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科技館的作文

時間:2024-08-31 21:00:32 科技 我要投稿

【精選】科技館的作文十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的科技館的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】科技館的作文十篇

科技館的作文 篇1

  今天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,我最喜歡的`地方是兒童樂園。那有一個玩具特別有意思,有個人一摸那個球,頭發(fā)都豎起來了,好刺激呀!那里還有許多很有趣的玩具。

  接著,我們又參觀了動物世界、地球家園、探索之光等展點,不知不覺中,我們逛完了整個科技館?萍拣^ 太有趣了!

科技館的作文 篇2

  我們要去科技館參觀了!這是學校的決定,我們在周一下午參觀,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??

  到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

  進入科技館,同學們被兩個機器人給迷住了,一個是“大白”,它能回答一切問題,同學們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學生與老師制造的科技展品深深迷住了??

  參觀了一下午,正當同學們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

  這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進球?qū)⒈蝗祟悮У,看到了這些,我為中華民族的進步感到驕傲,我將用我的`生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

科技館的作文 篇3

  今天,我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎?那就接著往下看吧,保證不會讓你失望的!

  好了,現(xiàn)在先說說一樓。一樓是兒童科技,有很多有趣的小游戲。例如有一個力學小游戲,是讓一個鐵球向前滾動的游戲,鐵球在向前滾動的路線上有很多力學機關,需要小朋友去操作,讓鐵球向前滾動。對了,還有一個關于水的大游戲,這個大游戲又分很多個小游戲,這些小游戲都說明了某個科學道理。

  現(xiàn)在說說二樓,二樓是野生動物,有很多關于野生動物的知識。例如動物潛望鏡,只要小動物進入屏幕中央,再按按鈕,就可以看到關于小動物的科普視頻。還有一個微生物觀察鏡,在那里可以看到各種各樣的微生物。

  到三樓了,三樓是智慧科技,有更多的.科普小游戲。例如完全覆蓋問題,我在那里苦思冥想了很久,才把這個問題解出來。還有一個屋子,屋子里有很多屏幕,每一個屏幕代表著一個科普知識,在生活中很有幫助。

  現(xiàn)在該說頂樓四樓了,四樓是低碳未來,有很多高新技術。例如彈珠游戲,是將一鐵球發(fā)射出去,再讓它回來的游戲。但是在游戲中有很多路障,只有回答對問題才能解除路障。還有一個低碳測驗,只要根據(jù)自己情況按下相應的按鈕,就可以知道知是低碳不低碳了。

  好了,我就說到這里,如果還想知道更多,就自己來看吧,如果你來的話,跟我說一聲,我愿意當你的免費導游哦!

科技館的作文 篇4

  上海科技館游記沈士東聯(lián)小學 四年級 唐煜夢 指導老師 徐芬娟上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場,是一座把自然、科學、技術和藝 術融為一體的主題科技樂園。今天是4月22日,也是我們科技館一日游的日子。早晨,細雨蒙蒙,我們按照老師約定的時間來到學校。中巴車里坐滿了人,還有一位真正的海寧日報記者姐姐。路上大約要行使兩個半小時,做什么好呢?“吃喝睡看!”一轉(zhuǎn)眼,我也睡著了!案魑煌瑢W,上?萍拣^馬上要到了!庇娑鴣淼穆曇舭盐諒乃瘔糁薪行蚜。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車后,導游叔叔買了飯券就帶領我們進去。驗好票后,同學們各自解散,我和另外五位同學組成一隊,開始了神秘的“探險之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個大字。我們懷著好奇的心情走進去,里面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什么名堂,于是繞了一圈就出來了。接著是“彩虹兒童樂園”,可是那里只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設計師搖籃”,其中最好玩的是“動物世界”。動物世界里有很多動物,有高大強壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛的'兔子,這些動物樣子真是栩栩如生!走著走著,一只獅子出現(xiàn)在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領地有沒有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原來一只兇猛的老虎正在它后面追著呢!往上走就是“生物萬象”,那是一座假山,非常大。我們走上去后,繞來繞去,繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然間我們的團隊只剩下我和另一位同學了。我們找了好久也沒找到同伴,只好找出口離開。美好的時光總是過得特別快,下午2點,返程時間到了。這一次的科技館之旅讓我探索到了很多的知識,也讓我們對科技有了更多的了解。上海科技館一日游沈士東聯(lián)小學五年級 沈雨佳 指導老師 徐芬娟今天,在海寧日報的組織下,我們來到了我夢寐以求的地方——上?萍拣^。 上午10點左右,我們順利抵達科技館。從外面看,科技館好似一個大圓球,非常美觀。走進科技館,首先看到的是“動物世界”這四個大字。我和同學都感覺很好奇,名叫“動物世界”,那里面是不是有許多稀奇的動物呀?我們帶著疑問走進了“動物世界”。果然不出我所料,里面的確有許許多多的動物。大象伸長了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,長長的大牙,非常令人喜愛;長頸鹿仰著脖子,好像正在津津有味地吃著樹葉呢!幾只小猴掛在樹上,睜大了眼睛眨也不眨地盯著我們,好像在向我們打招呼。還有可愛的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動物,看得我們眼花繚亂。不過,這些動物都是標本,不是真的動物。再往里走是“生物萬象”,里面有幾個小瀑布,瀑布周邊樹木繁茂,非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機器人世界”“彩虹兒童樂園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累,但我依然很開心,因為我的腦袋里又多了很多知識。假如你假日里要出去游玩,一定要去上?萍拣^哦!在里面你能隨心所欲地玩,在玩的過程中你還能收獲知識。如果你不去的話一定會后悔哦!科技館一日游沈士東聯(lián)小學四年級 郭屹峰 指導老師 徐芬娟在同學們的期盼中,我們終于迎來了上?萍拣^一日游。我們坐車來到了科技館,開始了一天的參觀。我首先來到了“動物世界”。走進“動物世界”,我發(fā)現(xiàn)了長著長牙的大象,脖子長長的長頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張著大嘴巴的鱷魚。我走進森林萬象,就感到像是走進了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,里面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以為橋會晃來晃去,結(jié)果踩上去居然紋絲不動。我仔細觀察木橋下面,發(fā)現(xiàn)下面有一塊鐵板,原來鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個洞,洞里一團漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數(shù)也數(shù)不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著,最大的好嚇人。走出蝴蝶展來到了動物展。里面有揚子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見都沒見過的動物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜥蜴,以為是死的,突然有一只小的爬了爬,還有一只頭動了動。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦,仿佛在刺探敵情一樣。離開動物展,我們來到了魚展。魚兒們游來游去,很靈活。魚展后面有個“鳥的天堂”,跟我們書本上的“鳥的天堂”可不一樣哦!那里收藏著各種各樣,奇形怪狀的鳥。除了“動物世界”,我還參觀了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂園”、“機器人世界”??參觀結(jié)束后,我想:“科技原來那么奇妙,我一定要學習更多的知識,讓我們的世界變得更美好!”

科技館的作文 篇5

  我心中的科技館不在高聳入云的城市之中,也不在連綿起伏的山野之間,而是在一望無際的平原之上。來到這個科技館,首先映入眼簾的只是幾張椅子,而你只要坐在這張椅子,就會感到無比舒適:因為這張椅子會根據(jù)你的體質(zhì)來為你按摩,讓你在舒適的環(huán)境下飛往科技館在要進入科技館時,椅子會變成一匹會飛的天馬,將你帶進科技館。第一層是生態(tài)的天下,那里有許多顯示屏,你只要一接觸顯示屏,就會被帶到那兒去,比如你點一個馬棚的圖片,你就站在了那里。在那兒,你可以把天馬換成獨角獸,也可以把天馬放在那兒,當你想回科技館時,你的腳邊就會出現(xiàn)一個按鈕將你帶回科技館。而第二層,是科學家的天堂里面放了許多發(fā)明:物品分類發(fā)明、負離子七號發(fā)明……可我對這些一點也沒有興趣,便穿著磁力鞋興沖沖地上三樓去了。第三層是幼兒館,我一看,可不得了了,里面全是全自動撫養(yǎng)器當我走到最大的一款撫養(yǎng)器時,不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全:當寶寶要睡時,它會自動唱搖籃曲讓寶寶進入夢鄉(xiāng);當寶寶冷時,它會自動熱起來,當寶寶熱時,它又會降低到?jīng)鏊臏囟龋欢以趯殞氁虼仓,它就會按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”!離開幼兒館,我又到達第四層,不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。里面的設施讓我目不暇接,看得我眼花繚亂,四周望了一下,便放心大膽地玩了起來。玩了幾次,我對“發(fā)泄魔鏡”十分感興趣:只要把你想發(fā)泄的'對象的物品放在魔鏡面前,它就可以分化出發(fā)泄對象的膠像……參觀完科技館,可以到四維空間去種花種草!這就是我心中的科技館雙流實驗小學六三班湯謹文

科技館的作文 篇6

  昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說:“這是個鬼屋!”我爸爸說,不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時空隧道,我進去整個人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚了,還有泡沫,我沒有看到美人魚,還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走,心一直往下跳?上覜]有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐,大鯊魚壞了,不能玩,不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場電影我不想看,爸爸逼著我看我就是不想看,因為看電影的時間太長了,也很黑。又去看了很多小動物,我一按這些小動物,它們就會發(fā)出自己的聲音,它們的聲音很逼真,像真的動物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過了。我做了一個愛心的.水晶球照片,我擺了一個勝利的姿勢,媽媽說,我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片,掛在我的書包上,也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀一下。

科技館的作文 篇7

  在我的心里,有一個奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設備都要先進。在一個大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。

  我心目中的科技館是一個多功能的',它既是一個科技館又是一個博物館。首先,在機器人小子的帶領下來到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機器人小子的帶領下,我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來,導游機器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機器人小子又帶我們穿越到了童話時代,帶領我們坐上會飛的飛毯,擁有過神奇的神燈……

  最后,機器人小子還帶我們來到了“動物世界”,讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……

  最好玩的就是“智慧的大門”,每當我們答對一道題時,“智慧老人”就會送給我們一個小小的獎勵,雖然只是一個小小的獎勵,但是闖的關數(shù)越多,獎勵就越豐富喲!每當闖完一關都會送一把鑰匙打開下一關的大門。

  我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!

科技館的作文 篇8

  3月23日,是國際氣象日,我作為小記者首次參加活動,第一站就來到了南京科技館。

  “這里好大呀!”我一進大門就感嘆道。等我到達大廳時,已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來的小記者,穿上了大紅的記者服,個個神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時,黃老師發(fā)話了:“大家安靜下,一會兒,我們會去球幕影院觀看電影,那里和普通的影院大不相同,請小記者們排好隊伍出發(fā)!” 有什么不同呢?老師留下了神秘,讓我神往。

  說完,我們排著整齊的'隊伍向影院出發(fā),一路風景非常漂亮,我都顧不上欣賞。當我們來到IMAX電影院門前時,隔著玻璃參觀了放映間,里擺放著各種神奇的物品,黑塑料條、大圓盤、鋁箱子,這到底是什么呢?隨著人流,我懷著好奇的心走進了放映廳。

  當我踏進放映廳時,如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了,頓時,影院里 “哇”聲一片。正當這時,老師說:同學們坐好了,我們現(xiàn)在說說球幕電影院的特殊要求,不能吃零食,因為這里不是普通電影院,對環(huán)境要求非常高,引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時會在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點影響觀看效果。巨大的熒幕會有好多個聲道發(fā)出聲音,會讓我們身臨其境。

  隨后,黃老師把我們在放映間參觀的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片,電影畫面就在膠片上;大圓盤是來卷膠片的,這一大卷膠片拉直了足足有12公里長,能圍繞玄武湖4圈呢;那巨大的鋁盒子是用來裝膠片盤的,一部電影要有好多個膠片盤;如果膠片有一點問題了,那白色長條桌是用來切膠片的,剪切后居然不會影響放映效果,真是太神奇了,我們看的電影原來是這樣的呀,真是讓我大開眼界呀!

  說完,電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了,又一段神奇的旅程拉開了序幕!

科技館的作文 篇9

  科技的發(fā)展推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館,又一次領略了科技的魅力!

  今天我們的課程就是實踐學習 單片機。一進教室,我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看,并向我們介紹什么是單片機,以及單片機的組成結(jié)構。原來單片機被稱為單芯片微型計算機,它是由插座、數(shù)碼管、發(fā)光二級管、中央芯片、寫入鍵、數(shù)據(jù)地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡,老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了!我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢?這個問題實際上是今天學習的最難點。我?guī)е蓡栭_始聽老師教我們編寫程序,每個符號、每組數(shù)據(jù)、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過一番學習后,我終于開啟了單片機的電源,開始體驗每一個鍵的作用?墒瞧鸪醪还馨词裁存I都是一點反應都沒有,而旁邊的同學也一樣,這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求,我開始照著老師給的數(shù)字向單片機里面輸入了,經(jīng)過一番努力,最后我終于點亮了第一盞燈!這使我非常的興奮!

  通過今天的`實踐學習,我對單片機有了初步的認識和了解,原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等,都有它的身影。通過今天的操作實踐,我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的深刻含義。

科技館的作文 篇10

  今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地鐵去了上?萍拣^,并且瘋玩了一整天。

  我們來到上?萍拣^,就直奔二樓,因為我們知道一樓的項目最好玩,我們只要把二三樓的玩好,就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓,我們先去看了動物展,大家都覺得沒有意思,都說 快走快走,只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室,大家圍著桌子坐下,戴上耳機,然后燈光熄滅,開始放一些既逼真又恐怖的聲音,我感到 非常害怕,所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的游戲,我打中了一次靶心(是蒙進去的)。

  很快到了吃午飯的時間,大家覺得里面的.西餐廳太貴了,就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標記,我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳,吃 了午餐,都覺得里面菜很好吃。

  下午,我們到了一樓,進了一個叫科技之光的展廳,首先玩了魔屋,在里面我們都變得站立不穩(wěn),不會走路了。然后,我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車,剛開始我覺得這個項目很恐怖 , 第一我不會騎自行車,第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了,但是,我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖,因為我是被固定在自行車上,所以只要蹬 踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型,我看了好大一會,上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn),于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目,比如魚 洗,變形橢圓等。

  最后,我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房,玩了一會電腦,就到了閉館時間了。我們就走了。

  多么開心的一天啊。

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