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精選生物作文300字集合10篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生物作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物作文300字 篇1
我最喜歡的生物是生活在距今25000萬年前的爬行動物恐龍。
恐龍在三疊紀早期出現(xiàn),在地球上生活了18500萬年之久。比我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙畹臅r間要久得多。
而在這些恐龍中我最喜歡的就是侏羅紀早期出現(xiàn)的棘背龍了。要說棘背龍身上什么最有名,那肯定是它背上的棘了。
棘背龍身上的棘有著吸熱和散熱工能,還有著調(diào)節(jié)體溫的.功能。是它最具標志性的器官了。
棘背龍還有長長細細的嘴很像鱷魚的嘴不過比鱷魚的嘴長多了。咬合力也非常驚人比鱷魚強多了。還有它那巨大的牙齒每一顆都有好幾厘米長呢!還有它那強壯的四肢最快的速度比獵豹還快很多呢!棘背龍最長可達16到17米呢!霸王龍也才16米?上е兰埖娜瞬欢,大部分人只知道霸王龍,都不知道棘背龍時代霸主之名,就輪不到霸王龍了。
生物作文300字 篇2
有人喜歡風景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,我卻最喜歡充滿歡歌笑語的校園。我們學校有高大挺拔的各種樹木,有充滿藝術(shù)氣氛的長廊,我最喜歡的卻是教學樓頂上的“生物園”!吧飯@”中,種滿了各種植物。長滿了五顏六色的指天椒樹,那鮮艷的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著“生物園”。
春天一到,“生物園”中一片生機勃勃,粉紅色的`桃花、白色的辣椒花,加上不知名的金黃金黃的一串串小花,仿佛是一幅美麗的畫卷。這時,同學們就走進“生物園”,頓時“生物園”歡歌笑語,同學們一起在“生物園”里仔細地觀察。生物園上架著涼棚,上面爬滿了長長的綠藤,綠藤上長滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。
一陣微風吹過,讓人流連忘返,心曠神怡。挺拔的木棉樹像一把大傘,高過頭頂,在夏天,給“生物園”帶來了清涼。我愛美麗的“生物園”更愛我們校園。
生物作文300字 篇3
上上個星期,趙老師宣布我們班要建一個生物角,要求每位同學帶一盆植物或一樣小動物。
第二天早上,有的同學帶了仙人掌,有的同學帶了小金魚,還有的同學帶了小烏龜……可是我忘記帶了。中午我把事情告訴了媽媽,媽媽馬上帶我去花店挑了一盆植物,這盆植物的.葉子綠油油的,花盆是五彩繽紛的,漂亮極了!下午上學時,我興高采烈地把這盆植物帶到了教室,趙老師馬上端端正正地在標簽上寫上“李佳錦二(4)班”,然后貼在花盆上。
趙老師把大家?guī)淼闹参锖蛣游锒挤旁诮淌液竺娴墓褡由,這里就是我們班的生物角,同學們都非常關(guān)心生物角。胡銘哲每天早上給烏龜喂食,倪一心經(jīng)常給金魚換水,我也按時給我的小植物澆水。同學們最喜歡的是生物角里的兩只小白兔,可是有一只小白兔失蹤了,另一只也被孔梓榆帶回家了。
我們愛二(4)班小小生物角!
生物作文300字 篇4
“上課!”生物老師走進教室撂下課本高聲喊道。“今天啊,我們學習新課!崩蠋燑c開課件,“香腸動物(腔腸動物)。”生物老師那略帶福建風味的搞笑聲音通過擴聲器傳遍全班。同學們不約而同地笑了起來,有的捧腹大笑,有的拍著桌子笑,還有的仰面大笑……一下子瞌睡的同學都清醒了,發(fā)呆的同學都回過了神。這就是我們生物課的華麗開場!
開始講課了,老師繪聲繪色地講著,加上精美的課件,讓每一位同學都像打了雞血一樣格外興奮。你看,老師講到水螅捕食,他邊講邊呈八爪章魚狀在空氣里亂抓:“啊,大概就是這樣子。”看著老師搞怪的樣子,我們都哈哈大笑,一下子沉悶的氣氛就活躍了起來。這就是我們生物老師的.搞怪課堂!
“干什么呢!干什么呢!啊,我的課竟敢做小動作,不想學了!”一串江南話從老師口中噴出,這時的老師緊鎖著眉毛,眼睛幾乎能冒出火來,鼻毛也氣的抖個不停。憤怒的氣息從鼻孔里噴出,如同汽車的尾氣管在排氣。這一定是有同學走神了,這時的老師一反常態(tài),讓所有人的都為之一振,不敢有絲毫的馬虎。這就是我們生物老師的嚴肅課堂!
我喜歡我們的生物老師,我喜歡我們的生物課堂!
生物作文300字 篇5
炎熱的夏天,大家也許想去海洋生物到底長什么樣,今天就讓我來帶領(lǐng)大家走進海洋世界。
首先我們看見海洋館的大門好像走進了動漫世界,買票的'人排成了長龍。進入海洋館第一眼就是巨大無比的海豚,再進去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來游去。一樓就參觀結(jié)束了。
然后登上電梯,就會看到海龜,海星,貝殼還有各種各樣的魚。往前走就可以看到水母,有白色的,有彩色的,遠看像一朵朵小花,近看像一個個小蘑菇在自由自在的飛,真是令人心曠神怡!
接著,有小海豚,小海獅和小海豹。小海豚會和我們打招呼還會表演他剛學的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西,到時候飼養(yǎng)員會給你食物。小海豹可兇了,一定要小心我們不能為他食物,它隨時都會咬你。
最后,到了三樓你可以買東西。那里有買衣服,小吃和娃娃,這里最好吃的是:章魚小丸子,烤章魚,魚丸。都特別香,對于一個吃貨來說一聽到這些我就流口水。如果你不想買東西,也可以直接進出口出去,海洋之旅就結(jié)束了!
我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著你,如果你想?yún)⒂^,那還等什么,趕緊行動起來吧!
生物作文300字 篇6
剛搬家的小男孩盧卡斯,在學校沒朋友,在家里得不到父母特殊關(guān)照,又被鄰居惡霸欺負,生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上,他用水槍制造了螞蟻王國的一場大洪水,破壞了螞蟻們的家園。憤怒的螞蟻們聯(lián)合起來,決計要讓盧卡斯受到教訓,它們用了一把神奇縮小槍,將盧卡斯變成螞蟻般大小,并把他帶回螞蟻王國一同生活......根據(jù)同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》,招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監(jiān)制,召集了《極地特快》幕后三方合作公司,一邊再現(xiàn)票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機》的.昆蟲風采,一邊順便用嘻哈風格教育孩子們要愛護動物。
有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保,有聰明可愛萬能的動物釋放親情,大打動畫家庭牌的螞蟻王國要重現(xiàn)華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌,絕非癡人說夢。
生物作文300字 篇7
因為期末考試英語考了100分,媽媽獎勵我去正佳廣場玩“打槍的游戲”,還沒到6樓游戲大廳,我們就被“海底世界標本展覽”迷住了。
其實說起來,各種動物園的海洋世界也不知看了多少了,廣州動物園、長隆野生動物園、北京的自然博物館,還有泰國的海底世界,都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細看清海底生物標本的機會并不多,上一次在北京的自然博物館,展品雖多,看的人也很多,特別讓我氣憤的是:每一個展品前都有幾個女生在擺臭美甫式拍照片,搞得別人也沒法靠近去看,沒完沒了的!真不知道她們是去看展品的.還是去照自己的。
所以這一次,就趁著人少,我們好好地參觀了一下,并且把喜歡的標本拍了下來——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別,我們只拍標本,沒有拍自己“到此一游”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺,有的很大,有的很小,真漂亮呀!
生物作文300字 篇8
進入中心小學的正南面你可以看見那又高又大又古香古色的鐘樓,鐘樓圍著這綠茵茵的生物園,走進生物園。
你可以看見那綠草如茵,花團錦族的生物園,在中間的那一塊草坪上,有一塊大石頭,大石頭里刻著幾個大字,那就是“生物園”了,旁邊還有一些太陽花和含羞草陪伴著他呢!
你走到石頭旁邊,你可以看見你左手方向的.前方有一頭水牛,水牛的身體是灰色的,你在走過一點,你可以看見幾株壯大的虎尾蘭,你沿著這公園小徑般的五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路邊的休閑椅子上,往左邊一看,你會嚇得只剩下半條小命哦!因為有一只兇猛的老虎在尋找著躲在草叢里的小松鼠,你在向前看,一只小長頸鹿在和石頭照相一般,你還可以看見一只駿馬,好像在準備馬拉松比賽呢!出來的時候還可以看見喜歡在陽光下照耀的酒瓶椰子,為什么叫它酒瓶椰子呢!那是因為它的樹干很像酒瓶子,葉子像流出來的泡沫。
!——多美麗的生物園!你就像是校園的寶貝,我們一定會好好愛護你的,我們學校的生物園!
生物作文300字 篇9
人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽,于是人們發(fā)明了傘。還有一個人把建筑物做成橢圓型,因為橢圓形可以把壓力分布在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動的東西,對不動的東西卻視而不見。隨著科技越來越發(fā)達,人們又模仿蝙蝠做出了雷達,雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就會反射回來顯示在雷達的顯示屏上。蝙蝠是從嘴里發(fā)出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的`耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因為流線型在水中的阻力是最小的。
生物真是我們的老師。
生物作文300字 篇10
“注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽懂了不?”
一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。
這時,短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的.玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的那是一個不亦樂乎。前排的玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊。“當當”“你們在干什么?”一個人問道!皼]看到嘛,眼瞎呀!忙著呢別打岔!蔽覀儙讉同學不屑一顧地回答著,頭也不回繼續(xù)幫他們喊加油。
突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著臉怒視著我們,頓時六神無主,教室里寂然。這當頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。
我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時,我們組內(nèi)的男生也都回來了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細小小的蚯蚓而已。
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