我與經(jīng)典作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我與經(jīng)典作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與經(jīng)典作文1
在我幼兒的時(shí)候,經(jīng)典也許是在我幼兒的時(shí)候手鼓.在我呀呀說話時(shí),陪伴著經(jīng)典就我一字又一字地說著,每一聲鼓響就教會(huì)我一字又一字;在我慢慢步行時(shí)經(jīng)典就陪伴著我一步又一步地向前,每一聲鼓響就教會(huì)我怎樣向前,怎樣跨出新的每一步;在我緊緊握筆時(shí),經(jīng)典就陪伴著我一筆又一筆地寫著,每一聲鼓響就教會(huì)我,怎樣寫出美妙的文字。
在我少兒的時(shí)候,經(jīng)典也許是我的玩具.在我讀書的時(shí),經(jīng)典就每一個(gè)零件就會(huì)讓我明白著陪伴我一句又一句地閱讀著,讓我每一個(gè)零件就會(huì)明白詩句的蘊(yùn)味;在我寫作的時(shí),經(jīng)典就著陪伴我巧妙的運(yùn)用好詞好句,每一個(gè)零件就會(huì)讓我明白寫作時(shí)多么有趣的事;在我落淚時(shí),經(jīng)典就慰問我,讓我的心菲變得寬廣,讓我每一個(gè)零件就會(huì)明白哭泣其實(shí)是一種美麗。
在我少年的.時(shí)候,經(jīng)典也許是在我心中的太陽.在我做每一道作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)典就著陪伴我思考,陽光就會(huì)讓我鼓起勇氣,勇敢面對(duì)困難;在我失敗的時(shí)候,經(jīng)典陪伴著我,每一道陽光就會(huì)讓我知道失敗是成功之母,不失敗哪能有成功呢?
經(jīng)典一直陪伴著我們成長(zhǎng),也許你沒有發(fā)現(xiàn),它就在你的生活中.
我與經(jīng)典作文2
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!边@句話運(yùn)用在讀書當(dāng)中,那可真是前所未有!也許這是我的獨(dú)創(chuàng),難道讀書就不該如此嗎?
我喜歡讀書,只要有時(shí)間,我就會(huì)如饑似渴抱上一本書津津有味看著、讀著、品著。正是因?yàn)槿绱,我也閱讀了很多書。如《水滸傳》、《三國演義》等。在里面,我和張飛雙打馬超,和劉備南征北戰(zhàn),和諸葛亮出師伐魏。在秦朝,我發(fā)現(xiàn)了秦兵馬傭,在北宋,我和燕青結(jié)友,在蒙古,我率兵滅金。你看,我多牛!
我不僅游歷了古中國,還飄洋過海,去了遙遠(yuǎn)的那邊……在阿拉伯,我見識(shí)了神燈的厲害。在大西洋上,我遇見了兀鷹。在 冰天雪地的`路上,我為那賣火柴的小女孩點(diǎn)亮了蠟燭,在那壯美的靈魂升上天空之后,我的眼淚變成了水晶。你看,我多牛!
如今,所有的一切,深深地印在我的腦海中……
記得,高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥,要是沒有書,就好像人缺少食物,從而會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。所以我們一定要讀書,以豐富的知識(shí)來充盈大腦,免得讓大腦患上“缺鈣癥”。
我與經(jīng)典作文3
人常說:“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友!苯(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的影響是不可估量的。一本好的`經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧。自小就?zhí)著于看書、愛書的我,到今天讀過的經(jīng)典已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,經(jīng)典使我受益無窮,如果問哪本經(jīng)典給我的受益最大,我想,應(yīng)當(dāng)說是《論語》。
論語作為一部?jī)?yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論!墩撜Z》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談,富于變化,娓娓動(dòng)人。它是一位好朋友,它也是一種營(yíng)養(yǎng)品;它給我們?nèi)松膸椭,也給我們心理的健康。
論語中有很多內(nèi)容讓我回味無窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆。”意思是:學(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容,就不會(huì)被迷惑。比如在生活中:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學(xué)好英語。
我與經(jīng)典作文4
今天,盼望已久的古詩吟誦會(huì)終于在藝體館舉行了。第一個(gè)上場(chǎng)的三(2)班表演得輕松自然,一點(diǎn)也不緊張,給了我們信心。終于,主持人報(bào)到了我們班,準(zhǔn)備上場(chǎng)了!大家有序地站上了舞臺(tái),當(dāng)古箏的前奏響起,作為領(lǐng)讀的我心里掠過一絲緊張的情緒。不過,很快我就平靜了下來。
另外一個(gè)領(lǐng)讀趙若妍開始帶領(lǐng)女生朗讀起來了,我做好了準(zhǔn)備。輪到我了,我深深地吸了口氣,發(fā)出了“有子曰”這幾個(gè)響亮、有力的`字。然后,男生們跟著我一起吟誦了起來:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣……”就這樣,我們吟誦著《論語》,仿佛真的回到了古代,“孔子們”在教育著“弟子們”呢!
我們?nèi)嗯浜系煤苣,黃聲悅和楊心怡的古箏彈奏更是表演的一個(gè)亮點(diǎn),充滿了秦風(fēng)古韻。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們?nèi)?)班的演出圓滿結(jié)束了!
我與經(jīng)典作文5
經(jīng)典是什么?
“經(jīng)典是古人留下的文化,那是永恒的經(jīng)典,將一代代傳下去!
“經(jīng)典是一個(gè)讓人記憶猶新的畫面,深深的印在人們的腦海中!
“經(jīng)典是一樣美麗的東西,使人難忘懷,永遠(yuǎn)的保留著!
……
現(xiàn)在,讓我們穿越時(shí)空,來感受永恒的經(jīng)典。我最敬佩的是李白,他寫的詩中,有一首我最喜歡:
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
我欣賞這首詩的豪放爽朗,他展開了自己所有的想
像空間,大膽開放,用“三千尺”來說明瀑布之長(zhǎng),沒有精確的數(shù)據(jù),自己也沒有評(píng)估,打破了一般人寫詩的風(fēng)格。
比喻,人人也都會(huì)寫,可是,這樣的.比喻有誰會(huì)想到,人們的目光只會(huì)停留在一些就近的事物,他卻將世界以外的東西都包容了進(jìn)來。
我與經(jīng)典作文6
人常說:“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友!苯(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的影響是不可估量的'。一本好的經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧。自小就?zhí)著于看書、愛書的我,到今日讀過的經(jīng)典已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,經(jīng)典使我受益無窮,如果問哪本經(jīng)典給我的受益最大,我想,應(yīng)當(dāng)說是《論語》。
論語作為一部?jī)?yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的`言論!墩撜Z》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談,富于變化,娓娓動(dòng)人。它是一位好朋友,它也是一種營(yíng)養(yǎng)品;它給我們?nèi)松膸兔,也給我們心理的健康。
論語中有很多資料讓我回味無窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆!币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的資料,就不會(huì)被迷惑。比如在生活中:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學(xué)好英語。
我與經(jīng)典作文7
小時(shí)候,媽媽曾經(jīng)教我背簡(jiǎn)單的古詩,但是,由于我不太明白詩中講的是什么意思,過了不久,就會(huì)忘記,而且常常會(huì)鬧出笑話,比如,我曾經(jīng)把“床前明月光”背成了“床前沒有光”,到現(xiàn)在,舅舅還常常用這個(gè)來逗我。
從一年級(jí)開始,我們?cè)谡n堂上接觸到古詩文。古詩文讀起來很押韻,朗朗上口,有的可以馬馬虎虎懂一些意思,有的就不怎么理解,所以,我對(duì)古詩文的'興趣不高,只是老師讓我們學(xué),我就學(xué)。
到了三年級(jí),有次語文考試,有道題目前面一大段寫了草的美景,最后要你用古詩結(jié)尾,我想了半天,終于想出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩來,我覺得這句詩寫在這里最妥當(dāng)。那時(shí),我就覺得學(xué)一點(diǎn)古詩對(duì)我們有不少好處,可以提高我們的語文水平。
我現(xiàn)在很喜歡《每逢佳節(jié)倍思親》、《但原人長(zhǎng)久》這樣的課文,因?yàn)檫@里用課文的形式寫了詩的作者在什么樣的情況下要表達(dá)什么樣的感情,一篇課文學(xué)下來就懂得了詩的意思,我感覺到古詩文的確寫得很美。
現(xiàn)在我們生活在現(xiàn)代社會(huì),講的都是現(xiàn)代語言,要學(xué)好古詩文,肯定要花不少功夫。我更希望老師和家長(zhǎng)在教我們學(xué)古詩文的時(shí)候,多和我們講講,這樣我們才不會(huì)死記硬背,才能更好地去理解,以后更好地去運(yùn)用。
我與經(jīng)典作文8
人生就像一個(gè)五味俱全的調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。不是滋味各不相同,有酸、有甜,有苦。
酸一杯咖啡
我一向是很討厭喝咖啡的,所以每次喝咖啡就覺得它有點(diǎn)苦,每次喝的時(shí)候都會(huì)有一種苦澀的味道,就像是一口老鼠,又有一種難聞的氣味。
記得有一次,我喝咖啡的'時(shí)候,一口氣喝了一半,就覺得這是一杯非常苦的檸檬。
那是我剛剛學(xué)會(huì)喝咖啡的第二天,我把杯子放在桌子上,就去睡覺了。
第二天早上,我看著桌上的咖啡杯,我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,我覺得這樣會(huì)有點(diǎn)苦的!眿寢屨f:“是啊!蔽衣犃诵睦锵耄涸趺纯赡苣亍N揖驼f:“媽媽,檸檬茶會(huì)變苦的,我還是喝檸檬茶吧!”媽媽說:“那好吧,那我先去睡覺,你先睡覺!蔽艺f:“好吧!蔽姨稍诖采纤X了。到了第四天,我看起杯子的時(shí)候,我有點(diǎn)不舒服,就對(duì)媽媽說:“媽媽,檸檬茶會(huì)變苦的”。媽媽就說:“檸檬茶會(huì)變苦的”
這件事讓我感到非常開心,也讓我懂得了一個(gè)道理。
我與經(jīng)典作文9
在小時(shí)候,我不知道經(jīng)典是什么,長(zhǎng)大了老師讓我們?cè)陔娔X上書籍上······
等地方查到了經(jīng)典是什么。在書籍上我知道經(jīng)典,伴我行,它給予了我們豐富的知識(shí),做人的道理和學(xué)習(xí)的體會(huì)、方法。在電腦上知道經(jīng)典是濃縮的精華,里面充滿了知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在的'書籍只是微不足道的。
在《論語》里記載著這樣一段話“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而
不信乎?傳不習(xí)乎?”“溫故而知新,可以為師矣。”這句話無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我們。
這些句子讓我感觸很深,它教我做人要文明禮貌,不恥下問,虛心請(qǐng)教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪里,都會(huì)受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能行。
我與經(jīng)典同行,經(jīng)典與我們共同成長(zhǎng)。
我與經(jīng)典作文10
今天是星期三,學(xué)校舉行了經(jīng)典朗誦比賽,我們朗誦的是《沁園春·長(zhǎng)沙》。
中午,一些同學(xué)的家長(zhǎng)和化妝師帶來化妝品,來到班級(jí)為我們化妝。她們把我們打扮得可漂亮了,紅紅的嘴唇,粉紅的臉蛋,眼睛也涂上藍(lán)色的眼線和亮晶晶粉。
我們的節(jié)目第三個(gè)上場(chǎng),我們?cè)谛菹^(qū)著急而又緊張地等待著。
輪到我們班級(jí)了。我很緊張,但又想到自己站在最中間,前面沒有人擋著,我不停地提醒自己“別緊張,別緊張!”。我放下緊張的神情,神氣十足地走上了舞臺(tái)。
音樂響起來了。我們跟著領(lǐng)讀,朗誦起《沁園春·長(zhǎng)沙》來。伴隨著音樂,我們的`朗誦聲抑揚(yáng)頓挫,一會(huì)兒胸懷蒼生,大氣磅礴,問蒼茫大地;一會(huì)兒激情澎湃,指點(diǎn)江山,揮斥方遒……
當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我知道,我們表演成功了!我們向臺(tái)下觀眾深深地鞠了一躬,感謝他們對(duì)我們的贊許。
很快表演結(jié)束了。我和其他同學(xué)揮手告別,但心里還是想著掌聲響起時(shí)的那一幕。
我與經(jīng)典作文11
盼望著盼望著,一年一度的“三小”讀書節(jié)活動(dòng)如約而至,我們?cè)跁V嗅溽,也享受著閱讀帶來的快樂!每天中午成了我們最幸福的時(shí)刻,書本陪伴著我們度過了最安靜的三十分鐘。
12月17日,我們利用品德課時(shí)間進(jìn)行了經(jīng)典古詩誦讀的比賽,此次比賽的內(nèi)容以我們?nèi)粘T趯W(xué)習(xí)的《經(jīng)典誦讀100篇》為主,分為必答題和冒險(xiǎn)題兩部分環(huán)節(jié)。必答題部分,參賽的10位同學(xué)基本上都能得到滿分,而冒險(xiǎn)題部分,因?yàn)樯婕暗接行┰婎}大家不是很熟悉,也有著對(duì)自己分?jǐn)?shù)的'顧慮,所以大家也是膽戰(zhàn)心驚,不過即使這樣,還是有不少同學(xué)積極舉手愿意來挑戰(zhàn),當(dāng)有參賽選手背出大部分同學(xué)并不熟悉的古詩時(shí),同學(xué)們都忍不住鼓掌表示贊嘆。經(jīng)過激烈的角逐,我們祝賀一等獎(jiǎng)的獲得者:趙心怡、蔡惟肖和韓佩玲;二等獎(jiǎng)的獲得者:毛豐洲、張育誠和吳屹恬;三等獎(jiǎng):丁毅幀、馬一文、潘昶全和李沐晞。
通過這次比賽,讓大家對(duì)所學(xué)的古詩進(jìn)行了再鞏固,也讓大家積累了更多的古詩,期待下次這樣的比賽可以再多一些,讓大家都可以積極參與其中!
我與經(jīng)典作文12
在我很小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常跟我講一些有趣的成語故事,那時(shí)候感覺特別有趣。等到長(zhǎng)大一些,自己可以識(shí)字的時(shí)候,爸爸便給我買了很多的書籍,其中就有一本《成語故事》。
這些經(jīng)典,已經(jīng)慢慢的走進(jìn)了我的生活!鞍嚅T弄斧”讓我明白了那些在行家面前賣弄本領(lǐng)的人,最終都會(huì)被大家識(shí)破的。所以在日常生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),這樣在遇到那些具有真正本領(lǐng)的人面前才不會(huì)感到難堪!安磺笊踅狻敝v的`是陶淵明幾次外出做官,逐漸認(rèn)清了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的污濁與黑暗。于是,他歸隱山村,過起了閑適的田園生活。
耕作之余,陶淵明堅(jiān)持讀書。他讀書只領(lǐng)會(huì)精神,不死摳字句。這個(gè)故事告訴我們讀書要把握要旨,不刻意咬文嚼字。還有很多的成語故事,都給了我很大的啟發(fā),讓我明白了許多做人做事的道理。
通過閱讀,我可以獲得很多生活以外的信息;通過閱讀,我可以學(xué)習(xí)古今中外積累下來的知識(shí)。我與經(jīng)典有約,它讓我明白了學(xué)習(xí)的真理,讓我的腦海里充滿了豐富的知識(shí);它讓我認(rèn)知世界,不斷的去探索發(fā)現(xiàn)。經(jīng)典,將在我的成長(zhǎng)路上伴隨著我。
我與經(jīng)典作文13
以前,我認(rèn)為讀書是一件苦差事,而自從讀了我們學(xué)校發(fā)的《經(jīng)典詩文》后,我深深地被里面的內(nèi)容打動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂的'事。
我之所以喜歡《經(jīng)典詩文》,是因?yàn)樗鼜囊荒昙?jí)就開始陪伴我成長(zhǎng)。我從中體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。到目前為止,我已經(jīng)收集了三本《經(jīng)典詩文》,學(xué)校老師要求我們每個(gè)人必須把里面的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。當(dāng)時(shí)我上一年級(jí),里面的許多字都不會(huì),我覺得背誦起來對(duì)于我來說太難了。我想過放棄閱讀和背誦?墒呛髞,迫于老師的壓力和每個(gè)學(xué)期《經(jīng)典詩文》誦讀的比賽,我不得不認(rèn)真地去對(duì)待它。之后,我越來越發(fā)現(xiàn),里面有許多古今中外,天文地理和詩歌等,這些我都非常感興趣。有一次,我與人溝通的過程當(dāng)中,竟然用書中的一句詩句巧妙地回答了對(duì)方,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,這難道就是所謂的“學(xué)以致用”嗎?
以后,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真讀《經(jīng)典詩文》,一想到里面那么多古圣先賢,為你述說他們的思想感情,做人之道,我就迫不及待地想拿起經(jīng)典詩文,從頭到尾看個(gè)遍,讀個(gè)遍。
我與經(jīng)典作文14
今天,我們學(xué)校舉行了經(jīng)典朗誦比賽,大家都有準(zhǔn)備,我們班也不例外,穿著整齊的校服,大廳里頓時(shí)形成一道迷人的風(fēng)景線,就讓我給大家來分享一下吧!
我們班是第三個(gè)表演節(jié)目的,等其它班級(jí)都表演完后,就輪到我們班了,我緊張地來到了舞臺(tái)上,我心里似乎藏著一只小兔子,蹦蹦跳跳,我往臺(tái)下看,成千上萬的學(xué)生目光都盯著我們,我咽了一口唾沫,來緩解緊張的心情,開始了,我緊張的心情慢慢地放松了,我們表演的是朗誦《沁園春。長(zhǎng)沙》,我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間過得很快,不知不覺朗誦完成了,聽到大家的鼓掌聲,我心里樂呵呵的,這真是應(yīng)了一句古話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!”我深信,只要肯下功夫,最后所付出的辛苦總會(huì)換到相應(yīng)的回報(bào)的'!
今天的朗誦比賽又給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我相信未來的我肯定會(huì)變得越來越棒的!
我與經(jīng)典作文15
在我讀過的許多名著中,我最喜歡的應(yīng)該是《三國演義》,下面我就給你們介紹介紹里面有趣的故事吧。
我們今天就來說說桃園三結(jié)義這一段吧:桃園三結(jié)義是發(fā)生在東漢末年的一段故事,那時(shí)候漢帝特別昏庸無能,整天不理國事,并沉溺在酒色之中,民眾怨聲載道。在河北涿縣的'一個(gè)村莊,有一個(gè)叫劉備的人,以編織、出賣草席、草鞋過生活。一天劉備在看招兵榜時(shí),與黑臉大漢張飛相遇,他們?yōu)榱藨c祝相識(shí),來到了一家酒樓準(zhǔn)備暢飲,這時(shí),正好看見一位客人大聲叫道:”拿酒來!坝谑撬麄兙妥吡诉^去,相互問候后得知,此人叫關(guān)羽。不知不覺中幾杯酒下肚,三個(gè)人也坐到了一起喝了起來。由于三個(gè)人有著同樣的理想,他們一起來到了張飛家的桃園,舉杯盟誓結(jié)成為拜把子兄弟。
怎么樣通過我的介紹,你們應(yīng)該知道桃園三結(jié)義的故事了吧。
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