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尋找優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-19 09:56:15 作文 我要投稿

尋找優(yōu)秀作文(精選54篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的尋找優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找優(yōu)秀作文(精選54篇)

  尋找優(yōu)秀作文 1

  我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。

  一進(jìn)校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹,芒果樹是一年四季都生長(zhǎng)并且枝葉茂盛,在夏天芒果樹就結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又肥又甜的芒果,讓人看到垂涎三尺。走過(guò)一排排整齊的芒果樹,就來(lái)到一個(gè)又寬又大的風(fēng)雨體育室,看見的“風(fēng)雨體育室”面積可不。靠梢匀菁{一千多人!體育室外面有4條柱子支撐著,一條條柱子又圓又粗像一個(gè)個(gè)健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室,里面設(shè)有分類區(qū),柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的`照片與資料,例如有校運(yùn)會(huì)、書畫展、舞蹈相片等等,這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺(tái),平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來(lái)娛樂的。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片,那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動(dòng)毯子,有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)何尻?duì)就跑來(lái)在這毛毯子上跳上跳下,可好玩極了。

  有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個(gè)毛毯真是同學(xué)們的樂園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所,每逢下雨天我們各班就會(huì)在這里聚集等家長(zhǎng)來(lái)接回家。平時(shí)也是我們;@球隊(duì)的訓(xùn)練所,我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來(lái)參觀參觀,我們會(huì)打開校門無(wú)限歡迎你們的到來(lái)與指導(dǎo)。

  尋找優(yōu)秀作文 2

  春天在哪里?春天在田野里,春天在花園里;春天在大街邊、馬路上;春天在人們的衣裝上。

  春姑娘走到哪里,那里就會(huì)重現(xiàn)生機(jī)。春風(fēng)喚醒了楊柳:楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底,枝條上布滿脹脹的苞芽;柳條由黃變綠,像害羞少女垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的柔發(fā)。野草在春風(fēng)的`感召下脫下舊裝,換上新衣。

  春天在公園里,園丁培育的觀賞花兒盛情開放,顏色豐富多彩。瞧!那些蝴蝶花,有粉的,有藍(lán)的,有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點(diǎn)綴著黑色的斑紋,像一只只呼之欲出的蝴蝶一樣!

  春天到了,不同的樹木也先后開花。白玉蘭花潔白無(wú)暇,花瓣圍著花蕊,一朵、二朵、三朵,許許多多陸續(xù)在枝頭綻放,此刻,滿樹像掛上了一只只冰燈一樣,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻質(zhì)!

  這邊白玉蘭開花了,那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大,但是梨花又小又白,密密麻麻,數(shù)量遠(yuǎn)比白玉蘭花多。哇!十幾棵梨樹枝連枝競(jìng)相開放,那景象讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的美妙詩(shī)句!

  當(dāng)然,那邊成群的桃樹更是急不可耐,和梨花一樣,層層疊疊堆滿枝頭。只不過(guò)桃花是粉色、紅色而已!在春風(fēng)中,它們好像變成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小精靈,不停地眨著小眼睛。

  你找到春天了嗎?我已經(jīng)找到了!

  尋找優(yōu)秀作文 3

  今天,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。

  左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心舒暢,有一片田里種著紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托著它那金黃色的小巧花朵,美妙極了!和旁邊的青菜的花朵十分相似呢!這難道是春姑娘的發(fā)夾?

  “家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指著那株黃楊樹說(shuō)。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來(lái),它們有的三個(gè)一隊(duì),有的四個(gè)一伙,有的獨(dú)自挺立著,在春天陽(yáng)光的照耀下,我仿佛看見了它們的茁壯成長(zhǎng),多么生機(jī)勃勃!

  我不經(jīng)意間瞟到了腳下的一小片藍(lán)色的小野花,它的花朵非常小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍(lán)色的,但由于花太小了,很容易被人忽視。我想,這應(yīng)該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失典雅。

  我們?cè)傧蚯白,?lái)到一片被燒光的“草”地上,我發(fā)現(xiàn)了殘留在植物莖桿旁長(zhǎng)出了嫩綠的小草,正如白居易所說(shuō)的.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!令我感受到植物無(wú)窮的生命力。

  忽然,一陣沁人心脾的花香涌進(jìn)我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來(lái)是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花,大部分已經(jīng)凋落,只剩下那么幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時(shí),一位婦女從我們身旁走過(guò),那個(gè)婦女拎著滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。大概正采集好了薺菜,滿心歡喜地走在回家的路上,她的家人等著她回家包餃子呢!

  對(duì)了,該回家了,我拉著媽媽的手,走下這條可愛的鄉(xiāng)間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱里飛回來(lái)。你也可以嘗試著尋找春天的足跡,發(fā)現(xiàn)身邊不同尋常的美,細(xì)心觀察,美就在你的身邊!

  尋找優(yōu)秀作文 4

  大家都應(yīng)該知道吧!信心不是每個(gè)人都有的;信心是對(duì)自己的一種認(rèn)可;信心是我們用金錢買不來(lái)的;信心可以讓人走出黑暗,找到光明,它可以從迷失中走出來(lái),在十字路口可以找到自己要到的正確地方

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心,直到現(xiàn)在我終于找到了。

  有一次,我們學(xué)校舉行了一次跑步比賽,當(dāng)時(shí)的我被推選為女生代表,我心里驚呆了像我這么沒有信心的人,竟然還能參加這次比賽!不怕會(huì)給我們的班抹黑嗎?在這漫長(zhǎng)的幾天,我一直對(duì)自己沒有什么信心,也沒抱多大的希望。直到比賽那天,我來(lái)到跑道的那一刻,我感覺心里非常緊張手心里全是汗,全身一直瑟瑟發(fā)抖,我用手抹了一下額頭上的汗,真是揮汗如雨呀!當(dāng)時(shí)我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時(shí),我還是堅(jiān)持把比賽跑完了,雖然我沒有跑到第一名,但是全班同學(xué)并沒有嘲笑、打擊我,而是在我身邊給予我鼓勵(lì),讓我下次繼續(xù)努力。是他們的鼓勵(lì)讓我找回了自己曾經(jīng)尋找多年的信心!

  我從那時(shí)開始就對(duì)自己非常有信心了,每次參加活動(dòng)一點(diǎn)也不緊張,根本就不是原來(lái)的那個(gè)我了,同學(xué)們還夸我是“自信小能手”呢!從此以后我不再是當(dāng)年那個(gè)沒有信心,沒有自信的人了,而是從黑暗中逃出來(lái)的'“自信小能手”了!

  從那以后我擁有了對(duì)自己的信心,擁有了它,我敢面對(duì)所有的困難、挫折,我要消滅曾經(jīng)那個(gè)沒有勇敢、沒有自信的自己,我要做一個(gè)“自信小能手”。

  經(jīng)過(guò)這些事,我明白了,只要有信心就不怕不會(huì)成功,擁有信心吧!我相信你們也可以的,加油!我相信:有了信心,無(wú)論做什么事都會(huì)成功!

  尋找優(yōu)秀作文 5

  很快的,過(guò)年了。我住的平靜小區(qū)一瞬間染上了濃濃的快樂。

  一大早就聽到了弟妹的笑聲和爆竹的脆響。急急地跑到院子里,濃濃的香味迫不及待的竄進(jìn)我的鼻子,哇!雞、鴨、魚、肉樣樣全!

  吃飯了,乳白色的青煙里有若隱若現(xiàn)的紅爆竹屑,快樂,隨著爆竹炸開。每一個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容;快樂,隨著口里的飯菜涌進(jìn)肚里,竄進(jìn)心里;幸福,伴著我們的.笑聲在屋里縈繞。

  緊接著,快樂用紅包裹住,送到我們手里,快樂又變成糖果化在口里,甜的我們笑得合不攏嘴。年味又從我們口里飄出來(lái)。

  晚上,一家人坐在一起。爸爸、奶奶、二叔、爺爺圍在一起打麻將,年味在麻將的碰撞聲、爸爸的笑罵聲里蕩出來(lái);哥哥、姐姐、姑姑、二嬸娘圍在一起玩紙牌,年味又從哥哥興高采烈的笑聲:“耶!我贏了!哈哈哈哈哈!”中飄出來(lái);叔叔、姑父坐在一起下棋,年味又從姑父的贊揚(yáng)聲中跳出來(lái);媽媽和嬸娘一起看電視劇,年味又從媽媽、嬸娘的笑聲里蹦出來(lái);我和弟妹們一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊嚼糖葫蘆,年味呀,又從我們被染紅的嘴里溢出來(lái)。

  屋里,笑聲、歌聲混在一起編織出濃濃的年味,編織出濃濃的快樂。

  12點(diǎn)到了!黑色的天空里綻放出朵朵絢麗的煙花,金黃色的、綠色的、亮紅色的、深紫色的。交織在夜空中,地下,“噼噼啪啪”響在一片,五顏六色的各種小爆竹一個(gè)接一個(gè)炸開。新年到了!

  爆竹聲中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一年。

  尋找優(yōu)秀作文 6

  春天,這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們跟隨小桔燈的隊(duì)伍,帶著希望,帶著愉快的心情,去追尋春天的腳步,聆聽春天的聲音。

  和煦的春風(fēng),由東向西地呼呼吹過(guò)。它吹過(guò)草地,小草慢慢探出頭來(lái),追尋春天的蹤跡;吹過(guò)樹梢,樹葉發(fā)出悅耳的沙沙聲,歡迎春天的到來(lái);吹過(guò)小河,河面蕩出一層層波紋,呼喚魚兒們?yōu)榇禾旌炔省?/p>

  草地一望無(wú)際,蒼翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是孩子不小心打翻的綠色顏料,浸染了整個(gè)大地。草地上點(diǎn)綴著簇簇潔白的小花,就像是給碧綠的衣裳鑲上了珍珠,美不勝收。小鳥從遠(yuǎn)方飛來(lái),飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空,落在綠綠的樹梢,還不忘唱起優(yōu)美的歌,贊嘆這春天的美好。河水嘩啦啦地從小橋流過(guò),繞過(guò)菱角分明的石頭,穿過(guò)碧綠的水草,一路高歌:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  我拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,感受它蒼勁有力的生命線,仿佛這是冬天寫給春天的信:春天,我已蘊(yùn)藏足夠的養(yǎng)分,希望來(lái)年,你能讓大地更加生機(jī)勃勃。我撫摸著樹,仿佛我變成了大樹,手臂是枝葉,腳下長(zhǎng)出了根須,身體變成了樹干,血液在年輪里一圈一圈地轉(zhuǎn)。

  春天藏在哪里?花朵開了,蜜蜂告訴我,春天來(lái)了,又可以釀造美味的蜂蜜了。水面上,小荷露出尖尖的.角,小魚告訴我,春天來(lái)了,又可以欣賞美麗的荷花了。樹枝長(zhǎng)出了新葉,小鳥告訴我,春天來(lái)了,又可以建造舒適的新家了。山崗披上了綠衣裳,小蟲告訴我,春天來(lái)了,又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)了。

  品嘗媽媽親手制作的美食,欣賞春天的美景,啊!春天就在大自然里。

  尋找優(yōu)秀作文 7

  自信就猶如生命一般,沒有了自信,就好像魚兒離開了水,自信是開啟本能潛力的一把鑰匙,打開了這一個(gè)“寶箱”,你將獲得成功。

  不知什么時(shí)候,自信悄悄地離開了我,從前的我是一個(gè)樂觀積極向上的一個(gè)人,我積極參學(xué)校的比賽,獲得了贊賞,這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中,那個(gè)腳印卻淺了許多。

  “又要考試了,真是緊張!希望這次不會(huì)太難看吧!”這是我進(jìn)入初中的第一次測(cè)驗(yàn),雖說(shuō)我自信滿滿,但對(duì)于考試,還是有著一絲緊張。拿到了試卷,我馬上便填好了答案,原本以為考得還不錯(cuò),誰(shuí)知在試卷下發(fā)的那一瞬間,我傻了眼,“抨”,現(xiàn)在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著,而且格外刺耳。在這一刻,我定住了,自信,仿佛開始與我保持了一定距離,在我看來(lái)此時(shí)此刻自信離我卻是那么遙不可及。

  自信到底跑到什么地方去了,我所積累得那么深的腳印,一個(gè)呼吸之間便是消失了嗎?

  我調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備在一個(gè)絕佳的時(shí)候,重新找回屬于我的自信。終于,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到了,老師宣布了語(yǔ)文將在第二個(gè)星期測(cè)驗(yàn)時(shí),我特別高興,有一句話是這樣說(shuō)的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。我回到家,將語(yǔ)文的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,我決定,一定要找回我的自信,找回我的.成功。

  發(fā)卷子了,此時(shí)我的心情異常波動(dòng),于是我慢慢打開了卷子,卷子那鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我倍感欣慰,然后我再看看排名,十五名,雖然不是太高,但我相信,我的自信又重新回來(lái)了,即便只是一小部分,我想,只要我一直堅(jiān)持,總會(huì)有一天那活潑開朗的我又會(huì)回來(lái)的,那是回來(lái)的是一個(gè)充滿自信新的我。

  自信也許只是一個(gè)不起眼的名詞,但只要有了自信,那就是有了一把鑰匙,它能讓你開啟在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的寶藏——自信。

  尋找優(yōu)秀作文 8

  肚子大大的,站起來(lái)跟我們?nèi)瞬畈欢喔,鼻子很長(zhǎng)到嘴巴那,吃東西都要把鼻子扯開來(lái)吃,大家猜猜這是什么動(dòng)物?對(duì)啦!就是長(zhǎng)鼻猴。

  今天,我們就要去尋找長(zhǎng)鼻猴。我們坐上了船,穿好救生衣,船就開始開了,一路上風(fēng)景是那么美,風(fēng)從我面前吹來(lái)是那么親切,大海是那么藍(lán),仿佛就是大自然的世界。突然船慢慢減速了,說(shuō)明這里有長(zhǎng)鼻猴,我目不轉(zhuǎn)晴的.看著從林,生怕落掉一只,我左看右看,上看下看,還是找不到一只長(zhǎng)鼻猴,我們只好失望的去別的地方尋找。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我們還是一只也沒有看到,我心想:“哎!怎么回事呀,今天運(yùn)氣怎么這么差!碑(dāng)我想放棄尋找時(shí),突然媽媽大聲喊:“看!那里有幾只長(zhǎng)鼻猴”,那個(gè)長(zhǎng)鼻猴很小,在樹上串來(lái)串去,看不是很清,但我立刻充滿了希望。我們又前往下一個(gè)地方找長(zhǎng)鼻猴我大聲喊:“你們不出來(lái),我就進(jìn)去把叢林全燒了,”好像這話挺管用的,還真出來(lái)了幾只猴子,但這不是長(zhǎng)鼻猴,而是馬來(lái)猴,馬來(lái)猴好像在慶祝今年是他們自己的年,在上面玩起了雜技,把尾巴勾這樹枝上蕩來(lái)蕩去,又勾那樹上蕩來(lái)蕩去,我還沒有欣賞完導(dǎo)游說(shuō)要回去了,我們只好依依不舍的離開。

  雖然我們今天只看到了幾只長(zhǎng)鼻猴,但猴年猴做主,總比沒有看到猴子好吧!

  尋找優(yōu)秀作文 9

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想,都得靠我們的雙手去實(shí)現(xiàn)?墒窃趯(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中 有很多荊棘和困難,但這些對(duì)那些追夢(mèng)人來(lái)說(shuō)都不算什么。我們班就有這樣一個(gè)他叫齊尚楓,他的夢(mèng)想是做一名體育運(yùn)動(dòng)員。

  他是一位體育高手,也非常有天賦。他跑步的時(shí)候快如一陣風(fēng),不到一分鐘的時(shí)間就能在操場(chǎng)上輕輕松松跑兩圈 ,常把老師和同學(xué)驚得目瞪口呆。 但他并不滿足于此,他幾乎每天不到6點(diǎn)就起床晨跑,從不間斷。遇上天公不作美,他也不賴床 ,起來(lái)做做室內(nèi)運(yùn)動(dòng),總之沒有哪一天是不出一身臭汗。

  有一次上體育課中途休息,老師讓我們席地而坐。不想休息的人可以在一旁做伏臥撐和老師比賽。一開始大家都舉手躍躍欲試,可被老師點(diǎn)到名上去的幾個(gè)能人不一會(huì)兒敗下陣來(lái),底下的`那些柔弱的同學(xué)更不敢知聲 。這時(shí)隊(duì)伍中舉起了一只手,同學(xué)們的眼光 紛紛望去,原來(lái)是齊尚楓。我們呆呆地望了他一會(huì)心里直打鼓,只知道他跑步厲害 , 做伏臥撐 也行?不一會(huì)兒老師說(shuō):"那就讓齊尚楓來(lái)試試吧!" 于是比賽開始1個(gè)2個(gè)3個(gè)越到后面我們就看到他的胳膊越抖的厲害,但他沒有放棄,因?yàn)閺奈业倪@個(gè)角度正好可以看到他那堅(jiān)定的眼神。最后在同學(xué)們的一聲聲加油中打敗了老師。

  在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他獲得了兩枚金牌和一枚銀牌。成功實(shí)現(xiàn)自己的初級(jí)夢(mèng)想。齊尚楓的事告訴我,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持很重要!

  尋找優(yōu)秀作文 10

  當(dāng)?shù)谝黄S葉落下時(shí),秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了。我和爸爸一起尋找著秋姑娘的足跡。

  咦!那是什么?是高粱,它正在嘻嘻地笑著,笑得腰都直不起來(lái)了。山坡上的玉米樂得忘記了夏天的煩惱。農(nóng)民伯伯在干什么呢?哦!原來(lái)他們?cè)诿χ啊皩殹蹦兀?/p>

  秋天的果園,熱鬧非凡。瞧,不知是誰(shuí)招惹了葡萄,臉蛋兒都被氣成紫色了。聽,又是誰(shuí)在笑?仔細(xì)一看,原來(lái)是石榴大叔咧開了嘴,連牙齒都笑掉了幾顆。蘋果妹妹笑得更厲害了,臉蛋兒被笑得紅里透紫。

  漫步公園,只見成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋簜円诧@擺著自己的膚色,紅的,黃的,藍(lán)的,紫的`,橙的,粉的……數(shù)不勝數(shù)。在花園旁,還有幾棵桂花樹,金燦燦的花朵兒猶如閃閃發(fā)光的金耳環(huán),散發(fā)出迷人的香味。在火紅的楓林里,只見片片葉子都紅透了,似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火?!那又是什么?是金燦燦的銀杏樹,我不禁被這一番美景吸引了,到了樹下,我拾起幾片金扇子似的銀杏樹樹葉,準(zhǔn)備拿回家去做一個(gè)植物標(biāo)本呢!

  我和爸爸來(lái)到公園的另一角,坐在長(zhǎng)椅上。正在等待看夕陽(yáng)呢。不一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢的西沉了,它變得更紅更驕,就連天邊的云彩也被落日的余暉染成了色彩斑斕的錦緞。

  勤勞的秋姑娘好厲害呀,她把自己的足跡遍布了山川、河流甚至藍(lán)天。秋姑娘,請(qǐng)把腳步放慢些吧!我還沒找全你的足跡呢!

  尋找優(yōu)秀作文 11

  生活中的每個(gè)人,不分貧富、貴賤,都有自己想要尋找的東西。老人尋找自己的青春,中年人尋找自己的財(cái)富,小孩子尋找心中的快樂、自由的童年。是啊,每個(gè)人都在尋找,那你也許會(huì)問:“那你在尋找什么呢?”這個(gè)問題,我會(huì)很自然地回答你,“我在尋找未來(lái)!”

  是不是很奇怪?未來(lái)?未來(lái)都沒到來(lái)呢,尋找什么呢?其實(shí),這,在我看來(lái)很簡(jiǎn)單。尋找未來(lái)的自己會(huì)變成什么,尋找未來(lái)的自己在哪里。這,不就是尋找嗎?

  我是一個(gè)熱愛文學(xué)的人,我當(dāng)然希望尋找到自己的時(shí)候是在一間僻靜的小屋里,安安靜靜地做我自己的'工作,在小房間里,我靜靜構(gòu)思自己的文章,接而美美地將他寫出來(lái)——成為一個(gè)作家,擁有自己的工作室。

  聽了這些我的設(shè)想,是不是覺得有些遙遠(yuǎn),甚至開始懷疑我能不能在那里找到我自己呢?你也許會(huì)用十分成熟的口吻告訴我“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書,仔細(xì)學(xué)習(xí),做好自己該做的每一件事,目光不但要看到未來(lái),也要看到現(xiàn)實(shí)!”哈哈!如果真是如此,那我一定會(huì)伶牙俐齒地反駁你。在我看來(lái),沒有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想怎么可能會(huì)有向未來(lái)發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)力呢?每個(gè)人都一定想過(guò)未來(lái)吧!那你有沒有想過(guò)未來(lái)要在哪里找到自己呢?是一間白領(lǐng)辦公室?還是在學(xué)校的教室里?是在一家工廠里?還是在自己開的一家溫馨的小店里?

  現(xiàn)在的我認(rèn)真讀書,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一篇課文,仔細(xì)閱讀每一本課外書……因?yàn)槲蚁嘈,如果我向我的目?biāo)去努力,去奮斗,不為一次挫折而喪失信心的話,我一定會(huì)在未來(lái)我想要的地方找到我自己。

  未來(lái)并不遙遠(yuǎn),在看似漫長(zhǎng)的未來(lái)的人生旅途中,不能迷失自己,迷失前進(jìn)的方向。尋找,尋找未來(lái)的自己!

  尋找優(yōu)秀作文 12

  今天,雖然下著春雨,但一朵一果的師生們還是組織去我們盼望了許久的金石鎮(zhèn)的油菜基地賞油菜花,去農(nóng)夫?qū)氂瓮,尋找春天?/p>

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就到了金石鎮(zhèn),哇!一大片一大片的油菜花映入眼簾。我們紛紛停下車,來(lái)到這一片盼望已久的油菜花基地,哇!真壯觀呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如金色的海洋,它們是那樣繁茂,美麗、色澤中的點(diǎn)點(diǎn)綠色,顯得生機(jī)勃勃。我忍不住走向前去,此時(shí)才知道它們遠(yuǎn)比我站在遠(yuǎn)處見到的茂密的多,朵朵盛開的黃色小花,密密層層、挨挨擠擠地湊在一起,就像是春姑娘精雕細(xì)琢的杰作。葉子上的花朵,有的全開著露出那嬌小的花蕊,似一個(gè)個(gè)正在歡笑的娃娃,有的還是花骨朵兒,鼓著圓圓的小臉蛋,實(shí)在要破裂似的。微風(fēng)拂過(guò),泛起一道道金波,一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著綠色的衣裳,站在土地上,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,綠色的.衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),蜜蜂飛來(lái),告訴我蜜的香甜,蝴蝶飛來(lái),和我一起嬉戲……

  集合去農(nóng)夫?qū)毧!…這是什么聲音?哦!原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀!在農(nóng)夫?qū),可愛的美術(shù)老師教我們雜染藝術(shù),在雜染中尋找春天,首先老師教我們把白方巾卷成玫瑰形狀,非常漂亮,再綁上橡皮筋,綁幾股,再擠上一些自己喜歡的染色劑,然后解下皮筋,打開方巾,奇跡出現(xiàn)了,一塊塊白色方巾變成了不同特色的圖案,非常有藝術(shù)氣息,各種顏色組成了不同的春天色彩,我們興奮極了!

  今天,我們?cè)谔镆伴g。油菜花中尋到了春天的氣息,在雜染藝術(shù)中感受到了春天的色彩,春天的一切多么美呀!

  尋找優(yōu)秀作文 13

  想必每個(gè)孩子都會(huì)有零花錢,大家收到零花錢后會(huì)迫不及待地去買自己喜歡的東西。而我每次收到爸爸媽媽給我的零花錢后,都會(huì)默默地把它收好。周六爸爸出差,家里剩下我和媽媽,我和媽媽商量我想用自己的零用錢當(dāng)一次家嗎?媽媽說(shuō):可以。

  媽媽帶著我,我拿著我的零用錢來(lái)到超市。推著購(gòu)物車,我首先來(lái)到生活用品區(qū),看得我眼花繚亂,遠(yuǎn)選哪個(gè)牌子的洗衣粉呢?突然我腦海里呈現(xiàn):奧妙洗衣粉,去除99種污漬,就它了。

  我又來(lái)到油、鹽、醬、醋調(diào)料區(qū),哇!燒菜的`油幾十種,記得上次在電視上看有一種非轉(zhuǎn)基因花生油,吃起來(lái)一定很香,媽媽看著我向我豎起大拇指。隨后我來(lái)到了吃貨區(qū),它們?cè)谙蛭艺惺。忍不住的我忍不住咽下口水,媽媽看到(jīng)]有揭穿我,我買了很多吃的,購(gòu)物車要擠爆了。最后買了點(diǎn)蔬菜、雞爪。推著那沉重的購(gòu)物車,我累得滿頭大汗,用自己的零用錢購(gòu)物心里別提有多高興了。

  第一次當(dāng)家,讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我力所及能的為媽媽分擔(dān)點(diǎn),做個(gè)真正的小當(dāng)家。

  好朋友

  每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友吧!兩個(gè)人之間不會(huì)發(fā)生矛盾要和睦相處,其中我就有一個(gè)跟我關(guān)系特別好的朋友,他叫崔裕林。

  崔裕林他成績(jī)特別好,在班級(jí)前十名,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,每到排隊(duì)吃飯時(shí)就跟貓頭鷹一樣,盯著我們,看到他的眼神就害怕生怕告訴老師。他還有著三角形鼻子,他鼻子可靈呢!長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,兩只耳朵掛在太陽(yáng)穴,一張胖嘟嘟的臉蛋像個(gè)紅通通的紅蘋果。

  他不僅跟我是好朋友,還是好兄弟呢?你們聽了的是不是很疑惑呢?兄弟不是哥哥弟弟嗎?為什么我們兩個(gè)既不是哥哥,?也不是弟弟,為什么還稱為兄弟?告訴你們吧,其實(shí)我們兩個(gè)特別像親兄弟,都長(zhǎng)的特別黑,體重在八十多,身高差不多,我告訴你們千萬(wàn)不要傳出去,要不然不跟你們分享我和朋友的快樂趣事。

  小朋友們,你們聽到我的好朋友故事,是不是覺得我們就在你身邊?如果你們也有特別特別多的好朋友,不要忘記跟我一起分享哦!

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  生命中許多時(shí)間在姥爺?shù)牡却卸冗^(guò)。

  姥爺?shù)牡却肋h(yuǎn)是溫暖的。每次放學(xué),老遠(yuǎn)就看見姥爺背著雙手在門外等著,和往常一樣,不變的是他身上的藍(lán)襯衫和那臉上慈祥的笑容,我總愛撲進(jìn)他溫暖的懷抱,姥爺總不忘溺愛地摸摸我的頭,拍拍肩膀道:“走,咱爺兒倆回家去!绷T了,總會(huì)手心一熱,姥爺從衣服里拿出已經(jīng)在兜里放的有些軟了的米糕,我就一邊牽著他的手,嘴里含著米糕,有些獨(dú)自回家的同學(xué),不禁走著路看著我們爺兒倆,投來(lái)羨慕的目光。

  說(shuō)真的那時(shí)候我就都覺得沒什么比姥爺?shù)任曳艑W(xué)更美妙,更幸福的事了,有時(shí)遇到煩心事了,或者考試不如意了,即使上午再怎么不開心,一到下午,想到姥爺溫和的笑和甜美的米糕,心里瞬間變得美滋滋的`,開始不斷看表,期盼著早點(diǎn)下課。

  正是因?yàn)槔褷數(shù)牡却,我原本枯燥的學(xué)業(yè)生涯才得以有愛有暖有期盼,平淡的生活也微微有些暖意。

  姥爺?shù)牡却悄托牡摹R廊磺逦挠浀媚翘旒s同學(xué)去看電影,我告訴姥爺八點(diǎn)來(lái)接我,誰(shuí)知那天一時(shí)貪玩和朋友進(jìn)了游戲廳,掏出手機(jī)已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了,一看下面十來(lái)個(gè)未接來(lái)電,我腦子嗡的一下響了起來(lái),一片混亂,我慌亂中與朋友應(yīng)付了幾聲便往外跑,奔跑中,我已經(jīng)能想象出姥爺怒氣沖沖的樣子,心里害怕的很,背上直出冷汗,記得有一次就是這樣,父親在后腦勺上給了一巴掌,狠狠地訓(xùn)了一頓,出來(lái)門,冬天的夜晚,寒氣逼人,飄著小雪。姥爺滿身是雪地坐在臺(tái)階上,我在他背后膽怯地小聲叫道:“姥爺!彼牭搅,站起身來(lái),忽然他揚(yáng)起了手,我以為他要打我,嚇得直縮頭,誰(shuí)知他只是輕輕地,溫柔地拂去我頭上的雪,“下次別晚了”。他的聲音在寒風(fēng)中更加暖人,我呆呆的點(diǎn)頭,感受著頭頂上姥爺粗糙的大手來(lái)回?fù)崦,心里暖洋洋的,好比靠著冬日的小火爐,將疲憊的身心放松下來(lái),姥爺從兜里摸出一根米糕,我默不作聲的吃完,他又拿出一根……

  那天晚上,伴著小雪,一老一小在路旁溫暖的燈光下肩并肩走在回家路上。

  如今姥爺也老了,我越活越強(qiáng)壯,姥爺越活越不如從前,我總愿和他一起出去,姥爺用著手杖走不快,我就走幾步停一下等,我一直耐心地等啊等,從未煩過(guò),因?yàn)槲仪宄呀?jīng)為我等了太多太多。

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  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家對(duì)這首歌一定不陌生,它就是那首唱出了人和人之間真情的歌——《感恩的心》。這段時(shí)間我看了一個(gè)感恩的故事,它讓我久久難忘。

  故事是這樣的:在教師節(jié)的一早,很多的孩子都來(lái)花店買花,等他們走后,一個(gè)穿著褪色上衣的小男孩來(lái)到花店老板的面前,說(shuō)想幫老板送花,不要工錢,但每次只需老板獎(jiǎng)勵(lì)他一支康乃馨,老板答應(yīng)了。男孩高興地送這花,一直干到下午放學(xué)的時(shí)間,男孩終于得到了一大束康乃馨,他高興地捧著花跑了。過(guò)了不一會(huì),男孩的老師領(lǐng)著男孩來(lái)到花店,詢問花的事情。原來(lái)這個(gè)小男孩家境貧寒,老師經(jīng)常幫他交學(xué)費(fèi),有時(shí)帶他去看病,男孩很感激老師的愛,總想送老師花。于是在教師節(jié)這一天,男孩把用自己的'努力掙來(lái)的花送給了老師,老師和老板都被感動(dòng)了。

  看到這,我不由熱淚盈眶,小男孩的行為也同樣深深打動(dòng)了我。這是一個(gè)多好的孩子,他懂得去回報(bào)、感恩老師的愛,讓我們自愧不如。在我身邊也有過(guò)這樣一件事:我們班有一位同學(xué)叫李兆遠(yuǎn),有一天他在上學(xué)的路上買了兩個(gè)面包當(dāng)早飯,當(dāng)他來(lái)到教室時(shí),他想到老師的辛苦,于是將一個(gè)面包放在了老師的教桌上,默默離開。當(dāng)老師看到課桌上的面包時(shí),很吃驚,經(jīng)過(guò)詢問才知道是李兆遠(yuǎn)放的,老師很感動(dòng),在場(chǎng)的每位同學(xué)也很感動(dòng)。

  這兩件事情都告訴我們一個(gè)同樣的道理:做人要學(xué)會(huì)感恩。在我們身邊有很多人值得我們?nèi)ジ卸,感恩父母,他們(yōu)槲覀兏冻隽艘磺,把好的東西都給了我們,對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔;感恩老師,他們辛勤地教我們知識(shí),對(duì)我們付出了慈母般的愛;感恩同學(xué),在我們需要幫助時(shí),他們總是及時(shí)伸出援助之手;感恩清潔工人、警察、醫(yī)務(wù)人員………等等。只要你細(xì)細(xì)想一想,他們的身上有許多讓我們感動(dòng)的事。要是大家都不懂得感恩,社會(huì)會(huì)變成什么樣子?人和人之間都想著事情是別人該做的,與自己無(wú)關(guān),那么冷漠就會(huì)包圍著我們的社會(huì),讓人感覺不到溫暖,沒有了他人的奉獻(xiàn),我們的生活將是一片混亂,這樣的社會(huì)將是多么可怕呀。所以我呼吁大家要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,一起來(lái)做個(gè)會(huì)感恩的人。

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  盼望著,盼望著,我期盼的春節(jié)來(lái)臨了。

  四面八方工作、學(xué)習(xí)的人們齊刷刷地都往家趕。大家張燈結(jié)彩,歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  春節(jié)是最熱鬧的,春節(jié)的親情是最濃、最暖的。

  年三十,我們來(lái)到爺爺奶奶家。奶奶正在熱火朝天地?zé)。土灶頭配著大鍋,菜在鍋里“滋滋”地翻滾,熱氣漲滿了整個(gè)廚房,站在其中,一股暖意充滿全身。

  這時(shí),在燒火的爺爺喊住了我:“囡,來(lái),跟爺爺一起燒灶火吧?”“好啊,好!”我興奮地應(yīng)著。

  我走到灶口,和爺爺擠坐在燒火凳上。爺爺隨手抓了根枝條,“卡”一聲折斷后,快速扔進(jìn)了灶里,順手用火鉗夾著枝條往里推了推。又在灶里的柴火堆中間扒了個(gè)坑!斑@樣柴火就能燒得更旺啦!睜敔敳痪o不慢地說(shuō)。

  “爺爺,讓我試試吧?”“好!睜敔斔斓卮饝(yīng)。我拿起一根枝條,學(xué)著爺爺,“啪!”用力折斷,快速扔向灶里。“著了,著了!”我開心地叫著!爸ㄖā蹦膩(lái)的聲音?我好奇地張望著!澳闱,那是柴火沒有曬透,里面的水份出來(lái)了!笨粗窕鸶康腵白色小泡沫,我驚訝道:“太神奇了!”爺爺又添了把稻草,“轟!”火苗竄得老高,火光透過(guò)灶口把我全身印得紅通通的,暖暖的,真舒服!

  爺爺奶奶忙碌一陣后,滿滿一桌香噴噴的飯菜出爐了。

  刺毛宴球,由魚丸、肉皮和韭芽做成,像只肉嘟嘟的小刺猬,看了讓人舍不得吃。宴球圓圓的,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。

  糖炒年糕,紅艷艷的糖把年糕包在里面,糖的外面還裹著一層黑色的芝麻,散發(fā)著誘人的香味。我夾起一塊,放進(jìn)嘴里。哇!年糕糯糯的,甜甜的。外面的糖脆脆的,里面的年糕軟軟的,好吃極了!奶奶說(shuō):“吃了年糕,一年更比一年高!

  紅豆糯米飯,一粒粒珍珠般的紅豆放在飯里,好像一串紅白相間的珍珠項(xiàng)鏈。這是奶奶親手為我們做的,舀上一勺吃。。M口都是紅豆香甜的味道。里面藏的都是奶奶對(duì)我們的愛呀!甜甜的,更是暖暖的。

  我們一家人吃著美味佳肴,道著新年祝福,其樂融融,溫暖無(wú)比!

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  “東風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”這是熟悉的感覺吧。非要說(shuō)熟悉是一種感覺,那定是若即若離的那種。安之若素的泰然里,隱隱透出舒服和輕松,如果說(shuō)這些又是熟悉的感覺,我覺得還得加上詩(shī)意的朦朧。熟悉本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程,慢的不能再慢,快的不能再快,又轉(zhuǎn)瞬的,隱隱約約湊和上的。熟悉的感覺,滑溜溜的,有些調(diào)皮。

  熟悉是你面對(duì)孤夜里月亮的感覺。幽幽的就是那一輪明月,永遠(yuǎn)泛著清冷的液痕。心也是一個(gè)接著一個(gè)打彎,就又開始審視那輪纖纖的素月了。一想到花好月圓便覺得她的美好,一念起“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”又不僅感慨她的深沉。月亮的'光輝寧?kù)o而幽雅,大方而含蓄,若即若離卻又恰到好處,是對(duì)熟悉的最好詮釋。

  熟悉是你審視故鄉(xiāng)時(shí)的感覺。從空氣的濕意到風(fēng)的輕柔,從云的爛漫到雨的潤(rùn)澤,從山的清秀到水的澄澈,那本是記憶中的一切卻又變得清新可感,真實(shí)可信。熟悉,是一個(gè)從現(xiàn)實(shí)到記憶的工具,是一個(gè)既親切又清新的詞語(yǔ)。因此,人最怕時(shí)間改變了現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng),改變了記憶中的自我與那誠(chéng)懇潔白的心境。當(dāng)時(shí)間讓一切不再熟悉,那現(xiàn)實(shí)就會(huì)面對(duì)記憶的憤怒和無(wú)奈了。

  熟悉是你看透心靈時(shí)的感覺?赐刚労稳菀,卻并非不能?纯葱撵`,一絲一毫的變化如此的流暢,成長(zhǎng)的感覺再也熟悉不過(guò)?僧(dāng)你的經(jīng)歷將沉重的苦難一次次的強(qiáng)加給心靈,那并非習(xí)慣了,已是熟悉了。走在成長(zhǎng)的路上,熟悉是對(duì)生活的妥協(xié),是對(duì)夢(mèng)想的放棄。一句熟悉了,多少無(wú)奈,多少徘徊,又多么孤單!拔铱辞嗌蕉鄫趁,料是青山見我應(yīng)如是!边@是欣賞的感覺嗎?不是,我認(rèn)為這是熟悉。

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流!币允煜さ母杏X看詩(shī),景也就熟悉了,熟悉中帶著多少感動(dòng)!能與一個(gè)詩(shī)人的心境相媲美的,也就只有后人讀詩(shī)時(shí)熟悉的感覺了。這感覺沉積千年,來(lái)之不易。

  熟悉,好似一個(gè)飛空無(wú)跡的精靈,能把平凡的變成美麗的,能把喧囂的變成平淡的,能把幻化的變成真實(shí)的,能把煩躁的變成平靜的。僅僅一個(gè)熟悉,就可以讓天地褪色,夢(mèng)境輝煌,讓天地夢(mèng)境顛倒一個(gè)位置,徹徹底底地感動(dòng)一回。這不能不說(shuō)是熟悉的妙用,但還是若即若離的。

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  春到,雪融化,萬(wàn)物生!

  冷酷無(wú)情的冰雪被少女那可愛的面容感化了,與清澈的小溪融為一體;巍峨的高山因她獨(dú)特的風(fēng)采而駐足,露出生機(jī)勃勃的面容;冰冷的河水被她赤熱的心所打動(dòng),也充滿了熱情,沸騰奔放。

  稚嫩的小草仿佛聽到了春風(fēng)那執(zhí)著的召喚,睜開了惺忪的睡眼,想舒展一下彎曲了一冬的軀體,悄悄地頂破地面,探出它嫩綠的小腦袋,四下望望,覺得安全了,就神氣地立在地面上。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!币淮卮鼗ǜ(jìng)相開放,在春風(fēng)里搖擺著婀娜的身姿,吸引得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,好不熱鬧!柳樹舒展開黃綠的嫩葉枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,在溫暖和煦的陽(yáng)光下活潑動(dòng)人。

  俗話說(shuō):“螞蟻搬家雨必到,燕子低飛陰雨告”!吧忱怖,沙啦啦”,一陣溫柔的春雨初臨大地。春日的雨是溫柔富有詩(shī)意的,她如一個(gè)好奇的小女孩,踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂地舞蹈,撒下千萬(wàn)條銀絲。煙雨籠罩著大地,朦朧的畫面中透出姹紫嫣紅。雨水滴在小溪上,泛起一圈圈波紋,隱隱透著“橫掃千軍如卷席”的氣勢(shì);雨水滴在花瓣上,濺開水花,化作更細(xì)小的`水晶灑在綠葉上,沖刷綠葉,花朵嬌嫩欲滴,那綠意也更透了;雨水滴在人們身上,在衣服上暈開一個(gè)個(gè)水痕,細(xì)細(xì)小小的,不再有氣勢(shì),只有溫柔,人們享受春雨的洗淋。春雨淅淅瀝瀝的,萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨水帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),在春雨的洗禮中洗盡鉛華。

  雨漸漸隱去,天空重綻微笑,越發(fā)湛藍(lán),像一塊透亮的藍(lán)水晶。嫩葉上的露珠晶瑩剔透,像個(gè)調(diào)皮的孩子在玩滑梯,從葉子上滴落,在地上暈開,滋潤(rùn)著根部,都說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝河瓴灰彩沁@樣嗎?

  春雨過(guò)后,各種動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,青蛙享受著雨后的清爽,捕捉出來(lái)散步的蚊蟲;鶯伴著燕,放開甜蜜的歌喉,縱情歡唱,用婉轉(zhuǎn)的嗓音譜寫一支悠揚(yáng)的贊歌;人們也從屋子里出來(lái)了,享受陽(yáng)光……

  春天是一個(gè)討人喜歡的少女,她靚麗的身姿深深烙印在我們的心里,她的甜美嗓音縈繞在我們的耳畔,她的芬芳?xì)庀⑾礈煳覀兊撵`魂。

  即使過(guò)千百年她依舊容顏不改,充滿活力,帶來(lái)新生。

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  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,歲月是最無(wú)聲的溫暖。

  ——題記

  我的童年圍繞著那個(gè)小院。

  院子里那株椿樹已經(jīng)活了不知多少個(gè)年頭。從我記事起,它就是這副模樣,綠蔭蔽日,枝干虬結(jié)。夏夜里,外婆常常抱著我,坐在遒勁突起的樹根上。月光順著檐角傾瀉而下。我伏在奶奶膝頭,耳畔是她講述的各種生動(dòng)傳神的神話奇聞。有時(shí)外婆講著講著就靠著樹干睡著了,我總會(huì)調(diào)皮的地拾起一片綠葉,輕蓋在那有著淡淡褶皺的眉間。外婆醒來(lái)也不惱,只是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖,笑意像漾開的漣漪。之后,我們一起半瞇著眼,仰望夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,聽蟬鳴蛙唱的合奏。在這樣靜謐的氛圍中,有時(shí)會(huì)忽然覺得過(guò)了半生,有時(shí)又好像感覺只過(guò)了半分鐘。

  “浮生卻似冰底水,日夜東流人不知。”上學(xué)后奶奶每天接我放學(xué),我們手拉著手,愜意地走在小路上,在夕陽(yáng)的余暉下,兩個(gè)影子被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。待跨進(jìn)門,奶奶身后的大椿樹也被秋意染上了一層紅霜。時(shí)光的沙漏緩緩流逝,悄然間雪落了。我們搬離了小院。奶奶落在一行人的后面,似是在與大椿樹做告別。那年的冬天似乎格外的冷,椿樹落了一地的.枯枝敗葉,只有零星的幾片綴滿了雪,掛在樹梢上,竟有幾分蕭條之感。奶奶的行李也簡(jiǎn)單樸素的有幾分失落,寒風(fēng)呼嘯著將我們與小院分別。

  屈指數(shù)來(lái),竟已算不清有幾個(gè)年頭未曾再見到那棵椿樹了。再回到小院,一隔經(jīng)年,思念也如決堤之水。奶奶步履蹣跚地走近大椿樹,撫上它干枯的樹皮,眼中隱有淚光閃爍,目光好似望著一位久別重逢的故人。我倏的想起從前,奶奶用同樣的動(dòng)作對(duì)我說(shuō)的話:“你呀!一定要好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)時(shí)年少不知愁滋味,只知道賴在她懷里盡情地撒嬌。

  奶奶腰背已有些佝僂,銀絲不復(fù)光澤。我忽然發(fā)現(xiàn),奶奶本就無(wú)所求,無(wú)所望。就像這椿樹一樣,十年如一日地垂下綠蔭,供人休憩。如今除了燈枯油盡,垂垂老矣,它什么也沒得到。只有年輪一圈復(fù)一圈,刻下了時(shí)光的痕跡。

  人生很長(zhǎng),幾十年歲月,一分一秒都清晰存在;人生很短,數(shù)十載光陰,每時(shí)每刻都模糊飛逝。我不知道奶奶還可以和我一起走多久。但我知道那些陪伴是助我前行的鎧甲,可以抵擋一路風(fēng)雨。

  尋找優(yōu)秀作文 20

  從小,我就對(duì)花有著濃厚的興趣,所以家里的各個(gè)地方都擺著大大小小的花草,有頑強(qiáng)的仙人球、艷麗的牡丹,嬌小的長(zhǎng)壽花,還有那五顏六色的月季……而我最喜歡的卻是那一株紫色的蝴蝶蘭……

  記得去年的一天,爸爸搬回家一盆很奇怪的植物,葉子長(zhǎng)在下面,長(zhǎng)著一根很細(xì)的枝,光光的,上面只長(zhǎng)著幾個(gè)暗紫色的小花苞,最奇怪的是,泥土里還插著一根細(xì)細(xì)的鐵棍,許多小夾子把鐵棍和枝干夾在一起。看著這一株奇怪的花,我好奇地問:“爸爸,這是什么花?”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是蝴蝶蘭,它開的花可漂亮了,像一只蝴蝶一樣!蔽艺f(shuō):“爸爸,這盆花能不能讓我自己養(yǎng)?”爸爸爽快的答應(yīng)了。

  第二天一大早,我一起床,就迫不及待的去看花了,怎么還沒開花呀?我給它澆點(diǎn)水吧,這樣應(yīng)該長(zhǎng)得更快些。過(guò)了一會(huì)兒,我見它還沒開花,就又給澆了更多的水,又過(guò)了一會(huì),我要去上學(xué)了,臨走時(shí),我就生怕渴著它就又給他澆了更多的水。終于得了放學(xué),回家的`路上,我一直在想象我漂亮的蝴蝶蘭喝飽了水后這回一定是精神抖擻,花枝招展,我飛一樣的回了家直奔陽(yáng)臺(tái),奇怪,我的蝴蝶蘭不但沒開花,怎么還蔫了呢?我十分不解,爸爸見了,就耐心的對(duì)我說(shuō):“你澆水太多了,兩天澆一次就可以了,別擔(dān)心,幾天別澆水它還會(huì)像原來(lái)一樣精神的!本瓦@樣我每天小心翼翼的觀察著它一絲一縷的變化,見花慢慢好轉(zhuǎn),我的心情也釋然了許多……

  當(dāng)然,也有高興的時(shí)候。大約過(guò)的一個(gè)星期,一天早上,我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它真的的開花了,紫色的大花瓣上,帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色的點(diǎn)綴,花心中間就像一只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了,它不像牡丹那樣雍容華貴;也不像梅花那樣孤芳自賞;也不像梨花那樣純潔無(wú)暇,但在我看來(lái),它樸素、大氣、端莊、很美很美……

  難怪老舍在養(yǎng)花的樂趣中說(shuō)“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),有長(zhǎng)見識(shí)”,我對(duì)此感同身受。養(yǎng)花,給我?guī)?lái)樂趣、給我?guī)?lái)知識(shí)、給我?guī)?lái)智慧。我愛花,更愛花帶給我的收獲。

  尋找優(yōu)秀作文 21

  整理好書包,拿上期末考試的準(zhǔn)考證,我便慢悠悠地往學(xué)校走去。

  蔚藍(lán)的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),片片白云像碧海上行駛的千帆,盡情地在晴空飄游。沿路的樹上立著不少嘰嘰喳喳的鳥兒,聽著這動(dòng)聽的`樂音,我很快便到了學(xué)校。這次考試我被分到了初二(5)班。初二比初一高了兩層,沒有常駐的鳥兒,顯得格外安靜。

  “叮鈴鈴……”考試鈴響了,我連忙抓起桌上的筆,開始答題。一時(shí)間,整個(gè)世界都變得安靜了,只剩下筆劃過(guò)紙面的沙沙聲和老師的高跟鞋與地面親密接觸的聲音。我低下頭,只見那一個(gè)個(gè)英文字母歡呼雀躍著從筆尖躍出,一個(gè)個(gè)英文單詞在考卷上活蹦亂跳著,一個(gè)個(gè)英語(yǔ)句子在我眼前搖來(lái)晃去,而我三下五除二就將答案便呈現(xiàn)在了考卷上。我有點(diǎn)兒不相信自己竟這么流暢地完成了考卷,真可謂是行云流水!我抬頭看了看周圍,其他人都還在埋頭奮筆疾書。有的人咬著筆頭,好像絞盡腦汁都想不出正確答案;有的人則閉緊雙眼,拿著筆不停地戳弄自己的腦袋;還有的人搖頭晃腦,雙腿上下抖動(dòng)著,手指還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著卷子……

  “初一的同學(xué)請(qǐng)注意,初一的同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在開始英語(yǔ)聽力,現(xiàn)在開始英語(yǔ)聽力!”一個(gè)甜美的女聲從廣播里播出。我松了一口氣,終于到聽力了……

  “叮鈴鈴……英語(yǔ)聽力到此結(jié)束。”一個(gè)機(jī)械音僵硬地說(shuō)。接下來(lái)便是那漫長(zhǎng)而備受煎熬的半個(gè)小時(shí)。第一次檢查的時(shí)候,這道題好像有語(yǔ)法錯(cuò)誤,那道題好像是選B。第二次檢查考卷時(shí),我表面上是波瀾不驚,內(nèi)心卻波瀾起伏,啊,怎么還沒結(jié)束!我都檢查兩遍了!第三次檢查考卷時(shí),我也快成機(jī)器了,只是機(jī)械式地掃了掃卷面,連筆都沒有拿。

  幾天后,英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。那時(shí),我像往常一樣百無(wú)聊賴地刷著手機(jī)。班主任忽然上線發(fā)了一條信息:英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了!我急忙捂住手機(jī),將其按在胸口,停頓了幾秒后,又將手掌后撤,手指慢慢地往后滑動(dòng)成績(jī)。我瞇著眼睛,只見我的名字后面一欄上的第一個(gè)數(shù)字是“8”,我的小心臟瞬間就涼了半截,“8”意味著只有一半的機(jī)會(huì)得優(yōu)了。繼續(xù)移動(dòng),我倒吸一口涼氣,85分!真是好險(xiǎn)啊!

  雖然這次考得還算不錯(cuò),可我不能有絲毫的松懈,驕兵必?cái),在以后的學(xué)習(xí)中,我要更認(rèn)真一些。

  尋找優(yōu)秀作文 22

  樹苗期待長(zhǎng)出一棵大樹,雄鷹理想搏擊長(zhǎng)空,而年少的我們則期盼長(zhǎng)大。

  在大家童年時(shí),我們都是多么的無(wú)拘無(wú)束,多么的隨意,但是大家卻一直期盼成長(zhǎng)。由于僅有長(zhǎng)大以后,才可以不被爸爸媽媽訓(xùn)斥,僅有長(zhǎng)大以后才可以解決爸爸媽媽的拘束,僅有長(zhǎng)大以后才很有可能去做自個(gè)喜歡的事兒。

  兒時(shí)的大家也崇拜偶像,我們無(wú)論這是誰(shuí),是做什么工作的,只需喜愛上便不更改。殊不知如今,大家必須再次思考一下自個(gè)的理想,從實(shí)際考慮,考慮到著大家為何趕到這一全世界,未來(lái)又能獲得些哪些,根據(jù)思考大家才發(fā)覺我們的夢(mèng)想被打壓的一無(wú)完膚。進(jìn)而使大家覺得很分歧,為何我們長(zhǎng)大了反倒不開心!因此,大家又逐漸想念那無(wú)拘無(wú)束的童年時(shí)代,盡管被爸爸媽媽拘束著,可是無(wú)需像如今那樣疲勞、苦惱,因此大家又不想長(zhǎng)大了,可是這終歸是沒法更改的事兒,該來(lái)的一直要到的。大家能保證的就是準(zhǔn)備好一切,隨后等候……

  成長(zhǎng)中的我們失去很多東西,那一份純真、一份討人喜歡、一份安心、一份開心,殊不知最重要的——失去童年的.夢(mèng)。夢(mèng),它是一個(gè)生命,由于有夢(mèng)人生道路才更為豐富多彩。今日大家卻要喪失夢(mèng),發(fā)展中大家覺得苦味。

  殊不知,發(fā)展使我們完善,使我們豐富多彩了自身,使我們?cè)俅握J(rèn)清總體目標(biāo),再次為此拼搏。大家艷羨周喻“綸巾冠巾,閑聊之時(shí)墻櫓煙消云散”的灑脫。大家期盼“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,自古爭(zhēng)霸幾人回”的豪情萬(wàn)丈,大家又憧憬五柳先生“榮華富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”的淡泊。發(fā)展中大家開心、大家痛楚、大家茫然、大家更改、大家再生。發(fā)展中大家明白“三思而行”,而不是“一失足成千古恨”。發(fā)展中大家學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們明白頑強(qiáng),它拍著我的身體,磨煉著人們的毅志,使我們的人生道路變的豐富多彩。

  發(fā)展中的覺得真棒!它使大家懂得珍惜,歷經(jīng)世間百態(tài),感受世間冷暖,那樣的人生道路才會(huì)豐富、精彩紛呈。成長(zhǎng)中的我們?cè)诮?jīng)歷了這小小百相,大家覺得一切又看起來(lái)那麼豐富。

  因而,大家不會(huì)后悔成長(zhǎng),在一條坎坷的城市道路上走動(dòng),終有一天會(huì)走到最后,可是這已充足,由于路兩側(cè)的景色早就進(jìn)入大家的腦袋和我們一起撒落在天涯。

  尋找優(yōu)秀作文 23

  大年初五我們一家去大姨婆家拜年。大姨婆家在農(nóng)村,我很喜歡去大姨婆家拜年,因?yàn)檗r(nóng)村不僅可以放鞭炮,而且可以去廣闊的田野里“撒野”。

  現(xiàn)在的新農(nóng)村自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件都比以前改善了很多。在大姨婆家門前的田野上我竟然看見了好幾只白鷺,看著它們展翅高飛的模樣,我腦海里浮現(xiàn)了杜甫的《絕句》:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。大姨婆家的拜年飯菜也非常豐富,簡(jiǎn)直是饕餮大餐,不僅有山珍還有海味。水果、堅(jiān)果、餅干零食應(yīng)有盡有,簡(jiǎn)直把我們這群小吃貨高興壞了,但是最高興的莫過(guò)于去田野上玩耍。

  田野上可以認(rèn)識(shí)好多的蔬菜,有青菜、蠶豆、豌豆、蘿卜等。玩著玩著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵樹上掛滿了黃燦燦的桔子,讓人忍不住想摘幾個(gè)品嘗,可是要摘到這些桔子需要跨過(guò)一條高2米左右的干涸溝渠。我把這想法告訴了媽媽,媽媽看著我,鼓勵(lì)我說(shuō):城市里的孩子從來(lái)沒玩過(guò)這些野趣,值得嘗試下,其中的`樂趣只有你能體會(huì)。在媽媽的鼓勵(lì)下我準(zhǔn)備嘗試了,可是真正站在溝渠邊上往下看,我的心“撲通撲通”開始跳個(gè)不停,而且跳得飛快,感覺都跳到嗓子眼上,又害怕又興奮。我嘴上一直喊:這么高怎么跳。兩條腿直打哆嗦,妹妹和媽媽一直在邊上喊:加油、你可以的,相信自己!這時(shí)用”離弦之箭“來(lái)形容我的狀態(tài)一點(diǎn)沒錯(cuò),我鼓起勇氣兩腿一曲就跳下去了。哇!腳底板真疼啊。這個(gè)疼讓我明白:我應(yīng)該先爬下去一點(diǎn)再往下跳腳才沒那么疼吧。爬上去就相對(duì)簡(jiǎn)單多了,很快我到了溝渠那邊,正在為自己的第一次嘗試感到自滿的時(shí)候,一不小心一只腳踩進(jìn)了淤泥里,我們?nèi)夹Ψ耍媸恰澳嗥兴_過(guò)河,自身難保”。

  這顆桔樹有十幾米高,我伸手根本夠不著,媽媽說(shuō)你自己想想辦法,我歪著腦袋想:爬樹?我沒這項(xiàng)本領(lǐng)。搖樹?這么大的樹根本搖不動(dòng)?我環(huán)顧了下周圍發(fā)現(xiàn)有一根竹竿,心生一計(jì),拿起竹竿打桔子,桔子很容易就打下來(lái)了,我撿起桔子原路返回,根據(jù)剛才得出的經(jīng)驗(yàn)先爬下去一點(diǎn),輕松往下一跳安全落地。

  來(lái)到媽媽和妹妹的身邊,我才發(fā)現(xiàn)我手掌都破皮了,但是看見妹妹一臉崇拜的樣子,聽著媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里還是美滋滋的。

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  每個(gè)人都要依靠別人,可能是幾個(gè),也可能是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我,卻只想依靠?jī)蓚(gè)人——爺爺和奶奶。

  我從小生活在爺爺奶奶身邊,是爺爺奶奶把我從小看護(hù)到大。成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多事讓我記憶深刻,更是忘不了那許多年前的冬天。

  12月31日,本來(lái)是個(gè)準(zhǔn)備過(guò)年的日子,卻因?yàn)槲叶轀N业摹袄铣鸺摇奔毙晕秆子终疑祥T來(lái),在我身體里大搞破壞。半小時(shí)之內(nèi),我不僅把晚上可口的飯菜吐了出來(lái),所有吃進(jìn)去的藥,喝進(jìn)去的水,全部絲毫未剩。奶奶毫不猶豫地叫醒了睡熟了的爺爺,帶我去看病。

  出門時(shí),我已經(jīng)虛弱無(wú)力,趴倒在自行車上。爺爺裹著大棉衣,粗糙的手緊握著車把,車蹬被有力的雙腿蹬得上下翻飛,高大的身體為我擋住了風(fēng)雪。而奶奶也不敢落后,騎著車緊緊地跟隨在旁邊。

  漆黑的夜,相距甚遠(yuǎn)的路燈散發(fā)著慘白的燈光,偶爾有車燈從身邊飄過(guò)。雨加雪的天氣,讓前進(jìn)變得寸步難行,地上已經(jīng)鋪了一層白雪,被雨澆后又結(jié)上了一層冰,光滑中蘊(yùn)含著危險(xiǎn)。呼嘯的大風(fēng)穿過(guò)一層層衣物的保護(hù),直入體內(nèi),讓人不住地打顫。路邊的樹黑乎乎的,仿佛一只只怪獸張牙舞爪。我無(wú)力地蜷在車座上,看著這一切都無(wú)法阻擋兩輛自行車在路面上疾馳著。

  幽幽的白光出現(xiàn)在視線里,緊接著“急診室”三個(gè)紅字映入眼簾。爺爺抱著我,馬不停蹄地跑進(jìn)去,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“掛號(hào)!”我勉強(qiáng)抬頭,看了他一眼。皺著眉,板著臉,結(jié)實(shí)的胸膛上下起伏,口鼻中冒出一絲絲白煙,快速地飄過(guò)帽檐,消失不見了。奶奶也快步跑了進(jìn)來(lái)。臉上滿是焦急,抱著我進(jìn)病房,吃藥,輸液……

  剛輸上液,我再也扛不住疲勞,睡了過(guò)去,再醒來(lái)時(shí)已是半夜三點(diǎn)。守在我身邊的仍是奶奶,呆呆地盯著輸液袋中的藥水一滴滴地落下,流入我體內(nèi)。爺爺靠在一把椅子上,睡著覺。我用嘶啞的聲音說(shuō):“您睡會(huì)兒吧,我沒事了。”“沒事,”她的`聲音顯得很疲勞,“我睡過(guò)一次了,再過(guò)十分鐘叫你爺爺,他身體不好,叫他多歇歇……”

  第二天,我出院了,帶著幾個(gè)針孔,蒼白的面容和一夜未好的疲憊,撫著我的是同樣一臉疲憊,卻依然強(qiáng)挺著的爺爺奶奶。我突然覺得,他們是那么高大,讓我可以安心依靠。

  啊,我最想依靠的就是他們!

  尋找優(yōu)秀作文 25

  大考結(jié)束,終于可以放松了!我們班級(jí)家委會(huì)決定組織一次滑雪活動(dòng),目的地——安吉天荒坪。

  1月30日一大早,我們就到了約定的集合地點(diǎn)。車很快就來(lái)了,大家興高采烈地上了車,導(dǎo)游阿姨也熱情地招待了我們。一路上她給我們說(shuō)了一天的行程安排,還講了很多滑雪的注意事項(xiàng)……車開得很快,2個(gè)小時(shí)后我們就到達(dá)了目的地,這時(shí)候已經(jīng)是中午了,帶著對(duì)滑雪的渴望,我們以最快的速度在土菜館吃完了飯,直奔滑雪場(chǎng)。

  天荒坪滑雪場(chǎng)在海拔894米的山頂,別以為894米不高,它可比杭州的北高峰高出了兩倍多呢。它的旁邊就是著名的天荒坪蓄能水電站。

  買好門票、換好雪具,是時(shí)候開始滑雪了,爸爸帶頭示范先滑了出去,可是沒滑多遠(yuǎn)就摔了個(gè)大跟頭,我也不示弱,追了上去,山坡越來(lái)越陡,我越滑越快超越了爸爸,可剛回頭看了他一眼,我就摔進(jìn)了一個(gè)大坑里,爬不出來(lái)了,此時(shí)的爸爸好像有了魔力,他飛速的滑到我身邊,把我從坑里拉了上來(lái)……慢慢的我的膽子也大了起來(lái),我來(lái)到了更危險(xiǎn)的中級(jí)區(qū),滑了下去,這回速度太快了,我險(xiǎn)些撞倒了別人,關(guān)鍵時(shí)刻我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,用了導(dǎo)游阿姨教的“A”字剎車法,成功緊急剎車,不然就......

  滑雪和滑冰不同,是在山坡上從上往下滑的.,每次滑到山腳,需要借助簡(jiǎn)易索道,用雙腿夾著一根棍子回到高處。大概是累了的緣故,我最后一次回到高處時(shí),我松開棍子太早,整個(gè)人沒停住居然又倒著往山下滑了出去,摔破了手。爸爸見狀就對(duì)我說(shuō):“腳酸了吧?手弄破了吧?我們已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了,點(diǎn)到為止吧,不要體力透支了。”于是我們歸還了雪具,離開了雪場(chǎng)。

  由于還有同學(xué)在雪場(chǎng)里玩。傻等著沒意思,我又去參觀了“江南天池”———天荒坪水庫(kù),了解了“天荒石”和“地老石”的傳說(shuō)以及兩塊石頭間的神秘力量;還參觀了綠色能源展示區(qū);在“回聲壇”放聲大喊體驗(yàn)了一回神奇的聲效。這可是一個(gè)額外的游覽計(jì)劃哦!

  雖然我覺得滑雪玩得不夠盡興,留了點(diǎn)小遺憾,但這次旅行給我?guī)?lái)了快樂。我喜歡這次活動(dòng)。

  尋找優(yōu)秀作文 26

  生活中,我們往往習(xí)慣了走別人走過(guò)的路,我們以為不用披荊斬棘,不用摸索前行,會(huì)是安逸舒適的一段旅程。然而,我們卻總是忽略了:踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。正如那句俗話一樣:第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士,而第二個(gè)吃螃蟹的人卻是庸人。所以,在前進(jìn)的道路上惟有創(chuàng)新、另辟蹊徑,我們才能開拓出一片更加明亮的藍(lán)天。

  正如我國(guó)國(guó)畫大師張大千,他不論是在花鳥、人物,還是在山水畫上都有很高的造詣,他的畫風(fēng)粗獷、豪放,人們一看便銘記在心。他早年在國(guó)外留學(xué)時(shí),曾經(jīng)舉辦個(gè)人畫展,并邀請(qǐng)了極富盛名的畢加索前去觀賞指導(dǎo)。畢加索在來(lái)來(lái)回回看了好多遍后問道:“你的'畫呢?我怎么一幅也沒有看到?”張大千疑惑不解,心想:展會(huì)上所掛的幾百幅,不都是我的畫嗎?他怎么就沒有看到呢?過(guò)了好一會(huì)兒才明白,原來(lái)畢加索是指沒有看到他自己風(fēng)格的畫,盡管自己模仿了各種流派的各位大師,盡管自己模仿得栩栩如生、惟妙惟肖,卻只能是“別人第二”,永遠(yuǎn)都生活在別人的光環(huán)抑或是陰影之下,如果自己善于創(chuàng)新、做自己,便就是真正的“自己第一”了。

  路就在自己腳下,有時(shí)前方的腳印看似順利,卻也可能是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,切不可一成不變、循規(guī)蹈矩,只有善于創(chuàng)新,才能走出自己的一片天地。

  國(guó)外曾有一支探險(xiǎn)隊(duì),成功地穿越了幾百年來(lái)曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)探險(xiǎn)者生命的沙漠,原因很簡(jiǎn)單:他們完全依照自己的方向感和隨身攜帶的儀器,而不是順著以前探險(xiǎn)隊(duì)員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發(fā)現(xiàn),沙漠中的舊尸骸中往往還有很多新的尸骸,也就是說(shuō),人們之所以一直走不出沙漠,是因?yàn)樗麄兛偸窃谥貜?fù)著前人完全錯(cuò)誤的道路!

  鴻星爾克有一句廣告語(yǔ):“不是我喜歡標(biāo)新立異,我只是對(duì)一成不變不敢茍同。”成大事的人,往往都是在新的道路上獨(dú)自起程。因?yàn)椴粷M于面粉和食油的現(xiàn)吃現(xiàn)配,人們發(fā)明了干吃面;因?yàn)椴粷M于傳統(tǒng)洗衣的不方便,人們發(fā)明了干洗劑。因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)新,才在商海中獨(dú)占鰲頭。

  我們所說(shuō)的創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意瞎編亂造,而是注意繼承前人的優(yōu)秀成果,只有學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上開拓創(chuàng)新,才能走的更遠(yuǎn)。

  學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)尋找另一片藍(lán)天!

  尋找優(yōu)秀作文 27

  人間有仙品,茶為草木珍,美譽(yù)入杯樽,茶之榮也;濃茶解烈酒,淡茶養(yǎng)精神,花茶和腸胃,清茶濾心塵,茶之德也;烏龍大紅袍,黃山素毛峰,南生鐵觀音,北長(zhǎng)齊山云,東有龍井綠,西多黃鑲林,茶之生也;茗品呈六色,甘味任千評(píng),牛飲可解燥,慢品能娛情,茶之趣也。

  在茶中,鐵觀音是上好的茶葉,我從小便愛飲茶。茶與飲料不同,飲料是漂浮在表面的浮躁的,而品茶,往往感覺身心被凈化,濾去浮躁,沉淀下的是深思。茶是上好的人間佳品。

  有一次爸爸出差回來(lái)帶了一包極好的鐵觀音。每當(dāng)閑暇的時(shí)候,捧杯沏茶,茶香溢滿了小屋。茶葉浮起來(lái),又漸漸沉下去,肆無(wú)忌憚的舒展著懶洋洋的身體。潔白如玉的瓷碗中,茶條鄭曲,肥狀圓實(shí)的鐵觀音漸漸泡開,略帶透明,好似一顆顆美麗的琥珀。白霧騰空而起,周旋幾圈,時(shí)而高,時(shí)而低,最后飄入空中不見了蹤影。新的白霧又升起來(lái),好似一只白鶴,自由伸展著它美麗潔白的翅膀,足尖才將離地,又飄向空中……

  端起茶杯,抿入口,才將感受不到它的香醇,繼而只覺苦澀在舌尖歡騰,當(dāng)你端起茶杯,準(zhǔn)備再抿一口時(shí),此時(shí)苦后的甘甜才在味蕾間襲來(lái)。有著它天然馥郁的蘭花香,滋味濃厚甘鮮,回味無(wú)窮,可謂是“七泡有余香!

  喝茶,喝的是一種心境,一種平靜的.心,褪去往日的浮華與焦躁。喝茶,喝的是一種情調(diào),一種欲語(yǔ)還休的沉默,熱鬧后的落寞,橘黃色的燈光下慢慢撫去書架上的灰塵……夜幕已至,閑暇時(shí)還能泡一杯茶,每一片茶葉都像一個(gè)靈魂在熱水下旋轉(zhuǎn)。品著茶,先是苦后是甘甜,千滋百味涌上心頭,一場(chǎng)味蕾的聚餐,一場(chǎng)舌尖上的華爾茲,一次心靈與靈魂的旅行!聽著懷舊的音樂,翻著古老泛黃的書頁(yè),過(guò)往仿佛又回到了今日。

  人生也好似一杯濃茶,有著太陽(yáng),熠熠生輝,散發(fā)著光芒,圍繞著光圈,光暈的照耀下,又有一輪新月,日月間有無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,在璀璨的宇宙中,在一杯平凡普通的茶中總能體會(huì)到一些深邃的道理……

  品茶,先苦后甜,苦甜之間是漫漫的人生路!撥開重重的荊棘,你又能看見一片美麗的星空,在淚水的轉(zhuǎn)角處,你又能看到一泓清澈的溪流……

  尋找優(yōu)秀作文 28

  我不明白多少個(gè)夜晚,他為我操心而難以入眠;我不明白多少次,他用那父親特有的慈愛的眼神凝視著我;我不明白,他這父親含蓄的表達(dá)背后是怎樣的愛。但我明白,在我第一次邁出腳步時(shí),總會(huì)有一雙粗糲而堅(jiān)實(shí)的手,扶著我。而那眼神也源源地在生命的每一個(gè)角落,帶給我細(xì)細(xì)研磨過(guò)的正能量。

  兩歲的時(shí)候,父親曾帶我去壩上,而那時(shí)的我才會(huì)走路,或是天真地牙牙學(xué)語(yǔ)。躺在一望無(wú)際的碧綠草地上,父親從身旁掐下一支潔白的蒲公英,把它鵝絨似的花瓣伸向我的脖頸,直逗得我咯咯地笑個(gè)不停。父親也笑了,輕輕把我抱在膝蓋上,指著那云腳如團(tuán)的藍(lán)天,還有那隨著風(fēng)兒浮動(dòng)著的,漫綠漫綠的草場(chǎng),教我:“天、云、草……”于是我也抬起幼小的手,伸向那天籟的美景,咿咿呀呀地學(xué)著:“天、云、草……”而這,那蒙古最自然美麗的一切,也作為父親給我正能量的饋贈(zèng),留在我的心底,永遠(yuǎn)也抹不去。

  記得小時(shí)候,每每遇到困難,總是父親一本正經(jīng)地帶著我振臂高呼:“勇敢、奮斗!”于是,即使是再哭天抹淚的我,也不禁破涕為笑了。眨眼間,這句往往奏效的口號(hào)已不知伴我度過(guò)了多少個(gè)絕望的關(guān)口。父親,他正是用這樣的正能量一點(diǎn)點(diǎn)感化著我,我想,或許我性格之中的最初的那些完美的品質(zhì),就是從那里開始的吧。

  那時(shí)的父親,開了一個(gè)不大的公司,整日為那些剛起步的事業(yè)帶來(lái)的艱辛而忙的'昏天黑地。而在我的記憶里,僅有父親有時(shí)半夜把鑰匙咔啦地插進(jìn)門鎖里,細(xì)心地推開門,還跟著對(duì)母親的輕輕的一句:“兒子睡了嗎”之后,就響起了他倒在床上疲憊的鼾聲。第二天當(dāng)我醒來(lái),他早已消失在去工作的路上。

  印象中的父親,總是干凈而利落,從不曾把工作中的焦頭爛額沾進(jìn)一絲兒子的生活。也許,正是這樣,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)我從母親的口中,或是父親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,明白父親的簡(jiǎn)便與忙碌,明白父親的粗糲與細(xì)膩時(shí),才會(huì)更加的明白一個(gè)父親的正能量,或者說(shuō),做一個(gè)人的職責(zé)與意義吧。

  是的,父親曾努力教會(huì)我,怎樣去感受美,感受愛,那是多么質(zhì)樸的情感啊,就像清晨的第一縷陽(yáng)光一樣溫暖。而我相信,在父親的背后,才是那源源的正能量,源源地,教給我善良的生活。

  而這一切,只因他是我的父親。

  尋找優(yōu)秀作文 29

  比——相信誰(shuí)見了都不會(huì)陌生,因?yàn)榇蠹視r(shí)刻都在比,比的內(nèi)容千變?nèi)f化、各種各樣。比時(shí)尚、比富裕、比漂亮……。我也喜歡比,平時(shí)比一下踢毽子……,但更多的是比成績(jī)。

  自從升了六年級(jí),爸爸就對(duì)我說(shuō):“你和胡明偉每天同樣上學(xué)放學(xué),一樣學(xué)習(xí),你應(yīng)該拿成績(jī)和他比一下呀!薄笆裁?和胡明偉比成績(jī)?”“特別是數(shù)學(xué)!卑职终f(shuō)。我聽了,心里想笑,說(shuō):“你要我和他比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,你當(dāng)我神仙?人家是數(shù)學(xué)天才,還有個(gè)金牌,怎么可能,n輩子也趕不上他,你還要我和他比!卑职终f(shuō):“他是人,你也是人,那為什么人與人不比呢?”我不以為然。

  一次考試我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)都比他差,但是差得并不多,我這時(shí)油然而生了比的興趣。我不服氣,還想比。偶爾幾次語(yǔ)文考試比他高一點(diǎn),我不怎么高興,因?yàn)槲抑皇菐状胃,高也高不了多少,其他幾次都比他低。再說(shuō),我要數(shù)學(xué)比他高那才好。哎,數(shù)學(xué)想上去可不是那么容易,再說(shuō),他還是個(gè)數(shù)學(xué)天才。美國(guó)愛因斯坦說(shuō):“天才是1%的.聰明加99%的勤奮!

  盡管我沒有1%的聰明,我也只有用99%的勤奮來(lái)戰(zhàn)勝他,這99%的勤奮就是要在家勤學(xué)苦練,開動(dòng)腦筋。想辦到99%的勤奮要天天這樣才行,可他也在努力,數(shù)學(xué)成績(jī)想追上他也只有這樣。

  語(yǔ)文呢?趕上他也不容易,也只有像數(shù)學(xué)那樣才能追上他。一次數(shù)學(xué)月考,真是破天荒,我奇跡般地追上他了,欣喜若狂,幾乎滿腦子里只有這個(gè)。可是下一次數(shù)學(xué)考試又下來(lái)了。語(yǔ)文也太沒出息了,在一次單元測(cè)試?yán)锞钩龊跻饬系夭患案,氣死我了?/p>

  盡管每天不停地追不停地趕,可是成績(jī)上去得太慢了,有時(shí)候反倒下來(lái)了。想到六年級(jí)第一次凋考中,我就要?dú)饣枇,語(yǔ)文80.5,數(shù)學(xué)92.5,加起來(lái)離胡明偉差13分,差距大得嚇人。盡管還是沒趕上他,但是我不氣餒,我發(fā)誓一定要把他比下去,還要加倍地努力,爭(zhēng)取超過(guò)他。

  人與人之間的比還是很有意思的,有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就可以交織成一種無(wú)形的力量,促使自己不斷的努力;就有前進(jìn)的方向和目標(biāo);就使自己擁有一種前進(jìn)的動(dòng)力。比更能鍛煉人不怕挫折的意志,在往后的學(xué)習(xí)中尋找更多的對(duì)手,不斷地比下去。

  尋找優(yōu)秀作文 30

  沒有改變,生活就會(huì)索然無(wú)味、平平淡淡;沒有改變,人的相處就會(huì)缺少磨合、愈加艱難;沒有改變,就沒有如今我們?nèi)招略庐惖拿篮蒙;沒有改變,我們就失去了對(duì)未來(lái)的期望……改變,竟是如此重要。

  如果沒有改變,那么我們周圍的一切,一天又一天將會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)。因?yàn)闆]有改變,使我們養(yǎng)成了因循守舊、安于現(xiàn)狀的不好習(xí)慣,使我們懶于思考、懶于行動(dòng),人就會(huì)逐漸成為毫無(wú)思想與行為的行尸走肉。

  如果沒有我們每個(gè)人的改變,那么人與人的磨合也談不上,矛盾只會(huì)越來(lái)越激化。到最后,夫妻、情侶、朋友之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越難處理,使得人與人的關(guān)系越來(lái)越僵化,難以達(dá)到社會(huì)的溫暖與社會(huì)的和諧。人與人之間,如果不能改變別人,那就試著改變自己。每個(gè)人如果都有著為對(duì)方而所做改變決心和信念,那我們將擁有一個(gè)充滿愛的世界。

  眾所觸目,現(xiàn)如今我們的生活,從日常生活所需到社會(huì)生活無(wú)不發(fā)生著翻天覆地的變化。如果沒有科學(xué)家對(duì)工具以及生活用品細(xì)節(jié)上的改變,我們的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,變得更加方便、快捷而又令人舒心。如果沒有科學(xué)家們對(duì)手機(jī)的改變,我們就不會(huì)有現(xiàn)如今的可以集購(gòu)物、娛樂、工作為一體的工具;如果沒有科學(xué)家們對(duì)火車、飛機(jī)、輪船的改變,也就不會(huì)有現(xiàn)在省能源省力,速度也大大提升的交通工具。

  如果沒有改變,就沒有我們對(duì)未來(lái)的期望。現(xiàn)如今,生活水平的.日益提高,人們思想文化水平的進(jìn)步,我們對(duì)未來(lái)——可謂是充滿期待,充滿美好的向往。

  歷史的車輪滾滾向前,經(jīng)歷著巨大的變革與進(jìn)步,這是改變;人類的生活日新月異,來(lái)自于我們對(duì)新生活的向往與追求,這也是改變。改變是學(xué)習(xí)生活的動(dòng)力,改變是人生積極進(jìn)取的態(tài)度,改變是對(duì)美好生活的憧憬。作為新一代中學(xué)生,我們?cè)谏畹拿苤胁粩嗟母淖,我們(cè)诜e極進(jìn)取的路上不斷的改變,只有改變不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提升自己的學(xué)習(xí)能力;只有改變不良的生活習(xí)慣,才能養(yǎng)成良好的自理能力;只有改變自己的思想,緊跟時(shí)代的步伐,才能成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之才。有了這些改變,我相信,我們必將會(huì)擁有一個(gè)美好的世界,絢爛的明天!

  尋找優(yōu)秀作文 31

  在人生的旅途中,路,是我們常見的:寬的、窄的、長(zhǎng)的、短的……他們平凡,但我們處處感受得到。在我的人生旅途中,也有許多令我難忘的道路,然而父愛之路是我最為難忘的。

  在寒風(fēng)凜冽,風(fēng)雨呼嘯的冬日,窗外沙啦啦沙啦啦地下起了盤大雨,轟隆隆,轟隆隆的雷鳴聲更是直陣心臟,使人煩躁不安,心里更是急得如熱窩上的螞蟻:怎么辦呀、今天還得去上學(xué)呢,步行去肯定成落湯雞了!都怪這天氣,好好地下什么雨呀……

  我不禁發(fā)起了牢騷。我開車乘你去吧!這時(shí),一個(gè)嘶啞的聲音從身后響起了,回頭一看竟然是爸爸!望向父親,我覺得父親真的老了多年的奔波勞碌,滿臉的皺紋,發(fā)白的鬢發(fā),滿臉的`胡須,可是您昨晚加班,到現(xiàn)在只睡了兩三個(gè)小時(shí)而已,您還是多睡會(huì)兒吧!沒關(guān)系你快準(zhǔn)備一下吧不然要遲到了。我的內(nèi)心一陣波動(dòng),忽然覺得爸爸的聲音是那么的悅耳動(dòng)聽……

  到了樓下,冬風(fēng)直刮著地面發(fā)出如狼似的呼呼呼凄慘叫聲,惡魔般的寒風(fēng)更是猖狂地鉆入衣襟滲入骨頭,讓人哆嗦不已正當(dāng)我只打冷顫的時(shí)候,忽然有一股暖流從背后慢慢散開來(lái)了,回頭一看,我不禁大吃一驚是一向怕冷的爸爸把他的大棉襖往我身上放了,

  天氣轉(zhuǎn)冷了都這么大的一個(gè)人了還不知道要多穿件衣服!聽著父親嚴(yán)肅中卻不失關(guān)愛的話語(yǔ),聞著父親身上刺鼻的機(jī)械味,望著父親單薄的身影,風(fēng)一吹,那破爛不堪的衣衫搖曳了起來(lái),瘦削的雙肩打起冷顫蜷縮的身子在風(fēng)雨中蹣跚地行走。忽然鼻子一酸,淚水滾滾地流了下來(lái),流淌在干旱的心田上,給予它濕潤(rùn)。

  坐上父親的摩托車,呼地穩(wěn)穩(wěn)向前去,一路上,風(fēng)魔又開始向我們吞噬,呼呼呼的寒風(fēng)猶如一枝枝利劍刮過(guò)臉頰,讓人直叫疼痛。豆粒般的大雨,噼噼啪啪地垂落,迎風(fēng)而來(lái),流經(jīng)頭發(fā),滲入皮膚叫人骨子里都打起了哆嗦。望向父親寒風(fēng)的侵蝕已使他搖擺不定,昏暗的道路中寒風(fēng)呼嘯父親的白發(fā)在隨風(fēng)飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出父親多年的艱酸勞累,飄拂出父愛的偉大……那一刻我從身后緊緊抱住了父親:父親,您辛苦了!

  盡管一路上風(fēng)雨相阻,但因?yàn)橛懈赣H在,我覺得是那么的溫暖,那么的幸福!

  尋找優(yōu)秀作文 32

  夕陽(yáng)西下,正是應(yīng)了黃昏之態(tài),“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”當(dāng)最后一抹云彩沒入青山之下,夜,如墨水般緩緩鋪開。

  夕陽(yáng),預(yù)示光明的結(jié)束,是黑夜襲來(lái)最后一絲回光返照,引誘人們忘卻黑暗的疼痛,人到老年,即為夕陽(yáng)紅,在夕陽(yáng)將近的時(shí)間里,做得最多的便是回憶過(guò)去,溫暖的,冰冷的,浪漫的,平凡的,各種各樣的回憶鋪天蓋地,襲上已疲憊的身體。

  一直覺得,“過(guò)去”是多么遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),十七歲的青春,本以為“過(guò)去”寥寥天幾,稍加整理,才發(fā)現(xiàn)十七年中的每一分每一秒,都是那么仔細(xì)地,鐫刻著我的過(guò)去,細(xì)細(xì)回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都會(huì)覺得不同時(shí)期,不同心境,鍛造不一樣的性格和脾氣,過(guò)去這樣別樣的自己,都仿佛是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,向現(xiàn)在的這個(gè)我訴說(shuō)從前的甜蜜與不幸。也許過(guò)去不能歸咎于美好或不美好,以前的各個(gè)瞬間,在現(xiàn)在看來(lái)是多么不可多得,這也正符合了人的惰性,總對(duì)失去的,錯(cuò)過(guò)的,得不到的耿耿于懷。其實(shí),大可以不必遺憾,既然過(guò)去的某一時(shí)刻你聽著自己的心,毅然選擇放下些什么,感情、利益,這些被你舍棄的東西和這些東西的裁體:人、金錢、權(quán)力、便會(huì)負(fù)氣地離開,恨你,卻也放不下你,既然自己跟著自己的心走,沒有強(qiáng)迫自己的心,當(dāng)你再面對(duì)那些放下的東西的時(shí)候,愧疚、悔恨、遺憾、也是不會(huì)有的,但如果你為一時(shí)意氣,放下真正想要的,那么被你放下的,對(duì)你只有同情與怨恨,而你也沒有任何一次機(jī)會(huì)來(lái)改變過(guò)去的選擇,人要為自己親手做的決定付出代價(jià),即使痛苦,也要忍耐著吞下苦果,回想著我的過(guò)去,也許經(jīng)過(guò)深思熟慮后仍會(huì)有偏差的選擇,左右著我的幸福,可是正像我所說(shuō),我的每一點(diǎn)決定里,都盡量減少?zèng)_動(dòng)的.成份。只是看著身邊的人,不顧一切,永不回頭地做了某些決定,在午夜夢(mèng)回的時(shí)候,細(xì)數(shù)自己的傷口,是何等的悲哀?后悔換不回當(dāng)初,淚水,難以浸漬舊日的狠心給別人和自己帶來(lái)的傷害。他們是以何等的心情來(lái)面對(duì)自己親手放開的東西,又是怎樣一種態(tài)度來(lái)接受別人的同情,當(dāng)回憶過(guò)去,是否還能清晰當(dāng)初的情景?

  過(guò)去,也許太多太多的不如意,而所有的不幸,難道都只歸咎于命運(yùn),還是在過(guò)去,錯(cuò)的是那個(gè)年代的你?

  尋找優(yōu)秀作文 33

  勇氣是什么呢?是向父母承認(rèn)錯(cuò)誤;是面對(duì)困難,勇于克服;還是敢于挑戰(zhàn)自己的極限呢?

  爸爸經(jīng)常勉勵(lì)我學(xué)自行車,說(shuō)是出行方便,還可以鍛煉身體?晌揖褪遣簧闲,總覺得騎自行車不安全,容易受傷,因此沒有勇氣去學(xué)。

  一天,我去買東西時(shí),看見許多大哥哥、姐姐都在騎自行車,而且他們出去買東西也一會(huì)就“凱旋”了。而我呢,總是自己步行去,既比別人慢,又比別人累呀!因此,這讓我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  于是,我央求爸爸教我騎自行車,他爽快地答應(yīng)了。第二天,爸爸推著自行車并帶著我來(lái)到廣場(chǎng)。他先告訴我騎車的要領(lǐng):眼睛看前方,身子坐直,手握住車把,盡量控制住方向。這些要領(lǐng)掌握后,我專心致志地學(xué)起了自行車來(lái)。

  剛一坐上車座,心里還有一點(diǎn)小緊張,總怕車倒了摔著自己,但一看哥哥姐姐們騎著自行車時(shí)多么歡快,我心里的羨慕之情油然而生,之前那些念頭一會(huì)兒就煙消云散了。我坐上車座后,一只腳先踏上腳蹬板,一只腳在地上劃著,使車前進(jìn)。一會(huì)兒后,又把另一只腳踏上腳蹬板。當(dāng)然,這時(shí)爸爸就在車尾幫我控制方向。不一會(huì)兒,我就緊張得滿頭大汗,爸爸也累得氣喘吁吁。但我們依然在堅(jiān)持著,我越練越熟,還問爸爸:“這自行車多少元?”可是爸爸沒有回答。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,往后一看,原來(lái)爸爸站在很遠(yuǎn)的`地方向我招手呢。剛才,爸爸在后面扶著,我就放心地騎了起來(lái),F(xiàn)在,我失去了“依靠”心里頓時(shí)緊張起來(lái)。車子開始左搖右晃,我控制不好方向,眼看就要從左側(cè)歪倒下去了,爸爸大聲叫:“快剎車!蔽揖o張地說(shuō):“怎么剎呀?”話音沒落,只聽“咔嚓”一聲。我連人帶車硬生生的摔倒在地。我連忙爬起來(lái),找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別傷心,失敗是成功之母嘛!”我聽了爸爸的一番勸解之后,心情終于平靜下來(lái)。自己也想不能半途而廢。

  接著,爸爸又教我怎么剎車。我按照爸爸跟我說(shuō)的方法去學(xué)、去練。終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  勇氣是什么呢?是堅(jiān)持而永不放棄,是面對(duì)恐懼時(shí)的沉著冷靜。

  尋找優(yōu)秀作文 34

  從呀呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)開始,我們就在模仿。我們模仿著雙親的樣子,跌跌撞撞地走路;模仿著哥哥姐姐們的樣子,對(duì)著不熟悉的客人微笑,甚至模仿同齡人之間各種可笑的把戲。模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,它既能端正我們的方向,也能誘使我們離開正軌。適當(dāng)?shù)哪7陆凶鰧W(xué)習(xí),而過(guò)分的模仿卻叫抄襲,山寨。

  模仿可以是見賢思齊,代表著正確的價(jià)值觀和積極向上的態(tài)度;模仿,也可以成為缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏自主發(fā)明創(chuàng)造能力的代名詞。

  有的`人喜歡模仿自己偶像的穿著,言行。這實(shí)際上是一種認(rèn)同,是一種希望自己更加優(yōu)秀的正能量。如果學(xué)習(xí)偶像身上的閃光點(diǎn),那這絕對(duì)能稱得上見賢思齊?鬃诱f(shuō):“三人行,則必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!边@就是一種勇于模仿賢者的品質(zhì)。但如果不加細(xì)心甄別地對(duì)行為進(jìn)行模仿,就會(huì)變成學(xué)壞,就像有的青少年學(xué)著抽煙,染上煙癮,這就是不恰當(dāng)?shù)哪7。所以說(shuō),模仿本身這個(gè)行為并不帶有褒貶色彩,但它亦正亦邪,需要仔細(xì)甄別。

  模仿是最基礎(chǔ)也是最廣泛的學(xué)習(xí)方式,它引導(dǎo)人們由淺及里地了解什么是正道,什么是正確的世界觀。

  孟母三遷,只求良鄰,品德高尚的鄰居能從小為孩子建立良好的品德典范,人們總會(huì)在不知覺的時(shí)候模仿身邊人的舉止言行,所以說(shuō)模仿能夠起到道德引導(dǎo)和規(guī)范作用。也許模仿是淺顯的,但長(zhǎng)期的模仿必將隨著時(shí)間漸漸深入,最終變?yōu)橐环N性格。

  模仿不應(yīng)流于表面,最終模仿應(yīng)變?yōu)榻?jīng)驗(yàn)的積累,最終成為創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

  邯鄲學(xué)步就是最好的例子,只會(huì)學(xué)習(xí)不同人走路的姿態(tài),卻不去研究他們?yōu)槭裁醋藨B(tài)端方,舉止優(yōu)雅。在對(duì)他們行為的模仿中,從每一步的端凝中感受他們謹(jǐn)慎又溫和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基礎(chǔ),我們總會(huì)收獲一種品質(zhì),甚至一種性格,并由此發(fā)展出自己獨(dú)有的氣質(zhì)和圣者的風(fēng)范。

  在模仿中學(xué)習(xí),在模仿中進(jìn)步,最終在模仿中成功。模仿是中性的,關(guān)鍵在于我們?cè)趺磻?yīng)用它,正確的由外部漸漸滲透到內(nèi)在的模仿,將成為我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)的標(biāo)尺,它將規(guī)范著我們偏移出軌的腳步,幫助我們抬頭向前,不斷壯大。

  尋找優(yōu)秀作文 35

  一條路,將兩幢大樓連接起來(lái),樹上初生的藤蘿為路平添了一份幽邃的美,清風(fēng)拂過(guò),帶著的便是夏天里不成熟的歌。

  他,身子輕輕伏下,雙眼緊緊盯著二樓的一位男子,右手握著一支筆。他的目標(biāo),不是男子,而是男子拿在手中的試卷。他剛剛與同學(xué)對(duì)了答案,一題,兩題,三題……細(xì)密的汗珠出現(xiàn)在他的額頭上,他的心跳愈發(fā)快速,腦中出現(xiàn)了兩種選擇:去改,或者被罵。兩眉之間,擠著無(wú)數(shù)糾結(jié),他開始頭暈?zāi)垦#帜_冰冷,猛地一咬牙,一跺腳,心一橫,便對(duì)自己吼:“富貴險(xiǎn)中求!”拿起一支筆,便沖出教室,直奔辦公室。他不敢回頭,也不能回頭,他怕,怕被同學(xué)嘲笑,更怕自己放棄。

  正值中午,太陽(yáng)高照,藤蘿的`花苞小小的,讓人忍不住想要撫摸一番。老師放下試卷,出門去了。辦公室里空空蕩蕩,只有一臺(tái)電風(fēng)扇緩緩搖著頭,帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)涼意。

  踮起腳,四處觀,試卷正安詳?shù)靥稍谧郎。他走近,坐下,翻找起自己的試卷?/p>

  不是,不是,不是!焦急地他動(dòng)作越來(lái)越快,心中的聲音也越來(lái)越響,再快點(diǎn),就快了!

  “你在干什么?”門外響起了一個(gè)憤怒的聲音。他一驚,跳了起來(lái),“老師,我……”“你想干什么?”“不,老師,我能解……”“過(guò)來(lái)!崩蠋熎届o地招招手。

  他顫抖著,挪動(dòng)著,干涸的嘴唇翕動(dòng),但什么都說(shuō)不出來(lái)。老師等待著,注視著,平靜的外表使他愈發(fā)害怕。一步,兩步……慢慢走近了。他的眼中似乎要流出淚來(lái)。他后悔,他自責(zé),他反省著自己的所作所為。他罵自己為什么不能自控?為什么不能誠(chéng)信?為什么一定要這樣!但心中想的,還是沒有講出來(lái)。

  老師拍拍他,笑了起來(lái),笑得他呆住了。“你想好,沒錯(cuò),但方式才是真正重要的,方式太多,為什么一定要舍棄自己的誠(chéng)信,去換取那所謂的尊重呢?好好想想吧,這次我雖然原諒你,但是我要罰你,罰你好好反省,不許再犯?”他更加愕然了,腦中一片空白。“還愣著?快去吧!”老師的話語(yǔ)將他重新叫醒,眼中的淚卻再也忍不住了。

  他重新走上了那條連接兩幢樓的路,那條不成熟的路,那條溫暖的路。

  人生的路千千萬(wàn)萬(wàn),有人選擇放棄,有人選擇作弊,但成功者,永遠(yuǎn)走著充滿光明的路。

  藤蘿漸漸成熟,路,也越發(fā)美麗。

  尋找優(yōu)秀作文 36

  在我的“學(xué)做人史”上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼老師,因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖——她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師,王老師,您能聽見,我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝啊!”

  我從小的時(shí)候就特貧,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”,覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要,但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑,所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),并且他們無(wú)的話題,另一方面王老師不止一次地對(duì)我說(shuō):“柏翙,你能不能別叨叨了,listeningislearning。犞彩菍W(xué)習(xí))起初,我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué),并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊,傷口久久不能愈合……當(dāng)然,小樹苗的生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候,隨時(shí)剪掉歪枝的人。

  王老師就像上一段的描寫一樣對(duì)我思想了整個(gè),使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個(gè)角色。與此同時(shí),王老師的話又浮現(xiàn)耳畔:“柏翙,你是比較有知識(shí)的,可更應(yīng)該多沉默,那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些!薄鞍亓,如果你能管住你的嘴巴,你會(huì)更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下來(lái)倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)!薄T如此類,不勝枚舉,以往的話我就閃,并且不對(duì)這思考過(guò)多,如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。

  在我頓悟的時(shí)候,我又想起了古時(shí)孔子不恥不問,活到老,學(xué)到老;伽俐略的`“我們的知識(shí)是有限的!碑(dāng)是時(shí),吾深感慚愧,久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思,不能自拔。拔出我的,是正覺百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:“歷史不能改變了,你應(yīng)該展望未來(lái)!”

  此后,我學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。

  尋找優(yōu)秀作文 37

  對(duì)于美麗豐饒的旬城,我心里懷著無(wú)比摯痛的熱愛。

  旬城四周都被山包圍著,景色宜人,是一個(gè)名副其實(shí)的“山城”。旬城雖小,但好去處卻不少。宋家?guī)X那清涼的石洞,是避暑乘涼的好去處,在高山之上的“觀極臺(tái)”是俯瞰太極城的最佳場(chǎng)所;濱河公園那明亮干凈的堤道,是旬城人民鍛煉身體的首選地點(diǎn);古老的旬城歷史博物館里,陳列著這里獨(dú)有的歷史文物,講述著這里獨(dú)有的歷史故事;逢年過(guò)節(jié)時(shí)的廣場(chǎng),節(jié)目多樣,人聲鼎沸值得一睹……旬城不僅好去處多,旬河也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  旬河雖不似黃河那般九曲連環(huán),一瀉萬(wàn)丈,但它的彎曲卻恰到好處——形成了一個(gè)“S”形,與太極八卦十分相似,家鄉(xiāng)也因此又多了一個(gè)美名“太極城”。一年四季,旬河大多時(shí)候都是碧綠清澈的,似一面銅鏡,在陽(yáng)光的.照射下顯得波光粼粼,讓人看了心曠神怡;但若遇到漲水的時(shí)候,旬河的模樣就有了很大的改變,河水的顏色由原先的綠色變成黃色,原本清澈見底的河水卷著泥沙,看上去渾濁不清,卻給人另一種豪放的感受。無(wú)論是前者還是后者,都讓我怎么看也看不夠。

  旬城是養(yǎng)育了我十三年的地方,她的風(fēng),她的雨,她的山,她的水,我無(wú)一不愛。在這里,我印下了無(wú)數(shù)的腳印。在那河灘上我打過(guò)水漂,在那草叢間我捉過(guò)螞蚱,在那河堤上我一遍又一遍地走過(guò)。春天,花朵在漫山遍野競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷;小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的,一派生機(jī)勃勃。冬眠的動(dòng)物們也會(huì)蘇醒,它們應(yīng)該也是不愿錯(cuò)過(guò)這大好春光吧。秋天,帶著果香的風(fēng)輕輕吹過(guò),黃澄澄的旬城特產(chǎn)獅頭柑高掛在枝頭,讓人看了就想摘一個(gè)吃。山間農(nóng)民地里的玉米、紅薯、花生等都已成熟,等著人們?nèi)⑺鼈兪斋@,不負(fù)一年的辛勤勞作。

  旬城似乎有一種魔力。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,望見旬城的風(fēng)景,煩惱什么的統(tǒng)統(tǒng)煙消云散;每當(dāng)我外出游玩時(shí),都會(huì)不覺地想起她,思念她;每當(dāng)我坐車跋涉在回家的路上,看見前方指示牌上她的名字,吮吸著她給予我的空氣,我頓時(shí)不再頭暈,而是看著前方的她……沒錯(cuò),她就是有一種魔力,一種能牽動(dòng)我的心弦的魔力。

  !旬城,你是我的家鄉(xiāng),你是我在大千世界唯一的家鄉(xiāng),我會(huì)永遠(yuǎn)深愛著你!

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  雨季降臨了,“嘩啦啦”的水精靈紛紛從天上跳了下來(lái);我坐在沙發(fā)上,閑適悠然地看著書。

  不經(jīng)意間,一抹紫闖入了我的視線,那是一株毫不起眼的蘭花,靜默無(wú)聲地倚在墻角,它的身旁堆滿了大紙箱,陽(yáng)光幾乎無(wú)法照料到它的身軀。

  回想我與它的第一次相會(huì),是一個(gè)無(wú)云的早上;我從花店把它帶回家,仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)它的根殘破不堪,我搖了?e頭,自認(rèn)為這株原本耀眼的紫光永不會(huì)出現(xiàn)了,我嘆息著,將它放入墻角堆紙箱處。

  那是一個(gè)陰影密布的角落,周圍布滿了因長(zhǎng)期未清洗而散落的厚厚灰塵,它就這樣被冷落著,受著一個(gè)小生靈不該受到的待遇,沒人來(lái)澆水,也沒人覺得它會(huì)生存不來(lái)。

  時(shí)光飛逝著,再?zèng)]人在意這個(gè)生命的存在與否,直到那一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨……

  我正倚著椅子,百無(wú)聊賴地盯著電視,我對(duì)電視中的綜藝節(jié)目早已煩透了,便關(guān)上電視,穿上鞋準(zhǔn)備起身走走。

  我習(xí)慣性地朝陽(yáng)臺(tái)的花圃一瞥,那里好似多了一盆生機(jī)勃勃的花,正迎著艷陽(yáng),隨風(fēng)搖曳著。

  走近點(diǎn)認(rèn)真辨認(rèn),這竟是那盆紫羅蘭!它的葉片繁密無(wú)比,葉脈上還淌著晨露,滴滴水珠在陽(yáng)光的映照下,顯得晶瑩剔透。旁邊的紙箱早已無(wú)法束縛住它的生長(zhǎng),它用自己身上流著的露珠,洗凈了四周的污垢。

  我?guī)缀鯚o(wú)法相信,無(wú)法相信這買來(lái)時(shí)幾乎搖搖欲墜的小生靈,是如何在幾周內(nèi)改頭換面的!

  細(xì)細(xì)地將這株花從葉到根的觀賞,才猛然發(fā)現(xiàn),這是徑直向上竄上來(lái)的。那高大的紙箱,在那盆弱小的生命看來(lái),便是一堵巍峨的城墻,陽(yáng)光從早到晚,也只有一束照進(jìn)花盆中,它就在這么艱苦的環(huán)境中,憑著微弱的生命力,一點(diǎn)點(diǎn)地向上攀爬。紙箱可以阻擋它的周圍,卻無(wú)法融斷它對(duì)天空的夢(mèng)想!

  它的枝干如一根筆直的'鉛筆,雖纖細(xì)卻堅(jiān)韌,小花草有這樣的勇氣,那我們呢!我們甚至連迎接一次考試的信心都沒有。仰望著天空偶爾飛過(guò)的大雁,在朵朵浮云中,他們?nèi)缫晃晃挥率浚匀绲卮┧笤谔炜罩,劃破云層,只為了那心中?duì)生活的信念,對(duì)遷徒之地的殷切企盼,這小花能帶給我的,可不只眼前的艷紫色,而是面對(duì)艱苦環(huán)境,不斷拼搏的精神!

  這蘭花本是無(wú)香的,可卻在這陽(yáng)光燦爛的早晨,將芬芳的氣息氤氳在了空氣中……

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  寒假的到來(lái),讓自己之前緊繃的學(xué)習(xí)狀態(tài)放松下來(lái),短暫的休息,有利于自己的身心得到很好的放松。寒假的到來(lái),意味著舊的一年將變成過(guò)往,而后將有嶄新的開始,又可以重新開始新的旅程。寒假的到來(lái),也意味著我將長(zhǎng)大一歲,心智漸成熟。

  每當(dāng)?shù)搅硕鞎r(shí),若是我沒有保護(hù)好自己的手,那么很容易長(zhǎng)凍瘡。每當(dāng)這一時(shí)候,我媽媽就會(huì)用一些我沒見過(guò)的方法來(lái)給我治療,也不知道她實(shí)行那里得知這些方法的,或許是從我外婆那里得知的吧!但最終這方法并不能行得通。雖說(shuō)沒有什么效果,但媽媽的心意讓我的心暖暖的,并不感覺這個(gè)冬天很冷。

  放假之后的我,整個(gè)人都松懈下來(lái)了,并沒有在學(xué)校里那種緊繃感。當(dāng)天氣好時(shí),暖暖的太陽(yáng)光溫暖著每個(gè)角落。當(dāng)在這時(shí),我會(huì)搬著我的小板凳去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),有時(shí)也會(huì)帶一本書去看,當(dāng)自己看累時(shí),陽(yáng)臺(tái)那里有個(gè)懶人椅,我會(huì)過(guò)去躺著曬太陽(yáng)并將那本書蓋在我的臉上,這樣遮住了照在我臉上的陽(yáng)光,會(huì)睡得很舒服。這樣愜意的生活,讓人沉醉,讓人迷戀,并不想動(dòng)一下,害怕稍稍動(dòng)一下就打破這樣的氛圍。暖暖的陽(yáng)光讓自己放松下來(lái),享受著大自然帶來(lái)的治愈之感。

  當(dāng)然,在這一假期里并不只是只待在家里,也會(huì)和朋友們出去玩。我的朋友提前一天問我們這群人要不要去歡樂谷玩,最開始的時(shí)候我還有些猶豫,但最后想到難得有個(gè)假期能和他們一起去玩,就答應(yīng)了。在答應(yīng)之后,開始幻想到去歡樂谷玩耍的樣子,就開始變得特別興奮。我們按著計(jì)劃到了歡樂谷,然后在外面等了一會(huì)兒就進(jìn)去了。進(jìn)去的.時(shí)候,我們都變得很興奮,因?yàn)榭梢匀ンw驗(yàn)刺激了。當(dāng)我看見那過(guò)山車時(shí),我還是有點(diǎn)害怕的,畢竟很高,而且速度快,風(fēng)的阻力也大。不過(guò)在體驗(yàn)一番之后,就覺得很好玩,很刺激。當(dāng)他們?nèi)ネ娲髷[錘時(shí),我和另一個(gè)朋友去做了摩天輪,因?yàn)槟莻(gè)看著大擺錘就莫名的害怕,去坐坐摩天輪也好,可以一覽下面的風(fēng)景,體驗(yàn)一下俯視大地的感覺。

  之后玩了很多游戲項(xiàng)目,玩的有些累了,就打算出去了,也找了很好看的背景照了相,留作紀(jì)念。這一天成為了我的記憶里最美好的回憶之一。這個(gè)寒假增進(jìn)了朋友之間的友誼,自己也覺得這個(gè)寒假很有意義。

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  學(xué)生時(shí)代,最緊張的時(shí)刻無(wú)非打答卷。

  聒噪的蟬鳴沒完沒了,樹葉在陽(yáng)光的炙烤下打了蔫兒,悶熱的風(fēng)攪和了一屋子沉郁的氣氛。我們?cè)谶M(jìn)行周測(cè)驗(yàn)。

  被最后一道題擾得心神不寧,焦頭爛額的'我,此刻正咬著筆頭。斜眼瞧向同桌,她在認(rèn)真地照小鏡子梳頭發(fā),想必是答完了。從鏡子里望向她,滿臉自信。唉,自己奮斗吧。

  我的手下意識(shí)地往桌肚里一摸,一個(gè)長(zhǎng)方形的物品,觸動(dòng)了我的緊張兮兮的小神經(jīng)。課本!課本!課本!我在心中高呼三聲“萬(wàn)歲。”仿佛是命懸一線的人抓住了唯一一根救命稻草。我瞟了老師一眼,她正在看手機(jī),眼鏡上反射的光,仿佛在告訴我“行動(dòng)吧!

  我將書抽了出來(lái),放在腿上,手心沁出了汗珠,右手卻又佯裝鎮(zhèn)定地不停轉(zhuǎn)筆。這一刻,世界寧?kù)o,沒有了任何嘈雜的聲音,我與書融為一體。翻開書皮兒,抬眼瞥一眼老師,她還低著頭。我斗膽連翻了好幾頁(yè),仍沒被發(fā)現(xiàn)。

  我開始張狂起來(lái),飛速找到那頁(yè),左手按住書,右手扶額做思考狀。此時(shí),我只要一低頭。即可完美地完成答卷。然而剎那間,我后悔了。

  我想到了我手中的卷子,是老師千挑萬(wàn)揀出的好題,就這樣草率的抄上去是對(duì)老師的不尊敬,對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我又想到班主任的話,“你現(xiàn)在為了多打點(diǎn)分抄上了,中考呢?中考怎么辦?”是啊,現(xiàn)在每次考試都要當(dāng)成中考來(lái)對(duì)待,尊敬每一張卷子上的每一道題。

  我內(nèi)疚的松開左手,書自動(dòng)合上了,那“啪啪”的聲音悅耳動(dòng)聽,一掃悶熱。突然我覺得面前一道寒光射過(guò),抬頭看陰沉著臉走過(guò)來(lái)的老師,我心頭一哆嗦,緊緊盯著她。卻見她一把抄起前桌的卷子和桌里的書,扔到了講臺(tái)上。

  前桌的臉慘白,我驚呆了。如果我繼續(xù)下去也會(huì)是這個(gè)下場(chǎng)對(duì)吧,但我從容坦然地將左手拿到桌面上,按住了卷子。埋頭思索,心中暗喜,幸好我戰(zhàn)勝了自己的虛榮,憑自己答卷。

  伴隨鈴聲的響起,我完成了最后一題。輕瞥窗外,藍(lán)天白云,輕卷輕舒。我自信地交上了答好的卷子,我明白,我也答完了有關(guān)誠(chéng)實(shí)、尊重、責(zé)任的人生一卷。

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  幸福是什么?是早晨拉開窗簾的第一縷陽(yáng)光,是使你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼睛,是你努力后別人一句贊許的話語(yǔ)。

  也許有人會(huì)認(rèn)為幸福就是有的吃、有的穿;幸福是富有;是放縱,是父母的百依百順;是可以隨心所欲的玩,是父母過(guò)度溺愛,這種“幸!笨墒菚(huì)害了你,會(huì)讓你陷入無(wú)盡的深淵,而無(wú)法自撥,沉溺其中。所以請(qǐng)拒絕這種“幸!。

  人無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著幸福,體會(huì)著幸福。早晨,一份母親為你準(zhǔn)備的熱騰騰的早餐;離開家門時(shí),一句親切的叮嚀;夜色降臨,拖著疲憊的身體回到家,跨進(jìn)大門時(shí),那香噴噴的飯菜。幸福在哪里?幸福早已隨那熱騰騰的早餐、那親切的叮嚀、那香噴噴的飯菜融入你的體內(nèi)。難道我們不幸福嗎?

  生活不可能對(duì)每一個(gè)人都公平,我們可能會(huì)埋怨生活,可我們?nèi)匀灰獔?jiān)強(qiáng)的生活下去,因?yàn)槲覀儞碛行腋。?dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,遇到挫折時(shí),老師、同學(xué)伸出的援助之手,使你感覺充滿希望,使創(chuàng)傷的心靈痊愈,讓你鼓起勇氣,振作精神。這就是幸福,也請(qǐng)珍惜這眼前的幸福!

  你的朋友一天天的多起來(lái),有些朋友,即使忘了他們的聲音、樣貌,可你會(huì)記著你們之間的趣事,一些快樂的時(shí)光;有些朋友,你們看見他們便會(huì)變得高興起來(lái),忘了之前的種種,忘了之前的憂郁。這就是幸福,請(qǐng)珍惜眼前的幸福。

  但有的.人沒有絲毫的幸福感,而一直在“追求幸福”。不是他們不擁有幸福,而是沒有珍惜幸福,把父母的叮嚀,老師的鼓勵(lì),朋友的幫助,看得平淡,不在乎,甚至厭煩,幸福就會(huì)像水一樣從指縫間滑過(guò),感覺不到它的存在,更感覺不到它的來(lái)過(guò)、出現(xiàn)過(guò)。他們?nèi)狈σ活w感恩的心。

  幸福的感覺并不是只存在平時(shí)人與人之間,也是當(dāng)你欣賞綻放的花朵、雨后的彩虹;也是夜色沉良,寬闊的草叢中,身邊的熒火蟲圍繞著你,也是天色剛亮,在山頂上看著太陽(yáng)慢慢升起,越過(guò)地平線。這都是幸福的時(shí)刻。幸福無(wú)處不在,無(wú)處不有,只要用心珍惜、去體會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的蹤影。只要珍惜幸福,一定會(huì)體會(huì)到幸福,牢牢的抓住幸福,擁有幸福。

  “幸福是你身心放在我的身心,幸福也是當(dāng)我失落,你像天使給我快樂……”當(dāng)這句歌詞在耳畔回響時(shí),我便會(huì)更用心去牢牢抓住幸福,用心去擁有幸福,用心去擁有幸福,用心去珍惜幸福。

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  有一件事讓我刻骨銘心,因?yàn)樗恢闭鸷吨倚牡鬃钊崛醯哪且徊糠帧屏肌?/p>

  記得那是放暑假的時(shí)候,我和媽媽一起回老家,雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是八月份了,但我們乘坐的那班客車仍然是座無(wú)虛席。

  客車行駛到一半時(shí),仍未見有人想下車的樣子,我想,他們可能和我們一樣,都是到終點(diǎn)吧。就在這時(shí),司機(jī)緩緩將車?吭诼愤,我想,一定又有人要上車了!果不其然,一位年邁的老奶奶拉著一個(gè)三四歲的小男孩上來(lái)了。那位奶奶雖然打扮得十分樸素,但衣服卻是十分干凈,而那個(gè)小男孩呢,也穿著干凈但似乎卻不太合身的衣服。

  這時(shí),司機(jī)一邊緩緩起動(dòng)車子,一邊沖車廂里喊道:“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座?誰(shuí)給老人家讓個(gè)座?”連續(xù)問了兩遍都無(wú)人回應(yīng),于是司機(jī)便不再問了,只是安排祖孫二人先坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,看看等會(huì)兒會(huì)不會(huì)有人下車。那個(gè)老奶奶并未有絲豪不悅,欣然坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,緊緊摟著小孫兒。

  每當(dāng)看到老人,我總有一種親切感,我總會(huì)想起我的.爺爺奶奶、姥姥姥爺。將心比心,我其實(shí)很想給他們讓座,可是還沒說(shuō)出口,就遭的到了媽媽的否決,媽媽說(shuō):“你管那么多閑事干什么?管好你自己就行了,你一屁孩還給老人讓座,那誰(shuí)給你讓座?”

  我頓時(shí)啞口無(wú)言,我想,總會(huì)有人和我一樣,總會(huì)有人給他們讓座的。于是,我不禁環(huán)顧起了四周,這車內(nèi)大約坐了二十多個(gè)人,其中什么人都有,可唯獨(dú)不見給老人讓座的人,他們或和旁邊的人聊天、或玩手機(jī)、或睡覺、或吃零食,但他們都對(duì)那位老奶奶和她的孫子視若無(wú)睹。我徹底失望了解,我對(duì)會(huì)有人給老奶奶讓座這件事已經(jīng)不抱任何希望了。

  但老奶奶并未坐多長(zhǎng)時(shí)間就下車了。我想,她應(yīng)該是去鄰村走親戚吧。此時(shí),車內(nèi)依然放著悠揚(yáng)的音樂,但我的心卻涼了一大半。

  我們總是吹噓,自己多么多么有愛心,在公交車上給老人讓座。但當(dāng)真遇到這種情況時(shí),說(shuō)好的讓座呢?說(shuō)好的善良呢?我不禁內(nèi)疚起來(lái),替我自己內(nèi)疚,也替全車的人內(nèi)疚。

  其實(shí)我們的心靈就像一班座無(wú)虛席的客車,而后來(lái)上車的善良則一直坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,有人會(huì)在心中留個(gè)地,給善良讓個(gè)座嗎?我相信,一定有人的,一定有人——給善良讓座!

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  我是來(lái)自遠(yuǎn)方的朝圣者,日夜追尋著夢(mèng)中的天堂,然而在滾滾紅塵中我卻迷失了前進(jìn)的方向。

  彷徨中,一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使翩然飄落在我的身旁,他把我?guī)У椒▏?guó)一個(gè)破舊的教堂里,我看到了被警察人贓俱獲的冉.阿讓,他心如石灰,等待著主教對(duì)他作出死刑的判決,然而耳邊響起的卻是溫柔而果斷的話語(yǔ):“警察先生,這位先生手中的銀燭臺(tái)不是他偷的,是我贈(zèng)送給他的禮物!本拖耜幵泼懿嫉奶炜罩袨⑾乱豢|陽(yáng)光,冉.阿讓那墮落的靈魂復(fù)活了,他的'一生也由此而改變。天使臨走時(shí)告訴我,他身前就是那個(gè)主教,死后成了天使。我是拾起使落下的一根羽毛,上面寫著讓我終身刻骨銘心的話:在復(fù)雜的人生中你應(yīng)該堅(jiān)守這樣的準(zhǔn)則――“把別人對(duì)自己的傷害寫在沙上,把別人對(duì)自己的好刻在心間!蓖焓馆p盈遠(yuǎn)去的身影,我終于明白了:擁有寬容之心,你就可以成為拯救靈魂的天使。

  陣陣花香中,我登上一座開滿鮮花的山峰,我向花兒投去飽含感激的目光,然而花兒告訴我:“香味其實(shí)來(lái)自山中的那個(gè)小廟。”于是我就看到這樣一幕:一輪明月高懸在天空上,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜地看著敞開的廟門,他知道一個(gè)不速之客正在拜訪,他靜靜脫下身上那件破舊的袈裟,靜靜的站在廟門前。當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來(lái)時(shí),他把袈裟塞到了小偷的懷里,并說(shuō)道:兄弟,我太窮了,沒有更多的東西送給你,也許這件袈裟能為你遮蔽些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙遠(yuǎn)去的身影,他抬起頭,望的天上那輪明月自言道:真想把這輪明月送給你!”幾天后,在一個(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門外又看到了那件洗滌的干干凈凈、縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密、折疊得工工整整的袈裟,老和尚緊緊把袈裟抱在懷里,望著那輪明月欣慰的說(shuō)道:“看來(lái)他已經(jīng)收到我送給他的那輪明月了!庇浽谖腋袆(dòng)得淚流滿面的時(shí)候,花兒趴在我的耳邊輕輕地告訴我:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!背磷碓诨ǖ姆曳祭,我把一粒寬容的種子深深的埋在我的心田,因?yàn)槲覉?jiān)信:擁有寬容之心,生命的沃土才能孕育出奪目的人性之花。

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  清晨的陽(yáng)光躍過(guò)窗簾跳在了我的身上,我把眼睛睜開了一條縫,首先映入眼簾的便是那杯還冒著熱氣的蜂蜜水,我幸福地笑了。輕輕地含了一口在嘴中,甜甜的,暖暖的,有如被擁入了媽媽的懷抱。

  這些年,姥姥的身體不太好,媽媽每天早起晚歸地照顧姥姥,甚至幾個(gè)星期都見不了幾面。我有一段時(shí)間都在懷疑:媽媽是不是不管我了?

  寒假的一天,我早早地醒了,閉著眼睛在床上趴著。這時(shí)一陣陣輕輕的腳步聲,把沉睡中的我下了一跳。我睜眼一看:原來(lái)是媽媽。黑色的發(fā)絲染上了點(diǎn)點(diǎn)霜雪,疲憊深深陷入他的眼中,卻抹不掉眼中的那份溫情;絲絲皺紋爬上了他的臉龐,一股淡淡地消毒水味讓我皺了皺眉,那張熟悉又有點(diǎn)陌生的臉卻讓我提不起絲毫的怨氣,反而鼻子有點(diǎn)酸楚。媽媽到了我的窗前,我匆忙地閉上眼睛裝出一副熟睡的樣子。腳步聲來(lái)到課桌前停下來(lái),從桌子上拿了什么東西后便悄悄地離開了。隨后是擰蓋子,開蓋子的聲音,仔細(xì)地嗅了嗅,好香啊,我不禁狠狠吞了一口唾沫。隨后是一陣勺子碰撞杯壁的“鐺鐺”的聲音,我這時(shí)才明白過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在給我弄蜂蜜水!蜂蜜水甜甜的味道在我此刻聞來(lái),卻是苦澀的。我是不是忽視了太多太多。我眼前不禁浮現(xiàn)了一幅幅畫面:是寒冬時(shí)重再腳下的'被子,是一人在家時(shí)桌上溫?zé)岬脑顼,是返校時(shí)收拾好的箱包,是……我覺得臉上像是被火燒一樣,火辣辣的。我沒有權(quán)再去責(zé)備她了,這是一個(gè)不懂事的孩子對(duì)一個(gè)偉大的母親的愧疚及深深的自責(zé)。成長(zhǎng),一個(gè)我們常常掛在我們嘴邊的詞語(yǔ),可到頭來(lái)我們究竟又做到了多少!在提升自我素養(yǎng)的同時(shí),是否還記得那為你日夜操勞的父母?在我陷入自責(zé)時(shí),媽媽的腳步聲又近了,我背過(guò)身,使勁兒地閉上眼睛,生怕那珍珠般的液體從我眼中溢出。近了,更近了。我已經(jīng)聽見了她輕輕的呼吸聲,我再也無(wú)法抑制住心中的感情,在媽媽驚訝、欣慰的目光中給她一個(gè)大大的擁抱,笑著說(shuō):“媽,早上好!”

  母愛并不是一件要多么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn),它早已浸入了你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一口飯食、一件衣服、一個(gè)凝視……或許在啜飲口蜂蜜水的同時(shí),她便在你的心湖上漾開了。

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  夏的腳步馳騁著,轉(zhuǎn)眼間,盛夏就悄無(wú)聲息地到了。

  八月了,知了在掩映陽(yáng)光的樹林間入眠了,這是盛夏來(lái)臨的時(shí)候了。斜斜地陽(yáng)光撒下,這時(shí)凹凸不平的地面在此時(shí)顯得格外燦爛,但實(shí)質(zhì)上卻又格外的燙人,空氣中夾雜著躁動(dòng)的氣息,那是經(jīng)過(guò)陽(yáng)光地酷曬,刺激了空氣好動(dòng)吸熱特性的結(jié)果。有時(shí),撐著一把大型的雨傘出門,也抵擋不住盛夏的酷熱。這就是盛夏特有的熱。

  八月的盛夏,陽(yáng)光的光輝,炙熱的空氣,偌大的泳池,這時(shí)候,游泳就成為了人們的日;顒(dòng);但是在鄉(xiāng)村的河溪,樹木的陰翳,鳥兒的鳴叫,河邊的風(fēng)景中暢玩于溪水中,暴露在太陽(yáng)下,熱與涼的交替中愉快地游泳也是不錯(cuò)的,這樣可以感受著熱與涼帶來(lái)的爽感,吹著迎面徐徐而來(lái)的原生態(tài)涼風(fēng),更是讓人覺得歡快輕松呢!

  天有不測(cè)風(fēng)云,前幾天的雨水帶來(lái)了秋的涼爽,不輸于游泳的涼爽。雨水是被“天鴿”——臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的,臺(tái)風(fēng)一路過(guò)關(guān)斬將,毫不留情面地襲卷而來(lái),但到本地時(shí)卻收起了剛開始的'霸道,變成了柔弱的姑娘了。正因?yàn)橛羞@位姑娘,使我前幾天過(guò)的很開心。因?yàn)槲蚁矚g被大自然的風(fēng)吹著,感受盛夏炎熱被消除的舒服感,聽著樹葉被吹動(dòng),發(fā)出沙啞的聲音,望著被吹動(dòng)的所有東西,內(nèi)心的煩躁也就得到了止息。

  風(fēng)停后,天氣抵擋不住盛夏的酷熱,再次變得炎熱起來(lái)。沒有了風(fēng),也沒有了知了叫聲的盛夏,顯得安靜極了,就像一個(gè)閨中的淑女般,保持著文靜的氣質(zhì)。鳥兒也少了尖叫,高飛在空中,尋尋覓覓,蜻蜓也沒了蹤影,隱隱約約,很長(zhǎng)時(shí)間雨不會(huì)再下了吧!

  說(shuō)到底,我還是很喜歡八月的,八月的盛夏,沒有初夏的生機(jī),也沒有夏末的涼爽,但卻有它獨(dú)特的熱。

  在夏夜里仰望星空,我沉思著,我描摹不了的,是盛夏的熱,我敘述不出的,是盛夏到來(lái)的聲音,我唯一能做到的事就是,放身于大自然中,去感受盛夏獨(dú)有的熱,用雙眼記錄著,盛夏的一切。

  夏離開了嗎?不!他只是長(zhǎng)大了而已,變得更加的熱了,成為了盛夏。我站著,迎面而來(lái)的風(fēng)帶來(lái)的氣息,是盛夏的特產(chǎn)。

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  世上的天氣,是變幻莫測(cè)的,有晴也有陰,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。陽(yáng)光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí)并不是每天都有的。有時(shí),可能會(huì)陰雨綿綿,或是狂風(fēng)暴雨。對(duì)此,我們可能會(huì)惆悵、會(huì)失落、會(huì)垂頭喪氣、會(huì)萎靡不振。但是,與其如此,不如懷揣著陽(yáng)光,去尋覓彩虹,去追逐彩虹的夢(mèng)。

  他,獨(dú)自躺在一堆柴火上,靜靜地看著簾外淅淅瀝瀝的雨,聽著滴滴嗒嗒的雨聲,不禁浮想聯(lián)翩。會(huì)稽山的慘敗,幾乎全軍覆沒,成為敵人的戰(zhàn)俘,受盡折磨與凌難,過(guò)著非人般的生活;身為國(guó)君的他,竟曾數(shù)年當(dāng)奴隸,而無(wú)法治理自己的國(guó)家;為表忠心,還親嘗糞便……

  但是,他沒有被挫折所打倒,沒有因心中的陰霾而沉淪。眼前掛著的苦膽,將他的思緒拉了回來(lái)。他上前,嘗了嘗苦膽。陣陣苦澀,涌上心頭,但更堅(jiān)定了他的決心,F(xiàn)在,雖然仍是陰雨,但他堅(jiān)信,總有一天他能見到屬于他的.彩虹。他,勵(lì)精圖治、重用賢才、重視農(nóng)耕與民生、訓(xùn)練軍隊(duì)。他,正在等待時(shí)機(jī)、一雪前恥。終于,趁自己的死對(duì)頭——吳王夫差北上爭(zhēng)霸時(shí),他揮師攻吳,并打敗了吳王回撤的軍隊(duì),最后殺死吳王,消滅吳國(guó)。

  他,越王勾踐,書寫了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的傳奇。

  秦末,各地人民紛紛起義。他,也不例外。突然,秦國(guó)大將章邯率二十萬(wàn)大軍攻趙,形勢(shì)危急。他,前去救援。當(dāng)時(shí)的起義局勢(shì),極不明朗,整個(gè)中華大地,陷入一片昏天黑地。北方的趙國(guó),更是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”。前來(lái)援趙的軍隊(duì)有很多,可誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。一片僵局,陷入陰霾之中。他,在夾雜著小雨中,敏銳地察覺到彩虹的方向。他毅然決然,破釜沉舟,率寥寥幾萬(wàn)軍隊(duì),與秦軍展開決戰(zhàn);杼旌诘,狂風(fēng)暴雨,尸橫遍野,血流成河。

  終于,他見到了曙光,見到了久違的彩虹。秦軍,被打敗了!

  他,霸王項(xiàng)羽,創(chuàng)造了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的奇跡。

  人們,往往驚羨于彩虹的美麗。然而,更精彩、更有意義的,是尋覓彩虹的日子。在尋覓彩虹的日子,難免會(huì)遇到風(fēng)雨或陰霾,但是,只要心中有陽(yáng)光,心中懷著一份彩虹的夢(mèng),不被風(fēng)雨所打倒,不在陰霾中迷失自我,不懈前行,就一定能見到陽(yáng)光撕破烏云,就一定能迎來(lái)屬于自己的彩虹!

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  有沒有那么一個(gè)人,她永遠(yuǎn)驕傲而張揚(yáng),卻有這樣做的資本。我想,你就能明白我的感受了。

  說(shuō)起來(lái)我們倆家也算是世交了,我們的母親在我們出生前就是好朋友了。她從小時(shí)候就高我一頭,連出生都要搶在我前面,真是讓人一想起來(lái)就郁悶得很。記得有一次我們?cè)谠鹤永锿妫蝗惶嶙h說(shuō)去買冰棍吃,當(dāng)時(shí)我沒有錢,他買了一根冰棍不和我分享我忍了。但是她拿著冰棍不吃還在我面前晃來(lái)晃去的是要干什么?最后我生氣了,沖著冰棍就咬了一口,她楞了一下,看了看,哇的一聲哭了,最后這件事還是以我們各挨打五十大板而結(jié)束。

  也許從那時(shí)候,導(dǎo)火索已然埋下了。

  年華漸漸流淌,我們?cè)僖膊皇菫榱艘桓鞫鵂?zhēng)吵的小孩子。它就像是一塊璞玉,開始慢慢地顯出光彩,而我卻像地上的頑石,就算是金子也是灰蒙蒙的。我不知道每次聽到母親一臉羨慕的贊嘆她的口語(yǔ)有多好,她數(shù)學(xué)考了多少分是胸膛里反復(fù)涌動(dòng)的心情是什么。不是羨慕,嗯,一定不是羨慕!就算這樣反復(fù)告訴自己,我還是忍不住在每一次考試后,假裝不經(jīng)意的向母親詢問她的分?jǐn)?shù),偷偷的和自己比較,我會(huì)在自己略勝一籌時(shí)暗自竊喜,在自己落后一點(diǎn)時(shí)默默努力。我們還是會(huì)在院子里一起玩,但我們之間的爭(zhēng)吵卻日益增多。一樣和我們長(zhǎng)大的曦會(huì)在一邊勸我,但日久年深,就連性格溫柔的曦都放棄了,改成面不改色的做自己的事。

  那種溢滿胸腔、似乎要流淌而出的喜悅,也許不僅僅是超過(guò)你那么簡(jiǎn)單。

  后來(lái)的后來(lái),繁忙的學(xué)業(yè)讓我們鮮少見面,就連見面也只是打個(gè)招呼就擦肩而過(guò)。有時(shí)我會(huì)悵然若失,好像失去可以點(diǎn)燃生命的激情。直到那一天,我們有一次偶遇,本來(lái)只想隨便聊幾句,她卻意外說(shuō)起我彈鋼琴,語(yǔ)氣中滿滿的挑釁。我一愣,隨即不甘示弱的譏諷她的`繪畫作品。

  我們站在小馬路的中間,像最幼稚的小雞一樣的嘰嘰爭(zhēng)吵,全然不管路人驚詫的目光。最后我們不約而同的停下,互瞪一眼,頭也不回的走掉了。這只是一個(gè)小插曲,但我卻覺得,有什么東西回來(lái)了……

  我最親愛的對(duì)手,我最親愛的朋友,無(wú)論誰(shuí)把流年暗暗偷換,還好,你一直都在。

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  這個(gè)星期拔河比賽。

  這是有史以來(lái)自己第一次參加的拔河比賽,在此之前,雖然小學(xué)和初一都舉行過(guò)拔河比賽,但是,自己都沒能被選上。如今,終于地,我想,這是對(duì)我身體漸漸地在往強(qiáng)壯方面去發(fā)展的一個(gè)體現(xiàn)吧!畢竟,之前,其他人都對(duì)我能參加拔河比賽表示一種否定。

  后桌問自己參加了?我說(shuō)參加了呢!他有點(diǎn)鄙視地說(shuō)著:“算了吧!別丟死人!蔽业芍f(shuō):“你沒參加還在這里論是非呢!”他那猥瑣的笑又出現(xiàn)了!

  呵,怎么說(shuō)呢!感觸很深吧!畢竟,之前的拔河比賽,自己都是作為一個(gè)旁觀者,而這次,我是作為一個(gè)參與者的角度!

  之前,感悟的都是一些什么什么別人都懂了的道理。但這次,我體會(huì)到了不一樣的道理,或許這些道理別人也早就懂了吧!

  自己參加進(jìn)去后,感受是真心的不一樣,自己告訴一個(gè)朋友說(shuō),能夠參加進(jìn)去和作為一個(gè)旁觀者的感受是真的'不一樣,作為一個(gè)參與者,取得的勝利,感覺也有自己的一份,感到特別的自豪!

  這次的拔河比賽,我們班拿了第二,怎么說(shuō)呢!呵!六班,一個(gè)走讀班,很壯的一個(gè)班,個(gè)個(gè)人高馬大,重要的是好幾個(gè)身材大大的,在架子上就已經(jīng)戰(zhàn)勝了我們,在跟六班比之前,班主說(shuō),第一次盡全力,輸了的話,第二次就不要浪費(fèi)力氣了。哈!是的,其實(shí)大家都知道是輸?shù)模緛?lái)第一場(chǎng)就要放棄的,但后來(lái)班主發(fā)話了,也就堅(jiān)持了一場(chǎng),馬上地就被拉過(guò)去了!更何況是第二場(chǎng)呢!

  其他班也是這樣的,一個(gè)住宿班,在第一場(chǎng)輸給了走讀班,后來(lái),也學(xué)了我們的放棄為上策,直接馬上地就被拉過(guò)去,幾乎都是直接放手的,大家都大笑說(shuō),走讀班贏得太容易了,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)的意義,大家都已經(jīng)讓讓給了他們。結(jié)果,走讀班全勝,有一場(chǎng)是輸?shù),但是第二?chǎng)贏了,所以全勝。之所以會(huì)輸,是因?yàn)榈谝粓?chǎng)的時(shí)候,評(píng)委看著走讀班人高馬大,住宿班的個(gè)頭都那么小,允許住宿班的多幾個(gè)人,結(jié)果贏了,后來(lái)只能按照比賽規(guī)則咯!

  一個(gè)人,真正強(qiáng)大了,也不要自傲了!就像最后走讀班還是輸了一場(chǎng)一樣。一個(gè)人,真正強(qiáng)大了,就不會(huì)有人再去議論施肥了!就像走讀班,我們住宿班都輸?shù)男母是樵敢粯樱?/p>

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  沒有朋友的人是孤獨(dú)的,而我一點(diǎn)兒也不覺得孤獨(dú)。在眾多好友中,要數(shù)曾經(jīng)同桌共讀的張瀟同學(xué)最令我難忘。

  她有一頭瀑布似的黑發(fā),扎著個(gè)松鼠尾巴樣的馬尾辮兒,一對(duì)釉黑端端的劍眉像大雁的兩片翎羽,斜飛兩鬢。炯炯發(fā)亮的眼睛宛若天上閃爍的星星。你別看她是個(gè)女孩子,可是個(gè)“假小子”。

  張瀟有個(gè)愛啰嗦的習(xí)慣,而我的脾氣又不大好,我們倆經(jīng)常會(huì)發(fā)生口角。尤其是在課堂上我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生暗戰(zhàn)。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,張瀟見我的課桌不正,邊拉著課桌邊對(duì)我說(shuō):“看你的課桌歪成那么個(gè)樣子了!”當(dāng)時(shí)我聽了很生氣,心想課桌歪了就歪了,要她管什么!正上課她不認(rèn)真聽講,反而關(guān)心到哪里去了!于是我有意的把腳放在桌腿邊,讓她挪不動(dòng)。張瀟又試了許多次還是挪不動(dòng),便悄聲咕嚕著:“你的`桌子歪了,反而不聽勸告,真是不虛心!”我忍不住回敬她一句:“上課就上課,你管它干嘛!”張瀟低聲如蚊蟲之音地說(shuō):“你怎么那么不虛心!”我本想再回一句的,但考慮到現(xiàn)在是上課時(shí)間,便忍氣吞聲不想說(shuō)了,可她還在那兒自言自語(yǔ)。這時(shí)老師提了個(gè)問題,點(diǎn)名要張瀟回答。她立即站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道:“呃……那個(gè)……呃……”老師只好讓她坐下。

  緊接著就是做作業(yè)。張瀟用“可以不可以”的語(yǔ)氣找我借筆。不知怎地,我對(duì)于她這種屢屢“禮貌”倒覺得難聽,一氣之下不想借給她。而她的啰嗦病又犯了,講我是“小氣鬼”,還說(shuō)“以后看我怎樣待你!”等等諸如此類的話,我感到非常煩躁,結(jié)果做錯(cuò)了一道題。因?yàn)閺垶t很啰嗦,我便送她一個(gè)“雞婆”的“雅號(hào)”。

  玩笑終歸是玩笑,她也沒因此發(fā)泄表示對(duì)我的不滿。不過(guò),她那十分大方豪氣的性格,占據(jù)了我對(duì)她在雞毛蒜皮方面過(guò)分的誤解。

  我也有找張瀟借東西的時(shí)候,她總是不加思索地借給我;叵氲阶约河袝r(shí)待人的某些不是,我感到很慚愧。

  現(xiàn)在我已和張瀟不再是同桌了,回憶與她同桌時(shí)微不足道的摩擦,心里便有一種說(shuō)不出的的抱歉和內(nèi)疚。后來(lái)我只好盡量多接近她或相互穿家彌補(bǔ)這不該有的友情創(chuàng)傷,F(xiàn)在回想起來(lái),和張瀟做朋友也是一種福氣。

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  愜意地坐在小石凳上,在大樹的蔭蔽下聽著那親切的叫聲,望著樹上的鳥籠,心理充滿這期望。大鳥又在抱窩,希望他們多生幾個(gè)小家伙兒。

  聽著它們?cè)诟C里發(fā)出一陣陣急切的叫聲,心中總有一種說(shuō)不出的感覺,暖暖的,很舒服。我猜想窩里的那些小寶貝兒又在問媽媽爭(zhēng)著要吃的呢!盼望著‘盼望著,夏天像個(gè)熱情的小伙子邁著熱情向我們走來(lái)。幾只稚嫩的小生命從窩里踉踉蹌蹌地爬出來(lái)。只有最后一只小鳥還在窩里。幾天過(guò)去了,我等得有些不耐煩了,便把鳥籠打開,把小鳥從窩里掏了出來(lái)。這時(shí),可把我嚇了一跳,這只可憐的小家伙兒兩只腳是蜷在一起的,不能伸直站起來(lái),只能用肚皮臥在地上。我焦急地跑去問爸爸,爸爸看后嘆了口氣:“唉,看樣子只能等死了,這樣的小鳥活不長(zhǎng)!

  我看到了小鳥的那雙又黑又大的眼睛,透著機(jī)靈又有些許的膽怯和孤獨(dú)。它黑寶石般的眼珠隨著大大的腦袋晃動(dòng)閃爍著,那么純潔,那么可愛,那么無(wú)助。我忽然覺得它就像上帝派來(lái)到的小天使,在下凡的'路上受了傷,落在我們家等待照顧呢。

  我把它抱到家里,給它找了個(gè)小盒子,撒了些鳥食。可過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小家伙還是在那里一動(dòng)不動(dòng),也沒有吃食;蛟S小鳥離開媽媽還不會(huì)自己吃呢,那我就喂它。我輕輕地掰開它的小嘴兒,把谷粒塞進(jìn)它的嘴里,它的小嘴兒輕輕地上下合動(dòng),谷子殼兒就掉了出來(lái),或許吃到了可口的食物,看到了我的友善,對(duì)我就不見外了。不客氣地吃著我手中的谷物。它軟弱的小身體在我手中蠕動(dòng),我手心都能感受到它心臟的跳動(dòng),雖不那么有力,支撐它小小的生命足矣。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,這小東西能吃食了,生命也就無(wú)憂了。

  我越來(lái)越覺得它像個(gè)小天使了。在我的照顧下,它的羽毛變得顏色鮮艷,油光發(fā)亮的。身子還可以借助翅膀在小盒子里慢慢地挪動(dòng)。我用手輕輕地?fù)崦哪X袋和羽毛,它會(huì)調(diào)皮地咬咬我的小手,嗓子里還不停地發(fā)出“嘰嘰”的叫聲呢。

  它雖然不能像天使一樣飛翔,但我相信它的未來(lái)一定是豐富多彩的。我想:我一定要把這只小鳥照顧好,讓它快樂成長(zhǎng)!

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  奶奶做的紅燒肉在記憶里,很甜,很香,即使吃了很久后,也依舊有余味在味蕾中徘徊,久久不能淡去。

  有一年的大年初二,輪到了我們家請(qǐng)客,親戚們都來(lái)團(tuán)圓吃飯了。奶奶作為家中的大廚,也一早就起來(lái)去買菜煮飯了。中午,在家中吃了頓團(tuán)圓飯,奶奶的招牌菜——紅燒肉自然也就必不可少了。在桌上,我吃了好多,更是顧不得吃相了,嚇得媽媽他們連忙制止了我,不讓我在親戚面前出洋相。可我依舊只顧著自己吃,奶奶在一旁靜靜地站著,開心地笑了起來(lái)。

  可誰(shuí)曾料想,如今的我早已長(zhǎng)大,更隨著媽媽到外去求學(xué),也漸漸淡忘了兒時(shí)那迷戀的味道?擅慨(dāng)想起奶奶時(shí),卻總有那淡淡的余味縈繞在心間,難以忘卻。

  今年過(guò)年,我終于盼望到可以回家的那一天了。大年初一時(shí),在外拜年,吃飯,也直到晚上時(shí)才回到家與奶奶他們團(tuán)聚。明天,又是大年初二了。

  一早,我便讓媽媽叫醒了我,想幫著奶奶做些什么,不讓她那么辛苦,可誰(shuí)知自己在親自去了廚房后,才發(fā)現(xiàn)自己什么都做不了,還會(huì)給奶奶添麻煩,讓她更累,便拿著菜籃去門口擇菜了。

  澆油,預(yù)熱……即使自己不在廚房?jī)?nèi),卻能將屋內(nèi)的動(dòng)靜聽得一清二楚,這應(yīng)該是奶奶開始做紅燒肉了。

  一把把的青菜隨時(shí)間慢慢地被擇好了,屋內(nèi)的氣味也隨著煙囪向上緩緩地排了出去,那花香般的味道也逐漸擴(kuò)散開來(lái),也深深地勾住了我的味蕾。

  菜好了,我端著菜籃進(jìn)了廚房,放在了水池中,未排盡的煙霧彌漫在家中,如仙境一般,在這之中還有人在其中煮著飯。我走近了那兒,走近了香味那兒,也漸漸走近了那位“霧中仙人”那兒,仔細(xì)端詳。一顆顆水珠凝結(jié)在了她那花白的雙鬢上,一道道皺紋刻在了她那年邁的臉上,一切都讓她顯得那么的不堪,那么的衰老,可她卻又那么的熱情,心中總有一把火,永未被熄滅。

  紅燒肉做好了,她也轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái),用筷子夾起了一塊熱乎乎的`肉,塞到了我的嘴邊,讓我快點(diǎn)吃,注視著那深邃的雙眼,又有什么理由能拒絕呢?點(diǎn)了點(diǎn)頭,吃了下去,她在期待著我的回答,為了不讓她失望,我滿分贊許,她也就開心,滿足地笑了。

  即使年邁,心中卻充滿了一絲絲細(xì)致的愛,那塊甜甜的紅燒肉,更是在心中留下了久久不能淡忘的味道。

  余味,仍在。

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  微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)陣陣清香,朋友,如果時(shí)間還早,我愿意用小瓶把那絲清香收集予你作為紀(jì)念,可惜我們已面對(duì)分別;小鳥在樹尖上吱吱叫著,伙伴,如果歲月還早,我愿意與你和著那清脆聲音,可惜我們已經(jīng)長(zhǎng)大;安靜的考場(chǎng),空白的試卷已被我填滿奮斗,老師,如果畢業(yè)還早,我愿再仔細(xì)聆聽您的只言片語(yǔ),可惜,明日我將踏入另一片天空。

  “時(shí)間還早呢!”如同這般的語(yǔ)言我已無(wú)力再說(shuō)起,從我踏入高中生活,這句話便成了我的口頭禪,開始悶熱的五月絲毫給不了我壓迫感,每天依舊很快樂的倒數(shù)著日子,直至那一天;某某是我的好朋友,可以說(shuō)整個(gè)高中形影不離,她好像已成了我的空氣,失去不了!拔也蛔x了,你知道的,成績(jī)不好,去讀技校好了,家里決定的”這個(gè)消息如同一只玩具松了發(fā)條一般在我腦海中轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),“朋友,不來(lái)上課了”你接著說(shuō),紅潤(rùn)的臉上寫滿釋然,擁抱了一下,你就走了。我知道,其實(shí)你不舍,可是,朋友,現(xiàn)在我才明白,時(shí)間已不早,我們已面對(duì)離別,如果可以,我不愿后知后覺。

  歲月已不早,爬上樹枝,在小溪狂奔,那樣的歲月已流失。親愛的小伙伴們,你們?cè)谀睦,是否在那棵茂密的梧桐樹下聆聽那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),是否在澄清的小溪邊尋找那小小的腳印,是否在開滿花朵的山坡上細(xì)聞或許殘留下的芬芳。那日我遇到你,我已認(rèn)不出,還是你叫出了我的名字,尷尬布滿了你我的臉,卻又一起大笑,恍然明白,歲月已不早,你我已長(zhǎng)大,我不再如年幼那般無(wú)知,卻一如既往的純真著。

  畢業(yè)到現(xiàn)在已劃下終點(diǎn)了吧!我已不能再說(shuō)還早了吧,親愛的老師,直到幾天前,我才明白,畢業(yè)已不早了,你的課我再也聽不了幾次了,如果畢業(yè)還早,我愿意再仔細(xì)聆聽您的每字每句,我愿意再次送上幾束鮮花表達(dá)對(duì)您的敬意,我愿意再認(rèn)真寫好您布置的每個(gè)作業(yè),可惜,時(shí)間已不早,我只有這樣訴說(shuō)著對(duì)您的'謝意。

  窗外的青松還在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著,像是在誦讀一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī)歌,花香還在飄散,像是在傾訴著一曲關(guān)于離別的歌。親愛的朋友,時(shí)間已不早,我已準(zhǔn)備翱翔在自由的藍(lán)天;親愛的伙伴,歲月已經(jīng)不早,我已準(zhǔn)備好像只小魚一樣在大海里尋找知識(shí):親愛的好老師,畢業(yè)已不早,我愿意帶著您的教誨尋找另一片藍(lán)天。

  尋找優(yōu)秀作文 53

  天空明凈高爽,白云淡淡而悠閑。依稀感覺到金風(fēng)乍起,秋水澄澈。夏的尾聲已然過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,秋天的腳步漸漸地近了。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),似乎在那一瞬間拂去了夏的燥熱。本該繁茂蒼翠的大樹,霎時(shí)間三四片葉子從樹冠上瀟瀟掉落,在半空中蜿蜒起舞,它們將自己一生中最后的美遺留世間。一點(diǎn)點(diǎn)秋意逐漸蔓延開來(lái)。漸漸地,樹葉子由鮮活的翠綠變成滄桑的枯黃,大地仿佛換上了新裝。樹葉子飄飄悠悠的,我仿佛看到了數(shù)百只紅色和黃色的蝴蝶交相輝映,翩然起舞,帶著些許安詳與沉穩(wěn)。就在那秋風(fēng)飄逸的'衣襟下,黃葉消隱,沉默地埋在秋的泥土之中。此情此景,不禁讓我感嘆道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  草樹染赤,蘆花飛揚(yáng),在這三五天的時(shí)間里,瀟瀟的秋雨是最為尋常的。這雨,不似春雨的朦朧與細(xì)密,也不似夏雨的狂暴與猛烈。是纏纏綿綿的,是如此地安詳與淡雅,好像是一個(gè)閱歷豐富的老人緩緩地在道出人間之事。這雨,批在金燦燦的田野間,愈顯得獨(dú)特,是一種用語(yǔ)言無(wú)法表述的韻味。

  推開小窗,靜聽秋雨動(dòng)聽的旋律,“滴嗒滴滴”。那清脆而柔美麗的旋律會(huì)把人帶入遐想的境界,在你腦海中勾勒出一幅繪聲繪色的畫面。驀然間,我的雙眼看到了一株傲然的秋菊在雨中凜然綻放,那本該愁寂的秋日,在那一瞬間,又重現(xiàn)了歡躍與活力,讓人們感受到初春時(shí)節(jié)一樣的希望與期待,瞬間讓我們那沉寂的心蕩起一圈一圈漣漪。

  秋雨漸漸停了,枯黃的草尖上一滴露水垂落于地,似乎還蘊(yùn)藏著一番別的韻味。微微抬頭,將目光投向遠(yuǎn)方,田野間,入目便是一片金黃。這一場(chǎng)秋雨讓那原本還略帶青澀的莊稼真正的成熟了。

  穗實(shí)累累的秋禾,它們都躬著腰,垂著頭。黃橙橙的秋禾沉甸甸的,農(nóng)民伯伯們眉間染上了喜悅。秋風(fēng)乍起,田間的稻穗翻起金色的波浪,說(shuō)不完的祥和與喜悅,繪制成一幅有聲有色的畫頁(yè)。

  古往今來(lái),人們總是會(huì)將秋天描繪成寂寥、哀愁的;蛟S,你也會(huì)如此覺得。

  在我眼中,秋,并不是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。它收到了春的絢爛與夏的繁榮,才到如今生命的成熟與升華,去吟唱生命的凱哥!

  尋找優(yōu)秀作文 54

  香脆的酥餅吃過(guò),那是媽媽從超市里買的,但親自動(dòng)手做酥餅?zāi)遣攀穷^一回。

  這個(gè)星期三,我們?nèi)チ饲嗌倌陮m參加手工勞動(dòng)課,其中一項(xiàng)內(nèi)容就是學(xué)做酥餅。

  走進(jìn)一間大教室,一股奶油的芳香撲鼻而來(lái),工人師傅從電烤箱里端出一盆剛烤好的酥餅讓我們嘗嘗,咬著脆酥酥的香餅,大家早就耐不住性子要自己動(dòng)手露一把了。桌子上已放好了做餅的材料,我們七個(gè)人一組,分坐在桌子邊,個(gè)個(gè)都已迫不及待地等待著。

  那里的師傅告訴我們,做酥餅首先得要和好面粉,把面粉、調(diào)料加水調(diào)勻。水放多了,太濕不好做;若放太少又調(diào)不勻。我們?cè)谒闹笇?dǎo)下拿出了幾袋調(diào)料,有糖,黃油,花生米等,把一袋袋放入一旁的盤子中,拿出勺子使勁地?cái)嚢柚。然后將攪拌好的調(diào)料放入面粉中,使勁地揉。

  揉著揉著,我好像記起小時(shí)候在奶奶家做過(guò)年糕的情景。

  記得我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,跟奶奶一起學(xué)做年糕,奶奶家里有自己做年糕的工具——一臺(tái)自制的年糕機(jī),那時(shí)候奶奶家的村子里幾乎家家都是自己做年糕,做年糕是那里的風(fēng)俗。奶奶見我第一次做年糕很興奮的樣子就對(duì)我說(shuō):“你來(lái)的正好,我剛要做年糕,你要不要幫幫我?”我二話沒說(shuō),便拉著奶奶的手來(lái)到了廚房。奶奶呵呵笑著拿出一大塊糯米粉,放在了桌子上。我便學(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),調(diào)皮的.我常常把面團(tuán)揉成各種形狀,惹得奶奶哈哈大笑。讓我印象最深的是揉面團(tuán)了,一開始硬硬的面團(tuán)被我捏呀捏,揉啊揉,最后變成了潔白有彈性的面團(tuán)。我們把糯米團(tuán)放到年糕機(jī)上去擠壓,不一會(huì)兒一整條年糕冒著熱氣鉆出來(lái)了,奶奶用剪刀把年糕剪成一段一段的,看著自己和奶奶做的年糕人開心極了。

  這次做酥餅我可是內(nèi)行了,我熟練地揉著面團(tuán),不一會(huì)就揉成了,看著同學(xué)們呆手呆腳的樣子,我露出了得意的笑容。

  面和好了,大家用小刀把它切成了一塊塊的小團(tuán),這下就可去烘烤了。不一會(huì)兒,我們做的酥餅從烤箱中出來(lái)了,可當(dāng)我品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),心里很有感觸,以前很平常的手工活現(xiàn)在許多人都不會(huì)做了,好多帶有民族傳統(tǒng)的手工藝也隨著我們的生活變化而漸漸被大家所淡忘了,今天學(xué)做酥餅仿佛又讓我找到了兒時(shí)在奶奶家做年糕的快樂。

  但愿讓這種快樂永遠(yuǎn)留在記憶當(dāng)中。

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