小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生。建民辦忠誠(chéng)小學(xué)于20xx年10月19日下午14點(diǎn)開展了“普法先行，做知法懂法的小學(xué)生”法制教育活動(dòng)。學(xué)校法制副校長(zhǎng)、司法局劉恒軍股長(zhǎng)從民法典、未成年保護(hù)法、電信詐騙等方面進(jìn)行以案說(shuō)法，對(duì)全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育。紅蓮村支書許永保及包村干部參加了本次活動(dòng)。
本次法制教育宣講活動(dòng)，提高了全體學(xué)生的法律素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。通過本次法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)校將以創(chuàng)建“平安校園”為基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的'主要內(nèi)容，真正納入學(xué)校德育工作軌道，在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，形成人人自覺遵紀(jì)守法的新局面。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)2
通過這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
改革開放后的校園，已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”�？上鄬�(duì)于社會(huì)人，學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的.社會(huì)治安形勢(shì)的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上，我們有歡聲笑語(yǔ)，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的小學(xué)生學(xué)生！
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)3
近日，XXXXXX小學(xué)開展了“學(xué)憲法講憲法”演講和知識(shí)競(jìng)賽主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，隊(duì)員們積極準(zhǔn)備，踴躍參與，有的講憲法故事，有的講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，有的談憲法精神。此次演講加深了隊(duì)員們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了憲法的知曉率，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員的'法制觀念，形成了自覺學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
通過此次活動(dòng)的開展，對(duì)正處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)階段的青少年來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了他們形成正確的世界觀、人生觀，為了培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民，此項(xiàng)活動(dòng)還將在學(xué)校持續(xù)開展下去。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)4
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，12月4日，xxx小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。
開展活動(dòng)的目的是向全校師生宣傳“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)法治校園”。此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)依法治校，依法治教，建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠(chéng)信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。在學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中，本著學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的'希望，更要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法，用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行，為建立健全法制，構(gòu)建和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)我們的力量。
此次活動(dòng)分為七部分，第一部分是出國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，由xxx老師在國(guó)旗下做憲法發(fā)展的宣講；第二部分是組織少先隊(duì)員開展“晨讀憲法”活動(dòng)；第三部分是張勇校長(zhǎng)對(duì)憲法活動(dòng)周提出相關(guān)要求；第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊(duì)員為此次活動(dòng)進(jìn)行表演；第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內(nèi)進(jìn)行播報(bào)；第六部分是各中隊(duì)開展一次有關(guān)憲法知識(shí)的主題隊(duì)會(huì)；第七部分是大隊(duì)委出一刊憲法手抄報(bào)作為展示宣傳。
通過這次活動(dòng)的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來(lái)約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)5
為貫徹落實(shí)中央和省市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的`決策部署，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，開展20xx年全市教育系統(tǒng)“國(guó)家憲法日”主題教育活動(dòng)。特教學(xué)校積極重視此項(xiàng)活動(dòng)，提前布署工作，由辦公室、政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。
本次活動(dòng)從以下五個(gè)方面開展：
1、組織全校師生“憲法晨讀”，在報(bào)告廳集中觀看普法網(wǎng)直播；
2、開展主題班會(huì)；
3、開展國(guó)旗下講話；
4、利用學(xué)校電子屏宣傳“國(guó)家憲法日”相關(guān)知識(shí)；
5、及時(shí)整理資料，撰寫報(bào)道發(fā)送媒體。根據(jù)活動(dòng)方案，活動(dòng)有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行。
12月4日上午9時(shí)，特教學(xué)校全體師生齊聚一樓報(bào)告廳收看在線直播“憲法晨讀”活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，現(xiàn)場(chǎng)組織有序，活動(dòng)效果好。主題班會(huì)和國(guó)旗下講話按計(jì)劃開展，活動(dòng)開展順利。利用校內(nèi)電子屏，條屏宣傳“國(guó)家憲法日”相關(guān)知識(shí)，烘托宣傳氛圍。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生學(xué)法、守法、用法意識(shí)，普及法律常識(shí)，在第x屆國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，x縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng)，全體教職工和學(xué)生共計(jì)20xx余人參加了本次活動(dòng)。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下的`講話，進(jìn)行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動(dòng)。接著，利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國(guó)家憲法宣傳日主題教育活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12.4”國(guó)家憲法宣傳日的契機(jī)，通過青少年普法網(wǎng)觀看“憲法晨讀”活動(dòng)，同時(shí)推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”答題活動(dòng)，并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的手抄報(bào)，確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，師生受教育。
通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動(dòng)，不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的法治宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)7
青少年是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)。對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育、提高青少年的法律素質(zhì)，是新時(shí)代校園教育的重要使命。
為了讓學(xué)生掌握關(guān)乎切身利益的法律知識(shí)，養(yǎng)成知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，提高法律素質(zhì)，加強(qiáng)法制觀念，10月24日上午，我校邀請(qǐng)博多律師事務(wù)所單術(shù)兵律師到校進(jìn)行專題講座。
單律師結(jié)合中小學(xué)發(fā)生的'眾多案件事實(shí)，深入淺出地講解了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)；通過具體生動(dòng)的案例，告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的人身安全。
最后，單律師對(duì)本次法制教育宣傳進(jìn)行了總結(jié)，希望孩子們能多通過類似學(xué)習(xí)，知法、懂法、用法，在學(xué)會(huì)使用法律武器來(lái)保護(hù)自己的同時(shí)，做遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)8
按任丘市教體局及長(zhǎng)豐學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排，切實(shí)提升青少年的法律素質(zhì)，教育培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，建設(shè)法治校園，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，我校于十二月開展了以“遵法守法、法律伴我成長(zhǎng)”為主題的法制宣傳月教育活動(dòng)。
一、充分利用國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)等知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。使學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
三、通過校園的宣傳板、櫥窗，班級(jí)的'板報(bào)、展示板等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律常識(shí)的宣傳和解讀，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平。
四、開展了“學(xué)法懂法，做守法小公民”為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。警示學(xué)生自覺抵制、遠(yuǎn)離校園暴力等違法違紀(jì)行為，做現(xiàn)代文明小學(xué)生。
五、開展“知法守法，做文明小學(xué)生”書法比賽，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺學(xué)法、嚴(yán)格守法、積極用法、主動(dòng)護(hù)法等良好習(xí)慣。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)9
為落實(shí)最高檢“檢愛同行-法治進(jìn)鄉(xiāng)村”全國(guó)巡講活動(dòng)的部署要求，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村學(xué)生的法治意識(shí)，日前，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)檢察院組織干警到上樓小學(xué)開展贈(zèng)書普法宣傳活動(dòng)。
“同學(xué)們，你們知道檢察院職能是什么呢？未成年人怎樣進(jìn)行自我保護(hù)呢？看到同學(xué)被欺凌應(yīng)該怎么辦？”在法治課堂上，面對(duì)檢察官的提問，原本略有些拘謹(jǐn)?shù)恼n堂，一下子變得熱鬧起來(lái)，“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)就此拉開序幕。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，檢察干警為同學(xué)們送上平潭檢察院原創(chuàng)的《希望樹的故事》普法書籍，并結(jié)合書中涉未成年人犯罪案例進(jìn)行以案說(shuō)法。通過案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們了解什么是嚴(yán)重不良行為、什么是違法犯罪以及如何預(yù)防犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
同學(xué)們紛紛表示，法治課和《希望樹的故事》普法書籍讓大家受益匪淺，在以后的學(xué)習(xí)生活中要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立積極學(xué)法、自覺守法、遇事用法的.法治理念，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。
下一步，平潭檢察院將進(jìn)一步豐富未成年人法治教育內(nèi)容和形式，用法治之“手”為孩子們扣好人生的第一顆紐扣，用法律的武器為孩子們的健康成長(zhǎng)豎起一道堅(jiān)實(shí)的盾牌，守護(hù)“祖國(guó)的花朵”健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)10
12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天，xx小學(xué)開展了國(guó)家憲法日活動(dòng)，一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的'興題。
在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先來(lái)到了接待大廳，了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來(lái)這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用，有的可以用來(lái)自動(dòng)生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說(shuō)下，孩子們明白了審判長(zhǎng)的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。
最后法院的工作人員告訴孩子們，咱們從小就應(yīng)該知法守法，做一個(gè)憲法小衛(wèi)士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過本次活動(dòng)，使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層，對(duì)孩子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)11
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，健康生活意識(shí)，我校舉行了一系列普法活動(dòng)。
一、學(xué)校高度重視“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)法制宣傳日活動(dòng)做出全面安排。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在“12·4”全國(guó)法制宣傳日進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員，精心組織，有針對(duì)性的、廣泛深入的'開展了法制宣傳活動(dòng)。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
三、利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12·4”的法制宣傳口號(hào)“遵紀(jì)守法，從我做起”和法律法規(guī)知識(shí)，營(yíng)造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
四、開展了一次法制宣傳主題班會(huì)。利用班會(huì)課時(shí)間，召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
五、組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。
通過開展一系列活動(dòng)，極大地推動(dòng)了我�！傲濉逼辗ǖ穆鋵�(shí)。通過師生共同參與法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)12
國(guó)家憲法日到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)憲法精神，培養(yǎng)“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法從小學(xué)生做起”的法治意識(shí)，奎文區(qū)孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動(dòng)，通過憲法主題晨讀和專題講座，讓學(xué)生們了解憲法的基本知識(shí)，從小樹立法治意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代文明守法小學(xué)生。
早晨，各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時(shí)代的小學(xué)生，要從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。通過本次晨讀的學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了憲法的有關(guān)知識(shí)，加深了對(duì)憲法的印象。
為提高未成年人特別是在校學(xué)生的法治觀念，預(yù)防校園暴力，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍，學(xué)校特聘請(qǐng)xx醫(yī)學(xué)院的xx老師為我校的`法制校長(zhǎng)，并由杜校長(zhǎng)頒發(fā)證書。
x校長(zhǎng)結(jié)合公民的基本權(quán)利和義務(wù)，延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例，通過講座讓學(xué)生們意識(shí)到“法”與自身的切身關(guān)系，牢固樹立法律意識(shí)。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實(shí)事件，對(duì)“如何預(yù)防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
講座過程中，x校長(zhǎng)告誡同學(xué)們要增強(qiáng)法治觀念，提高法律意識(shí)，當(dāng)自身利益受到侵犯時(shí)，一定要學(xué)會(huì)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
隨后五、六年級(jí)各班一起觀看奎文區(qū)“同步法制課堂”，徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應(yīng)用。
校園普法，教師先行。全體教職工進(jìn)行了憲法知識(shí)答題，通過這一活動(dòng)提高了全體教師的法制意識(shí)，學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)。把法治精神融入課堂，努力培養(yǎng)具有法治意識(shí)的合格接班人。
在周一的主題升旗上，四四中隊(duì)承辦了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式，隊(duì)員們齊唱了《校園普法歌》，展示出了良好的精神風(fēng)貌。
法者，國(guó)之利器也。此次活動(dòng)，使得正確的法律知識(shí)和良好的法治意識(shí)在全校師生心中悄然形成，切實(shí)加強(qiáng)了法治啟蒙宣傳教育，推進(jìn)了學(xué)校法治文化建設(shè)，為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)13
近日，縣小學(xué)以“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題，開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
宣傳教育活動(dòng)中，為培育幼兒從小崇尚法制，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣，組織幼兒觀看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》，并于12月9日上午利用國(guó)旗下講話向幼兒作了題為《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民》主題教育活動(dòng)。另外，大中小班還充分發(fā)揮課堂教學(xué)在法制教育中的.主渠道作用，以主題班會(huì)、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發(fā)放法制宣傳畫冊(cè)等幼兒喜聞樂見的形式大力開展法制宣傳教育活動(dòng)，大大提高了法制宣傳教育的.針對(duì)性和實(shí)效性。
在做好幼兒法制宣傳教育的同時(shí)，為進(jìn)一步提高教職工學(xué)法、知法、懂法、用法、守法、護(hù)法和依法執(zhí)教能力，在教職工中集中開展了以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)小學(xué)安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)工作規(guī)程》、《小學(xué)教育指導(dǎo)綱要（試行）》等法律法規(guī)文獻(xiàn)以及十八大、十八屆三中全會(huì)。在此基礎(chǔ)上，組織教職工積極參與“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題帖文征集活動(dòng)和“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。
活動(dòng)的開展，提高了教職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，激發(fā)了幼兒學(xué)法、懂法、守法的的熱情，為創(chuàng)建平安、和諧、文明小學(xué)，實(shí)現(xiàn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)14
12月是法制宣傳月，為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動(dòng)。韓校長(zhǎng)親自組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì)，努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級(jí)以法制教育為主題，采用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式，針對(duì)學(xué)生中存在的一些問題，開展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的`法治觀念，提高了法律與自我保護(hù)意識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
小學(xué)生校園法制教育簡(jiǎn)報(bào)15
12月3日，在“國(guó)家憲法日”到來(lái)之際，為弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育，讓法治觀念深入人心，當(dāng)天下午班會(huì)課，xx縣招堤街道第一小學(xué)開展了“爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題宣傳活動(dòng)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義，派少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求積極承擔(dān)起憲法宣傳的職責(zé)，精心謀劃、有力組織，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳方式，深入淺出地講解憲法知識(shí)，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)憲法，明知識(shí)，強(qiáng)意識(shí)，重行動(dòng)，讓憲法精神根植人心，大力營(yíng)造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。
學(xué)校通過全校各年級(jí)各班召開“爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì)，進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的'方式，如講解、唱歌、童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識(shí)，還讓學(xué)生交流討論，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)。
通過開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體學(xué)生法律意識(shí)和安全意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到要從我做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、護(hù)法、守法、用法，努力成為社會(huì)主義的好公民。
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