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【精選】生物作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的生物作文300字6篇，歡迎大家分享。
生物作文300字 篇1
“上課！”生物老師走進(jìn)教室撂下課本高聲喊道。“今天啊，我們學(xué)習(xí)新課�！崩蠋燑c(diǎn)開課件，“香腸動物（腔腸動物）。”生物老師那略帶福建風(fēng)味的搞笑聲音通過擴(kuò)聲器傳遍全班。同學(xué)們不約而同地笑了起來，有的捧腹大笑，有的拍著桌子笑，還有的仰面大笑……一下子瞌睡的同學(xué)都清醒了，發(fā)呆的同學(xué)都回過了神。這就是我們生物課的華麗開場！
開始講課了，老師繪聲繪色地講著，加上精美的課件，讓每一位同學(xué)都像打了雞血一樣格外興奮。你看，老師講到水螅捕食，他邊講邊呈八爪章魚狀在空氣里亂抓：“啊，大概就是這樣子�！笨粗蠋煾愎值臉幼�，我們都哈哈大笑，一下子沉悶的`氣氛就活躍了起來。這就是我們生物老師的搞怪課堂！
“干什么呢！干什么呢！啊，我的課竟敢做小動作，不想學(xué)了！”一串江南話從老師口中噴出，這時的老師緊鎖著眉毛，眼睛幾乎能冒出火來，鼻毛也氣的抖個不停。憤怒的氣息從鼻孔里噴出，如同汽車的尾氣管在排氣。這一定是有同學(xué)走神了，這時的老師一反常態(tài)，讓所有人的都為之一振，不敢有絲毫的馬虎。這就是我們生物老師的嚴(yán)肅課堂！
我喜歡我們的生物老師，我喜歡我們的生物課堂！
生物作文300字 篇2
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴了我們，我們不可以去任意的獵捕生物，因?yàn)槊恳粋�生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個國家獵捕狼，之后，狼所剩無幾了但是情況沒有好轉(zhuǎn)，因?yàn)榕Ｑ虼笈笈姆毖�，結(jié)果草原的草不夠了，變成了另一種災(zāi)難。
如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲消滅了，反而還會危及到益蟲，為什么叫益蟲呢？大多是因?yàn)樗梢韵麥绾οx，如果害蟲被消滅光了，那么益蟲都會被餓死，也有可能因?yàn)槭澄锏年P(guān)系，變成更強(qiáng)大的害蟲，這也不是沒有可能，熊貓以前不是吃肉的嗎？為什么現(xiàn)在改成吃素的了，這都是因?yàn)樯镦湵粍e人破壞了。
如果你不想讓那一些，曾經(jīng)為我們作出許多貢獻(xiàn)的益蟲餓死，不想讓他們變成人見人怕的害蟲，那么你就要從自己做起，平時不要傷害小動物，這都是我們力所能及的.事。
希望以后的動物世界里不會有更多的動物滅絕。讓我們和充滿神奇的動物世界和諧公出把，動物為了我們做了這么大的貢獻(xiàn)，我們也要好好的愛護(hù)動物，讓地球上的生物和諧共處。
生物作文300字 篇3
有很多事物會給我們啟示，只要我們能夠用心發(fā)現(xiàn)。
一天， 我和爸爸去大連旅游，我們一起坐上了飛機(jī)。
飛機(jī)起飛了，我感覺很頭暈，就睡著了。等我醒來時，我問爸爸：“爸爸，我在飛機(jī)上總感覺頭暈，飛機(jī)駕駛員為什么不頭暈?zāi)?”爸爸答道：“那是他穿上了抗荷宇航服，科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服�！�
到了晚上，我看見窗外一片漆黑，我又問爸爸：“飛機(jī)在夜里為什么飛行的十分安全呢?”爸爸答道：“那是人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的`耳朵卻能聽見，超聲波像波浪一樣推進(jìn)前行，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的這一特點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá)，所以飛機(jī)在夜里飛機(jī)也十分安全�！�
給我們啟示的生物有很多，它們都可以算是我們的老師!
生物作文300字 篇4
海底有許多生物，今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧！
海豚的肚皮像雪一樣白白的，紅紅的嘴巴微微向上咧著，兩只黑眼睛一眨一眨，好像一直在對著我們微笑，它的尾巴似一個藍(lán)色的愛心。
海馬的身體像一個？兩只眼睛鼓鼓的，像透明的泡泡，它們正三五成群地玩耍著！
可愛又活潑的水母一搖一擺的，它們長得像傘一樣，身體上有好多五彩繽紛的線在水里蕩來蕩去，猶如彩色絲帶飄著，好像在和其他小生物一唱一和。
鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照，看看自己漂不漂亮，覺得非常滿足時，它就會驕傲地翹起它美麗的尾巴。
章魚的頭好像一個圓圓的小西瓜，它的八只腳會在水里手舞足蹈，長腿上還粘著好多白白的'，軟軟的小球。
紅螃蟹的八只爪子一動一動的，兩只大鉗子張牙舞爪的，紅肚子硬硬的，看起來真是滑稽！
原來海底有這么多神奇，可愛的生物呀！小伙伴們，你們也一起來和我探究吧，相信你們也一定會喜歡的！
生物作文300字 篇5
黎明前的黑暗還籠罩著Alone 海灘，空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上，等著我預(yù)定的螃蟹船（當(dāng)?shù)亟小癇angka），腳邊躺著兩只來路不明的.大狗，一只在輕輕地勻速呼嚕著，另一只大概埋怨我攪了它的清夢，側(cè)過腦袋白我一眼又轉(zhuǎn)過頭去咂咂嘴巴繼續(xù)找夢里的那根骨頭。忽然間，兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著漆黑一團(tuán)無可辨識的海面大叫，度假村里頓時此起彼伏吠聲一片。順著它們的目光望去，許久，才看到有團(tuán)淺白色悄無聲息地靠上岸來，趕這么個大早，就是為了赴一個美麗的約會：搜尋樽鼻海豚（Bottlenose Dolphin）的蹤跡。
天空灰蒙蒙，啟航了，黝黑的當(dāng)?shù)卮L用不甚流利的英語向我解釋，樽鼻海豚不喜強(qiáng)烈陽光，所以它們總是趁著晨曦捕食，待太陽升高，就躲進(jìn)深水區(qū)域不輕易浮出了。似乎當(dāng)?shù)厝藢τ诤ｋ喑鰶]地有著敏銳的感應(yīng)力，沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統(tǒng)，僅憑直覺就長驅(qū)一小時泊在一片茫茫大海深處。
生物作文300字 篇6
零零零，上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進(jìn)了教室。他的第一句話保證是：“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容�！边@句話多老套，至少對我來說。
今天我們來學(xué)習(xí)新的一課……
呼嚕嚕…...呼嚕�！�...全班發(fā)出一致的響聲……
誰在那不聽課，一到你們七班就是這樣，氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓(xùn)我們，總讓我們一排排站著，像一串串糖葫蘆似的......
所以，我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當(dāng)然，我們有叫他霹靂老母雞，雖然我知道這是不對的'，但只有這樣，才能把她的脾氣寫的淋漓盡致，形象貼切………
你們不會是么。好，把它寫五遍，不不不，十遍。明天交給我。還有浪費(fèi)我十分鐘時間，都不許下課…
唉，苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學(xué)干什么呢………誒喲（生物老師棒打一棒）誒喲………誒喲……
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