中學(xué)生考試作弊檢討書(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生考試作弊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生考試作弊檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在本次的期末考試?yán)�，我犯下了一個(gè)格外大的錯(cuò)誤，那就是在考試中作弊。由于我對(duì)本次的期末考試不太自信，而且考試結(jié)束后就要放暑假了，為了不讓老師和家長(zhǎng)失望，也為了能讓自己度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我在猶豫再三后還是選擇了作弊�？晌业淖鞅仔袨閰s被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，為此，我也已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓(xùn)，我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
作為一名高中生，我很想把自己的學(xué)習(xí)弄好，并且在考試中考出一個(gè)好成績(jī)，這是我的一個(gè)愿望�？墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的，雖然我在平日里的學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，可是學(xué)習(xí)效率卻提不上來(lái)，導(dǎo)致我在多次考試中都沒(méi)能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，這讓我感到格外的沮喪。當(dāng)本學(xué)期的期末考試要來(lái)臨時(shí)，我已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備，無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是做一些考試卷子，我都是下足了功夫，可是當(dāng)我在考試中寫題目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不少的題目還是超出了我的預(yù)期，導(dǎo)致我不少的題目都沒(méi)有寫正確。當(dāng)我看到其他同學(xué)都對(duì)自己的考試情況感到滿意時(shí)，我的心里就有點(diǎn)慌張了，畢竟這次考試結(jié)束后就要放假了，要是考不好的話，在家里肯定別想過(guò)的舒坦了。
于是，在本次考試考完了前幾門科目后，我就準(zhǔn)備著后面幾門科目的作弊了，我的作弊手段是用自己的手機(jī)去搜尋答案。在考試開始后，我先是把自己的會(huì)做的題目做完，碰上不會(huì)做的或者不確定的`題目就放在一邊，趁監(jiān)考老師不注意時(shí)再拿出手機(jī)搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過(guò)監(jiān)考老師的法眼，我還沒(méi)搜到什么答案就因?yàn)樾?dòng)作太多而被老師發(fā)現(xiàn)了，就這樣，我的卷子被老師沒(méi)收了，然后我就在周圍同學(xué)的審視目光中離開了教室。
一門考試成績(jī)被取消，這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了，我不但要被老師和家長(zhǎng)所責(zé)備，還要被全年級(jí)通報(bào)批評(píng)，這可真的是讓我悔不當(dāng)初啊�，F(xiàn)在，我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯(cuò)誤，我在此向老師您保證，在接下來(lái)的生活中，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定認(rèn)真地學(xué)習(xí)，碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢問(wèn)，我會(huì)在以后的考試?yán)锟汲鑫易钫鎸?shí)的水平的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這次在考試時(shí)使用手機(jī)作弊，我向老師您致以深深的歉意。您一直教導(dǎo)我們不會(huì)就是不會(huì)，不會(huì)就在之后的學(xué)習(xí)中多用點(diǎn)功學(xué)習(xí)，但我卻是在學(xué)習(xí)中沒(méi)有付出多少的辛苦，反而把心思放在作弊上，一心想著通過(guò)作弊考出一個(gè)好成績(jī)。但卻忘記了，不管是在考試時(shí)通過(guò)作弊取得多大的成績(jī)也都是沒(méi)什么用的，這些都是虛的，自身底子不硬是沒(méi)有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過(guò)作弊考出好成績(jī)，哪下次呢，下下次呢，高考呢，能夠每次都通過(guò)作弊考出好成績(jī)嗎。我這樣的思想是錯(cuò)誤的，想要考出一個(gè)好成績(jī)還是需要考自己本身的實(shí)力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)積累出來(lái)的實(shí)力，讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績(jī)�？荚嚨哪康闹皇菣z測(cè)我們對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)的掌握如何，并不代表什么，也通過(guò)作弊得到一個(gè)虛假的成績(jī)也沒(méi)有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個(gè)不好的行為，通過(guò)作弊讓自己的成績(jī)提高，也只會(huì)自食其果，因?yàn)檫@樣是無(wú)法找出自身薄弱的地方，無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性的提高。
現(xiàn)在我也是真正的.醒悟過(guò)來(lái)了，明白了過(guò)去自己的行為有多么的錯(cuò)誤，只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，否則我一定是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，讓自己盡力掌握更多的知識(shí)，通過(guò)自己的努力得到更好的成績(jī)，而不是用作弊這種不正當(dāng)?shù)氖侄巍，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況也是不僅感到羞愧，在前面幾場(chǎng)考試沒(méi)被抓住還自認(rèn)為自己的作弊技巧高超，當(dāng)時(shí)還引以為傲，卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯(cuò)誤和惡劣的。學(xué)校對(duì)于作弊一項(xiàng)是十分嚴(yán)厲的，而作弊也是對(duì)于一個(gè)學(xué)生完全不應(yīng)該做出來(lái)的。更何況是對(duì)我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考，但現(xiàn)在的我還需要通過(guò)作弊才能讓自己的考試成績(jī)更好，這顯得我格外的可悲。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力，讓自己的成績(jī)得到提高，然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉，做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當(dāng)然我現(xiàn)在也是真正的明白了自己的錯(cuò)誤，也向老師您保證這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)下一次，我以后一定通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次考試中考出一個(gè)好成績(jī)，依靠自己的真實(shí)水平。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在xx考試中，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來(lái)后我寢食難安。然后x老師找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的`錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)初中學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)， 努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力考好剩余的考試。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨升學(xué)的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的`考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎！
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
檢討人：
日期：
中學(xué)生考試作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的'缺陷。做人不誠(chéng)實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)�？墒撬紒�(lái)想去，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試作弊檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的'錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研，讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
請(qǐng)老師原諒我!
檢討人：
日期：
中學(xué)生考試作弊檢討書7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是高二xx班的學(xué)生xxx，期中考試在昨天結(jié)束了，然而在我的人生里，這次的考試成為了我的污點(diǎn)，我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為，對(duì)此我感到非常抱歉。
在期中考試的第二天，考的第一門考試就是數(shù)學(xué)，這就是我作弊了的那場(chǎng)考試，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里，數(shù)學(xué)是非常難的一門，復(fù)雜而繞口的公式，大量的計(jì)算，有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案，反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難，令不少人感到頭疼，但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門課，這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門功課，所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī)，只是我用錯(cuò)了方法，選擇了作弊。
數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多，可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的`公式，這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)�？墒沁@次我偷懶了，我沒(méi)有把那些公式記下來(lái)，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫在了本子上，等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。
大概是第一次進(jìn)行作弊，我有些手忙腳亂，一邊注意著老師一邊翻閱著本子，然后被在窗外路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)初打算作弊時(shí)我完全沒(méi)想過(guò)被發(fā)現(xiàn)的后果，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了，我只感到自己的臉上像是火燒一樣，考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫著自己的答卷，然而我卻總覺(jué)得別人好像在看著我，我的胸口仿佛壓著一個(gè)石頭，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
后來(lái)這件事情報(bào)到了班主任那里，看著班主任對(duì)著我那恨鐵不成鋼的眼神，我感到愧疚萬(wàn)分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào)，然而我還是選擇了作弊。不過(guò)我真的知道錯(cuò)了，作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不屬于我自己的分?jǐn)?shù)，這樣對(duì)那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)的同學(xué)太不公平，我愧對(duì)了老師的教導(dǎo)，為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯(cuò)誤的事情。
對(duì)此我感到非常抱歉，也很感謝老師，在班上對(duì)我的事情沒(méi)有太過(guò)批評(píng)，給我保留了一絲顏面，真的非常感謝，我保證以后再也不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為，沒(méi)有正確的對(duì)待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的'想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，如果再犯，我懇求您嚴(yán)懲不貸。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試作弊檢討書9
親愛的班主任：
我是xx小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在六年級(jí)15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的.滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種。種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
中學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)；
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤；
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合；
作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不作弊！并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的做法的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的做法，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤的做法了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)令人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤的做法，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的做法，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的做法，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的做法，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的'機(jī)會(huì)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤的做法而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤的做法教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤的做法，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了，在這里，先給您道歉。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該作弊的。老師，請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧，我保證，我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生，還做出考試作弊這樣的事情，實(shí)在是太不應(yīng)該了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn)，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式，或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開始使用手機(jī)作弊了。我一開始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么，但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現(xiàn)在我連班級(jí)上的`小考都會(huì)作弊，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jī)的我，等不再作弊之后，成績(jī)肯定會(huì)下滑的很嚴(yán)重。最近一段時(shí)間，因?yàn)橐揽孔鞅�，取得了很好的成�?jī)，所以學(xué)習(xí)也比較松懈，上課也不認(rèn)真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績(jī)肯定會(huì)非常的差。
老師跟我說(shuō)，我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，依靠作弊獲得了很好的成績(jī)，但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里一直都是前三名的好成績(jī)，是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊，從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機(jī)會(huì)之后，沒(méi)有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成績(jī)的落差，之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。
我聽到這里，還是有一點(diǎn)慶幸，還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步，我只是開始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴。在老師批評(píng)我之后，我也想清楚了作弊對(duì)我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了，那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。
我以后，絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jī)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天寫下這封檢討書是因?yàn)樵谏弦粓?chǎng)的考試中我考試作弊，此時(shí)此刻我的內(nèi)心非常的煎熬，因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，發(fā)生這樣的事情，這不僅是一件不光彩的事情，而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程，因此這封檢討書即使我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反思，也是給自己的一次警告。
我深刻的認(rèn)識(shí)到，一場(chǎng)考試是對(duì)我們現(xiàn)階段知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，這會(huì)讓我們明確自身的不足，在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí)，那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷，而且您在考試前也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，不要作弊，但是當(dāng)時(shí)的我腦子一熱，毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯(cuò)誤，事實(shí)證明，我這樣的僥幸心理并沒(méi)有什么用，我還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，既沒(méi)有重視平常的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有在意這次的考試，只用這樣投機(jī)取巧的方法，滿足自己短暫的虛榮心，覺(jué)得名次在前面能好看一點(diǎn)，但是自己從未想過(guò)，這是自己通過(guò)努力得來(lái)的嗎？自己真的能夠心安理得嗎？很顯然，在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的譴責(zé)后，我非常的后悔，懊惱自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。
而且這樣作弊的行為，還會(huì)造成一種不好的影響，在無(wú)形之中，并不能保證這會(huì)不會(huì)成為同學(xué)效仿的行為，如果大家都抱著一種僥幸的心理，那么長(zhǎng)此以往大家都不會(huì)重視考試，這樣一來(lái)最終害的還是我們自己，無(wú)法知道自己的真實(shí)水平，便不會(huì)明確自己存在的問(wèn)題，那么自然而然對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)造成非常大的影響，我們處在高中年級(jí)，將來(lái)要面對(duì)的是高考，仔細(xì)算來(lái)，也并沒(méi)有剩下多少的時(shí)間，所以我們更要重視自己的學(xué)習(xí)，重視每一次的考試，對(duì)此，我的內(nèi)心也感到對(duì)不起自己和同學(xué)們。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)，這本身就是一個(gè)積累的.過(guò)程，我實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)闀簳r(shí)的名次，將自己置于這樣的境地，一次的作弊也摧毀了老師對(duì)我的信任，我真的非常的羞愧。在此，我保證在日后的學(xué)習(xí)中，一定端正自己的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不再使用這樣投機(jī)取巧的方式，我也應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，所以在今后這樣類似的錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次，希望能夠得到您的原諒，也希望獲得同學(xué)們的原諒，大家認(rèn)真對(duì)待考試，絕對(duì)不要效仿我的這種行為。
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的'我感到非常后悔，之前仍然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何大的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)、當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之前，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題，而是期望通過(guò)作弊的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，我這樣的行為是很不誠(chéng)信的，也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討，以后也是要好好的學(xué)習(xí)，不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，而我其實(shí)也是想要學(xué)好的，所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī)，但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒(méi)有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去，期望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī)，可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的，即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的，但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的，而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí)，只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法，那樣是特別不可取的'。
如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思，多用點(diǎn)功在課堂上聽課，在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè)，但是我卻是沒(méi)有這樣做，在考前也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)，其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的，但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒(méi)怎么用功，臨時(shí)突擊也沒(méi)什么改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時(shí)候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績(jī)，我還是這樣的做了，我根本沒(méi)想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果，更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒(méi)有堅(jiān)決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺(jué)得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行，那樣的話，我以后是不可能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時(shí)，多花些心思在學(xué)習(xí)上面，該做好的作業(yè)，該完成的習(xí)題都要搞好，這樣我考試的時(shí)候，也是有底氣，同時(shí)也是會(huì)考好的，即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣，那也是我的真實(shí)水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時(shí)間去努力做好，這樣在下一次的考試?yán)�，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了，我以后也不會(huì)再干這種傻事了，也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn)，好好的學(xué)，聽老師講課，把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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