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【必備】制作小制作的作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的制作小制作的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
制作小制作的作文300字 篇1
我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>
假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!
我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條!薄澳鞘鞘裁礀|西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”
隨后,我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的'頭發(fā)和鞋子。
小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。
我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!
制作小制作的作文300字 篇2
我從天臺山帶回來的小螃蟹長大了不少,養(yǎng)在一個小魚缸里,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。
我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然后請爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對著粘上的部分認真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個寬敞的房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑒定了一下說:“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L,抱著我的.產(chǎn)品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準備好了,就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說:“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”
哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。
制作小制作的作文300字 篇3
星期天,我做了一個大火箭。
我準備的材料是兩個大瓶子、三個可樂瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。
我開始做了。我先用剪刀把一個大瓶子的底部剪了下來。又把另一個大瓶子的頭部剪了下來。再把這兩個瓶子連接起來,用膠帶固定。我還在大白紙上畫了一面中國國旗,并在下面寫了“中國航天”幾個字。最后我把畫著畫的大白紙用膠帶貼在大瓶子上;鸺摹吧碜印本妥龊昧恕
接下來,我先用大白紙把三個可樂瓶包起來。用膠帶把三個可樂瓶固定在火箭的`三個角上。我又折了三個機翼,用膠帶貼在可樂瓶的一角;鸺耐七M器就做好了。
最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個洞,用大白紙卷成一根又細又長的桿子,插進洞里;鸺奶剿倨骶妥龊昧恕M瑫r,火箭也就做好了。
看著自己做的火箭,我開心地笑了。
制作小制作的作文300字 篇4
科學家研究推測:今年將在我國很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。
爸爸從網(wǎng)上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據(jù)圓框的大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的`觀測鏡就完工了。
7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測裝備,陸續(xù)來到天平,最后他們都搶著用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。
這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優(yōu)美,十分傳神。
制作小制作的作文300字 篇5
星期天,我仔細地翻著折紙書,準備折一件美麗的作品。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小鹿。“對!就折它吧!
我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對折,又按虛線處剪開,把小鹿的后肢向外折,小鹿的`后肢做好了。接著,我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線部份,又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉(zhuǎn)。沒過多久,小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。
可媽媽看了卻說,好像少了些什么!鞍!原來小鹿的頭和眼睛還沒有呢!蔽矣帜脕硪粡埧Х壬恼奂,給小鹿做了小角,再用黑筆給它點了個眼睛。
我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活靈活現(xiàn)的小鹿,正對著我微笑呢!
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