感恩主題演講稿模板
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的感恩主題演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩主題演講稿模板1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的`第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向.
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的.
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
演講人:
日期:
感恩主題演講稿模板2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),在此,我要代表全校同學(xué)向所有的老師說:老師,祝您節(jié)日快樂!
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的.門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開。老師,把智慧的門打開。老師用知識(shí)的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。而那碩果,那花朵,不就是我們么?
同學(xué)們,你們知道嗎?在北韓:中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師,在陽光下您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題演講稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的.時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。 記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?
成功離不開自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
四年一班李新苑
感恩主題演講稿模板4
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。“我們心中的感恩,還有多少?!辈恢獮楹危闹型蝗桓∑鹆诉@么一句話,或許,是因?yàn)楝F(xiàn)在全部人都默認(rèn)了‘感恩不重要’這個(gè)想法吧。但這是只要我們同意就可以將它變成事實(shí)的事么?答案是否定的。你看!腳下的土地崩裂,曾經(jīng)被鮮血染紅的泥土在指責(zé)人類為什么你們可以輕易的遺忘感恩?頭頂?shù)奶炜諟啙,曾?jīng)為熱血呼喊而激揚(yáng)的`云在威逼人類你們是否遺忘了感恩?四周的花草顫抖,曾經(jīng)見證了一場(chǎng)場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)的樹木在質(zhì)問人類感恩何在?我想回答它們:感恩在我們心中,不曾、也不會(huì)逝去。 但這話即將出口時(shí)我卻發(fā)覺,感恩,真的已經(jīng)被全部人遺忘了,埋下的骨與血,早已沉沒在黑夜中……是的,遺忘了,我們遺忘了是誰在不辭辛苦的培育我們,我們遺忘了那一個(gè)個(gè)因勞動(dòng)而蒼老的身影,我們遺忘了為我們供應(yīng)暖和家園的祖國母親是如何的悲傷,我們遺忘了終日被我們污染卻沒有絲毫怨言的地球……這一起都源于我們認(rèn)為自己所擁有的一切都是天經(jīng)地義。不懂得感恩,為你付出的他們就不會(huì)有和煦的微笑,也不會(huì)有滿懷的欣慰,甚至?xí)岩,為你所做的一切,值么?在將來的某一天,你可能也?huì)為自己的付出問一句值么?假如將來你真的問了這句話,那么,你會(huì)懂得,懂得感恩的重要,但那時(shí),已經(jīng)晚了。這莫非不是一種悲傷么?大多數(shù)人并不知道,感恩其實(shí)并不難學(xué),當(dāng)你埋怨自己的身體不夠塑身、不夠美麗的時(shí)候,想想那些殘疾的人,你應(yīng)當(dāng)感恩自己的父母賜予了你健康的身體;當(dāng)你認(rèn)為自己的祖國不夠強(qiáng)大、不夠出名的時(shí)候,想想那些戰(zhàn)火紛飛的國家,你應(yīng)當(dāng)感恩自己的國家贈(zèng)予了你一塊寧靜祥和的土地。感恩并不是只有這兩點(diǎn),有關(guān)于感恩,我們能從生活中一點(diǎn)一滴的找尋,哪怕是微乎其微的小事,也終是會(huì)綻放出感恩最漂亮的花朵。當(dāng)你要放棄時(shí),當(dāng)你對(duì)四周的事不聞不顧時(shí),當(dāng)你認(rèn)為自己起先恨命運(yùn)時(shí),就想想這些感恩的花吧,感恩生活,感恩自然,感恩華蜜,感恩父母,感恩祖國,感恩你所擁有的一切一切。
感恩主題演講稿模板5
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一( 11)班的夏苗苗 。
今日我國旗下演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》 “感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉” 等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?
首先,我們要感謝我們的'父母,是他們賜予我們生命,哺育我們成人;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你想要的物質(zhì)和精神財(cái)寶。但,不要忘了,他們始終在靜默地為我們付出,十幾年如一日地付出。當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)憂過?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?同學(xué)們,感恩并不是空談,須要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們學(xué)問,引導(dǎo)我們做人。是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這學(xué)問的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或指責(zé),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!有了他們,學(xué)問的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。試想一下,我們長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時(shí)仔細(xì)聽老師說的每一句話,下課后細(xì)致完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。 我們還要感謝我們的摯友,是他們暖和我們的心田,充溢我們的生活,歡樂時(shí)與我們一同歡樂,哀痛時(shí)陪我們一起哀痛。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟。即使平常?huì)有點(diǎn)小摩擦,那也不阻礙成長的路上我們一路相伴相隨。
同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用歡樂的心變更生活,用感恩的心享受生活。我們信任,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充溢陽光,我們的世界會(huì)變得更加美妙! 我的講話完了,感謝大家!
感恩主題演講稿模板6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同志們:
大家好!我叫趙艷,屬于黔西光亞公司一員,我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。
畢業(yè)了!人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業(yè)的我呢?或許得到命運(yùn)之神的垂青,讓我有了一個(gè)安歇的去處——黔西光亞公司。每天,坐在辦公室的窗前,我在試問我自己,有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和愛人一起吃飯了,聽聽他的煩惱?有多久沒與他談心,聽聽他的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心?也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影,也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福,也許感恩,我才讀懂了生命的精彩。
生活給(ji)予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝光亞公司給我豐富多彩的生活,感謝在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍娜,七歲時(shí),我不幸得了肺結(jié)核病,父母帶著我四處求醫(yī),把家里值錢的全都換成了藥給我治病,不知是上蒼的眷顧還是什么,我的病醫(yī)好了,可是我的家卻什么也沒有了,父母為了我治病,為了哥哥弟弟讀書,不惜拋下了我們外出務(wù)工,留下了我們與年邁的'爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時(shí)許,我想到過放棄,但每想起愛人給予我的希望,好心人對(duì)于我期望,我一次次從生命的絕境中走出來了。再美好社會(huì)的沐浴下,成為光亞公司的一名員工。
每天清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。(此段可省略)
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。同事相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好同事,我享受著同事的溫暖,生活的香醇,如歌的感情。(此段可省略) 我感恩,感恩生活,感恩社會(huì),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受著生命的精彩。
謝謝大家
感恩主題演講稿模板7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的.戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
演講人:
日期:
感恩主題演講稿模板8
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也非常激烈。今日,我演講的題目是《感恩母!。
始終以來,我在找尋,“母!本烤故且粋(gè)怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?明顯,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最至少是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡潔的幾面高墻、多數(shù)的校舍、浩大的師資力氣----這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛苦,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形態(tài)各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)寶。
而今日,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的'美妙,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著才智的芳香。我始終以為,當(dāng)時(shí)我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教育,我始終在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過浩浩的歷史長頁,今日再來看我們足下的這片土地,經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)雨滄桑,依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的蹤跡,依舊保有今日濃郁的文化。而,是什么,使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深厚有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不須要最悠久,她的地域不須要最廣袤,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣袤不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去才智。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所尊敬的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用完全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹?qiáng)壯成長;因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣闊;因?yàn)樗麄,你我的幻想插上了翅膀,有了翱翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也最終明白了:青山原不老,因潔白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡潔的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深厚的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。 我的演講完畢,感謝大家!
感恩主題演講稿模板9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。我演講的題目是《感恩》。
今天我們學(xué)習(xí)《母愛》這篇課文我非常感動(dòng),講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事,小牛喝到水后流下了淚,這是感恩的淚。做為一只小小的.動(dòng)物都知道感恩,何況是我們?nèi)四?
回想起往日的一幕:當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致! 我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,我爬起來了!爬起來了!這時(shí),母親總是欣欣然。
勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來!接著走!接著跑!于是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛從來就是偉大的!
到了現(xiàn)在,這朵花慢慢長大了,也終于懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧?粗辉偻Π蔚纳眢w,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來的日子里,女兒一定不會(huì)讓您失望。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。大自然給樹木一片沃土,大樹反贈(zèng)給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。
感恩主題演講稿模板10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對(duì)身邊事物的感恩。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;
也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的`心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。
……
如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家
庭、來自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)美好
好日子。
據(jù)我所知,比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級(jí)的富豪,他們?cè)跐M足了自己的生活需求后,每年都會(huì)捐出一部分錢用于慈善事業(yè),甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu),而沒有選擇送給自己的子女,子孫后代,亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì),回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。試想,一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他絕對(duì)不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,要擦亮自己被俗世
蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學(xué)會(huì)感恩,是將無以為報(bào)的恩情永遠(yuǎn)銘記于心。
英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。
感恩主題演講稿模板11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一盞燈,照亮了幸福的大路;感恩是一首歌,唱響了春天的故事;感恩是一份情,溫暖了我們的心。
學(xué)會(huì)感恩并不是有多富有,也不是你有多偉大,可感恩卻處處可見。吃著香噴噴的大米飯,我們應(yīng)該想到民間辛苦的農(nóng)民,而不是一粒一粒地浪費(fèi);坐在擁擠的公交車上,我們應(yīng)該感謝那些汗流頰背的公交車司機(jī),而不是滿心的抱怨;走在干凈的馬路上,我們應(yīng)該感謝那些冒著赤日辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們,而不是嫌他們又臟又臭。
如果這個(gè)世界上沒有了感恩,會(huì)怎樣?會(huì)是一個(gè)冷酷無情的世界。黑心商人,利用老百姓對(duì)科學(xué)知識(shí)的缺乏來獲得一些不正當(dāng)?shù)腻X財(cái),而可憐的老百姓只有掩著面嘆息。在公交車上,有些人利用擁擠而不付錢,這并不是錢的多少的問題,但這卻反映出了一個(gè)人的'品行。
而在一些商人的眼里只有金錢只有利益,在金錢的誘惑下,他們變成了掙錢的機(jī)器,他們不管家里的老婆和孩子還有生他養(yǎng)他的老母親!沒有了感恩,在一張張偽虛的人皮下面,究竟是怎樣的一顆心?
不僅僅是母親給了你生命,同樣也是社會(huì)給了你生命。回憶過去的五年時(shí)光,是那個(gè)充滿笑聲,書聲朗朗的學(xué)校帶大了我,是那個(gè)不厭其煩,辛苦工作的老師帶大了我。還記得小時(shí)候,我總愛問一些奇奇怪怪的問題,可老師總是能不厭其煩地回答我;在我考試沒考好的時(shí)候,老師總會(huì)陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是在教師節(jié)的時(shí)候傳來的一聲祝福,在老師不舒服的時(shí)候傳來的一聲問候。
感恩不是報(bào)紙上的“我們?nèi)ジ卸鳌,而是去幫助那些需要我們幫助的人,能把自己的零花錢捐給那些需要的人。還記得有一次學(xué)校組織募捐,給一個(gè)得了惡性腫瘤的小孩做手術(shù),不一會(huì)兒就捐了五千多元,雖然對(duì)這個(gè)小孩來說只是杯水車薪,但是這些人的心靈是美好的。
著名的科學(xué)家居里夫人,在大會(huì)上僅用一束鮮花來感激自己的老師,偉大的主席毛澤東也曾對(duì)自己的小學(xué)老師表達(dá)自己的一片感恩之情。
我就要好好讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),來感恩這個(gè)社會(huì)。
感恩主題演講稿模板12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的'時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
對(duì)于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)?/p>
夜操勞的身心;或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫愛的接力棒就得到了傳遞。
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。 我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷渴钦l在我們沒有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?
成功離不開自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說:“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
感恩主題演講稿模板13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學(xué),多么富有詩意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí),看到陽光浸潤著這所漂亮的校內(nèi)時(shí),我的心就隨之澎湃起來,寬敞光明的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯捷的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的老師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著專心靈塑造心靈,用才智開啟才智,用生命呼喊生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么華蜜!我們是多么華蜜!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而驕傲。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),起先的.地方,我要努力,我要?jiǎng)?chuàng)建奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力氣!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。 我酷愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力氣;求索的路上,探究和發(fā)覺,啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我仿照不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語文,讓他們擁有一雙擅長發(fā)覺的眼睛,讓他們擁有一顆充溢童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)建的激情。作為老師,要細(xì)心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)當(dāng)是藝術(shù)的人生。今日借這個(gè)機(jī)會(huì),我還是向關(guān)切我,培育我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,激勵(lì)我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對(duì)我個(gè)人來說,我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信念,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報(bào)。
美麗的校內(nèi)環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我經(jīng)常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授學(xué)問外,我教化班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對(duì)學(xué)校、對(duì)師長、對(duì)同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜愛每一位所任他們科目的老師,喜愛上本學(xué)段全部開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、主動(dòng)的,陽光的。課下,他們是歡樂的,健康的,文明的。我用我的華蜜感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到驕傲。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深化人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心悖矣辛死碚撋系纳A;因?yàn)橛心悖矣辛藢W(xué)問上的沉淀;因?yàn)橛心悖矣辛藢?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心悖腋械搅顺湟绾蜌g樂。
為了我們精神的家園,為了我們的幻想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學(xué)的輝煌!
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