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我是大自然中的一員小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我是大自然中的一員小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是大自然中的一員小學作文1
我有非常多的兄弟姐妹，我們散布在各個地方，在草叢、花園、公園、山上、有時候在樹上都能看見我們的身影，一簇簇、一叢叢、一團團美極了。
萬物復蘇的春天。迎春花開了，迎春花帶著非凡的氣質，將要告訴人們春天
到來的好消息，迎春花來了，其它的花就跟著它一起開放了。各種鳥語花香，迎來了人們的各種圍觀拍照。小蜜蜂也被吸引過來了，又是采蜜，又是在花的中間跳舞。瞧！它們還選了個主唱，讓蝴蝶姐姐來伴舞來了。一片春意盎然的景色。
烈日炎炎的夏天。荷花開了，夏天的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關不住一池的清香。我們穿上了粉色白色的衣服，一個個挨挨擠擠的，都想上人們的鏡頭呢。
涼風習習的秋天。菊花開了，白菊像雪，粉菊似霞，有的白里透黃，還有的`墨紫里透紅，真是五顏六色。形狀也非常迷人：有的菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)，有的菊花花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢，還有的菊花開放時，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞……美麗極了。
寒風刺骨的冬天。古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄖ韵銡庖u人，是因為他不畏寒冷，以頑強的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。每當你在雪地從上往下看，你總會看到白中有幾點紅，這正是梅花在點綴雪地。
可是有一天，我離開了樹枝，但我不氣餒，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護春”。明年我將長得更美。
我是大自然中的一員小學作文2
我是一滴小小的雨珠，一滴平凡的雨珠。我雖然沒有花朵那樣艷麗芬芳，沒有果實那樣香甜可口，也沒有筍芽兒那樣堅強的毅力，但我的生活依然是那樣的精彩。
我是一滴小小的雨珠，春天我悠悠地飄灑著，給大地抹上了一層新綠的色彩�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！蔽以诖禾炷茏虧櫲f物，卻又悄然無聲。是春姑娘從云朵里把我叫醒，我叫起伙伴下起蒙蒙細雨，匆匆忙忙地為大地換上鵝黃、淺綠的春裝。
我是一滴小小的雨珠，夏天可是我最忙的日子了，夏天烈日炎炎，我四處送雨，讓人們涼爽一番。對了，忘記給農(nóng)民伯伯送雨了，得快點才行，我來到農(nóng)田�？匆娹r(nóng)民伯伯正在發(fā)愁：沒有雨這麥子就得旱掉了。我憋足了氣下起了飄潑大雨，農(nóng)民伯伯看見雨絲，對我笑瞇瞇的點點頭，像是在謝謝我及時送上雨似的。我好自豪��！
我是一滴小小的雨珠，秋天我下起細雨如絲為農(nóng)民伯伯新播撒的'種子澆水，讓植物們快速的生長，長出更加香甜可口的果實，讓農(nóng)民伯伯來年的果實在創(chuàng)一屆新高。讓農(nóng)民伯伯不再如此辛勤的耕種，就能讓果實更加鮮嫩多汁。
我是一滴小小的雨珠，冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子們快樂的玩具，孩子們那我與伙伴們堆雪人、打雪仗......玩的不亦樂乎。
我是一滴小小的雨珠，是大自然中的一員，是為人民服務的一員
我是大自然中的一員小學作文3
我是來自美麗的大森林中的一只小鳥。我生活的地方很美，有大樹、綠草、鮮花，還有一群經(jīng)常在一起玩耍的小伙伴。我們經(jīng)常在有鮮花，有小草的地上嬉戲打鬧。
前一段時間來了一群人，這些人類對我們很好。他們喂我們食物，還不顧危險在比較低的樹上安裝了一些鳥窩，使我們現(xiàn)在過得很舒服。
可是，這美好的時光卻很短暫。
不知什么時候，又有一群人來到了森林里。我以為他們和之前來的人一樣好，就對伙伴們說：“快來呀！人類又來看我們啦！”聽到我的喊聲的小伙伴們，都向我飛來，跟著我來到那群人的身邊�？赡苁撬麄冋J為我們是來攻擊他們的吧！揮起手中我不知道是什么的武器就開始驅趕我們。我嚇得扭頭就飛走了。
后來我才知道，原來他們是從城市里來的伐木隊。因為我親眼看到他們拿起手中的.伐木工具在大樹上，不一會兒一顆大樹就倒下了。而那個伐木工具就是可怕的——電鋸。當然，我居住的大樹也被他們砍了，我被迫來到了城市。
之前我在森林里居住時，經(jīng)常會想象到城市是什么模樣，它一定是：燈火燦爛，人很多；汽車在馬路上順暢地行駛，空氣一定比森林里的還新鮮，花也更多，更美，花和小草手挽著手一起在風姐姐的陪同下，跳起了歡快的舞蹈。我心目中的城市，美吧！但事實是城市里也不一定比森林里好。
我在城市里居住的前兩天也挺好的，真是“鳥的天堂”。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)天堂卻變成了“地獄”。突然有一天，我聞到了一股奇怪的味道，我順著味道飛了過去，原來這味道是工廠里排放的“污氣”，我到底該去哪？難道就沒有我可以居住的地方嗎？
我是大自然中的一員，我還想回到森林里，和伙伴們一起玩耍，可現(xiàn)在，我的家又在哪？
我是大自然中的一員小學作文4
我是一朵小小的蒲公英，一朵平方的蒲公英。我長在郊外翠綠的草地上。雖然，我在大人的眼里不起眼，沒有什么特別之處。但我自認為，我還是挺可愛的，而可愛之中呢又帶著一點兒用處。
你瞧，我站在大部分這平坦的大地爺爺?shù)纳砩�，他總是把大部分美味的營養(yǎng)讓給我吃，只給自己留一丁點兒。而我也沒有忘記大地爺爺?shù)亩鳚�，我和他一起享受陽光的照耀，雨露的滋潤，漸漸的，我從一個嫩芽長成了一個乳白色的圓圓的小絨球。
當我越長越大時，我的身體是由一把把小雨傘組成的'，所以，如果風姐姐路過這里的話，我就會隨風飄動，在半路中還會與傘兄弟姐妹們分散。因為我們要各自去傳播種子，讓自己的下一代長的更好，我思處飄泊，在天空中，我與小鳥載歌載舞，特別快活！我高興極了，低頭往下看，風姐姐正好路過稻田，稻田忽然起了一場金色的麥浪；我和風姐姐越過了河流，看見岸邊正在梳妝的柳樹姑娘，柳樹姑娘喊：哎，風姐姐！能幫我梳一下頭發(fā)嗎？“風姐姐答應了，轉了個大圈圈梳樹姑娘的長發(fā)；我們還去了草地上玩�！瓨嫵闪艘粭l美麗的風景線。
風姐姐路過山腳時，我看見一顆植物馬上就要枯萎了，我急忙沖下去為它傳播，讓每年春天的它長得更好。就這樣，我的生命結束了。
我的生命雖然很短暫，但是我覺得我活得特別有意義，頗富精彩……
我是大自然中的一員小學作文5
我是大自然中的一員樹，一棵普通的老榕樹。
我原本住在一片森林里，腳下的根須扎進這泥土里已有一百年了，幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我依然快樂。我的知己是無數(shù)的榕樹村民們，他們和我一樣，過著快樂的生活：小鳥們在我們的頭發(fā)上筑巢；風兒為我們帶來了陣陣花香；雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……
直到有一天，一些陌生的人類來到這兒，把我們送到一個新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。
我對公園中的一切感到十分好奇，每時每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂演奏者，大概有十幾個吧，散聚在我的老朋友老榕樹下面。太陽暖烘烘的，我在陽光的沐浴下欣賞著動聽的音樂。蟲子音樂家們全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，如同靈泉一般流了出來。此時，我覺得，它們的音樂優(yōu)于人類的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
我站在這兒，與汩汩的溪流一起吟誦小詩，一同高聲唱和；與池塘中的荷花打招呼；與飛過頭頂?shù)穆槿负眩慌c遠處的.假山爭論話題；與天空上悠悠飄過的白云一起微笑……
從此，我過上了無憂無慮的生活：累了，有鳥兒為我歌唱；熱了，有風兒為我扇風；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！
我是大自然中的一員小學作文6
進入九寨溝，帶著草香的空氣撲面而來，把我從朦朧睡意之中喚醒。哇，早晨，好清爽！今天，我不帶游伴，滿懷著好心情，來到九寨溝，做一次獨特的“家訪”。
現(xiàn)在是黎明，天還沒亮，人們還都沒睡醒，這里只有鳥叫聲和雞鳴聲陪伴著我。就在這個時候，遠處的山頂上，一輪紅日正在緩緩升起，天漸漸亮了，我的松鼠朋友們醒了，色彩繽紛的小花也變得栩栩如生，在晨風中舞動著腰枝，仿佛在對我說：“早啊，我的朋友！”
我來到了樹林里，坐在一棵參天古樹旁，觸摸著它那粗糙的樹干，在這干枯的樹干上，我好似看到了它經(jīng)歷了幾千年的`風風雨雨，才存活到現(xiàn)在，連它的樹枝，都要支撐不住似的，它似乎好長時間沒喝水了，樹干拼命向水面傾斜，想要品嘗這一池碧水。
我的面前是九寨溝最著名的五彩池，五彩池異常清澈，透過池水，可見到池底巖面上的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍色的湖面變得五彩斑斕，真美��！“嘩啦、嘩啦、嘩啦……”一陣震耳欲聾的巨響迎面而來，聞聲望去，原來，是一個飛流的大瀑布在向我打招呼呢！我也激動地向瀑布問候：“喂，瀑布先生，您為什么在這個偏僻的地方呆著呢？您一定是想躲在這兒天天欣賞這如仙境般的美境吧！”
你聽，這兒的鳥叫聲是多么美妙！你聞，這兒的空氣是多么清香！你摸，這兒的水是多么清涼！你看，九寨溝的一切是多么如詩如畫！
悠哉游哉地轉了一天，轉眼間到了晚上，我乘著一路月色，帶著一份好心情，走在回家的路上。
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