優(yōu)美的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)美的作文3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)美的作文 篇1

　　1. 所謂柔軟，不是毫無原則地妥協(xié)退讓，更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到，心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)暴雨中流血受傷，更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以，只是希望，柔軟之余，人心中的.堅硬依舊可以承擔(dān)起生命之重，依舊可以在疤痕遍布之后，不改初心。

　　2. 每個人都想盡力過得好，開心一點，無憂無慮一點，單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強，一個人呆著時，聽點音樂打發(fā)一下時間，悠揚的旋律緩緩圍繞自己，投入整個身心去感受去體會音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂此不疲。

　　3. 自己選擇的路，跪著也要把它走完，之所以這么決絕的說，一是因為那是自己的選擇，無論如何不可輕易違背初心，二是走完這看似走錯了路，也許你會看到另外一場風(fēng)景，也許你會擁有更奇特的經(jīng)歷。因為未來是未知的，所以在年輕的時候，不要固步自封的以為自己會遇到什么絕路，無限可能在后面等著你……

　　4. 每當(dāng)有人夸贊時，老人可不會廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”……

優(yōu)美的作文 篇2

　　東湖山公園，位于德陽市區(qū)的東邊，里面有高山、數(shù)不清的大樹、一個大湖、人造沙灘……只要一進去，就能呼吸到那清新的新鮮空氣，風(fēng)景非常美麗，所以叫東湖山公園。

　　春天，小草從濕漉漉的泥土里探出頭來，驚奇地發(fā)現(xiàn)：“外面原來有這么好的空氣，比土里好多了，我一定要長高點才能吸收到足夠的陽光和甜甜的雨露�！笨蓯鄣挠�春花從不懶惰，一早就冒出了枝芽，開出了異常美麗的花朵，它的顏色各種各樣，有紅的、黃的、白的……山上的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。仔細(xì)觀察，它好像在說：“你們瞧瞧，我的新衣服是不是很漂亮？”它們把美麗的東湖山公園裝扮的`生機勃勃。

　　烈日炎炎的夏天來了，小草實現(xiàn)了它那美好的愿望。那就是吸收到了足夠的陽光和甜甜的雨露，長得翠綠翠綠的。荷花化好了美麗的妝容，從荷葉中調(diào)皮的探出頭來問：“你們看我漂亮嗎？”夏天的樹木和春天不一樣，長得又高又壯，枝條長得又細(xì)又長，樹葉都綠得滴油，知了整天都只知道做一件事，那就是拿著音樂書，不停地唱歌，一直到夜晚還不消停，我們會覺得知了整天很煩，但它卻從來不覺得無聊。所以把公園顯得非常熱鬧。

　　美麗的秋天迎來了，銀杏樹的葉子，就像一把把黃色的扇子，有一片輕輕地落在我的頭上，就像是在給我扇風(fēng)。楓樹的葉子紅得像火，長得像水掌。湖里的水清澈見底，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。來沙灘玩耍的人們經(jīng)常去湖里撈魚，嚇的魚兒們四處跳。公園里的桂花香氣迷人，花瓣像一粒粒米一樣，擠得密密麻麻的。荷花就更嬌艷了，有紅的、白的、紫的……它們相互競爭著，看看誰長的最漂亮。

　　冬天飛奔過來了，寒風(fēng)呼呼地吹過，把所有的樹葉都全部吹落在地上了，一下子，東湖山公園里的山就變得光禿禿的了，花兒也都早已凋謝了。下雪了，地上都堆積著厚厚的白雪，雪花飄落在樹枝上面，因為天氣實在太冷了，所以人們就只好穿著厚厚的羽絨服在里面顫巍巍地走著。

　　東湖山公園是一座非常美麗的公園，是人們的快樂天地。

優(yōu)美的作文 篇3

　　每當(dāng)我拿起長笛，我都會模模糊糊地想起一個人。那個人的身影慢慢變得清晰明了，腦海中這個胖胖的身子，帶著一副眼鏡的人，就是我的長笛老師——陳老師。說起陳老師，那可真是了不起。陳老師是國家二級演員，不僅吹出來的曲子好聽，連吹奏時的專注都是無人能及的。陳老師吹奏慢拍子的樂曲時，身體會搖來搖去，仿佛已經(jīng)身臨其境，進入到了一個只屬于自己的音樂世界。而當(dāng)陳老師吹奏快拍子的時候，膝蓋就會跟著樂曲的拍子不斷地彎曲，眼睛盯著譜子，嘴邊掛著一絲微笑，仿佛正在為自己高超的吹笛水平而感到驕傲。

　　陳老師不僅長笛好，連上課的質(zhì)量也是頂呱呱�，F(xiàn)在，陳老師的學(xué)生有兩百多個都已經(jīng)考到了七級以上，還陸續(xù)有新的長笛愛好者來拜訪陳老師。盡管陳老師的'學(xué)生都已經(jīng)滿了，但他們還硬要求陳老師來指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)長笛。到底陳老師是怎樣上課的呢？接著往下看，你就知道了。

　　陳老師上課時，并不會像其他老師一樣板著臉，而是會笑嘻嘻的，不時說幾個笑話，逗我們開心。陳老師還有一副不服輸?shù)钠�氣。每�?dāng)陳老師吹錯了音調(diào)的時候，他都會重頭再吹一遍，還不行，再吹，也不行，繼續(xù)吹，一直吹到自己滿意為止。有時候，我有一個音吹不準(zhǔn)，正當(dāng)我要放棄的時候，陳老師就會鼓勵我，并一遍一遍地示范給我看，一直到我學(xué)會為止。

　　我開始吹陳老師給我布置的樂曲，優(yōu)美的笛聲如潺潺流水一樣輕輕從我的笛子里流出，音符在我身邊玩笑嬉戲。我盼望有一天，我能成為和陳老師一樣的長笛高手！

　　情。

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