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《懷念母親》讀后感(合集15篇)
細細品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《懷念母親》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《懷念母親》讀后感 篇1
讀到《懷念母親》,我就想起了遠在他鄉(xiāng)的母親,我的母親在我兩歲時就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時會回來看看我們。在我八歲的時候,我已經(jīng)忘記了她,我的思念也和時光走了。
懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級時母親去世,后來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明,構(gòu)思新穎獨特,寫作手法很有創(chuàng)意,表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應(yīng)了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國母親,表現(xiàn)作者愛國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人,如果心中沒有祖國,怎么當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。
在這十幾年時光中,我有時也想過她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的.生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內(nèi)心深處的一個人在一聲又一聲的說。
當我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內(nèi)心深處的思念母親,才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。
這就是我讀《懷念母親》的感受。
《懷念母親》讀后感 篇2
讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。
在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學(xué)他鄉(xiāng)時對祖國母親的深深思念。在留學(xué)期間,他對祖國母親魂牽夢縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達了他對親生母親崇高的.敬意和對祖國母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多么地依賴母親!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比税,總是在失去之后才會懂得珍惜?偟绞ツ赣H后,才會愧疚。到那時,才會發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多,而我們回報得太少。想到這里,我暗下決心:在學(xué)校,我會認真學(xué)習(xí),不辜負母親的殷切期望。放學(xué)回家后,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學(xué)會為母親分擔(dān)家務(wù),多和母親說幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會好好孝敬自己的母親。
雖然,我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后,也許我沒有機會出國,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),好好報效我的祖國母親。
我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個孝順的兒子,所以我也要對父母好,長大找份好工作,孝敬父母!
父母我深情的愛您們,我對您們的愛是永遠不會改變的!
《懷念母親》讀后感 篇3
翻開課本,第二單元中有一篇“國學(xué)大師”季老(季羨林)所寫的《懷念母親》,每讀起這篇課文,我總會感慨萬分。
“母親”這位最讓人懷念的人,是任何人心中永遠的牽掛。而季羨林的母親卻在他讀大學(xué)二年的時候棄養(yǎng)。對于母親,他一直有著深深的悔恨。這一點便可從“我懷著不全的靈魂,抱終天之恨”所看出來。
但除了生身母親,季羨林還有另一位母親,這位母親是我們中國人共同的母親——中國!這位祖國母親讓季羨林在異國小城不斷思念,而這種思念伴隨他度過了在外求學(xué)的十一年時光。這樣的感情,這樣的敬意,這樣的愛慕,不都與季羨林對生身母親的感情一樣嗎?
想起自己的母親,我心中頓時愧疚萬分。我一直認為母親對自己好,全是應(yīng)該的,更沒有想過長大后如何去報這份親、這份情。對母親的.樣子更是記得牢牢地,不曾忘記。而季老在無限懷念母親時卻只能幻出母親那模糊不清的面影。
母親一位令人尊敬的人,母親兒女心心念念的人,母親不斷牽掛著兒女的人,母親為兒女操勞一生的人,母親一位平凡卻又十分偉大的人……
《懷念母親》讀后感 篇4
前幾天,我讀了一篇課文——《懷念母親》,讀完后,我的心情久久不能平靜……
文章介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕!
讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人,母親的離去讓他感到十分孤單,同時他又為沒有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對祖國母親,他也有著深厚的感情,特別是在身居異國他鄉(xiāng)的時候異常強烈。他經(jīng)常想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點酸酸的',有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的、濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。雖然我沒有作者這種身在異國他鄉(xiāng)的體會,但是我能感受到一個身在異國他鄉(xiāng)的人,是怎樣的想念祖國母親。我相信這是每個中國人都應(yīng)該有的感受,因為我們是黑頭發(fā),黃皮膚的中國人。不管在哪兒我們都和祖國血脈相連,有一顆不變的中國心,我們是龍的傳人!
懷念母親的心情,我能理解,也能體會。因為我每次離家三四天,都會特別的想念爸爸、媽媽,想起他們對我無微不至的照顧、關(guān)心。因此,作者懷念母親的情感我也能體會到。
怪不得古今中外,有那么多贊美母親的文章和詩句,母親的愛,只有付出,不求回報,母愛是無私的,母愛是偉大的。
《懷念母親》讀后感 篇5
《懷念母親》讀后感 篇6
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟南,投奔叔父季嗣誠,入私塾讀書。
這篇課文,主要寫了作者以回憶的形式,描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕,充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。
季羨林老先生,6歲就去了城里,中間只回過家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學(xué)二年級時候,母親過世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得,有時做夢還哭著醒來,我想他真是傷心!1935年他去了國外,又懷念祖國的母親,他在國外很凄涼,很孤單。
我學(xué)完了課文,想到了我的母親和祖國母親,祖國母親給我們創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的.是我的媽媽,他天天給我洗衣服、做飯、學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我。
以后,我一定好好學(xué)習(xí),長大報答、孝敬媽媽,感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽,我更愛我的祖國母親。
《懷念母親》讀后感 篇7
當我讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。
《懷念母親》主要講的是:作者季慕林上大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親,后來去外國留學(xué),他進一步感受到了自己的孤寂和傷感,又一遍遍懷念自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在外國留學(xué)的二十一年。
我讀完這篇文章后,覺得季慕林是多么愛自己的母親呀!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深地打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天有一天,痛哭了一天又一天,他對母親的'感情是多么的深厚!他真是一個大孝子!
我想到了自己,臉一下子紅到了耳根,如果要我和季慕林相比,我就顯得太自私了。
有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購買衣服,我所有的作業(yè)都寫完了,我就想玩電腦,媽媽說先讓她買完衣服在玩。我不愿意,就把網(wǎng)頁關(guān)了。媽媽沒辦法只好讓我玩。我在玩時還想:“哈哈!你還是斗不過我!
讀了這篇文章,我知道以前自己做的不好,以后我要向季慕林學(xué)習(xí), 熱愛父母,做一個孝順父母的好孩子。
《懷念母親》讀后感 篇8
今日,我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自我的母親,而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親,對于母親,他應(yīng)當不太了解,對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。
我的媽媽長時間在外面奔波,我九歲時,被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時間里面,僅有三,四個月左右待在我身邊,其余的時間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時,我哭了,媽媽也哭了,但之后。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了,便不再哭了,因為我已經(jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,僅有一個大姐姐來照顧我,大伯伯一個星期內(nèi)過來看我兩三次。家里,我的衣服全由我自我洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自我應(yīng)對。偶爾,不開心的時候,會想起媽媽那溫暖的懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會跟她說我很好,來隱藏內(nèi)心的.孤寂。我想,作者以往也想起過母親的懷抱,想起時,也都會落淚,因為,母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時,都會落淚,因為,天下的孩子都期望母親一向陪在身邊。
《懷念母親》讀后感 篇9
讀完了季羨林寫得《懷念母親》這篇課文,一絲絲、一滴滴的感受凝聚成一顆大水珠,開始發(fā)泄了。
季羨林六歲時,就離開生母。六歲這么小的年齡,本該在媽媽的溫暖、愛護下成長,卻離開了母親。然而回了兩次家,但都不是專門去看媽媽的,沒有一次可以和媽媽促膝談心的時候。可在他媽媽死去的時候,讓他痛不欲生,食不下咽,寢不安席。是。‘旔B(yǎng)你生你的母親死了的時候,得有多么傷心啊,無依無靠,就像具行尸走肉?墒牵玖w林從六歲起就離開生母,沒照顧過自己的母親一天,他得有多愧疚呀!
其實,古今中外的母親都一樣,只希望自己的孩子健健康康,擁有一份好的工作,多些時間回家看看。
剛學(xué)完這篇課文時,就有人在課堂上搗亂。有位同學(xué)在課堂上做小動作,老師問他,他今天的表現(xiàn)能對的起他的父親嗎?他的.父親得了心臟病,本該吃藥,但家庭條件不富裕,為了給他的孩子,也就是搗亂的這位交學(xué)費、請家教,藥不舍得吃,省吃檢用,為的就是自己孩子的學(xué)習(xí)。
通過這次的學(xué)習(xí),我長大后一定要好好的孝順父母,不讓父母們受到任何的傷害。
《懷念母親》讀后感 篇10
大師“的季羨林老爺爺!币粋缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人!斑@句話寫自《懷念母親》這篇課文,作者就是號稱”語言
今天,我們學(xué)習(xí)了第六課《懷念母親》。當我讀完這篇文章的時候,我就會禁不住掉下眼淚,文中的每一句、每一字都會使我感動不已。每次讀到那些寫思念生母和祖國母親的段落,就會有一種說不出的滋味,每讀完一篇,那種感覺就會更加強烈。
季羨林老爺爺六歲時就離開了生母,到城里學(xué)習(xí),而且很少回來看望母親。在他上學(xué)的.時候,曾經(jīng)說過,等他大學(xué)畢業(yè)一招,一找到工作就回家迎養(yǎng)母親。然而他的母親卻沒有等到這一天的來臨,提前去世了,于是,這給季羨林老爺爺留下了終身的遺憾,使他成為了沒有母親的孤兒,因此,季羨林老爺爺寫道:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”
而相反,我們是多么得幸福,天天都可以跟母親生活在一起,天天都能吃到母親做的香噴噴的飯菜,而就是因為這些,我們才不懂得去珍惜,去維護。母親是為我們付出最多的人,也是我們生命的養(yǎng)料他給了我們世上最無私的愛,天下最無怨無悔的付出——父母的付出,也就是永遠不求回報的付出。在我們的成長期間,哪怕就受到一次母親的鼓勵,那也是我們一生中最溫馨、最甜蜜的事情。為什么要等失去了,才知道后悔莫及,才知道珍惜呢?
《懷念母親》讀后感 篇11
對于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文,我對“孝”字有更深的理解。
這篇課文主要寫季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的'還是季老先生深深的自責(zé),和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠不要體會到季老先生的那種痛苦。
其實作為一個小學(xué)生“孝”對我們來說很簡單。“孝”是做好自己的作業(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對于我們來說就都是“孝”。
媽媽做一天的家務(wù)累,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的認真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝!暗嗡,當涌泉相報”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!
我要做一個孝子,從現(xiàn)在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!
《懷念母親》讀后感 篇12
我讀了《懷念母親》這篇課文,我感受到了作者對他的兩位母親,懷著深后的感情!
作者在他6歲時離開他的生母,到城里住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在他讀大學(xué)2年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了40多歲。他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實現(xiàn),從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是一個靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,作者就淚流不止,數(shù)10年如一日。讀完了這一自然段,我有一種說不出的滋味和憐憫之情,這是我便自嘆不如道;我真是身在福中不知福!
記得原來在5年級時,爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子,而沒給我買,我氣急了,更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣?xùn)|西,因為給他們了重禮,總得給我買點東西的.歉意呀!自從這件事之后,我覺得爸爸媽媽不喜歡我了,這是我便意識到我的醋壇子打翻了。
我讀了《懷念母親》這篇課文,我知道了:其實爸爸媽媽對我的愛是永遠的,對別人的愛是暫時的。
讀了這篇課文我懂了:我不應(yīng)該在家經(jīng)常與母親頂嘴。
我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個孝順的兒子,所以我也要對父母好,長大找份好工作,孝敬父母!
父母我深情的愛您們,我對您們的愛是永遠不會改變的!
《懷念母親》讀后感 篇13
母親,多么熟悉的字眼,多么偉大的字眼。無論何時,身處何地,我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。
今天,我們學(xué)了一篇課文,叫《懷念母親》。課文以回憶的形式,描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的'敬意和愛慕。課文主要講了:作者到德國之后,經(jīng)常夢見自己的生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的生身母親,還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇文章,名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的情感。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就等于1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話說得好:我愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀了這篇文章,我一定要向季羨林學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
《懷念母親》讀后感 篇14
《懷念母親》一文,讓我知道了母愛的偉大。 一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。 讀著這些令人潸然淚下的句子,我不禁深刻地感受到季羨林失去母親的那種揪心的痛,體會到他對親生母親永久的悔恨。母親。為我們付出了一生的心血,卻從不圖回報,只希望我們能有一個好的'未來、過上好生活。 誰言寸草心,報得三春暉。 是啊,母親給予我們的愛太多太多,我們無論如何也報答不完。
說到母親,我真感到羞愧。平時,母親辛苦地為我做飯,我卻挑三揀四;我作業(yè)寫得慢了,母親嘮叨了幾句,我就對母親大吼大叫,甚至和她翻臉 一直到那一天,我才真正體會到母親對我有多重要。還記得那天,父母都出差了,家里只剩我一個人,我心想:終于可以不用聽母親的嘮叨了!可是在這一天里,我什么事都做不好:不會煮飯、不會燒開水 我這時候才明白:少了母親在我身邊,我什么事也做不好。母親的嘮叨里包含了她對我濃濃的愛啊!此刻,我多希望母親能夠立刻回到我的身邊,叫我做好每一件事。
名人高爾基曾經(jīng)說過: 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。 現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,不再是母親懷里撒嬌的小娃娃了,我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)活,做一個孝順長輩的好孩子。
《懷念母親》讀后感 篇15
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進一步感受到自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章,深深地寫出作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親,同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,使我真的好感動。
這篇感人至深的文章,圍繞“懷念”兩個字,寫出對生身母親和祖國母親的熱愛之情,感人肺腑!
這篇感人至深的文章,寫出母親的偉大,使我想起另一篇文章《一小口的差距》,寫的是:同樣的一碗飯,母親只吃一小口,為的是嘗嘗溫度,怕燙到孩子,孩子還是很不高興;又是同樣的一碗飯,孩子吃到只剩下最后一小口的時候,才想到母親,只是因為再也吃不下去,母親還很高興。人世間的.親情怎么會這樣,就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎?作者看透這層關(guān)系,為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成沒有母親的孤兒!
這篇感人至深的課文,教會我要敬重祖國母親,善待生身母親。否則,就會后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……作文
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