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生物作文400字集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生物作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物作文400字 篇1
今天下午有一節(jié)生物課,我們是既開心又不開心。開心的是生物老師講課十分有趣,像說單口相聲,逗得我們哈哈大笑;而不開心的事上課要十分緊張,比如說上課喝水,你的水杯就會“嗖—砰”兩聲,水杯就去見閻王了。
同往常一樣,說完作業(yè),就開始步入今天的課程了。
“翻開八十一頁,里面有兩幅圖,這兩幅圖可是重中之重了,而雙子葉這幅圖比單子葉這幅圖更重,要是哪次不考,只能說出題人不懂?”我們在聚精會神地聽著,郭老師在眉飛色舞的講著!盎ㄉ哪莾蓚把,就是花生的兩個葉子。”
課堂氛圍十分的活躍,正在上的最激情的時候,課堂突然安靜下來,我們懷著一種奇怪的眼神看了看郭老師,怎么啦,好好的課為什么不講了呀?只見郭老師的眼死勾勾的`盯著一個人,是誰呢?為了尋找這個答案,我們與郭老師和心中認為老師的那個人的目光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然郭老師說:“知道怎么辦吧!”我們大家一臉蒙,都回答道:“不知道!毕铝苏n才知道是張澈在課堂上喝水,運氣好,今天沒有被罰。
郭老師對我們有好的一面,也有兇的一面。只要是哪位同學(xué)不寫作業(yè),用郭老師來一句話就是:“你知道的!边@一點我可是深有感悟,就是因為作業(yè)沒有及時完成,而被叫了家長。
郭老師是在“兩極”徘徊的,一是上課生動,二是對學(xué)生嚴格。
真是風(fēng)趣而嚴厲的生物老師呀!
生物作文400字 篇2
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的`動物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然后伸出長須將小魚卷起來放進嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。
生物作文400字 篇3
我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著許多生物,海洋也不例外?戳穗娪啊端{色星球二》使我大開眼界。
海洋占地球面積的'97%,聽了這個數(shù)字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結(jié)隊的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們在海面快樂地玩耍。
豬齒魚在淺海處生活,它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無憂無慮地生活。在北極地區(qū)因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測,海上也熱鬧非凡,父母們帶著雛鳥在“訓(xùn)練場”上練習(xí)飛翔。因為剛學(xué)會飛的雛鳥,不能長時間飛行。一旦失去力量和平衡,就會墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會上來吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準地計算出,正在捕捉的鳥兒的速度。
大海奧秘?zé)o窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無邊無際,流淌著快樂!大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……
生物作文400字 篇4
“丁零零,現(xiàn)在是20xx年7月14日!币魂嚽宕嗟拟徛暫弯浺舭盐覐膲糁畜@醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得趕快去實驗室,那兒有我們剛剛培育出來的環(huán)保生物。
我來到了海洋生物培育區(qū),看到老同學(xué)穎渝正在喂養(yǎng)用“星星”克隆出來的“星星”二代魚。這種魚成年以后有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內(nèi)提取的基因與“星星”一代魚體內(nèi)提取的基因結(jié)合在一起,就創(chuàng)造了“星星”二代魚。“星星”二代魚從不吃別的魚和動物,它專吃工業(yè)廢料,而且是不停地吃,“星星”二代魚把水中的工業(yè)廢料吃進肚子,經(jīng)過消化后排出的糞便就沒毒了,還可以做肥料呢!
那邊的植物培育區(qū)里,我領(lǐng)了草種,把種子撒在實驗田里,澆上水,不一會兒,小小嫩芽便冒出了土地。這種草的生長速度不亞于奇蓮,入土以后只需要一天的時間,一棵草便長大了。草葉上有一個個小孔,草兒利用小孔,把空氣吸入體內(nèi),10秒鐘后,過濾好的新鮮的.空氣從草葉釋放出來,有害的廢氣就這樣被小草轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。
有了這樣的環(huán)保生物,地球?qū)且粋更加美麗的世界!
生物作文400字 篇5
今天上午第一節(jié)課,我們在實驗樓里上了一節(jié)別開生面的生物課。
這節(jié)課講了本章的第二節(jié):人體怎樣獲得能量。本節(jié)課主要以一個實驗的方式來講的。一上了課,生物老師便帶領(lǐng)大家回顧了科學(xué)探究的六種方法:1。提出問題2。做出假設(shè)3。制定計劃4。實施計劃5。得出結(jié)論6。表達交流。
實驗室里已經(jīng)準備了實驗所需的物品:試管、試管夾、解剖針、溫度計、量筒、酒精燈、天平、蒸餾水、花生和玉米種子。
老師教我們怎樣使用天平,讓我們測量出了1;ㄉ闹亓考s0。7克。接著讓我們在量筒中量出了30毫升的.蒸餾水,倒入試管并記錄水的溫度約20℃。又讓我們用解剖針插上一粒花生,在酒精燈上還點燃,接著用試管夾夾住試管,傾斜著用燃燒的花生加熱,直至花生燃滅為止,并記錄了現(xiàn)在蒸餾水的溫度約30℃。接著我們又利用課本上的公式:4。18×10的負三次方×(t2-t1)×30×m。接著利用以上的方法測量出玉米的熱價,每個同學(xué)都忙得熱火朝天。我與趙浩杰、袁浩瀚一同配合,終于計算出了花生與玉米的熱價,并得出了結(jié)論:不同食物的熱價有差異。然后老師又帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了書本上的內(nèi)容,明白了能量的攝取、能量的釋放以及影響能量消耗的因素。
雖然同學(xué)們忙了一節(jié)課,甚至連卓大為和孔祥彪的校服都臟了,但同學(xué)們通過了自己的雙手,了解了知識,也就覺不到累了。啊,真希望還能多去幾次實驗樓,多做幾回實驗哇!
生物作文400字 篇6
節(jié)放長假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀賞魚,還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著是海豚表演,它長得很可愛,也挺有趣,它能跳的很高,掉下來時濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,不過誰都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的`小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒想到海豚有這么聰明,真有意思。
然后我們來到海洋劇場,這時人鯊共舞表演開始了,有一個人和鯊魚跳舞,還把鯊魚的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚,海底隧道總長有74米,海洋生物800多種,數(shù)量10000多只,是中國最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內(nèi),好像置身于海洋之中,令人驚心動魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識。
生物作文400字 篇7
假如我是生物學(xué)家……
假如我是生物學(xué)家,我要采毒蛇的毒液和企鵝的毛。
一個嬌陽似火的早晨,我們不知不覺地走到了熱帶叢林,這時,走在前面的助手大聲喊到:“什么玩意?!”只見一只雙頭蛇從從石縫里鉆了出來,轉(zhuǎn)過頭用那冷酷的眼神盯著我們!斑@蛇怎么長著兩個腦袋?!”我不慌不忙地說:“這東西捉回去肯定有用!蔽疫B忙用鉗子夾住它的尾巴,用手握緊它的頭,麻利地把它裝進麻袋。
我拿出地圖一看,下一個目標居然在北極,不知道什么時候才能到達目的地呀!就在這時候,一駕直升機從天而降,我趕忙“飛”上直升機……冰天雪地的北極到了,我跳下直升機,尋找目標,我的助手說:“看!那只企鵝正合適!闭f干就干,我悄悄地逼近那只正在孵蛋的企鵝,輕輕地拔了根毛放進腰包里……
回到實驗室,我把雙頭蛇抓了出來,用左手按著那兩個腦袋,右手把小瓶子貼緊它的嘴巴,把毒液擠了出來,經(jīng)過無數(shù)次試驗,才把它制成了藥,能治白血病拯救上萬人的.生命。然后,我把那孤零零的毛放進了新開發(fā)的復(fù)制器,我們不分晝夜地工作,它們才全部被制成了毛衣,登山運動員如虎添翼。有了我特制的毛衣,北方人冬天就不用開暖氣了,還能為祖國節(jié)約不少能量資源哩!
假如我是生物學(xué)家,我還要……
生物作文400字 篇8
暑假我去過了很多好玩的地方,比如動物園和游泳館。但是我最喜歡的一個地方就是生物博物館。
我記得那是7月19日的時候,那一天非常非常的熱,我和媽媽一起坐爸爸的車去的。里面非常的涼快,我們先去了螞蟻標本和蝴蝶標本所在的位置。
里面有各種各樣的標本,還有關(guān)于螞蟻和蝴蝶的解說。我看到讓我感到非常驚訝的解說,有一種螞蟻居然和人類的手掌一樣大,還有一種螞蟻叫火蟻,我聽到這一個名字還以為是一種身上會著火的螞蟻,后來聽了媽媽的解說后我才知道火蟻不是會著火的螞蟻,是一群會建設(shè)東西的“小專家”。
過了一會兒我又和媽媽往蜘蛛洞去了,里面都是真的蜘蛛而不是標本。有的蜘蛛有毒,有的蜘蛛沒有毒。
我又和媽媽一起來到了野生動物標本館,一進去就有一只獅子對著我們大叫了一聲,好像在對我說“我”是森林之王,害怕了吧!
里面不僅有獅子,還有河馬,蛇之類的,總而言之里面完全模擬了野生動物的生活環(huán)境。
后來媽媽又帶我去了蛇的標本室,媽媽說:“世界上最長的.蛇可以達到幾百米長!
不知不覺已經(jīng)到了中午了,我和媽媽也去吃飯了。
媽媽說:“兒子,你想去看關(guān)于生物的電影還是要去看其它的動物!蔽蚁攵疾挥孟氘(dāng)然是去看其它的動物。
媽媽就帶我去看了鱷魚的標本,鱷魚可是動物界的大嘴冠軍,鱷魚的大嘴和它那堅定的眼神真是太霸氣了。
看完了鱷魚,依依不舍,但我喜歡生物博物館。
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