有關演講稿作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的演講稿作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
老師們，同學們：
大家好！
斗轉星移，日如珠聯(lián)。隨著飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一。
“兒童節(jié)”對我來說是個歡樂愉快的字眼。每當六一來臨，我便會帶著一顆興奮的心到公園大玩一場，然后用日記本印下一天的愉悅。漸漸的，我長大了，我對六一就不大重視了，只會借著這個來之不易的節(jié)日在家悠閑的休息，不會去理會外面的.歡聲笑語。
馬上就是六一了！我想唱歌，用歌聲來傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的印記。我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的畫筆大人生的畫卷涂滿。來吧，讓我們勇敢的跨過童年的門欄，走向生命的另一個奇異的時段！
祝愿所有同學六一快樂！
謝謝大家！
演講稿作文 篇2
尊敬的老師親愛的同學：
大家好！我是三二班的任恒前，今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個十分負責而又和藹的好老師。
晚上我們休息的時候，霍老師做完家務卻在備課，經常很晚才休息，就是為了讓第二天的課講的更加生動，以便我們能更好的接受和理解新的知識�；衾蠋熢谡n堂上會聯(lián)系課文講一些小故事，我們都聽得津津有味，很快就掌握了新的知識，霍老師便開心的.笑了。
霍老師也十分嚴肅。一次，她在講課時，一個同學在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講�？墒遣灰粫䞍海莻�同學又拿起玩具，認真的玩耍了起來�；衾蠋熆匆娏耍瑖烂C的說：＂放學后，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評了他。以后，這個同學上課認真多了。
還有一次，霍老師發(fā)現(xiàn)一個同學的本子上有很多題沒做，便給他的家長打電話，說老師要留他做作業(yè)。第二天，我們看到這個同學把沒有做完的作業(yè)全部補完了，而且沒有一個錯題，我們都很好奇的問他怎么回事。他說：“霍老師，特別有耐心，輔導我寫作業(yè)都到六點了，有我不會的題就給我講解，所以我才全做對了�！蔽覀兟犃烁嬖V他：“是老師非常關心你，希望你的學習不落后�！�
上個星期我上課的時候肚子疼，捂著肚子趴在桌子上，霍老師看見以后問我怎么了，我告訴老師我的肚子疼，老師輕輕地摸摸了我的額頭，說不熱，又給我倒了一杯熱水，霍老師趕緊又給我媽媽打電話，我感覺霍老師就像媽媽一樣。
我覺得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。
我的演講完了，謝謝大家！
演講稿作文 篇3
大家好！我是四（一）班的汪芝嫻，三號候選人�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋�廣闊的空間來展示自己的能力；“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽蚁嘈胖挥姓镜酶�，才會看得更遠。成為一名服務于全校同學的大隊干部一直是我追求的目標。我也相信自己是有能力的。
我是一個活潑、開朗的'小女孩，游泳、書法、唱歌、畫畫……都是我的愛好，但我最擅長的是體育。一、二、三年級的運動會上我都獲得了兩個第一。去年又被校田徑隊選中。今年還將代表學校參加富陽市的運動會。我會努力為校爭光的。我的上進心特強，每年都評為“優(yōu)秀少先隊員”、“田園閃亮星”。經常幫助老師管理好班級，做好班級工作。一直都是老師的好幫手，同學們的好伙伴。
說得好，不如做得好！如果竟選成功，我一定會用實際行動來證明自己的能力。給我一次機會，還你一個奇跡！請大家投我一票吧！我是三號候選人汪芝嫻，謝謝大家！
演講稿作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是卞珍零，很榮幸站在這里競選班長。感謝老師和同學們給了我這次機會。
雖然我以前沒有當班長的經驗，但是我看過別人當過班長。因為班長是為同學服務的，所以我如果有缺點，就請你們批評指正，不管你是誰。誰向我指出都行，只要你們說的對，我就改正，只要你們說的對，班級就有好處，我就照你的辦。
我一定會做一個盡責的班長。作為一個班長，就要有一顆大公無私、明辨是非的心。今天我不但帶著一顆大公無私、明辨是非的心，帶著一張善于爭辯的嘴巴。我既然想要當班長，就一定是有原因的。我學習還可以，那些學困生，如果有不會的'題目，我也會耐心的教你們。
對于班級來說，一個有能力而又認真的班長，不是最需要的嗎？我不敢說，我是最好的班長，但我一定會盡力把所有的事情全部都做好的。
如果我當選了，我一定要以身作則，為同學們樹立榜樣，充分的發(fā)揮每個人不同的特長和聰明才智，讓班級如魚得水，成績更上一層樓。
希望同學們能投我一票，我會用行動表明，我有這個能力。
謝謝大家！
演講稿作文 篇5
我們要學會暢想！
暢想，或許有人會覺得很無聊，甚至有人會認為是荒廢時間。但我認為，暢想是現(xiàn)代人越來越缺乏的品質！
暢想的作用分兩種，一種是作為生活的潤滑劑，只想不做，但不會沉浸其中，在放松心情后，整裝繼續(xù)“打怪”。
21世紀，數(shù)字浪潮把社會不斷的向前推進，技術的加速發(fā)展帶來了“快餐文化”，“快餐文化”又帶來了碎片化時代，在碎片化時代中，傳播更加流動，人們的時間被分割得更加瑣碎，現(xiàn)如今，我們已經很少擁有一整段的時間進入電影院觀賞兩三個小時的'電影，或是在電視機面前觀看長時間的節(jié)目。
不得不說，快節(jié)奏的社會已不允許大家停下腳步來暢想，工作之余，又被各種數(shù)碼產品占據。我們沒有精力來想，更沒有時間暢想，我們總是按照社會既定的步驟來進行著我們的生活，人心浮躁，總想快速做成什么，同時又在擔心著什么�？吹靡姷氖敲β�，看不見的是內心的無聊、精神的空虛。
暢想，其實不需要咖啡、藤椅、陽光，不需要小資的姿態(tài)，只需一點閑暇，和一份自由放松的心情。放飛心情，給忙碌的生活緩壓，給自己的內心一點充實�？煽伞は隳蝺赫f過，“人活一次，何不讓自己的生活有趣點”。放緩趕路的腳步，給自己一點想的時間，或許能發(fā)現(xiàn)生活工作中的小紕漏，甚至重新審視自己的人生路，也許在不經意間，還能悟出一些人生真諦，這些對我們來說，都是寶貴的財富。
另外，暢想的另一個作用則不像某些人認為的“荒廢時間”，毛爺爺說過“沒有想不到，只有做不到”。如果我們連想都沒有時間，也不敢想的話，那何談其他？夢想，是大家都熟悉的字眼，可堅持并實現(xiàn)的又有幾個？為什么？有的人或許被現(xiàn)實逼得放棄，有的人或許在快節(jié)奏的生活中，早已沒有時間和精力去布局。暢想，放緩我們的腳步，重拾夢想，甚至重建夢想。
給自己一點閑暇自由暢想，或許，寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。
演講稿作文 篇6
百花盛開的十月第一個清晨，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己不偏不倚，正佇立在北京奧運會建筑物鳥巢的一個角落，原來我已變成一只鳥兒，名字叫做“精衛(wèi)”。
我沒有百靈鳥婉轉動人的歌喉，卻要唱響一曲《歌唱祖國》！ 我唱著歌飛翔著，飛過藍天，飛過湖泊，飛過曠世杰作長城，飛過帕米爾高原，飛過珠穆朗瑪峰，飛過號稱“天路”的青藏鐵路，飛過廣袤的內蒙古草原。
我飛著飛著，想起祖國你苦難的昨日，我的淚水濕透了羽毛，我的心在滴血。有誰會忘記，那是在震天的槍炮聲之中，那是在鐵蹄的踐踏之下，那是在殘酷的皮鞭之下，你手無寸鐵的人民在剛硬無情的真槍實彈面前只能捶胸頓足，“人為刀俎，我為魚肉”。無論男女老少，一個個鮮活的生命，一個個的燦爛生命在彈指之間灰飛煙滅。日月在流淚，黃河在咆哮！“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，在祖國危難時刻，你的英雄兒女前仆后繼，經過頑強的反抗，終于使你獲得重生，新的你誕生了！開國大典上五星紅旗冉冉升起，在天空高高飄揚，人民歡欣鼓舞，各項事業(yè)百廢待興，我擦干淚水哼著“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮”從心底發(fā)出：富強吧，中國！
親愛的中國，你的人民心地善良，勤勞勇敢，團結一心。在建設的道路上，任何困難也難不倒他們。洪水猛獸來了，他們鑄成血肉長城；病魔瘟疫來了，他們嚴防死守；臺風地震來了，他們一方有難，
八方支援。從一個個被歷史永遠記住的名字：李向群、葉欣、任長霞，林浩、譚千秋無數(shù)的`名字當中，從他們當中，我看出了你生命的頑強，看到了你富強的希望！祖國啊，我親愛的祖國。你不斷探索，不斷進取，不斷前進！
解放初期，在國際市場上，八百元錢人民幣只能兌換一美元。而現(xiàn)在人民幣在世界各地都能隨地兌換，人民幣國際化是你經濟地位的一個縮影。趕赴世界各地的維和隊是你政治地位日趨強大的步伐！親愛的祖國，你甩掉了“東亞病夫”的帽子，向世界傳遞更快，更高，更遠的體育精神和中國文化！
你免去農業(yè)稅，耕者減負擔；你免去書雜費，孩子樂開花；你推行新農合，病者有所醫(yī)，老者有所養(yǎng)；你筑起經濟房廉租房，大庇天下寒士俱歡顏！你讓改革的成果惠及你的人民！中國啊，你正走向富強！
祖國，我是你的一只精衛(wèi)鳥，我愛你無限燦爛的文化，我愛你壯麗秀美的河山，我愛你勤勞勇敢的人民！你是我強大的后盾，你是我奮發(fā)的動力。我分享著你的憂愁分享你的歡樂，在你成功的時刻一定有我熱烈的掌聲！
我的精衛(wèi)鳥之夢永遠也不會醒來，我要飛到鳥巢上空，飛到長城上空，飛到珠穆朗瑪峰上空，飛到宇宙上空，再唱一曲《富強吧，中國！》
演講稿作文 篇7
轉眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的`好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心里咯噔一跳，意識到自己的失誤時，我以為你們會哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續(xù)服務同學，營造團結友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學服務，如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應該要耐心主動地了解對方內心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經驗教訓。
團結就是力量。我希望在新的學期里，繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應該互相從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。我愿為我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治�，我會加倍努力做得更好，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！
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