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有關(guān)教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿（通用10篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
相識(shí)是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這里，就是我們的緣分！在此，我們要感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我，暢談工作的平臺(tái)。此時(shí)此刻，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪！因?yàn)�，我是一名光榮的人民教師！同時(shí)，我的內(nèi)心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個(gè)特殊的身份站在演講臺(tái)上與大家探討一個(gè)平凡教師的幸福與快樂(lè)。
兒時(shí)的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時(shí)，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師。漸漸地，我長(zhǎng)大了，耳邊常常聽到有人說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師；也有人說(shuō)，家有半斗糧，不當(dāng)孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實(shí)讓我在選擇報(bào)考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅(jiān)信：最初的夢(mèng)想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師范學(xué)校。
終于，在20xx年，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我如愿以償?shù)爻闪艘幻鈽s的.人民教師。初為人師時(shí)一切都是那么新鮮。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知師難為�。〔艓滋旃Ψ�，先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空。面對(duì)一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們，我才真正意識(shí)到教師工作是何等的繁瑣和艱辛，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難�。∶刻觳皇莻湔n就是上課，腦海里除了學(xué)生就是作業(yè)，工作辛勞、枯燥，生活簡(jiǎn)單、無(wú)趣，這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎？我開始有點(diǎn)兒茫然。迷茫時(shí)，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說(shuō)：教師的工作是細(xì)微的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說(shuō)得好：教師干的是良心的活呀！聽了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我感覺(jué)臉紅心跳，也豁然開朗：起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！既然選擇了教師，就一定要做好。
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問(wèn)候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了！我堅(jiān)信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹！
親愛的同事們，也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題，那就是做教師的感受。我可能會(huì)這樣回答：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本，聽課本，教學(xué)計(jì)劃，試卷分析；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說(shuō)不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累！第二，還是累！在每年的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說(shuō)不累嗎？這是為了充實(shí)自我，提高自我所帶來(lái)的累��！教師是平凡的，年復(fù)一年，日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作。
生活中沒(méi)有香車豪宅、美味佳肴，沒(méi)有鮮花掌聲，美光聚焦；沒(méi)有與日俱增的存款；沒(méi)有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷。有的，只是伏案寫作，嘔心歷血；有的只是默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業(yè)就意味著無(wú)止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，祖國(guó)的幼苗花一樣的綻放！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨后的彩虹更為艷麗，苦后的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸！
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
大家好!
我想大家都曾被問(wèn)道：您是干什么的?您一定會(huì)脫口而出：我是一名中學(xué)老師!您在說(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候，心里會(huì)有怎樣的感受呢?我想，我會(huì)從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會(huì)到您內(nèi)心的潤(rùn)澤，體會(huì)到您因?yàn)椴粩喔胖�，不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心!因?yàn)�，您已�?jīng)悟出了作為一名中學(xué)教師教書育人的.真諦!對(duì)，愛與責(zé)任，這正是我們的師德之魂。
我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅�，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。
記得小時(shí)候，有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候，我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長(zhǎng)大后，當(dāng)我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。
俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育理念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，如蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在，我校已經(jīng)成為全國(guó)較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績(jī)，這不僅是因?yàn)槲覀冇兄恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見，大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個(gè)中午，老師們都放棄了自己的休息時(shí)間，耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo);他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，不曾抱怨……
有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說(shuō)，這就是對(duì)得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用行動(dòng)去維護(hù)著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神�？梢哉f(shuō)，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!
等我們到了年邁花甲，驀然回首時(shí)，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲覀冋业搅诵撵`的歸宿，從教人生會(huì)讓我們有淚無(wú)悔。
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪。此時(shí)，我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮，好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊(duì)伍，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從身邊的老教師學(xué)起，從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起，在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過(guò)程中碰到難題的時(shí)候，前輩同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)；忘不了在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡，也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧�，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺(tái)，人生大舞臺(tái)，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)�，我知道：這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求！
今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請(qǐng)相信我的'一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì)；是同事們給我無(wú)私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。
俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來(lái)，幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過(guò)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生，由于接受能力弱一點(diǎn)，我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急，還免不了批評(píng)幾句。一段時(shí)間后，我開始覺(jué)得課堂上哪里不對(duì)勁，怎么氣氛越來(lái)越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來(lái)是我過(guò)分“周到”的糾錯(cuò)，挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習(xí)時(shí)，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢？所以從那以后，我積極改進(jìn)教學(xué)方法，對(duì)他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí)，都是用手工繪制，在上課的過(guò)程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間，而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問(wèn)題后，我就想，計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢？沒(méi)有專門的繪制工具，沒(méi)有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒(méi)有放棄。在通過(guò)反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件，經(jīng)過(guò)改進(jìn)，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率，讓他們對(duì)于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí)，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)要能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來(lái)，危難時(shí)要能豁得出來(lái)�！边@句話聽來(lái)樸實(shí)無(wú)華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中勇當(dāng)先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實(shí)好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù)，立足本職，服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個(gè)老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無(wú)數(shù)次平凡將凝成偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通將造就非凡。
親愛的朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧社會(huì)催人奮進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們?cè)谛袆?dòng)！
在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春，立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！我想每個(gè)人都被問(wèn)道了：你是做什么的？你會(huì)脫口而出：我是一名中學(xué)老師！您在說(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候，心里會(huì)有怎樣的感受呢？我想，我會(huì)從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會(huì)到您內(nèi)心的潤(rùn)澤，體會(huì)到您因?yàn)椴粩喔胖粩鄲壑肋h(yuǎn)年輕的心！
因?yàn)槟阋呀?jīng)意識(shí)到了作為一名中學(xué)教師教學(xué)的真正意義！師德，愛和責(zé)任是我們師德的靈魂。
我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅�，仍然努力工作而不知疲倦。從他們身上，我深深地感受到了作為一名教師的光榮和自豪。
記得小時(shí)候，有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了干什么？”“當(dāng)老師！
”我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候，我最大的愿望是當(dāng)一名教師。長(zhǎng)大后，當(dāng)我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。
俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育理念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，如蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在，我們學(xué)校已經(jīng)成為中國(guó)的一所名校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績(jī)，這不僅是因?yàn)槲覀冇兄恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開每一位教師辛勤的`付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見，大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。
多少位老師都曾帶病上課，多少個(gè)中午，老師們都放棄了自己的休息時(shí)間，耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)；他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，不曾抱怨……
據(jù)說(shuō)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)職業(yè)比教師更需要。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說(shuō)，這是對(duì)得起他們的良心的，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用行動(dòng)去維護(hù)著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說(shuō)，世間萬(wàn)物的存在都有一種精神支撐。而教師的存在呢？
支撐它的就種高尚的師德！當(dāng)我們到了老花甲，當(dāng)我們驀然回首，我們會(huì)感覺(jué)到平凡孕育偉大，生命給予幸福。因?yàn)槲覀冋业搅遂`魂的盡頭，從教書生活中會(huì)讓我們無(wú)悔地流淚
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
我非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合發(fā)表演講，今天，我想與大家分享一個(gè)主題，那就是：立足崗位，做貢獻(xiàn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著培育人才的重任。作為一名新任教師，我深刻感受到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命。我認(rèn)為，一個(gè)教師無(wú)論從事的是什么學(xué)科，無(wú)論在小學(xué)還是高中，都應(yīng)該立足于自己的崗位，為學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
首先，立足崗位就是熱愛自己的教育事業(yè)。教育是一綱多支的事業(yè)，每個(gè)崗位都有著不同的重要性。無(wú)論你是在課堂上講授知識(shí)，還是在行政工作中為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)，都應(yīng)該熱愛自己的工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。只有真正熱愛教育事業(yè)，才能夠做好自己的工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，立足崗位就是不斷學(xué)習(xí)提升自己。教育事業(yè)需要不斷更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，了解學(xué)生們的`需求和變化。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的教育資源和服務(wù)。作為一名教師，我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注教育前沿的動(dòng)態(tài)，參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升自己的教育水平。 最后，立足崗位就是做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。在具體的工作中，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供全面的教育指導(dǎo)，幫助他們發(fā)展?jié)撃埽蔀橛袃r(jià)值的人才。無(wú)論是在課堂上親自教學(xué)，還是在行政工作中為學(xué)生們爭(zhēng)取資源，我們都應(yīng)該努力做到最好，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，讓我們立足于自己的崗位，熱愛教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)提升自己，做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。相信只要我們每個(gè)人都能夠做到這些，我們的教育事業(yè)就一定會(huì)越來(lái)越好！
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好！今天我要為大家演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)。今年是我參加教育工作的第一年，我擔(dān)任了小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)工作，在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡(jiǎn)單，如若細(xì)細(xì)品嘗，其實(shí)不然。在信息時(shí)代的今天，你方唱罷我登場(chǎng)，但很快就會(huì)被忘記。恰恰是那些立足崗位、扎實(shí)工作的人，在國(guó)家和時(shí)代前進(jìn)的軌跡中嵌進(jìn)自己堅(jiān)實(shí)的步履。愚公移山，要的是恒心和毅力；精衛(wèi)填海，要的是信念和堅(jiān)持；大禹治水，要的是智慧和實(shí)踐，但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，則必須將恒心、毅力、智慧融會(huì)貫通，有機(jī)結(jié)合。
說(shuō)起奉獻(xiàn)，人們往往會(huì)想到舍身就義的董存瑞，頑強(qiáng)不惜的張海迪，無(wú)私奉獻(xiàn)的任長(zhǎng)霞，的'確，他們都是值得敬佩的，在他們身上實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn)。但作為xx實(shí)小的一名普通的教師，只要有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，只要有利于實(shí)小教育的發(fā)展，即使所做的是生活中的小事，同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn)，同樣也能為實(shí)小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
一名音樂(lè)家，他一定會(huì)用優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)陶冶人的情操，一名哲學(xué)家，他一定回用自己的精辟的理論來(lái)洗滌人的靈魂，一名藝術(shù)家，他一定會(huì)用完美的作品來(lái)塑造人品格，而作為一名教育工作者，就要立足自己的本職崗位，從本職工作做起，從身邊的小事做起，忠誠(chéng)于祖國(guó)的教育事業(yè)，在平凡的崗位上，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的身邊，我經(jīng)�？吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師，我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動(dòng)、折服。為了上好每一堂課，老師不能顧及家中生病的孩子，因?yàn)樗f(shuō)，家里只有一個(gè)孩子，學(xué)校卻有幾十個(gè)孩子的期待。為了備好每一節(jié)課，家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會(huì)熄滅，第二天卻又是滿腔熱血投入工作。為了更加生動(dòng)形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識(shí)，老師們必須不斷地充實(shí)自己，不斷地更新著教育模式，獲得發(fā)展。更是有很多老教師用三十多年如一日，舍小家，顧大家，默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上，精心準(zhǔn)備每一堂課，盡力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生這精神感動(dòng)了我，感召著我，激勵(lì)著我！
我作為xx小學(xué)眾多教師中的一員，該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)？我思量許久。在實(shí)際工作中，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅(jiān)毅，無(wú)論身在何處、身處何地、干何種職業(yè)，都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。這是我作為一個(gè)教師應(yīng)該做的事兒。也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是我們每一個(gè)人都是教育大潮中的一朵浪花，或是教育陣地上的一點(diǎn)星星之火。但滴水匯成了大江，星星之火可以燎原。
既然我選擇了做一名教師，我就愿意，以崇高的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，使他們?cè)趷鄣姆諊腥姘l(fā)展，并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。甘于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯，扎根學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，并在平凡的崗位上，默默堅(jiān)守不平凡的育人護(hù)花事業(yè)。
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！今天，我站在這里，滿懷激情地與大家分享我的教育心得——以愛育心，崗位上的光輝。
作為一名教師，我深知自己肩負(fù)的不僅是傳授知識(shí)的重任，更是塑造靈魂、培養(yǎng)未來(lái)希望的使命。在這個(gè)崗位上，每一天都充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇，每一次與學(xué)生的互動(dòng)都是一次心靈的觸碰，每一次課堂的講解都是一次智慧的傳遞。
愛，是教育的靈魂。沒(méi)有愛，就沒(méi)有真正的.教育。我始終相信，每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)特的種子，只要給予足夠的陽(yáng)光、水分和關(guān)愛，他們都能綻放出屬于自己的光彩。因此，在日常教學(xué)中，我始終堅(jiān)持以愛為出發(fā)點(diǎn)，用心去傾聽每一個(gè)學(xué)生的聲音，用耐心去解答每一個(gè)疑惑，用真誠(chéng)去搭建師生之間的橋梁。
在崗位上，我不斷探索和實(shí)踐，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。我深知，只有讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，他們才會(huì)主動(dòng)地去探索、去求知。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力，鼓勵(lì)他們敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。
同時(shí)，我也非常注重自身的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè)，作為教師，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能跟上時(shí)代的步伐，更好地服務(wù)于學(xué)生。我積極參加各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
站在這個(gè)崗位上，我深感責(zé)任重大、使命光榮。我深知，我的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我將繼續(xù)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、不懈的努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“以愛育心，崗位上的光輝將永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路！”謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 8
尊敬的各位同仁、親愛的朋友們：
大家好！今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，站在這里與大家分享我作為一名教師的職業(yè)感悟——立足崗位，書寫教育華章。
教育，是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)。它關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)、民族的'希望。作為教師，我們肩負(fù)著傳承文明、啟迪智慧、塑造品格的重任。在這個(gè)崗位上，我們不僅要傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活。
回顧自己的教育生涯，我深感責(zé)任重大、使命光榮。從走上講臺(tái)的那一刻起，我就深知自己肩負(fù)的不僅僅是教書育人的職責(zé)，更是塑造學(xué)生心靈、培養(yǎng)學(xué)生品德的使命。因此，我始終堅(jiān)持以身作則、言傳身教，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和感染每一個(gè)學(xué)生。
在崗位上，我注重因材施教、分類指導(dǎo)。我深知，每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有著不同的性格、興趣和潛力。因此，我在教學(xué)中始終堅(jiān)持個(gè)性化教學(xué)原則，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能在自己的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
同時(shí)，我也非常注重家校合作、共同育人。教育不僅僅是學(xué)校的事情，更是家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。我積極與家長(zhǎng)溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，形成家校共育的良好氛圍。
站在新的歷史起點(diǎn)上，我深知教育事業(yè)仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為教師，我們必須不斷更新教育觀念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教育質(zhì)量，才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。我將繼續(xù)以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我想用一句話來(lái)總結(jié)我的演講：“立足崗位，書寫教育華章；不忘初心，共筑教育夢(mèng)想！”謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我站在這里，深感榮幸也倍感責(zé)任重大。作為一名教師，我深知自己肩負(fù)的不僅是傳授知識(shí)的重任，更是塑造靈魂、引領(lǐng)未來(lái)的崇高使命。今天，我想和大家分享的主題是“教師立足崗位做貢獻(xiàn)”。
教師，這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我們每天都在與知識(shí)為伍，與學(xué)生相伴。在三尺講臺(tái)上，我們用粉筆書寫智慧，用心靈觸碰心靈。我們不僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生心靈的引路人。每一次備課，每一次授課，每一次與學(xué)生的交流，都是我們?yōu)榻逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的見證。
立足崗位做貢獻(xiàn)，首先意味著我們要有敬業(yè)精神。敬業(yè)，是對(duì)職業(yè)的熱愛，是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。作為教師，我們要始終保持對(duì)教育的熱情，用我們的智慧和汗水，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一條堅(jiān)實(shí)的`道路。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)教育改革的需求，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。
其次，立足崗位做貢獻(xiàn)，還意味著我們要有愛心。愛心，是教育的靈魂，是師生關(guān)系的紐帶。我們要用愛心去關(guān)注每一位學(xué)生，了解他們的需求，尊重他們的個(gè)性，激發(fā)他們的潛能。我們要用愛心去溫暖學(xué)生的心靈，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不再孤單，讓他們感受到教育的溫暖和力量。
最后，立足崗位做貢獻(xiàn)，更意味著我們要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新，是教育發(fā)展的動(dòng)力，是教師成長(zhǎng)的源泉。我們要敢于嘗試新的教學(xué)方法和手段，敢于打破傳統(tǒng)的教育模式，勇于探索符合時(shí)代要求的教育之路。我們要用創(chuàng)新精神去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位同事，立足崗位做貢獻(xiàn)，是我們每一位教師的責(zé)任和使命。讓我們攜手共進(jìn)，以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)代，作為一名教師，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我的教育心得，主題是“教師立足崗位做貢獻(xiàn)”。
教師，這個(gè)神圣的職業(yè)，我們每天都在與未來(lái)對(duì)話，與夢(mèng)想同行。我們不僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生夢(mèng)想的點(diǎn)燃者。在教育的田野上，我們用辛勤的汗水澆灌著每一顆希望的種子，期待著它們能夠生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
立足崗位做貢獻(xiàn)，是我們每一位教師的初心和使命。我們要始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，以高度的責(zé)任感和使命感，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
我們要做學(xué)生心靈的.導(dǎo)師。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的心理健康和人格成長(zhǎng)。我們要用真誠(chéng)和愛心去傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的困惑和煩惱，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們走向更加美好的未來(lái)。
我們要做教育創(chuàng)新的踐行者。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，教育的理念和方法也在不斷更新和變革。我們要緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，勇于嘗試和創(chuàng)新，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的教育服務(wù)。同時(shí)，我們還要積極參與教育研究和實(shí)踐，為推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
最后，我們要做教育事業(yè)的傳承者。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事業(yè)，需要我們一代又一代人的共同努力和奮斗。我們要將教育的火炬?zhèn)鬟f下去，讓更多的人投身到教育事業(yè)中來(lái)，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
各位同事，立足崗位做貢獻(xiàn)，是我們每一位教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。讓我們以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的行動(dòng)，共同書寫教育事業(yè)的新篇章！
謝謝大家！
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