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書法作文

時間:2024-10-09 19:46:15 繪畫/書法 我要投稿

【精品】書法作文3篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書法作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】書法作文3篇

書法作文 篇1

  我是班里有名的“書法迷”,寫出的大字也是“呱呱叫”?墒菐啄昵拔覍ú⒉辉趺锤信d趣。我是怎樣迷上書法的呢?聽我慢慢道來。

  一個暑假,我寫完作業(yè)坐在家里看電視,這時,電視里正播著一位書法家的事跡,那個人用長頭發(fā)往墨盤里浸了浸,接著就在宣紙上寫兩個剛勁有力的“奮進”二字。哇!我可從來沒見過,真棒!下午,在我整理書本的時候,偶然發(fā)現(xiàn)媽媽在年輕時練過的書法,一個個一筆筆美觀端正,我看了心里很羨慕,便決定練書法。

  我對媽媽說我要練書法,媽媽很高興,特地給我買了毛筆,墨汁、紙和字帖。練書法可不是件容易事,首先要學會寫字的姿勢,得掌握字形結(jié)構(gòu),看清字體在格子里的`位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難!边@話一點不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,媽媽手把手地教我。有時候,一個字總是寫不好,我就生氣地把毛筆扔出好遠。這時,媽媽鼓勵我:“做任何事情都要有耐心。練書法是要苦練的,五年,十年,只要有耐心,一定能練好!彼給我講了許多書法家勤學苦練的故事,使我增強了克服困難的信心。在學校里,老師又精心輔導我,我的毛筆字寫得越來越好了,而且在學校幾次書法比賽中都獲了獎。

  從此,我的“迷”勁就“發(fā)作”了。我一有空就練書法,有時在學校操場上用棒寫字,或用腳在地上練筆鋒;有時看到墻上貼著的好字,就學著寫。節(jié)假日,我把自己鎖在房里,就是練、練。墨汁寫了一瓶又一瓶,大字本寫了一堆又一堆。經(jīng)常不是忘了吃飯,就是忘了洗臉。奶奶也經(jīng)常說:“這孩子,不知吃了什么神丹妙藥,那支毛筆就像一支神筆一樣把她吸住了。”

  我想,通過我的勤學苦練,我會取得更大的成績。你說是嗎?

書法作文 篇2

  “鐺,鐺……”下課鈴聲響了,寫了兩個小時的書法,別說手酸,我都有些昏昏欲睡了。看著同學匆忙的腳步,我也趕緊收拾東西,準備回家了。

  “劉志銘,你留下來,把這張作品寫完吧!”在后面桌子旁整理的老師對我說道,他讓我繼續(xù)將手上的這首詩寫完。唉,師命難違,沒辦法。

  我不緊不慢地拿出宣紙,用毛筆沾沾墨水,就準備開始寫了。其實心里有很多個不樂意,身心早已疲憊,但想想畢竟是自己的作品,總得負責到底了,再累也要好好完成。

  老師走到我旁邊坐了下來,這時我才發(fā)現(xiàn),這間寬敞的教室,此時靜得出奇,只有墻上的掛鐘發(fā)出“嗒,嗒”的聲響,周圍沒有了剛下課時的那種令人煩心的喧嘩聲?蛇@種安靜卻讓人有些害怕,渾身上下都緊繃著,一旁的.老師眼睛直勾勾地看著我……

  我又遲遲不敢下筆,老師在我旁邊看著我的一筆一劃,我生怕寫不好了挨批評,一種無形的壓力充斥著我的身邊。我深吸了一口氣,鼓起了勇氣,終于將筆壓下,緩緩地行筆……

  我的“抗壓”能力終究還是不好,剛寫完一個字,又不敢下筆了。用余光偷偷瞄了一眼老師,見他眉頭緊鎖,兩只眼睛還是直勾勾地盯著我面前的宣紙上的字,我甚至能聽到自己的小心臟砰砰直跳的聲音了!捌鸸P要穩(wěn),注意力要集中,認真寫!”老師再一次提醒了我。

  真是一種煎熬!在這兩個人的教室,不安和壓力“陪”我寫完了這張作品,看來學書法千萬不可一對一。

書法作文 篇3

  寒假的時候,我有幸參加了正心學堂的冬令營,幸運的是我被老師選為書法班的成員。

  一開始,老師叫我們寫“天上人間”,寫了十多分鐘后,老師又讓我們寫“蠶頭燕尾”。

  可是,不知咋搞的,一開始我寫的字方方的,像個稻草人一樣呆呆的。我寫了很多次,但還是沒有一點進步,我像泄氣的皮球一樣。不想再寫了。可是,我又看了老師寫的.模板,又覺得羨慕不已。于是,我靜下心來,仔細揣摩老師教我們的要領(lǐng):起筆,按筆、和提筆……

  經(jīng)過反復的練習,終于功夫不負有心人,老師說我的字越來越有進步。

  通過書法學習,我也明白了一個道理:那就是做任何事情,要投入的去做,然后就會有收獲!

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