袋和太空馬桶，但是我不知道怎樣使用�？吹竭@些東西我真想也坐著飛船到太空去看一看。

　　科技館的第三層主題是“科技與生活”，在這里同學(xué)們都在自己操作，通過這些體驗(yàn)明白了在我們的生活中，科技創(chuàng)新為我們帶來了很多好處。

　　再往下，我們來到了科技館的第二層，它的主題是“探索與發(fā)現(xiàn)”。在這里我認(rèn)識了“細(xì)胞”，知道了人身體里有很多細(xì)胞。明白了我是怎樣來的：媽媽身體里的卵子和爸爸身體里的精子合在了一起，變成了一個(gè)新的細(xì)胞。這個(gè)細(xì)胞就在媽媽肚子里慢慢的.長大，最后就長成了我。太神奇了。

　　來到第一層，首先，我看到了巨大的恐龍骨架。這一層的主題“華夏之光”，告訴了我們從古代到現(xiàn)代的知識。在這里我看到了許多用木頭造的小橋、水車、房子，還有一艘大船，也是用木頭造的。我還知道了古代的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。通過這些知識，我知道了古代人也是很聰明的。

　　這次的科技館之行，讓我明白了要想掌握更多的知識，就要努力的學(xué)習(xí)。

科技館作文 篇4

　　這個(gè)周六，我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下，參觀了科技館。

　　上午9點(diǎn)，我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門口集合，然后一起參觀。一進(jìn)去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的.科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動，所以我幸運(yùn)地看到了真正的閃電！

　　這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹，它可以發(fā)出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們?nèi)�體后退一米，以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的電流從導(dǎo)電柱頂方射出，在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部，上下來回竄動，慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過程太壯觀了。

　　隨后，我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲，每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。

　　參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，一定會把這些道理學(xué)明白，長大后用我學(xué)到的知識為社會做貢獻(xiàn)。

科技館作文 篇5

　　國慶節(jié)放假的第二天，我和沈軒帆一起坐著媽媽開的'車興致勃勃地到科技館玩。一進(jìn)科技館，我們就看到一些圖片，原來是宣傳地震知識的。我和沈軒帆玩起了電腦，從里面懂得了不少地震知識呢。

　　接著，我們參觀一樓，我玩了三角鐵電子音樂，還用耳朵貼著玻璃管聽它發(fā)出的音樂，聲音從低到高，有的像蜜蜂拍動翅膀“嗡嗡嗡”，有的像海浪拍打巖石“嘩嘩嘩”……我還體驗(yàn)了聚音臺，原來聲 音里還有這么多的科學(xué)道理，真是太不可思議啦。最后，我們還欣賞了高壓放電，兩次是電閃雷鳴，怪嚇人的，我們都用手捂著耳朵；一次是一團(tuán)火球慢慢地繞著柱子往上爬，爬到頂上就發(fā)出“啪啪啪 ”的響聲。

　　然后，我們?nèi)�參觀二樓，我和沈軒帆做了小制作，是用木頭搭成戰(zhàn)斗機(jī)。

　　最后來到三樓，我們只玩了踩“汽球”，媽媽就叫我們?nèi)コ燥�。我們兩個(gè)戀戀不舍地離開了科技館。今天玩得非常高興。

科技館作文 篇6

　　今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。

　　我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。

　　在科技與未來展廳里，我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機(jī)。

　　最好玩的'就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn)，走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來了。我驕傲，我自豪！這個(gè)迷宮，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

　　要回家了。離開了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

科技館作文 篇7

　　10月28日我們?nèi)チ酥袊�科技館新館，其中我最喜歡的就是機(jī)器人現(xiàn)場畫素描。

　　科技與生活主題展廳根據(jù)社會關(guān)注和人類關(guān)心的科技與生活內(nèi)容，在“機(jī)械之巧”展區(qū)的“仿人機(jī)器人”展項(xiàng)里，展示我國最先進(jìn)的仿人機(jī)器人技術(shù)，不少機(jī)器人都有自己的絕活。

　　我看到兩個(gè)1米多高，如同變形金剛般的機(jī)器人正在調(diào)試。據(jù)技術(shù)人員介紹，這兩個(gè)機(jī)器人頗為智能，對話、打太極、寫書法，本領(lǐng)不同凡響。當(dāng)然并不是所有的話它們都能聽懂，只有在它們記憶庫中的'“人話”才會激起它們的反應(yīng)。

　　還有兩個(gè)不像人的機(jī)器人，可以現(xiàn)場為觀眾畫素描。這兩個(gè)機(jī)器人實(shí)際上是一套機(jī)械系統(tǒng)，觀眾看到的是畫畫的機(jī)械手臂。當(dāng)觀眾坐在凳子上，機(jī)器人首先識別人臉，然后系統(tǒng)指揮機(jī)械手臂在一個(gè)液晶屏上畫出人臉的輪廓。

　　還有：

　　小球陣列——位于一層西大廳天花板，由鋼絲懸掛的805顆直徑26厘米的小球組成長18米、寬12米的陣列；在計(jì)算機(jī)控制下，電機(jī)操縱著小球在空中上下直線運(yùn)動，組成不同的幾何圖案。

　　生命螺旋——位于一層南大廳，由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型（高47米），表現(xiàn)DNA是地球上所有生命的基礎(chǔ)及其造型之美。

　　分子運(yùn)動墻——位于一層南大廳，20多個(gè)半球形“分子滑塊”自由運(yùn)動、相互碰撞，在表現(xiàn)類似于布朗運(yùn)動的微觀粒子運(yùn)動之美的同時(shí)，再現(xiàn)分子與分子之間的自由運(yùn)動及相互碰撞的過程。

　　動態(tài)變形墻——位于二層北環(huán)廊。通過計(jì)算機(jī)控制的電磁閥帶動數(shù)百個(gè)氣缸桿伸縮運(yùn)動，使墻面產(chǎn)生有規(guī)律的起伏變形，組成特定圖案或字符等，并可對背靠墻面的觀眾產(chǎn)生推出的效果。

　　時(shí)間之輪——位于三層北環(huán)廊。透明表盤顯露出其內(nèi)部復(fù)雜精巧的機(jī)械結(jié)構(gòu)和零部件，通過鐘表結(jié)構(gòu)造型和機(jī)械運(yùn)動，表現(xiàn)鐘表內(nèi)部復(fù)雜精巧的機(jī)械結(jié)構(gòu)和運(yùn)轉(zhuǎn)過程。

科技館作文 篇8

　　20xx年9月19日，20xx年全國科普日廣西活動暨第八屆廣西青少年科學(xué)節(jié)和東盟國家青少年科技交流活動在柳州科技館舉辦。我很榮幸地成為《小博士報(bào)》的一名小記者，參加了啟動儀式，并開始了我的采訪之旅。

　　引人入勝的舞臺劇《水精靈》拉開了活動的序幕。在啟動儀式上，我看著那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創(chuàng)新市長獎”的哥哥姐姐們站在舞臺上，內(nèi)心十分激動，崇拜之情油然而生。我特別期待對他們進(jìn)行采訪。

　　終于等到了采訪環(huán)節(jié)。我穿梭于各個(gè)展區(qū)，觀看大家展示的趣味小實(shí)驗(yàn)和發(fā)明創(chuàng)造。柳州市第十八中學(xué)的創(chuàng)意書吧、多功能便攜學(xué)步車、3D打印筆，柳州市文惠小學(xué)的切菜神器，三江侗族自治縣三江中學(xué)的自動清掃器、防火報(bào)警系統(tǒng)等等都非常吸引人的眼球。其中，最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學(xué)的陳睿哥哥發(fā)明的創(chuàng)意書吧。通過采訪，我了解到，這個(gè)創(chuàng)意書吧是陳睿哥哥利用風(fēng)壓原理發(fā)明的，具有自動降溫、保暖和防日曬雨淋的功能。這個(gè)發(fā)明能較好地替代小區(qū)、公園等場合的涼亭，在節(jié)約空間的同時(shí)，還能方便人們利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀，舒適度很好。在發(fā)明過程中，雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的'困難，但是他沒有氣餒，而是積極動腦筋，克服困難，找到更快更好的切割方法。目前，創(chuàng)意書吧已經(jīng)在申請專利了。陳睿哥哥善于從身邊發(fā)現(xiàn)問題、積極探索、攻堅(jiān)克難的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間過得很快，我的小記者之行就要結(jié)束了，異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接，各種有趣的化學(xué)、物理小實(shí)驗(yàn)讓我領(lǐng)略到科學(xué)神奇的魅力……通過這次小記者之行，我還明白了：科學(xué)發(fā)明就在我們身邊，只有肯動腦筋、勤思考、多發(fā)現(xiàn)，才能有好的發(fā)明創(chuàng)造。

科技館作文 篇9

　　暑假的一天，我和媽媽登上了去上海的火車，我們要去參觀上�？萍拣^，這次是我第二次去科技館了，因?yàn)槲姨�喜歡那兒了!

　　科技館內(nèi)參觀項(xiàng)目很多:有蜘蛛展、人與健康、動物世界、機(jī)器人世界、智慧之光等，每個(gè)項(xiàng)目前都吸引了無數(shù)的小朋友，我們真像是倘佯在科技知識的海洋里!

　　我和媽媽首先來了一次難得的“深海旅行”，那就是觀看了巨幕電影《深海獵奇》，哇，海底世界真是無比奇妙啊!有觸須幾米長的章魚、狂吞珊瑚礁的長棘海星、長棘海星的天敵大法螺等，真是千奇百態(tài)、應(yīng)有盡有!

　　最吸引我的.應(yīng)該是智慧之光館了，里面有許多好玩的游戲，比如高空騎車、走迷宮……我剛坐上高空自行車的時(shí)候，感覺非常緊張，像是要摔下去的樣子，可騎了一段路，不知道為什么完全沒了那種害怕的感覺。

　　在科技館里，時(shí)間過得太快了，不知不覺到了閉館的時(shí)間，我們依依不舍地離開了科技館。以后我還要來!

科技館作文 篇10

　　我們一家三口來到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵。

　　新科技館分為圖書館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門，兩個(gè)高大威武的恐龍化石，便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳，一進(jìn)大門“和諧號”就映入了我的.眼簾，讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材，通過講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。

　　我們又來到三樓，首先是一個(gè)探索科技的展廳，有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人，各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來，它們的靈活程度讓我們嘆為觀止，甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走，是關(guān)于地理化石的展廳，我看到了人類進(jìn)化的化石，各種動物的化石或模型，知道了生物的進(jìn)化過程和人類的演變。

　　最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過青春笑劇場知道了像我這種笑男生是怎樣長大成大人。我又看了男生日記，明白了各種關(guān)于男生的小知識。

　　哇！科技館真好玩，不僅好玩還長了許多新知識。

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