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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2024-06-22 13:19:10 演講稿 我要投稿

【精品】升旗儀式演講稿模板匯總六篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的升旗儀式演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】升旗儀式演講稿模板匯總六篇

升旗儀式演講稿 篇1

  親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是“勤奮自律,高效學(xué)習(xí)”。

  其一,勤奮。學(xué)校一直以八好和五好來要求我們的行規(guī)和學(xué)習(xí),要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律!背Q缘馈皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些名言告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上知識(shí)的高峰,才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。這就要求我們把勤奮落實(shí)到學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié):按時(shí)到校,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時(shí)付出了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲時(shí)令人滿意的果實(shí)。其二是自律,自律就是自己約束自己,嚴(yán)格要求自己。那么,作為我們中學(xué)生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪個(gè)是對(duì)的,哪個(gè)是錯(cuò)的,從而規(guī)范自己的言行。其次要從小事做起。“千里之提潰于蟻穴,”如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,那就會(huì)像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。要想自己的'成績(jī)有所提升,那還要掌握高效學(xué)習(xí)的幾個(gè)方法。

  一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)

  我們有許多人在課上顧得上聽,卻顧不上思考,其根本原因是沒有充分的課前預(yù)習(xí)。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽課才有針對(duì)性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行。復(fù)習(xí)深刻,作業(yè),考試才能得心應(yīng)手,所以說預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。

  二:高效的聽課。

  老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的傳道者。對(duì)知識(shí)的脈絡(luò),疑難點(diǎn)都很清楚,講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以,課上集中精力聽課,是掌握知識(shí)的捷徑。講時(shí),與老師講解的思路保持一致:聽講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解和老師講解進(jìn)行對(duì)比,有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。課堂短短45分鐘,老師不可能把所有問題都講明白,他只能講一些最主要最精華的部分,很多細(xì)小具體的問題都要我們下課自己去解決。

  如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)效果最好,效率最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律。實(shí)驗(yàn)證明,在學(xué)習(xí)僅過20分鐘后,就忘了全部的百分之42,一天后達(dá)到百分之66,到了31天,高達(dá)百分之79。所以我們一定要盡早及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了,只能再費(fèi)精力重學(xué)。

  三:提高對(duì)作業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  要認(rèn)真完成課堂,家庭作業(yè),還要注意以下5小點(diǎn):1,先復(fù)習(xí)后作業(yè);2,認(rèn)真審題;3,細(xì)心做題;4,認(rèn)真檢查作業(yè)。最后,做完作業(yè)再耐心思考,它用了什么定律,公式,進(jìn)行總結(jié)反思,形成系統(tǒng)的知識(shí)體觀。

  四:重視錯(cuò)題積累

  在學(xué)習(xí)過程中,我們一定遇到過一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象,究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)過程中不慎求解,不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯(cuò)題集”,它是避免我們做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。

  老師們,同學(xué)們!讓我們認(rèn)真把握生命中的每一天,用你我的勤奮自律,來促進(jìn)自身的和諧發(fā)展,用高效的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),去續(xù)寫我們?cè)鲁侵袑W(xué)新的輝煌!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,生活水平提高了,人們也變得浪費(fèi)了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

  說起來容易,做起來難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘I钪谐R姷挠闷烽_始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子:

  1.冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。 用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間。

  2.空調(diào)。冬天和夏天,我們都喜歡用空調(diào)。空調(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。 空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%呢!

  3.電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光 盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。

  4.微波爐。較干的食品加水后攪拌均勻,加熱前用有蓋的耐熱的玻璃器皿放入微波爐加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過0.5千克為宜,最好切成小塊, 量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱,中間加以攪拌。為減少解凍食品時(shí)開關(guān)微波爐的次數(shù),可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,并充分利用冷凍食品中的“冷 能”。

  另外,當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí),立即拔掉插頭;當(dāng)我們外出時(shí),盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計(jì)劃,盡可能一次購足;多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。

  “低碳生活”需要大家的努力,每個(gè)人節(jié)約一度電,就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起,就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

升旗儀式演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xx,今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮,做一個(gè)文明的中學(xué)生》。

  老師曾告訴我:我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢。

  如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的四中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

  我的演講完畢!謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里 ,我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

  星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國際人”; 我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。

  作為星灣的教師,我們?cè)谛iL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的'言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

  “人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅!弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

  同學(xué)們,“人生有路千萬條,條條都通幽深處。”我們都擁有過去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

  在新的一年里,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

  最后深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《實(shí)力為筆點(diǎn)染輝煌》。

  跨過了人生的一個(gè)個(gè)關(guān)卡,終于走入了這個(gè)孩子羨慕成人追憶的年紀(jì),最美好的青春,就要接受最艱難的挑戰(zhàn)。在每年?duì)N爛的六月,都有一批歷經(jīng)磨難的學(xué)子邁向那無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),而如今的我們,在為了那未來的六月而不懈努力,為了那未來的高考而迸發(fā)出自己的全部力量。

  求學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多困難,戰(zhàn)勝它們就是我們實(shí)力的`最好證明。即使迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)在最黯淡的夜色中看到陽光,在最深的絕望中領(lǐng)略最深的美麗。李時(shí)珍十年如一日采集整理,才寫出了傳世的醫(yī)學(xué)佳作《本草綱目》;格林兄弟堅(jiān)持幾十年的時(shí)間搜集童話故事,才成就了世界聞名的《格林童話》。

  忍耐和堅(jiān)持或許是痛苦的,但它卻會(huì)帶給你意想不到的收獲。當(dāng)你費(fèi)盡心血做出一道難題,你將感受成功的喜悅;當(dāng)你花費(fèi)娛樂時(shí)間閱讀一篇美文,你將學(xué)會(huì)感悟人生,為高考作文增一分秀美。

  增強(qiáng)實(shí)力需要有堅(jiān)持不懈的信心,更要有腳踏實(shí)地的決心。從生活中的每一分每一秒抓起,從學(xué)習(xí)中的每一題每一問抓起,做到“博學(xué)之,審問之,明辨之,篤行之”,決不松懈,決不妥協(xié)!讓我們腳踏實(shí)地認(rèn)真上完每一節(jié)課,腳踏實(shí)地認(rèn)真做完每一套題!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河!弊龊帽韭毠ぷ鳎瑸閴(mèng)想奮斗,為成功進(jìn)取!

  作為學(xué)生,我們的本職工作就是努力學(xué)習(xí),如若不然,將何以報(bào)社會(huì),何以報(bào)父母,何以報(bào)老師,更何以報(bào)我們十余年寒窗的艱難?只有腳踏實(shí)地地才能厚積薄發(fā),只有堅(jiān)持不懈,才能執(zhí)著不退。如此而為,才能增強(qiáng)實(shí)力,才能鑄就華章。

升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂!

  教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的教師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  教師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

  教師!,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  教師啊!,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  教師!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  最后,再次祝全體教師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長(zhǎng)壽!

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