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【精品】童話故事的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童話故事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動(dòng)物,都沒有我跑得快!
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”
小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。
五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過了它的'時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時(shí),小兔更得意了。
童話故事的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚上午,爸爸帶著琪琪來到一家大商店里;厝r(shí),爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪生日禮物——一臺(tái)小電燈。
這臺(tái)小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著一身粉紅色衣服,穿著一雙白色小鞋兒,戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo)),還有一頂小小帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺(tái)電燈搬到了自己屋子里,打算晚上時(shí)候用她。
小電燈自豪挺起自己胸脯,高高抬起了頭,驕傲自言自語道:“誰也不如我光更亮!”
這時(shí),擺在與小電燈同一個(gè)桌子上小蠟燭聽到了,說:“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我,我是小蠟燭!
“嗨!你這么弱小,并沒有什么用處,你瞧,我燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面一部分亮起來,哼!就憑你?嘻嘻,你要是與我比,準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈,就開始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛小臺(tái)燈打開,與她小伙伴在屋里開心玩耍著……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙與小伙伴下樓查看為什么。原來,小區(qū)停電了。
“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急問道。
她與小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了,屋里又重新亮堂了起來。
這時(shí),蠟燭說:“小電燈,我很樂意為大家捐先出我生命,我點(diǎn)然是——生命之火!
小電燈不好意思地說:“對(duì)不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己生命,對(duì)不起……”
第二天早上,小電燈發(fā)現(xiàn),小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了,桌子上,只留下了她淚花……
童話故事的作文 篇3
童話故事作文700字1:狐貍打賭
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏了,它會(huì)給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會(huì)給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會(huì)騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了;依窃谶@時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了!崩匣岩傻恼f:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯(cuò)!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個(gè)月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請(qǐng)狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
童話故事作文700字2:時(shí)間鬧鐘
森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望:長大當(dāng)一為科學(xué)家。
4歲時(shí),小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠、馬馬虎虎的,作業(yè)寫得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號(hào)看做加號(hào),6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時(shí)間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。
一天夜晚,小猴夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺,他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng),你把它調(diào)到你想要的時(shí)間,按這個(gè)按鈕,時(shí)間就會(huì)停下來,所有事物都不能動(dòng)了,只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期的時(shí)間到后,一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住,這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí),小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢(mèng)里老爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時(shí)間表”……
從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水的小兔,幫低年級(jí)的小朋友打死過一只大老鼠……
幾年后,小猴考上了初中?蛇@時(shí)的他卻覺得,如果沒有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時(shí)間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”
就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時(shí)間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點(diǎn)也沒退步。
一晃有過了十幾年,小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時(shí)間鬧鐘。
童話故事作文700字3:描寫南瓜
當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時(shí)候,有一個(gè)菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個(gè)棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會(huì)有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長出來肯定是什么丑八怪!蹦瞎下犚娏,默默無語,他心想:我要努力,快點(diǎn)長大,證明我自己!
轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機(jī)。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營養(yǎng),頑強(qiáng)地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的`柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負(fù)菜園主對(duì)他的期望,他茁壯地成長著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。
夏天到了,南瓜長得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長出了一些花苞,隱約透出點(diǎn)淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時(shí),蘿卜小聲地說:“看他會(huì)長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們?cè)趧偙犻_打眼睛時(shí),就已經(jīng)許諾:認(rèn)真完成自己的使命。
這時(shí),番茄也已經(jīng)長出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。
就在植物們都結(jié)出果實(shí)的時(shí)候,暴風(fēng)雨來了,風(fēng)猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風(fēng)雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風(fēng)雨,從這次暴風(fēng)雨后,南瓜變得十分堅(jiān)強(qiáng)了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜,有一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)似的龍鳳飄,一個(gè)個(gè)潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風(fēng)吹來,就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動(dòng)著就像是水中的波紋。此時(shí),南瓜已經(jīng)占了大半個(gè)菜園了。
只要有夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)去努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
童話故事的作文 篇4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會(huì)講話了,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細(xì)的
腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯(cuò)字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長都不知道??反正,小主人不可以沒有我!本砉P刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用!边@樣不知過去了多少時(shí)間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯(cuò)字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時(shí),要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績啊!”大家聽了都低下了頭。
在大家的.幫助下,小主人考試考了一百分。
評(píng)語:小作者以豐富的想象力,極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了文具盒內(nèi)的爭吵。行文思路清晰,值得其他同學(xué)借鑒。
童話故事的作文 篇5
宇宙中,有著各種各樣的星球,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星系,有著一個(gè)美麗的星球,叫車星。那里沒有人類居住,只居住著可愛、有趣的汽車人。在23世紀(jì),有一位名叫天竺葵的天才少女,她駕駛著自己設(shè)計(jì)出來的太空飛車,在茫茫宇宙中游玩。一會(huì)兒到火星上坐坐,一會(huì)兒到水星上玩玩,好不自在。
突然,他發(fā)現(xiàn)了一顆聞所未聞的橘色星球——那正是汽車人所居住的車星。她可是以大膽著稱與地球的',所以決定上去瞧一瞧。她剛踏上這個(gè)星球,就愛上了這里:天是藍(lán)的,藍(lán)得心醉;云是白的,白的輕柔;草是綠的,綠得嬌嫩;花是紅的,紅的火熱……這里真是太美了!天竺葵迫切地想知道這里住著怎樣一群可愛的精靈!
這時(shí),走過來一對(duì)“兄妹”,天竺葵急忙跑了過去。頓時(shí),尖叫了起來,這兩個(gè)哪里是人,分明是兩個(gè)汽車……人。那個(gè)看上去小一點(diǎn)的“女孩”疑惑的問道:“你是誰?”天竺葵也定了定心神,回答道:“我叫天竺葵,是一個(gè)地球少女!毙∨⒔又f:“天竺葵,真是個(gè)好聽的名字。我叫飄羽!薄拔医酗h昂,是飄羽的哥哥!币恢闭驹谛∨⒑竺娴哪泻⒔涌诘。“這是哪里呀?”“這里是車星!薄败囆牵∥以鮽儧]聽說過?”“因?yàn)榇箝L老不允許我們出去玩,怕我們遇到危險(xiǎn)!憋h昂無奈的說。“不過,今天是你們?nèi)祟愖约荷蟻淼模俏覀兙秃煤猛嫱姘!”飄羽開心地說。
于是,天竺葵在飄羽、飄昂兩兄妹的陪伴下游玩了歡樂谷、冰火府、糖果瀑布……她也在路上,也講了許多地球有趣的東西。她準(zhǔn)備回去將這一發(fā)現(xiàn)告訴全球人民,組織人們前來旅游?稍獾搅孙h昂的反對(duì),他說:“車星全是汽車人,我不希望有人類來破壞這里的寧靜。”天竺葵便放棄了這一想法!安贿^,說不定我們會(huì)到地球去玩哦!”“好!地球很歡迎你們!”
第二年的一天,“天竺葵!”天竺葵走得好好的,突然聽到一聲叫喚。她回頭一看,汽車人兩兄妹正笑盈盈地望著她呢!
……
童話故事的作文 篇6
夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。
忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”
“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。
“你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來。”
螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動(dòng),螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。
就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。
“你快走,別管我!毙『辜钡睾爸。螢火蟲展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。
“沒這么簡單,你不會(huì)得逞的!痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會(huì)兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢!
指導(dǎo)老師:蔡雅
小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識(shí),寫了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。
童話故事的作文 篇7
在動(dòng)物王國里,有一只好吃懶做又浪費(fèi)糧食的小豬,它在動(dòng)物王國里很不受歡迎,人人都討厭它,只有小雞喜歡它。
有一天,小雞來小豬家做客,小豬搬來了兩盤玉米,一盤給小雞,一盤給自己,小豬二話不說一口就把一盤玉米倒在了自己嘴里,小雞一看地上,滿地都是 玉米,地上的玉米比小豬吃的玉米還要多!靶∝i,你這浪費(fèi)糧食的習(xí)慣要改一改了!毙∝i聽見了,生氣地說:“你竟然罵我浪費(fèi)糧食,我們?cè)僖膊皇呛门笥?了!”小豬一拳揍在了小雞的肚子上,小豬和小雞就打了起來。小兔看見了,急忙去叫其它動(dòng)物。動(dòng)物們來了,好不容易才讓它們倆沒打架。動(dòng)物們都說:“你那浪 費(fèi)糧食的'習(xí)慣真的要改一改!薄拔也桓!毙∝i斬釘截鐵地說。
到了寒冷的冬天,小豬家里沒糧食了,它向動(dòng)物們要糧食,動(dòng)物們都不給。小豬想:如果當(dāng)時(shí)聽大家的,也不會(huì)落到這種地步。這時(shí),小雞背來了一大袋糧食,小雞說:“這是你撒在路上的糧食,給你!薄爸x謝你,我這么對(duì)你,你還給我送糧食,我浪費(fèi)糧食的習(xí)慣一定會(huì)改!
后來,小豬變得既勤勞又節(jié)約糧食了。
童話故事的作文 篇8
一天早晨,一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外,一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去,并聽見從城堡里傳出奇怪的聲音,這個(gè)城堡里有人!城堡的大門嘎然開啟,小孩走了進(jìn)去。
突然,小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個(gè)紙條,上面寫著:你好,Timmy!我希望你開車進(jìn)這個(gè)城堡后,你可以懂得節(jié)約時(shí)間,并救出ABC國王和123國王的父親。讀完后,一輛小轎車開過來,Timmy不管三七二十一,跳上小轎車后開向城堡里面。開著開著,看見了一個(gè)舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開向那個(gè)人并問:大晴天你為什么帶雨傘?“因?yàn)轳R上要下雨”他說道!澳阍趺粗赖?”我問道!耙?yàn)槲沂鞘裁炊贾老壬彼终f道。噢!下雨了,我要回家了,再見!Timmy和那個(gè)人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著,他好象是走到了一個(gè)集市。隨后,有五個(gè)人朝他跑來。是五胞胎嗎?這五個(gè)人穿著燕尾服,表情冷淡,胖瘦一樣......什么都一樣,簡直要破世界紀(jì)錄。連他們說的話也都一樣。這五個(gè)人直接用布袋把Timmy裝起來,開車把他帶到了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方。車停了,布袋被打開了,Timmy的眼睛突然變大,目瞪口呆地看著眼前這個(gè)豪華的王宮,正對(duì)面有一個(gè)人,拿著它那由A、B、C、D拼成權(quán)杖的'并大聲說:“歡迎來到字母王國,我是ABC國王,我代表我們國家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy,我是來救你父親的!薄鞍!太謝謝你啦,為了表示,我讓你在這里住兩個(gè)晚上并把你的小汽車變得更加美觀!盇BC國王說道。
第二天一早,Timmy起床去看他的汽車。哇!果真帥氣 了許多。晚上,ABC國王帶Timmy去餐廳,吃了油炸“A”,紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒吃過這么多好吃的美食。第三天,Timmy和ABC國王告別并開著自己的小汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)。開著開著,他又看見了一個(gè)有十二個(gè)臉的人,那個(gè)人換了一個(gè)開心的面孔對(duì)著Timmy說:“歡迎來到數(shù)字王國”,讓我為你帶路去見123國王吧!說完,完,十二體面人就開著Timmy的車去了一個(gè)礦洞。進(jìn)入洞內(nèi),Timmy發(fā)現(xiàn)123國王的袍子上有許多數(shù)學(xué)算式,他的手上有一只魔法鉛筆。聽哥哥ABC說,你是來救我父親的,為了助你一臂之力,我給你一個(gè)計(jì)算器。第四 天一早,Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物,經(jīng)歷了各種困難,終于救出了ABC國王和123國王的父親,Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后,開著小汽車回家了。奇怪,城堡怎么不見了呢?
經(jīng)歷了這件事情之后,Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。
童話故事的作文 篇9
蝸牛開了一家快遞公司,這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來祝賀,森林就像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找蝸牛。他說:“蝸牛,我給小狗鞋了封信,請(qǐng)他到我家了欣賞桃花,請(qǐng)你把他送過去吧!”
蝸牛拿這信,上路了。
不知過了多久,這天小猴正在家里玩,小狗來了,他說:”今天一大早我就收到了蝸牛送來的信就趕來了,我們?nèi)タ刺一ò桑 ?/p>
小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的`桃子,他們干脆大吃起來……
小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆里,請(qǐng)蝸牛把他交給媽媽。蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久,蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。
“我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。
蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:”蝸牛,你可以幫我一個(gè)忙嗎?蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了:“沒問題,毛毛蟲!“你帶我去外婆家把!不知過了幾個(gè)月,蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開,卻沒看見毛毛蟲。蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。蝸牛呆在車旁,突然一只蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:“蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲!
小朋友們,你們看,蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時(shí)候,都成了大人了!
童話故事的作文 篇10
大森林的一天又開始了。太陽剛剛露出笑臉,小白兔唱著歌,手里提著滿籃子蘑菇回來了,她一蹦一跳。突然,她看見公路邊有一個(gè)大大的、圓圓的、深綠色的大球,上面畫著淺綠色的月牙形花紋,最頂上還飄著一片綠色的小葉子。小白兔從來沒見過這個(gè)東西,心里很害怕,就大聲地喊起來:“哎呀,一個(gè)綠色的大氣球飛來啦!笨墒牵幌耄翰粚(duì)呀,一定是誰丟的,我應(yīng)該找到這個(gè)大氣球的主人。可主人在哪兒呢?她一點(diǎn)也不知道。她又想:還是找“機(jī)靈鬼”小猴去吧,他成天爬呀,跳呀,比我見得多。于是小白兔就急忙跑去找小猴。這時(shí)小猴正在家里睡覺呢。小白兔一進(jìn)門就大聲地喊:“小猴快起來,不知從哪兒飛來了一個(gè)綠色的上面畫著花紋的大氣球!毙『锶嗔巳嘌劬,一邊穿衣一邊問:“飛來了一個(gè)什么?”“飛來了一個(gè)綠色的'上面畫著花紋的大氣球!毙“淄谜f。小猴回答說:“我去過森林的每個(gè)地方,但從來沒見過你說的那個(gè)東西。走,咱們看看去!闭f完,他倆就向公路邊跑去。
他們輕輕地走到公路旁,生怕驚動(dòng)那個(gè)綠色的大氣球,小猴細(xì)細(xì)一看,哈哈大笑:“這哪是什么氣球呀,這分明是北京亞運(yùn)會(huì)上的足球嘛!對(duì)了,昨天我從電視里看亞運(yùn)會(huì)足球比賽的實(shí)況,運(yùn)動(dòng)員叔叔踢的球可猛了,可能誰把足球踢到這里來了吧?”小白兔說:“不對(duì),足球上怎么會(huì)長綠葉子呢?”小猴睜大眼睛無話可說。
正在樹上玩耍的小松鼠聽見他們?cè)跔幷,問:“你們(cè)诔呈裁囱剑俊毙『锖托“淄卯惪谕暤卣f:“我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的怪球,你快下來看看吧!”小松鼠敏捷地從樹上跳下來,圍著這個(gè)怪球東看看,西看看,說:“哎呀,不得了啦,是月亮從天上掉下來了吧!要不,昨天晚上天上怎么會(huì)沒有月亮呢!”
小猴、小白兔互相望望,覺得此話有理。小松鼠肯定地說:“當(dāng)月亮是圓形的時(shí)候,就是這個(gè)球上的花紋!毙『镎f:“咱們應(yīng)該讓太陽公公把月亮帶回去,掛在天上。”于是他們一起大聲喊:“太陽公公,請(qǐng)把月亮帶回天上去吧!
這時(shí),森林里的“智多星”小狐貍來了,小狐貍看見這個(gè)怪球馬上喊道:“這是一個(gè)大西……”小狐貍眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),把剛到嘴邊的話咽了回去。小狐貍獨(dú)自盤算著,想一個(gè)人獨(dú)霸這個(gè)好吃的大西瓜,就忙改口說:“這個(gè)嘛……是一個(gè)……是一個(gè)……沒有用的大石頭,大家回去吧!”小猴、小白兔和小松鼠半信半疑,大石頭怎么能有這樣整齊的月牙花紋呢,又怎么會(huì)長葉子呢。正在他們猶豫的時(shí)候,天上飛來兩只小鳥。小鳥說:“這是一個(gè)大西瓜,一定是誰丟失的!毙“淄、小猴和小松鼠高興地大聲說:“噢,原來這就是西瓜呀,應(yīng)該找到失主,送還給人家,可森林這么大,到哪兒去找?”小猴提議說:“不管怎么說,一定是我們森林里的伙伴丟失的,咱們還是把大西瓜送到森林試驗(yàn)中心好好繁殖培養(yǎng),明年讓大伙都吃上味美可口的大西瓜吧!贝蠹引R聲說;“好!”
小狐貍聽到這里慚愧極了,他想:大家一心為森林這個(gè)大集體著想,我只想自己,真是太不應(yīng)該了。想到這里,他主動(dòng)向大家認(rèn)了錯(cuò),他們一起高高興興的滾著大西瓜向森林實(shí)驗(yàn)中心走去。
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