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喜樂與我讀后感

時(shí)間:2024-08-29 04:36:55 觀后感 我要投稿

喜樂與我讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的喜樂與我讀后感,希望能夠幫助到大家。

喜樂與我讀后感

喜樂與我讀后感1

  《喜樂與我》寫了馬提和喜樂的故事,寫兩方面的內(nèi)容,是喜樂和馬提快樂的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂的安危,不過作者還是偏重于寫他們快樂玩耍的情景。

  馬提為了喜樂可以說是“不擇手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒謊,馬提在山坡上給喜樂做了一個(gè)喜樂窩,并每天省吃儉用,將自己的食物分一些給喜樂吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂,編織了一個(gè)又一個(gè)謊言,一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家,但是他為了喜樂,還是騙了大家。最后,喜樂受傷了,大家也就知道了喜樂在馬提家,馬提終于不用再騙人了。

  馬提和喜樂的感情非常非常深。就連馬提自己都說:“我覺得不是喜樂有人性,就是我有狗性!弊C明馬提和喜樂已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系,以馬提的思維:他們不是人與人 ,就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的差別,他把喜樂當(dāng)人,或者說壓他覺得喜樂就是人,喜樂就是馬提最知心的'朋友。

  我覺得作者菲琳絲寫這本書的意義在于:將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道,再讓人思考一個(gè)問題:人類如何正確的與動(dòng)物相處?讀完這本《喜樂與我》,我心中已有答案:不要將動(dòng)物看做“低人一等”,要多給予它們愛與真情,他們也會(huì)像喜樂一樣愛你。

喜樂與我讀后感2

  《喜樂與我》這本書所講的可一句話代替:男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。

  喜樂是一條被主人虐待的小狗,它兩次從主人那里逃走,跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂,并決定幫助它。

  馬提把喜樂藏在自家的山坡上,給它造了個(gè)窩,他每天吃飯都會(huì)留一些,偷偷帶到山上去喂喜樂。

  為了喜樂能有足夠的食物,每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物,有時(shí)甚至自己忍饑挨餓,把飯菜省下一半給它。在喜樂受傷時(shí),馬提用他辛辛苦苦掙來的錢給喜樂治病。

  為了買下喜樂,馬提答應(yīng)為喜樂的`主人干二十小時(shí)的苦工,他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背,因?yàn)樗匈I下喜樂的愿望,所以他堅(jiān)持下來了。

  最終他得到了喜樂。

  讀完這本書,讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的救助與關(guān)愛,不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛與生命的意義。

  以前我只喜歡健康、可愛的小狗,讀了這本書后,讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物,應(yīng)該什么狗狗都喜歡,而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。

喜樂與我讀后感3

  這本書主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛。

  那只小狗是賈徳家的,它被馬提叫做喜樂,經(jīng)常遭受主人的傷害,先后兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的眼神,決定幫它一把。第一次喜樂來他家求救時(shí),爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德;但第二次喜樂來求救時(shí),馬提把它留下了,他一直偷偷地哄著家人,在山坡上給喜樂建了個(gè)窩,自己省吃儉用,喂喜樂吃東西。但是后來還是被家人發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)橐恢荒裂蛉^圍欄,把喜樂咬成了重傷,但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復(fù)了。

  馬提為了喜樂撒了很多謊,因?yàn)槿龅闹e被別人揭穿了,賈德自然也知道了。他去了馬提家,馬提一家說等喜樂好了再送還賈德。

  在小狗喜樂康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘,馬提決定去賈德家跟它談判,他再也受不了了,決定把喜樂留在家成為自己的'小狗。他們達(dá)成協(xié)議:讓馬提每天給賈德干活,每小時(shí)兩元,照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢,只是給他干20小時(shí)活,就可以把喜樂給馬提。在賈德惡意壓榨下,馬提總算還是停住了,喜樂終于成了他家的一員,喜樂和馬提成了形影不離的好朋友。

  這本書告訴我們要關(guān)愛每個(gè)小動(dòng)物,要同情任何一個(gè)小小的生命?墒乾F(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕,人們還在大量捕殺著他們,我想再次警告人們:不要再捕殺動(dòng)物了,要是把動(dòng)物都捕殺完,人類就會(huì)漸漸滅絕,后果自負(fù)。讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选獎(jiǎng)游,共?chuàng)和諧大家庭。

喜樂與我讀后感4

  最近我讀了美國(guó)作家:菲林絲·那勒寫的一本叫《喜樂與我》的兒童小說。拿到這本書,我第一眼就被那書的封面給吸引了:在一個(gè)綠草如茵的草地上,一個(gè)小男孩正愛撫著一條可愛的斑點(diǎn)狗。他們好像在訴說著自己的心思,彼此都感受到幸福。

  《喜樂與我》的主要內(nèi)容是這樣的:喜樂是一條遭受主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人家偷偷的逃出,在它感到十分絕望的時(shí)候它遇到了善良的馬提(也就是文中的主人公我)。馬提決心不顧一切去拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,還給喜樂治好了傷。為了想把喜樂從這個(gè)兇惡的主人那里贖回,馬提答應(yīng)給主人做二十個(gè)小時(shí)的苦工,在狗主人惡意的壓榨下,馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的這種善良與真誠(chéng)所感動(dòng)了。最后將喜樂交給善良的馬提去飼養(yǎng)。

  讀完這個(gè)故事,我深深地被文中的`馬提感動(dòng)了。他的這種善良,這種對(duì)弱者的救助與關(guān)愛把生命變得如此的燦爛,把世界變得更加的美麗,更讓我們懂得了愛與生命的意義。

喜樂與我讀后感5

  讀完了《喜樂與我》這本書后,令我感受到了人與動(dòng)物之間的深厚感情。

  這本書的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂”,喜樂先后兩次從主人賈德那里偷跑出來向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂,他將喜樂藏在了山林里,每天節(jié)省自己的食物偷偷去喂喜樂,撿鋁罐賣錢給喜樂買食物,還治好了喜樂的傷。為了贖回喜樂,馬提答應(yīng)了賈德做二十四小時(shí)的苦工,在賈德的'惡意壓榨下,馬提熬住了所有的苦,終于贖回了喜樂。

  這本書令我想起了我們學(xué)過的課文《老人與海鷗》,這篇課文中,老人因?yàn)閻酆zt,每天都步行二十余里去給海鷗送食物,跟海鷗說話,與海鷗相伴。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像四周翻飛盤旋,連聲鳴叫,還在老人的遺像前后站成兩排,為老人守靈似的。最后,海鷗們因?yàn)閻劾先,舍不得老人,在作者收回遺像時(shí),它們就像炸了營(yíng)似的沖向遺像。這一切,都是因?yàn)槔先藧酆zt,海鷗才會(huì)這樣做啊!就像是書中的喜樂去向馬提求救,也因此,馬提對(duì)喜樂產(chǎn)生了同情,到后來才會(huì)熬住了賈德的百般刁難,贖回喜樂。∵@都是因?yàn)閻邸?/p>

  書中,馬提的爸爸是個(gè)獵人,而馬提拿著槍,卻不想傷害任何一只有生命的動(dòng)物。

  讀了這本書,令我明白了人與動(dòng)物之間要友好相處,不要再傷害動(dòng)物了。

喜樂與我讀后感6

  最近幾天,我讀完了菲琳絲.那勒寫的《喜樂與我》這本書,感受很深。

  它主要講的是喜樂是一只遭主人虐待的小獵犬,它先后兩次從酗酒且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑,來向馬提求救。馬提是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。他看見這只狗非常瘦小,骨筋清晰可見,就知道它遭過主人的虐待。所以馬提決定不顧一切來保護(hù)喜樂。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來的賈德,馬提想盡一切辦法要留住喜樂。比如舉著標(biāo)語(yǔ)讓喜樂站在他旁邊,甚至對(duì)賈德說,你可以打我,捶我,但我不會(huì)給你喜樂的,賈德聽馬提一說反而愣住了。最終,賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的勞作來?yè)Q取喜樂的自由。在賈德的惡意壓榨下和隨時(shí)都可能反悔的情況下,馬提熬住了烈日炎炎的`太陽(yáng)和腰酸背痛的苦,喜樂也從此逃脫被虐待的命運(yùn)。

  喜樂雖然是一只狗,但馬提卻能不顧一切,甚至去對(duì)抗高大兇狠的賈德,他為了喜樂,還把自己的食物分一半給喜樂吃,不讓它餓肚子。馬提對(duì)喜樂的這種愛,讓我明白了什么是勇氣,什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

喜樂與我讀后感7

  有一個(gè)孩子,名叫馬提;有一個(gè)孩子,他為了一條狗,付出了很多;有一個(gè)孩子,他有一顆善良的心……

  今天,我閱讀了《喜樂與我》這本書,里面記載了一個(gè)小孩子保護(hù)動(dòng)物的精彩故事。主人公馬提,他雖然是個(gè)孩子,但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德,現(xiàn)在我們一起來聽聽吧!

  01、善良

  當(dāng)馬提看見一條狗被別人虐待時(shí),他急忙跑上去拼命保護(hù)它。因?yàn)樗辣Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。你看馬蹄多么善良呀,他為了一條狗愿意獻(xiàn)出自己的生命,我要向他學(xué)習(xí)。

  “保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”但人們都做到了嗎?一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等,都是那些獵人殺死動(dòng)物的肉,你們有沒有想過,動(dòng)物的生活本應(yīng)該無憂無慮、自由自在,跟我們?nèi)艘粯,但它們的生活充滿血腥味兒,這不公平,它們那么可愛、那么忠實(shí),卻提早結(jié)束了它們的生命,多么可憐。我希望,人和動(dòng)物能成為好朋友!

  02、堅(jiān)強(qiáng)

  馬提因?yàn)橥橄矘罚ㄎ仪懊嬲f的那條狗),所以想方設(shè)法的從喜樂那個(gè)固執(zhí)暴躁的'主人手中領(lǐng)養(yǎng)它,主人最終同意了。但條件是他干20個(gè)小時(shí)活,多一分鐘,少一分鐘都不行。馬提絲毫沒有退縮,干了20個(gè)小時(shí)的活,領(lǐng)養(yǎng)了小狗。

  馬提多么堅(jiān)強(qiáng)!他雖然覺得活兒有點(diǎn)重,但他不怕絲毫都不退縮,用自己的實(shí)力證明給大家看,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。

  這本書使我受益匪淺,我喜歡這本書!

喜樂與我讀后感8

  這個(gè)周末,我閱讀了一本名叫《喜樂與我》的書。讀過這本書以后,我更加深刻的明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物真正的理解與愛,你們不妨也來聽聽吧!

  “喜樂”是一只可憐的`小狗,他經(jīng)常遭到主人賈德的傷害。有一天,喜樂再也忍受不了了,跑了出去,向正在散步的馬提求救,馬提非常憐憫這只小狗,把它帶到深山中,還為它造了房子,每天,他都為背著媽媽把自己的食物省下一半來,給喜樂吃。馬提為了喜樂,已經(jīng)向媽媽撒了許多謊,還用自己撿鋁鑵換來的錢,為喜樂治好了被大狗咬開的傷。為了拿到喜樂,馬提愿意,為賈德做二十小時(shí)的苦功……

  我自己很喜歡小狗,家里也曾養(yǎng)過一只小鹿犬,前幾天由于種種原因送給了別人,我很舍不得,心里很難過,經(jīng)常有幻覺覺得這只小狗還在我家。這本書我非常喜歡,讀完這本書,我認(rèn)為小狗雖然不會(huì)說話,不能和你交談,可是養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生深感情,就像自己的好朋友、好伙伴。沒有養(yǎng)過狗的人體會(huì)不到小狗被送人時(shí)的那種感覺,如果有機(jī)會(huì),我也會(huì)像馬提一樣贖回自己的小狗!

  《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們:每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒有權(quán)利去傷害其他的生命,這也包括那些小動(dòng)物們。

喜樂與我讀后感9

  ”關(guān)愛動(dòng)物,人人有責(zé)“,我想這是一個(gè)對(duì)動(dòng)物起碼要做的吧。今天,我讀了這篇文章《喜樂與我》,它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對(duì)一只無辜的小狗—喜樂,付出了很多關(guān)愛,真誠(chéng)的一則故事。

  喜樂是嘉德的一只小狗,但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì)虐待小狗的一個(gè)人。有一次,馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗,后來知道這只小狗是嘉德的.,名叫喜樂。當(dāng)馬提得知嘉德會(huì)虐待小狗后,就偷偷地把喜樂養(yǎng)在自己家的山上,每天偷偷摸摸地給喜樂送食物,怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時(shí),馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。

  故事中的小男孩—馬提是一個(gè)活潑開朗,善于思考,熱愛動(dòng)物的人。他多次請(qǐng)求賈德把這只狗賣給他,可賈德就是不賣,最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時(shí),每小時(shí)兩元錢,才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了,他手上和腳上都磨出了水泡也不管,他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看,一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛護(hù)小動(dòng)物。為什么有些人卻對(duì)動(dòng)物這么冷漠呢?

  關(guān)愛動(dòng)物,人人有責(zé)!

喜樂與我讀后感10

  藍(lán)天,白云,綠色草地,一個(gè)男孩子正撫摸著一只白色的狗,他十分高興,風(fēng)吹著旁邊的小花,給人一種溫馨的畫面……你一定認(rèn)為這是動(dòng)畫片的畫面吧?其實(shí)不是,這就是《喜樂與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。

  封面上的這個(gè)小男孩叫馬提,是一個(gè)善良,尊重動(dòng)物的人。馬提有一次遇見了從爸爸的朋友家逃出來的狗,并取名為“喜樂”。喜樂先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑,來向馬提求救,馬提不惜一切代價(jià)來照顧喜樂——剩下食物給它吃飯,自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物?墒沁@還是逃不過喜樂的主人賈德的眼睛,他答應(yīng)讓馬提為自己做二十小時(shí)的苦工,才能換回喜樂,馬提最終還是換回了喜樂,和它成為好朋友……

  我真想和馬提一樣有自己的.動(dòng)物朋友。我們家旁有一棟樓頂養(yǎng)著鴿子的樓,每天我都會(huì)看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩。可是當(dāng)我走近的時(shí)候,他們就一下子飛到對(duì)面,有的飛到空中。等我走遠(yuǎn)了,它們飛回到防盜窗,屋頂上,在那里找飼料,嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以,每次我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。

  慢慢的,我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了,也沒有以前那么怕我了,老師說,對(duì)待朋友要真心,朋友對(duì)待我們也會(huì)真心。無論動(dòng)物還是人類,我們都是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該真心換真心!

喜樂與我讀后感11

  最近,我讀了《喜樂與我》這本書,得到了很多啟示。

  故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂從主人那里跑出來,向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林里,而且為它修建了一個(gè)狗窩,還省下自己的食物去喂它。馬提與喜樂之間發(fā)生了許多感人的故事。

  有一次,喜樂受傷了。馬提躺在床上,忽然聽見了喜樂的哀號(hào)聲。他立刻跳下床,穿上膠鞋,來不及系鞋帶,就向狗窩跑去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)喜樂時(shí),喜樂已經(jīng)奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫(yī)生診治。喜樂在墨菲醫(yī)生那里休養(yǎng)療傷,經(jīng)過一段時(shí)間后,喜樂康復(fù)出院了,馬提無比高興。馬提是一個(gè)多么善良的男孩!

  雖然馬提照顧著喜樂,但是喜樂還是屬于它兇惡的'主人——賈德。喜樂每天都要忍饑挨餓,還要遭受主人的打罵。而從賈德那里買回喜樂的唯一辦法就是給賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。為了買回喜樂,馬提費(fèi)勁千辛萬苦,靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,滿足了賈德的各種苛刻的要求。終于,功夫不負(fù)有心人,賈德將喜樂交給了馬提。這個(gè)結(jié)局,為整本書畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  這本書讓我明白,應(yīng)該向馬提學(xué)習(xí),遇到困難應(yīng)該努力想辦法去克服,要勇敢地去面對(duì)困難。有時(shí)候現(xiàn)實(shí)雖然很殘酷,但只要有勇氣去面對(duì),就能改變!而且,無論是人還是動(dòng)物,都有著鮮活的生命,我們要一起幫助、愛護(hù)周圍的生命!

喜樂與我讀后感12

  在我小學(xué)生涯中,我讀過許許多多的書籍,其中令我印象最深的《喜樂與我》,書的主要內(nèi)容是講一個(gè)小男孩與一只小獵犬的故事。

  書中令我感觸最深的是馬堤這個(gè)小孩,他很有愛心以及頑強(qiáng)的意志力。因?yàn)橄矘烦31恢魅伺按,后來,它很幸運(yùn)地遇到了馬堤,把它當(dāng)成朋友一樣照顧它,以致于它都不愿意回自己的家了。馬堤的主人很不愿意留下喜樂,就故意提出很多事情來考驗(yàn)他,但是他把所有的事情都迎刃而解了,換來了喜樂的自由。

  這本書讓我受益匪淺,讓我懂得了什么叫責(zé)任和堅(jiān)持。在生活中,我也希望自己能保持這種精神。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了一個(gè)接力賽的項(xiàng)目,我前面的`同學(xué)都跑得很快,到我的時(shí)候,我很緊張,結(jié)果兩腳一軟摔在了地上,等我爬起來的時(shí)候,其他選手都快到終點(diǎn)了,再加上身體的疼痛,我瞬間就想放棄比賽。此時(shí),我心底里有一個(gè)聲音在告誡我,不要放棄比賽,堅(jiān)持就是勝利。最后,我堅(jiān)持跑完了比賽,贏得了同學(xué)們給予我的鼓掌聲。

  這本書,讓我明白了做事不要輕言放棄,如果你感興趣,你也可以來看看哦。

喜樂與我讀后感13

  “喜樂”是一只活潑、機(jī)靈的獵狗,那只“喜樂”無比的可愛。但是,可惡的賈德卻只稱呼他們1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),賈德不需要它們的時(shí)候,他就踹他們一腳,還總是說許多臟話,例如:“滾蛋”、“去死 ”、“走開”、“媽的”,之類的臟話,我認(rèn)為賈德是一個(gè)兇殘的人,就像是一個(gè)海盜一樣,非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反,馬提是一個(gè)善良、樂于助人的一個(gè)人。膽大的狗需要給它一個(gè)黑暗的.地方給它去適應(yīng)這一個(gè)環(huán)境。膽小的狗需要給它一個(gè)溫暖的地方去給這只小狗去適應(yīng)這樣的一個(gè)環(huán)境。

  說到這里,我想到一個(gè)事例;有一次,我去一個(gè)地方玩,我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃,又沒有好好的保護(hù)它,那個(gè)叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗慘叫了一聲,母狗迅速跑來,舔了小狗兩下,母狗還對(duì)那個(gè)叔叔吼了兩聲,叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應(yīng)該那樣子對(duì)待那只膽小如鼠的小狗,也不應(yīng)該一個(gè)大人打這么一只小狗。

喜樂與我讀后感14

  我最近看了幾本書,其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。

  我覺得書中的馬提是個(gè)非常有愛心的人。每當(dāng)我在書中看到受賈德虐待的喜樂,就感到很悲傷,覺得賈德很殘忍。這世界上每個(gè)生物都是有生命的,我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人,我一定不會(huì)理睬他,幸好我身邊沒有這樣的人,也幸好喜樂遇到了有愛心的.馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關(guān)系的小獵犬喜樂建了一個(gè)“喜樂窩”。因?yàn)椤跋矘犯C”只有一米高,所以牧羊犬會(huì)跳過狗窩,和喜樂撕咬起來?吹竭@里,我忍不住激動(dòng)地喊著:“喜樂加油,站起來!”,緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次,我在路上看見了一只流浪狗,我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西,不讓它挨餓。

  馬提不但有愛心,而且做事情也懂得堅(jiān)持;叵肫鹨郧,我去學(xué)跳舞,因?yàn)橐毢芏嗷竟,我覺得很辛苦,于是就放棄了跳舞?赐赀@本書,我覺得很后悔。如果我當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下去,說不定我的舞蹈會(huì)跳得更好。

  在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣,懷著一顆愛心,懂得一份堅(jiān)持,不應(yīng)該半途而廢,這樣才能收獲成功之花。

喜樂與我讀后感15

  寒假里我讀了美國(guó)著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書.

  喜樂是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午,它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走,想要尋找新的主人,新的歸宿,新的家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認(rèn)出它是賈德的狗,也知道小狗的主人總是虐待它,馬提決定不顧一切保護(hù)它,并給它取名喜樂。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂留下。最終,賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的艱苦勞動(dòng)來?yè)Q取喜樂的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時(shí)可能反悔的的情況下,馬提終于熬過種種考驗(yàn)換取了喜樂的自由。

  讀這個(gè)故事時(shí),我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時(shí)候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當(dāng)馬提知道,不能留下喜樂時(shí),是冬天,雪花飄飄猶如掉進(jìn)了冰窖;接著,就是夏天,馬提在賈德家里汗流浹背地干活;最后,就是秋天了,果實(shí)累累,是成果,馬提幫喜樂獲得了自由,秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人帶來了涼爽和快意。

  讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。在生活中,誰會(huì)去關(guān)心一條在路邊的'小狗?誰會(huì)去為了一只小狗,在別人家拼命干又臟又累的活?誰會(huì)為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!一個(gè)愛心十足的小男孩!為了一只狗不再受到虐待,他付出、他努力,他想盡一切辦法!最后,他成功了!

  馬提讓我看到:愛是無形無色的,愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們每個(gè)人都懂得關(guān)心、愛護(hù)、幫助別人,那么愛就在我們的身邊。

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