經(jīng)典教育說說(匯編15篇)
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，越來越多人熱衷于在社交平臺上發(fā)布說說，用于分享快樂，宣泄傷感。朋友圈發(fā)什么樣的說說才受歡迎呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典教育說說，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典教育說說1
1、讀書是學(xué)習(xí)，閱讀自然，了解社會是更重要的學(xué)習(xí)。
2、幫助別人，自己也會強(qiáng)大起來。
3、你可以攀比，但不是金錢，要比就比知識，見識和眼界，這才是你的財富。
4、孩子就像一塊無瑕的玉，需要我們精心雕琢。
5、學(xué)會合作，合作是一種深刻后的美麗，因為一滴水只有融入大海，才能夠激起美麗的浪花。
6、你可以輸，但你不能慫。永遠(yuǎn)不要放棄和認(rèn)輸，因為你永遠(yuǎn)不知道下一刻會發(fā)生什么。
7、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8、快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘。去尋找。去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！
9、你很聰明，想用最簡單的`方法解這道難題。
10、孩子，愿你生命中的愿望都能得到實現(xiàn)，祝你在每個成長的日子里都開開心心！健康和快樂是人生最重要的兩件東西，真誠的祝愿健康和快樂永遠(yuǎn)伴隨你。
11、不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會成真，無論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會如愿以償。
12、希望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。
13、認(rèn)為家庭教育是空洞理論，是聽起來好聽，用起來不管用。
14、做事情盡量要主動，主動就是沒人告訴你，而你在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
15、祝小寶寶，健康成長，人見人愛，聰明活潑，將來考個名牌大學(xué)，前途無量！
16、感謝你，寶貝。因為你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望！
17、不論您是誰，在哪里，請尊重孩子的節(jié)奏，不試圖用您的催促。責(zé)備。抱怨去加快孩子的速度。
18、最近每天都陪孩子們在一起，覺得這一段時間是我工作以來最幸福的日子了。雖然工作沒了，幸福和快樂卻來了。
19、心底的秘密是人成長。成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事，他不想告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。
20、認(rèn)為樹大自然直，對孩子放任之流，順其自然，過問不多。
21、你已經(jīng)很努力了，再堅持一會兒這個問題就解決了。
22、綃縱即逝可以持續(xù)天長地久，海枯石爛仍可以刻骨銘心。
23、每天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你！我的寶貝，生日快樂！
24、來，笑一個，寶貝！只覺你來到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞，你的咿呀學(xué)語還忽遠(yuǎn)忽近地傳來，你去年生日的祝福歌還余音未了，親愛的寶貝想你的每一天，每一時，每一刻。
25、孩子是星星。母親是偉大的，母愛是無限的�？稍谀纳磉呂衣牭降闹挥胸�(zé)罵。
26、不為失敗找理由，要為成功找方法。
經(jīng)典教育說說2
一、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
二、如果這是一個世代的運(yùn)動，就必須由這個世代來做。——劉安婷
三、學(xué)會成全，是人生的智慧，也是人生的一種境界。特別是在如今這個張揚(yáng)個性，崇尚自我的社會，成全別人就更難為可貴了。
四、把你禁錮在空蕩蕩的房間，磨練意志;把你投放在無情的沙漠，讓你和懦弱拼殺;把你帶到荒蕪的島礁，讓你和自然為伍。最后的結(jié)局，都?xì)w于了平靜，你的生存，你的自身價值才真正的體現(xiàn)。
五、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
六、及時易自勉，歲月不得人。
七、莫被一時之得失沖昏頭腦，一味陶醉于暫時的勝利。自己一定要居安思危，切莫居功自傲，洋洋得意。陶醉勝利，意味著駐足停頓，陶醉勝利，意味著失去警惕。人生路上要永不松懈，勝利僅僅是一個小小的路標(biāo)。要想取得最后的勝利，只要努力，努力，再努力。莫為一時之得所迷惑，誰笑得最晚，誰笑得最開心。
八、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
九、不是我想不是我要是我看見需要——劉安婷
十、多一份賞識，就多一份超過成功的希望，沒有失敗，只有放棄。
十一、愛心決心專心耐心恒心信心+努力+堅強(qiáng)。
十二、受教育是指靈魂通過自省而覺醒，學(xué)會了傾聽和尊重別人的聲音，同時擁有自己的價值坐標(biāo)。
十三、真真實實做人，踏踏實實做事。
十四、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒。
十五、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
十六、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
十七、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉進(jìn)水溝，爬起來也會發(fā)現(xiàn)，口袋里有魚。
十八、人生離不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與家長的交流又訓(xùn)練了我們的品性。讓你每一天的工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧!
十九、如何看出中國教育的問題?當(dāng)你上小學(xué)時在課余時間玩耍，運(yùn)動，學(xué)藝術(shù)，旅行，享受陽光時大人都會說：這小孩有前途!如果是在高中，他們只會說：這孩子完了!
二十、每一個人都會在自己的生命旅程中，遭遇到完全不同的“三種人”。第一種是能夠理解欣賞和器重自己的人;第二種是曲解中傷甚至排斥自己的人;第三種人是與自己毫無關(guān)系無關(guān)痛癢的人。第一種人對自己有知遇之恩，應(yīng)當(dāng)尊為師友，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。第二種人對自己造成深深的傷害，需要智慧地遠(yuǎn)離，而不是煩惱和計較。對于第三種人要以禮相待和平共處。了解不同的人，區(qū)別對待，物以類聚，人以群分。
二十一、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
二十二、在工作時，你和其他人一樣，都是給公司打工而已，不要指望你的"個性"能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視(或說重用，好好做好你的工作才是關(guān)鍵。
二十三、只為成功找方法，不為失敗找借口。
二十四、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
二十五、敬業(yè)是根，育人是本，奉獻(xiàn)青春，做辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵。
二十六、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
二十七、一個真正具有勇氣的人，應(yīng)該具有憐憫和同情心�！官e塞《斯賓塞快樂教育法》
二十九、從根源解決孩子叛逆問題，從心靈啟動孩子的學(xué)習(xí)原動力。
三十、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
三十一、生活是有目標(biāo)的，而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色。
三十二、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
三十三、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
三十四、一切盡力就好，活得開心就好。
三十五、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
三十六、在未知中生存，你必須抓住你已知什么�！獎叉�
三十七、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
三十八、多一份賞識，就多一份成功的希望。
三十九、長淮望斷，風(fēng)雨成淚。一點傷心，竟化作東流水。雙飛燕，咫尺相隨。今生情夢難盡，春色總嫵媚。對蒼天，無語相視，唯愿把酒換一醉。
四十、不自滿者受益，不自是者博聞。
四十一、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)。
四十二、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
四十三、不是有條件才可以微笑，是微笑了才可以有條件。——劉安婷
四十四、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
四十五、無知的'人不一定粗魯，但粗魯?shù)娜艘欢o知。
四十六、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
四十七、一個人是否高貴，并不在于別人如何去看他，而在于它自己如何看待自己。——斯賓塞《斯賓塞快樂教育法》
四十八、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
四十九、教育無小事;教師無小節(jié)。
五十、世界上沒有永恒的懦弱，也沒有永恒的堅強(qiáng)，萬事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊嚴(yán)，活出你的堅強(qiáng)，才真正的體現(xiàn)你的自信和力量，你的活才更有價值!
五十一、坎坷的人生總是在奮斗中升華，真誠的心和勤奮的付出總會有回報。
五十二、學(xué)習(xí)冒險家的結(jié)果只能是充當(dāng)炮灰，因為你雖擁有他的雄心萬丈，卻造不起那艘足以遠(yuǎn)航萬里的堅固的帆船;即便你得到了這一切，當(dāng)你航行到一半時，你才發(fā)現(xiàn)自己缺少一個指南針，更重要的是當(dāng)風(fēng)浪襲來時，你沒有他的好運(yùn)氣。——高德《洗腦術(shù)》
五十三、身處順境必須格外謹(jǐn)慎，否則容易樂極生悲。人生得意的時候容易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是惡念和惡行就會趁隙而入。身處逆境必須格外忍耐，否則容易早早夭折。人生失意的時候容易失態(tài)，一失態(tài)就不知道自己的未來，于是消極和絕望就會趁隙而入。笑看人生潮起潮落，守住自己的心。
五十四、不為時尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。
五十五、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
五十六、學(xué)會總結(jié)是一種智慧。也許，我們天生就沒有太高的智商，但我們知道去總結(jié)，知道總結(jié)自己，同時還知道去總結(jié)別人，去劣從優(yōu)，吸取一切，積累一切有益的經(jīng)驗，融會我們的智商，豐富我們的智慧，成為一個易于生存的人。
五十七、一個人假如下決心要成為什么樣的人，或者下信心要做成什么樣的事，那么，意志或者說念頭的驅(qū)能源會使他心想事成，如愿以償。
五十八、人總是會遇到挫折的，人總是會有不被人理解的時候的，人總是有要低聲下氣的時候，這些時候恰恰是人生最關(guān)鍵的時候，因為大家都會碰到挫折，而大多數(shù)人過不了這個門檻，你能過，你就成功了。在這樣的時刻，我們需要耐心，滿懷信心地去等待，相信生活不會放棄任何人，機(jī)會總會有的。
五十九、我覺得，應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的理財能力，要讓他盡早了解成人世界的運(yùn)行法則
六十、用真情催開智慧的花蕾，收獲情感的果實。
六十一、人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折。
六十二、人在遭遇挫折時，往往會感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會受到影響。所以，當(dāng)我們遇到挫折時，要堅持面對最壞的可能性，懷著真誠的信心對自己大聲說：“不管怎樣，沒有什么太大的關(guān)系�！比缓蟪林潇o，不慌不怒地評估形勢，選擇另外的做法，這樣，我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。
六十三、對于工作，你要弄明白哪些是你必須要做的能產(chǎn)生績效的工作，哪些是別人有意無意給你但不該你做的活，先做前者，如果有時間再做后者，如果沒有時間，請直接婉言謝絕。
六十四、中國的教育就是把你原本感興趣的東西教到你毫無興趣，然后你就高分了。
六十五、業(yè)精一分汗禾滴，愛心一顆花萬朵。
六十六、人幸運(yùn)的前提，其實是他有能力改變自己。
六十七、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
六十八、改變，是一輩子的承諾;教育，是一世代的使命�！獎叉�
六十九、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。
七十、真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
七十一、嚴(yán)謹(jǐn)對待工作，平靜對待生活。
七十二、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
七十三、教育，不能取長補(bǔ)短，把孩子塑造成一個模樣;教育，應(yīng)該揚(yáng)長避短，讓每個孩子的優(yōu)點發(fā)揮到極點。
七十四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
七十五、青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
七十六、當(dāng)生活的困擾襲來的時候，親愛的朋友，你千萬不要驚慌失措。請你丟下所有的負(fù)荷，將其搓一摞長長的絲線，將你憂郁的繾綣掛滿，在幽幽的暮色，柔柔的輕風(fēng)中盡情將其揮灑揮霍，讓夜的幕布將其吞噬，讓那份恬淡的寧靜拂過你沒有褶皺的心田，留有的是花散滿地的芬芳。
七十七、在前進(jìn)的旅途中，崎嶇而又充滿希望，失望而又不滿誘惑。親愛的朋友，不要因懼怕抖落滿身的疲憊而失去奮進(jìn)的勇氣;不要因為滂沱淚眼的彌漫而撲滅燃燒的激情;不要因為漂浮不定的思緒而顛覆了追求的真理。知道嗎?親愛的朋友，主宰這一切的并不是客觀的外部環(huán)境，而需要的是你內(nèi)心的那份寧靜的守侯，擁有了這份寧靜的美，一切的一切都灰飛煙滅。
七十八、道德能彌補(bǔ)智慧的缺陷，愛心能開啟心靈的天空。
七十九、心系教育，心系學(xué)生，讓愛做主。
八十、不要試圖給自己找任何借口，錯誤面前沒人愛聽那些借口。
八十一、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
八十二、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
八十三、別人家的孩子是別人教出來的。父母有時不滿足于自己的孩子的“質(zhì)量”，其實這時候該是孩子不滿于自己父母的時候。
八十四、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
八十五、生命的路上，耐心使你獲得力量，耐心使你認(rèn)清方向;耐心使你坦途疾進(jìn)，耐心使你少遭波浪。尋著古往今來的路，在耐心的幫助下看生活。讓我們手握耐心給我們的耐得寂寞的意志和品質(zhì)，腳踩耐心給我們的超出凡俗的雄心壯志，載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍睿蛏钪械某晒�，出發(fā)吧!
八十六、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
八十七、生活中，很多時候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
八十八、人活著，便注定了這輩子的奔波與勞累。有太多的選擇與無數(shù)的十字路口，這些太多的背后，我們只能選擇讓心去承受，學(xué)會沉淀。
八十九、行是知之始，知是行之成�！招兄�
九十、水至清則無魚，人至察則無徒。
九十一、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
九十二、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識的朋友。
九十三、人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵�！泵鎸Υ煺勰軌蛱搼讶艄�，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚�！�
九十四、教師就像演員，根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。
九十五、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
九十六、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。
九十七、文以載道”，教師之道就是：傳道授業(yè)解惑。子曰："學(xué)而不厭，誨人不倦"，教師在向?qū)W生傳授知識的時候，應(yīng)該時刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對每一位學(xué)生。
九十八、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的。”
九十九、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
一百、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時超越重生的境界。
一百〇一、人生在世，總會面對很多糾紛，有的人以為：只要我不原諒你，你就沒有好日子過，就可以讓對方得到一些教訓(xùn)。實際上，真正倒霉的人是我們自己。惹來怨氣，寢食難安，積出病來。怨恨一個人的時候，不妨閉上眼睛，感受一下自己，你會發(fā)現(xiàn)：讓別人自覺有罪，你也不會快樂。
一百〇二、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
經(jīng)典教育說說3
1、寶媽們，你是否在某個瞬間也覺得帶孩子很辛苦，但其實，也很快樂。
2、在我的觀察里，大多數(shù)乖的女人都不會太幸福，反而容易被男人傷害。
3、我跟老姐好久沒合影了，跟兩個寶貝也出個鏡，帶孩子很辛苦，一天頭昏眼花的，都憔悴了，也瘦回來了，看兩個小寶貝這么惹人愛這么心疼，畢竟是自己的骨肉，痛病也快樂！看她們對看也不知道在想些什么，看著很友好哦(調(diào)皮)(調(diào)皮)以后你們長大了也有個伴！一起成長，一起玩，一起旅游多好��？
4、這種壓制，只會讓孩子更加無法走出自己抑郁的情緒，認(rèn)為是自己的失敗才導(dǎo)致父母不愛自己。
5、吃飯前讓4歲的女兒放全家人的筷子，她卻故意將筷子丟到地上，我罵她，她還自得其樂地向你做鬼臉。
6、知道兒媳婦懷孕后，我也看了很多育兒書籍，但也沒多少可取之處，因為不實用！
7、在孩子辛勤勞作的背后，要有一定強(qiáng)大的售后支撐著他。養(yǎng)個孩子不容易啊，必須要投入大量的時間和資金。
8、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
9、轉(zhuǎn)眼小多多就快4個月了，媽媽說那天要買個蛋糕慶祝一下，帶孩子很辛苦，感謝我父母為我一直付出，嫁人后還能和父母同住，我真的很幸福。
10、我以為，不但有問題，而且很嚴(yán)重！
11、愛是媽為孩兒的梳妝;愛是門口深情的張望;愛是粗大的.手掌;愛是入睡時媽的吟唱;愛是孩兒病時的熱湯;愛是母親嘮叨的過往。母親節(jié)祝母親們節(jié)日快樂!
12、最近忙起來真是連胡思亂想的時間都沒了，這個小孩今天又生病了，看著就帶著可憐兮兮的樣子，哎，快點好起來吧我的孩子!
13、殫竭心力終為子，可憐天下父母心！——慈禧
14、我家孩子現(xiàn)在處于脾氣很壞的階段，在地上打滾，怎么哄也無效
15、帶第二個孩子，我有經(jīng)驗了，他哭我也不管，按照我自己的方式，按時喂奶(沒有母乳都是奶粉)，晚上半夜喂一次，睡不睡醒都那個點喂，四個月后，省去夜間那一次！
16、這3句話，父母千萬不要說
17、寶寶第一天上學(xué)，發(fā)覺自己怎么那么難過。不是小孩離不開我們，是我們大人離不開孩子。
18、孩子也會開始學(xué)習(xí)這種模式，沒有判斷力或還未思想獨(dú)立的孩子便可能覺得『只要兇，女生就會怕我乖乖聽話』。也許有人說如果婦女不這樣搞不好就無法在一起這么久了。
19、每天弄這個小賴皮感覺人都被掏空了樣，我還是有家人幫忙都感覺這么累，才終于明白了不養(yǎng)兒不知父母恩這個道理。今天被小朋友得新生兒肺炎這個事給嚇到了，總覺得自己小朋友有幾點與之相似就擔(dān)心的要死�，F(xiàn)在才真心知道了當(dāng)媽的不易，然后看著媽媽每天給我?guī)Ш⒆幼鲲堃彩值母锌�。她們這輩人真的很辛苦，女本體弱，為母則剛的道理我也是徹底明白了。愿天下所有的母親平安健康。
經(jīng)典教育說說4
今天下午的戶外活動，小朋友都在開心的玩著。可是，華軒自己在一旁坐著，于是我就走到他的身邊和他說起話來了。一會兒，我總感到有人在旁邊扯我，轉(zhuǎn)頭看，原來是孫偉航。我問：“偉航，你怎么老扯老師呀？”他說：“老師，我想和你說說話�！甭犃诉@句話，我震住了。記得園長告訴過我們：要給孩子理智的愛、全面的愛，做到每天都與班里的每一個孩子說說話、與每一個孩子有身體接觸。我認(rèn)為我一直很努力的做著，但還是出現(xiàn)了這種情況，心里挺不是滋味。
偉航的這句話不禁讓我想到了他平時的一些狀況：有時別的'小朋友做錯了事情老師說了這小朋友后，偉航也總是重復(fù)剛才的錯誤�，F(xiàn)在想來，并不是他不知道這是錯誤的而是他只是想和老師說話吧！平時班里孩子多，有時總是對特別活潑和特別沉默的孩子的照顧比較多，因而對與孫偉航這樣，在“中間”的孩子的交流就少了許多，因此他就想通過這種方式讓老師去注意他，去與他說說話。
這件事情不禁讓我思緒萬千，也給我提了個醒：在以后的工作中不管多忙，每天也要與每一個孩子的交流，與每一個孩子擁抱。因為有時老師的一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的眼神一個愛撫的動作或一個擁抱，就會讓孩子感到無比的溫暖，甚會改變孩子的一生！
經(jīng)典教育說說5
如今，在微博微信等社交軟件上發(fā)“說說”，已成為基層官兵的一種時尚�；蛐那�、或思考、或經(jīng)歷、或資訊，這些“說說”精練而精彩、用心又走心，有官兵感慨：教育筆記要是也能這么記就好了。
“帶筆帶本，俱樂部集合”，這是教育前常聽到的話。教育筆記是官兵學(xué)習(xí)理論知識的助手、記錄成長進(jìn)步的載體。好的教育筆記，既能增強(qiáng)政治教育效果，又能幫助官兵溫故知新。但如果用不好，不僅達(dá)不到預(yù)期的效果，還會成為官兵的負(fù)擔(dān)。
筆者曾到一個連隊推門聽課，指導(dǎo)員把一堂教育課一分為二，前一半用來講課，后一半用來組織大家抄寫提綱。翻開戰(zhàn)士的本子，除了姓名不同，內(nèi)容完全一樣。而外出執(zhí)行任務(wù)的官兵，他們的筆記則由人代抄，或自行補(bǔ)抄。有戰(zhàn)士調(diào)侃，“不怕五公里，就怕抄筆記”“舉頭望明月，低頭抄筆記”“生活不只有眼前的教育，還有抄不完的筆記”。
作為課堂的延續(xù)，教育筆記本該突出個性，幫助帶兵人捕捉官兵認(rèn)知偏差和情緒變化。顯然，“抄筆記”的方式，使這個功能喪失了。這種筆記頗受詬病，可為啥難以變臉？指導(dǎo)員解釋說，過去也曾嘗試過讓官兵自由發(fā)揮，后來被上級叫停了，理由是“不規(guī)范”“缺斤少兩”。這樣，旨在幫助記憶、啟發(fā)思考的筆記，淪為應(yīng)付檢查的工具；旨在幫帶指導(dǎo)、督促落實的`檢查，反而助推了造假。紙面上“齊刷刷”、腦袋里“白花花”，致使教育筆記“漂漂亮亮”地走了過場。
教育貴在真誠，筆記貴在走心。一本好的教育筆記，基層官兵會非常珍視，記得用心、寫得走心，離開部隊時也會念念不忘、戀戀不舍。當(dāng)年，雷鋒同志的日記和筆記情感真摯，見證他成長為“偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”，其中很多思想至今仍閃耀著光芒。而如今一些部隊，官兵的教育筆記成為“空心磚”，又怎么會留下活思想？
讓教育筆記成為走心的“說說”，是基層官兵的希望。青年官兵思想活躍，帶兵人應(yīng)當(dāng)鼓勵他們在筆記上留下思考的痕跡、無聲的人生。機(jī)關(guān)應(yīng)改變以往把教育筆記“登記情況”作為教育“落實情況”的評判標(biāo)準(zhǔn)，努力探索廣泛參與、客觀高效的教育評價體系，上下同向發(fā)力、形成合力，使官兵記好筆記、愛上筆記。
經(jīng)典教育說說6
1、你也是為人母的人，你的幸福生活也得來不易，希望有一顆善良的心，祝愿我們都能夠平安健康。
2、但你有病嗎？你根本沒錯啊。為什么你要因為自己受傷害而覺得丟臉？該覺得丟臉的是那些壞人啊。
3、是我本來脾氣就不好之前沒爆發(fā)出來，還是帶孩子帶得我心煩意亂、脾氣大爆發(fā)?
4、輸不起的孩子，也贏得不漂亮
5、我真不覺得老人家?guī)Ш⒆佑薪?jīng)驗，我住的小區(qū)很多父母都去上班，只能把孩子給爺爺奶奶帶，有的寶寶鼻孔里全是鼻屎也不清理，有舌頭被滾燙的奶粉燙到的，有鼻子上掛著兩條黃鼻涕的，說真的，眼睛是看不見這些東西嗎？別跟我說什么老人家很辛苦要帶人要做飯，我也是一個人帶還要做飯菜，每天晚上給寶寶洗完澡拿個棉簽清理鼻孔是有多簡單的事啊，我沒有潔癖，但就是看不慣這些臟東西。
6、控制不住自己的情緒。老拿我家大寶打罵出氣，在家?guī)Ш⒆佣汲稍箣D了，想想和你一起真不值得，不想為了孩子而將就了。
7、女人生孩子時簡直就是鬼門關(guān)上走一遭，麻醉還沒開始那種痛，無法體會！女人真的不容易，母親真的好偉大！好好待你的老婆，好好待你的母親！
8、母愛不僅僅是指母親對孩子的愛，也包含孩子對母親的愛。
9、我這是產(chǎn)后抑郁了嗎？千萬不要，雖然準(zhǔn)備畢業(yè)論文有壓力，雖然帶孩子很辛苦，不過我得開心的去面對，不管結(jié)果如何，只希望年老時回憶自己人生的每一段時光都不后悔，加油吧，緩解焦慮的最好辦法就是開始行動。
10、孩子是需要玩伴的。一旦孩子有了上進(jìn)心，并且還很強(qiáng)，原本因好奇心引發(fā)的.各種探索和體驗就會讓位或轉(zhuǎn)變成以爭取排名為目標(biāo)的競賽活動，原本可以一起玩的小伙伴則變成了競爭對手。
11、我們家女兒真的很調(diào)皮，說什么都不聽
12、90分以下？簡直要去醫(yī)院開弱智證明了。
13、看到孩子因為失敗而難過，父母常常會給孩子鼓勁打氣，希望孩子盡快走出情緒低谷。
14、我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。
15、“這不公平！”兒子很喪氣。
16、教育家蘇霍姆林斯基曾說：
17、為人子、為人夫、為人父，為人女、為人妻、為人母都不易。一個人若是學(xué)會了自己勉勵自己，便學(xué)到了人生當(dāng)中最重要的一項生活技能。
18、你可以說：寶寶是我的心頭肉，但是養(yǎng)寶寶也不容易，大半夜的還要爬起來做個合格的爸爸(媽媽)，愿寶寶健康成長！
19、不要害怕養(yǎng)出不懂感恩的孩子，只要你不過度去溺愛你的孩子，或是總想包辦替代、控制孩子，你的付出，都會被孩子看在眼里，記在心上。
經(jīng)典教育說說7
1、無論在什么時代，青年的特點總是包含著各種各樣的理想和幻想。這不是問題，而是一種寶貴的品質(zhì)。
2、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅韌，而后者是更大的美德。
3、你起來吧，星星藏在你靈魂深處；做一個遙遠(yuǎn)的夢，每個夢都會超越你的目標(biāo)。
4、找到你的位置，你就會像你應(yīng)該的那樣美麗。用一個全新的頭腦，你可以認(rèn)真地想象你的未來，你一定會實現(xiàn)你想要實現(xiàn)的。
5、世界上沒有路，很多人走著走著，也就成了一條路。
6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
7、在人生的'暴風(fēng)雨中，我們常常以船長為榜樣，在暴風(fēng)雨中扔掉沉重的貨物以減輕船的重量。
8、最好的生活方式是創(chuàng)造價值。
9、讀書之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無盡的艱辛。
10、人生最痛苦的事，是從無路可退的夢中醒來。做夢的人是快樂的；如果他看不見路，最重要的是不要叫醒他。
11、人生的游戲不是要得到一副好牌，而是如何打出好牌和壞牌，這個世界并不總是勝利的，要有勇氣超越自己，獲得最后的獎杯。
12、走自己的路，讓別人去說吧！
13、所有的痛苦，請?zhí)砑佑辔�！痛苦一旦過去，就變得甜蜜。
14、走在人生的旅途上！未來是非常遙遠(yuǎn)和黑暗的。然而，不要害怕，不要害怕前方的人。
15、在荊棘的道路上，只有信念和耐心才能開辟出一條路。
經(jīng)典教育說說8
1.就算這世界有太多的失望，期望你能試著理解，并且學(xué)著不為難自我。愿你一向單純勇敢，相信愛。
2.如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。
3.只要心懷夢想，人生終會漂亮。
4.如果你有夢想，就默默去實現(xiàn)它，沒必要讓所有人知道。
5.路在自我腳下，沒有人能夠決定我的方向。
6.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
7.堅持的理由僅有一個，就算不能贏，也絕不能輸。
9.我相信不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而真誠，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。
10.花，凋零了，喻示著新的綻放;葉，飄落了，喻示著新的繁茂;蟬，不叫了，喻示著新的生機(jī)。大自然中的一切的結(jié)束就喻示著新的開始。
11.我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變?nèi)f化。
12.難道只有凌虐自己才能讓你找到那么一點自尊么…
13.你可以在金錢上貧窮，但絕不能在精神上貧乏。
14.不要為別人而活著因為別人永遠(yuǎn)都不會為你而活
15.太美的花朵容易凋謝，太美的愛情容易走遠(yuǎn)。
16.人生就像一塊燒紅的鐵條，需要千錘百煉才能走好。
17.人的一生，可以有所作為的時機(jī)只有一次，那就是現(xiàn)在。
18.通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
19.只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。
20.對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
21.永不言敗，是成功者的最佳品格。
22.每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
23.無論你覺得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
24.放棄誰都可以，千萬不要放棄自己！
25.每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。
26.兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。――馬卡連柯
27.美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。――蔡元培
28.教育中應(yīng)該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。――斯賓塞
29.受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽(yù)掃地。――巴爾扎克
30.道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時時刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。――蘇霍姆林斯基
32.忙忙碌碌過了一天，為什么我要努力賺錢，因為我想買的東西都很貴!
33.會賺錢的人，即使身無分文，也還有自身這個財產(chǎn)。 —— 亞當(dāng)
34.要想掙大錢，要有一個基本的理念，必須讓別人去為你掙錢。靠自己一雙手你就是累死也只能糊口。
35.金子發(fā)光后，才是金子。會發(fā)光的不僅僅只有金子，還有玻璃。你是金子，還是玻璃?
36.窮人由于缺乏教育，使得人窮的同時，不僅志窮還有著更多的智窮。
37.勇敢的冒險家們，在你們前進(jìn)的道路上會迂到障礙，但你們應(yīng)辯別出前進(jìn)的方向。并據(jù)此規(guī)劃出生活的美好藍(lán)圖，而不要只看到路途中的障礙便讓自己停帶滯不前。%的人看到障礙，而%和%的少數(shù)人看到目標(biāo)。小人物會熬費(fèi)苦心的.描述那些阻礙他們發(fā)展并縮小他們視野的障礙。而擁有方向的偉人有信心和決心把困難踩于腳下。
38.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
39.不為失敗找理由，要為成功找方法。
40.生氣就好像自己喝毒藥而指望別人會痛苦。
41.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
42.沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
43.不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
44.擁有遠(yuǎn)見比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢重要！
45.裝起一車的“收獲”，洗去一年的“塵土”，換上嶄新的“笑容”，穿上一身的“期待”，在即，祝愿您新的一年“萬象”更新，“萬事”如意！
46.夢想實現(xiàn)不是“遙遙無期”，只要拿起“乘風(fēng)破浪”勇氣，幸福就會“相約”；發(fā)送短信不過“舉手之勞”，只要送來“情真意切”祝福，快樂就會“接續(xù)”整年：祝你今年實現(xiàn)美好，成全如意！
47.過去的一年里，你與勤勞為伴，與努力為伍，與拼搏為友，最后終于握到成功的手，新的一年到來，愿你再接再勵，加油進(jìn)取，年終與勝利牽手！
48.心里放不過自己，是沒有智慧；心里放不過別人，是沒有慈悲。
49.心是個口袋，東西裝少點叫心靈，多一點叫心眼，再多一點時叫心計，更多是叫心機(jī)。
50.比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說我無能為力！
51.當(dāng)你手中抓住一件東西不放時，你只能擁有一件東西，如果你肯放手，你就有機(jī)會選擇更多。
52.．自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。
53.．中考請記得：準(zhǔn)考證鉛筆橡皮直尺三角板量角器圓規(guī)中性筆草稿紙手表墊板礦泉水自信還有微笑。
54.．別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無所事事。
55.．我要當(dāng)學(xué)霸，語文卷子上很堅定的寫出答案然后否定別人錯的答案的那種，閱讀題隨便一寫就一大段的那種，數(shù)學(xué)大題幾分鐘搞定然后扭向別人說哪不會問我的那種，能用好幾種簡便方法解出一道變態(tài)題的那種，英語隨便一看就刷刷刷往上寫答案的那種，在家沒事就順手秒殺那么幾套卷子的那種，考試錯個選擇填空就覺得考砸了的那種，沒錯我就是被鄙視的死去活來的那種生物，沒錯我要當(dāng)學(xué)霸。
56.．感謝挫折，感謝跌倒，感謝嘲笑，感謝諷刺，感謝一路走來沒放棄執(zhí)著的我。
57.．放下你的浮躁放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的眼睛，閉上你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來好好做你該做的事。
經(jīng)典教育說說9
快樂的區(qū)域活動時間到了，孩子們像往常一樣陸續(xù)進(jìn)入了自己喜歡的區(qū)域，并忙碌起來。從活動室到陽臺再到臥室我環(huán)顧了一周，開始放慢腳步，觀察區(qū)域里的每一個孩子。大約十分鐘過去了，董亞楠跑到我面前，叫道：“袁老師，你來理發(fā)店，我給你剪頭發(fā)�！边呎f邊拉著我的手往理發(fā)店里拖。今天選擇理發(fā)店的是董亞楠和岳云飛，剛才巡視時我看到岳云飛在給董亞楠洗頭發(fā)，因為對理發(fā)的各個環(huán)節(jié)太熟悉了，根據(jù)這個時間應(yīng)該是兩個人都當(dāng)過理發(fā)師，也給對方理過發(fā)了。那么接下來怎么玩呢？應(yīng)該于是就有了剛才的情景——邀請老師來理發(fā)。招呼我坐下，系圍巾，洗頭發(fā)、吹頭發(fā)、剪頭發(fā)、做發(fā)型……可能是因為今天的顧客有些特別的原因吧，我的加入和配合，讓兩個小家伙忙得不可開交，成功感也寫在了臉上。
有些類似于理發(fā)店這樣的區(qū)域，孩子們互相理完發(fā)后就變得無所適從，區(qū)域活動時兩種情況是有的：一、換區(qū)；二、身在曹營心在漢，趴在隔斷上“看熱鬧”，雖然區(qū)域之間的幼兒已經(jīng)有了一些交往，例如育嬰房的爸爸媽媽們有時會帶寶寶來理發(fā)，而接待外來客也不是每天都會有的。正苦于思考怎么讓這些孩子再忙碌一些呢？董亞楠的邀請給我?guī)砹撕芏嗨伎�。在區(qū)角中增設(shè)邀請卡，讓孩子們主動出擊不是一個很好的辦法嗎？根據(jù)需要邀請別的區(qū)的朋友或者老師來參加，這樣理發(fā)就變得更有趣了。理發(fā)店的生意從此更加紅火。
那么孩子們在哪些區(qū)域可能會用到邀請卡呢？帶著這個問題，我請班里其他老師一起參與進(jìn)來，近段時間這個問題作就成了我們班區(qū)域活動時重點觀察的內(nèi)容，一周后我們一起探討，得出結(jié)論：一是缺少角色時可以使用，二是重復(fù)單一的游戲可以使用。第一種情況有理發(fā)店、表演區(qū)、小醫(yī)院、大賣場等；只有一個人選擇理發(fā)店出現(xiàn)的時候。邀請卡就很有用處了。表演區(qū)是典型的因為缺少角色而使用邀請卡的，雖然表演區(qū)深受孩子們的喜歡，但是有的表演需要孩子太多了，比如分享閱讀《化妝》需要6個孩子一起表演，每個角色都需要特別裝扮的，而表演區(qū)只有能容納四個孩子，邀請小伙伴一起參與再合適不過了。這是孩子們在邀請小伙伴。第二種情況有閱讀區(qū)和探索活動——藏貓貓等。
事實證明邀請卡的.使用增加了區(qū)域的趣味性和游戲性，解決了一些區(qū)域因缺少角色或者人員不足而無法正常游戲，為幼兒提供了與同伴主動交往的機(jī)會。設(shè)想如果是在大班，我一定會就董亞楠給我的這點啟示，引導(dǎo)孩子去探討、發(fā)現(xiàn)、制作、使用邀請卡，但是在小班，只能是老師推助的力量多了些。因為是在學(xué)期末才實驗、使用的，中班上學(xué)期，我們會重點觀察邀請卡是否一直被孩子所需。如果可行，可以和年級組其他兩個班共同探討，邀請卡在多個區(qū)使用。在年級組內(nèi)，初步設(shè)想是這樣的：三個班級使用一樣的邀請卡，先在自己班級內(nèi)邀請小伙伴，到中班下學(xué)期，鼓勵幼兒走出班級，邀請其他平行班幼兒到自己班參加活動，因為我們組全園共性區(qū)域和年級組共性區(qū)域的操作材料是集體商討的，是一樣的，所以孩子不管走到哪個班不會存在不會玩的問題。這樣，為大班的社會性交往區(qū)域——投投樂中走向全園完成任務(wù)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然，能否實現(xiàn)美麗的設(shè)想還需我和我們今年中班組的小伙伴們一起努力。
邀請卡的使用完全是受孩子的啟發(fā)，生活在孩子堆里的我們時刻都有機(jī)會接收到來自他們的各種信息，用心聆聽孩子們的一百種語言，在他們的童話世界里，我、我們愿做那個支持他、引導(dǎo)他，適當(dāng)時候與他合作的那個人。
經(jīng)典教育說說10
1、母愛是一座高高的山。無論你有多大困難，她總是依靠的屏障，為我們撐起頭頂上的綠蔭，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
2、久而久之，孩子習(xí)慣了推卸責(zé)任，一旦達(dá)不到自己滿意的結(jié)果，只會把原因歸咎于外界。
3、沒有實際經(jīng)歷，誰能夠保證孩子下次一定能贏？并且，這句話在潛意識中更加刺激孩子渴望勝利。
4、我覺得我真的是太懶了，一個人帶娃，有苦說不出。
5、當(dāng)了媽，你就成了精神分裂，一會兒要永遠(yuǎn)陪娃成長，一會兒要給我三天自由；一會兒恨不得打爛娃的屁股，一會兒想給娃愛的親親；上來一陣特別想扔了娃，過上幸福的二人世界，沒過多久又覺得還是娃在更加熱鬧有趣。成天抱怨帶娃多苦多累，還是拼命曬自己的小幸福。
6、初為人母，有太多事情需要面對。從果茶出生到如今，已經(jīng)快四個月了。十月懷胎，一朝分娩，傷口疼，半夜喂奶，一切都?xì)v歷在目。
7、不怕工資低，就怕命歸西。不怕掙錢少，就怕死得早。
8、人生的意義或成功，就是“只要我活得比你好”。
9、對，沒錯。她確實做了我們認(rèn)為都危險的事。但是，是誰允許我們?nèi)デ址竸e人的隱私的？那個真正缺德的人不應(yīng)該是侵犯她隱私的黑客嗎？為什么老是要別人來管好自己，而不是要求自己管好自己？
10、為人母，方知不易，柴米油鹽醬醋茶，磨光了棱角，隱忍唯有自知，望未來的道路上，能夠相知相伴。
11、孩子是自己的孩子，崩潰不是辦法
12、今天一個人帶娃趕高鐵，背上背一個包，斜挎一個包，還拖一個很重的行李箱，一只手還要抱孩子。
13、雖然不贊成人為讓孩子受挫，但有一個好的方法，那就是多帶孩子去參加運(yùn)動比賽。
14、致當(dāng)媽媽后的心情說說，母愛是一條漫長的路，一種漂泊的向往。無論你走到哪里，她都會和你一起延伸，一起成長。揮之不去的牽掛，殷切的.規(guī)勸，會指引你走過迷宮，消除旅途的荊棘。做媽媽后的感言語錄做媽媽后的一句感言初為人母，才感覺到艱辛和不易，父母的恩情一輩子都報不完了，唯有好好生活，才能不辜負(fù)一切的愛與付出。
15、十月懷胎不容易，只為那一聲落地時的哭喊，結(jié)束了孕育生命，開始了母愛的傳遞，母愛有多偉大，恐怕只有母親最為體會，生命不止母愛不斷。
16、你乖乖聽話之后，別人不麻煩，但你卻損失了自己的利益。最后別人都開心了，而你就一無所有。所以，以后我也不會告訴我的女兒要當(dāng)個乖女孩，要乖乖聽話才會幸福才會有男人要這種話。我會告訴她要當(dāng)個堅強(qiáng)獨(dú)立有自己思想的女人。
17、其次，家長要幫助孩子理順失敗時的情緒。
18、精神分析心理學(xué)說，童年親子關(guān)系內(nèi)化成孩子的內(nèi)在關(guān)系模式，從而決定孩子一生的性格命運(yùn)。通俗點講，父母好比孩子的程序員，童年父母給孩子潛意識寫入的是匱乏與沉重，孩子未來怎能豐盛流動？
19、我正在為小孩子好帶了，能輕松點，媳婦告訴我又意外懷孕了，不想要了，問我可以嗎？
20、累，真的累，不是身體累，是心累，每天面對婆婆一副苦瓜臉才累。讓全天下跟我最不合的人跟我一起帶娃，累，真的累！
經(jīng)典教育說說11
1、路是自己選的，就要對自己負(fù)責(zé)。
2、十月懷胎，而今喜得貴子，掌上之明珠，心頭之肉，父母百般呵護(hù)，長輩疼愛有加，但孩子不能溺愛，愿寶寶健康成長，父母教導(dǎo)有方！
3、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4、磨一根開心的針，抽一根愉悅的線，穿起如意吉祥，為寶寶縫制一件好運(yùn)的衣裳，祝福寶寶百日快樂，千時如意，萬事順心！
5、不論您是誰，在哪里，請尊重孩子對自己物品的。所有權(quán)和支配權(quán)，不試圖以道德勸說，甚至要求孩子分享屬于他的物品。
6、無論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律，要按時吃飯，按時睡覺。
7、不論您是誰，在哪里，請尊重孩子選擇的權(quán)利，尊重孩子自己的喜好和偏好，不試圖加強(qiáng)您的.個人想法和意志。
8、寶貝，無數(shù)次看著你熟睡的樣子，忍不住狠狠親你，那是一種無以言表的幸福感覺！
9、今天也是哈哈哈母難日，媽媽要告訴自己的是，我付出的一切都是如此值得，你是媽媽來之不易的人生大禮，我會倍加珍惜，媽媽也一樣要快樂，因為你帶給我無限的快樂。
10、聽到什么的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
11、除非萬不得以，不可單獨(dú)行動。
12、不是每朵浪花都為海灘而來，不是每顆星星都為夜幕而來，不是每次細(xì)雨都為麥苗而來，但，你可愛的寶寶為你開心幸福而來，祝賀你！
13、可愛的臉蛋，揮舞的腿，還有那不時噘起的小嘴，寶寶百日顯富貴，一眼便知前程亮，兩眼望去狀元郎，多看幾眼不一般，似錦的前程盡顯。祝寶寶活潑健康，開心成長！
14、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。一想到你的小手撫摸著媽媽為你擔(dān)憂的臉，心已開滿花。
15、孩子是一個家庭的希望和所在，讓孩子健康。快樂地成長，將來有出息是每一位家長的理想和愿望。
16、成為不一樣的人，而不是成為更優(yōu)秀的人。
17、孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
18、習(xí)慣難受，習(xí)慣思念，習(xí)慣等你，可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你。
19、不懂得寬容不會得到別人的尊重，過分的寬容得到失去自己的自尊。
20、越想讓孩子獲得理想的分?jǐn)?shù)，就越別死抓住具體的分?jǐn)?shù)不放。
21、花兒艷麗芬芳，有自己的節(jié)奏，有自己的成長，但當(dāng)面對鮮花，我寧愿相信她是為我開放。
22、謙虛。誠實和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。
23、成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
24、忘記和放棄是對愛最好的詮釋，一轉(zhuǎn)身就是一個新的開始，從此我會更堅強(qiáng)。
25、不要為失去太陽而哭泣，那么你也就會因此而失去月亮。
26、認(rèn)為家庭教育就是提要求，至于怎么學(xué)習(xí)，不知道，也不愿意探究。
27、孩子，爸爸媽媽最愛的寶貝兒，當(dāng)你還藏在媽媽肚子里時，你就已經(jīng)成為爸爸媽媽最美好的憧憬和希望；當(dāng)你來到人世間，來到我們身邊時，你就更成為我們生活中快樂。幸福與愛的源泉。
28、希望每個寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛！健康�？鞓返亩冗^每一天！
29、把摯愛的生日祝愿，給事業(yè)貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。
30、學(xué)會自我保護(hù)，盡可能的避免身體受到意外的傷害。
經(jīng)典教育說說12
活動目標(biāo)：
1、知道每個人都有情緒，并能辨認(rèn)幾種基本情緒。
2、認(rèn)識嫉妒的情緒，并能對自己的情緒作出確切的表達(dá)。
3、初步知道調(diào)節(jié)自己的情緒。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
各種表情圖片、音樂、魔法盒、心情日記、表情圖卡、筆等
活動過程
一、導(dǎo)入活動：
表演心理手語舞，感知音樂帶給我們的快樂情緒。
二、欣賞各種表情的照片(ppt)
1、 播放ppt
(1)高興的表情。
提問：你們猜猜他們遇到什么事情會這么開心高興那?
(2)生氣的表情 。
(3)悲傷的表情。
三、講述故事，認(rèn)識情緒"嫉妒"。
(1)、小熊看到媽媽喜歡弟弟而沒有關(guān)注到自己，看見小兔子有了一只自己特想要得小狗而自己卻沒有的時候，他的心里會是什么感覺那?
(2)、小朋友們平時在生活中有沒有跟小熊一樣遇到這種情況，有那么一點點嫉妒那?
(3)、小結(jié)3、繪畫表情，理解情緒概念。
提問：猜猜這個小朋友畫的是什么樣的情緒?
小結(jié)：原來人們在有不同的心情，不同的情緒的時候，就連臉上的表情都不一樣。
四、游戲：你演我猜請幼兒上來摸"神奇"盒，進(jìn)行你猜我演。
五、活動結(jié)束：
1、禮物：《心情日記本》
2、小結(jié): 今天，老師教小朋友認(rèn)識了四種常見的'心情詞語，那在以后我們學(xué)習(xí)的生活過程中，再遇到這些事情，就請你們利用我們今天教過的心情詞語，準(zhǔn)確地表達(dá)出來。我們的心情就會好很多很多，而且我們就會管理好自己的情緒。
活動延伸：
把高興和不高興的事情講給爸爸媽媽聽，并且告訴爸爸媽媽遇到不開心的事情我們應(yīng)該怎么做!
課后反思：
情緒是人的心理活動的一部分，為通過師生互動的形式，搭起一個體驗情緒的平臺。然后通過觀看幼兒生活中典型的生活片段，真正聯(lián)系幼兒的生活實際。在這個活動中，幼兒很容易感受到他們都需要的是一張"笑臉"，成為他們不屑的追求，真真切切感受"情緒"對我們身體的影響，初步會想辦法調(diào)節(jié)自己的情緒。活動環(huán)節(jié)設(shè)計思路清晰、層次分明，活動中的游戲能充分激發(fā)幼兒的興趣，最后的活動延伸我認(rèn)為不錯，讓課堂教學(xué)回歸生活，可謂獨(dú)具匠心。
經(jīng)典教育說說13
1、兒子的靈魂發(fā)問，讓我們有些慚愧。的確，隨著他慢慢長大，“陪他玩”漸漸成為一件“稀有事”。
2、為了保護(hù)孩子，這些成年人總是以安全為由不讓孩子玩水、玩火、玩刀、玩蟲子、玩泥巴……
3、以后有了小孩一定會自己照顧好，不會讓自己或者對方的母親來受累到身體和精神都有壓力。
4、體育賽事中有規(guī)則，能夠用運(yùn)動的方式激發(fā)孩子的抗挫力。家長也不要擔(dān)心，孩子本就很脆弱，在體育運(yùn)動比賽中會更不堪承受。
5、雖然我很喜歡那個玩具、那件衣服。但爸媽每天那么辛苦，我就不要了算了。
6、我隔壁家一對夫妻便是如此，丈夫是個大男人，婦女是小女人。這位婦女總是對家庭照顧得無微不至，可以說是個偉大的媽媽和老婆。但在我眼里，我一點都不欣賞這種偉大。
7、一個人帶孩子崩潰過，哭過，笑過，有心酸，有委屈，所有的辛苦都是值得的。
8、初為人母，更為艱辛。忍受著各種疼痛，一直在堅持�；蛟S這就是愛的力量吧。
9、真心覺得為人母不易，經(jīng)歷人生的至痛，再經(jīng)歷坐月傷口的.疼痛及無聊，還要經(jīng)歷帶娃的無奈。
10、一笑煩惱跑，二笑怒氣消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑人不老，六笑樂逍遙。天天開口笑，壽比彭祖高。
11、高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。
12、一位媽媽觀察發(fā)現(xiàn)，給女兒買的玩具或手工材料，若教育說要愛惜，不要弄壞或浪費(fèi)，基本上這玩具或材料就被女兒閑置，時間長了不是放壞了就是找不到了，完全違背當(dāng)初買它們的初衷，造成更大浪費(fèi)。還有媽媽反饋說，給兒子買了顏料和畫筆，教育兒子不要浪費(fèi)顏料，結(jié)果兒子只用畫筆畫畫，不用顏料。
13、親愛的寶貝，從進(jìn)幼兒園的第一天起，你就表現(xiàn)的那么優(yōu)秀，你不哭也不鬧，真的好堅強(qiáng)，這一點媽媽為你點贊哦。
14、做一位母親是非常不容易的，做一位稱職的母親更是一個漫長學(xué)習(xí)的過程，不僅僅只需要你付出時間與精力，自己需要學(xué)習(xí)的太多太多
15、雖然知道孩子離開家鄉(xiāng)的哭鬧是暫時的，可家長離不開孩子的心情卻是長久的。
16、我這么累，你還要這要那還那么不懂事。
17、少年不識雙親意,養(yǎng)兒方知父母恩�！�
18、生活各自不易，個人所求不同，各自立場不勿在別人心中修行自己，勿在自己心中強(qiáng)求別人。
經(jīng)典教育說說14
1、希望美術(shù)教育，用藝術(shù)啟迪智慧，培養(yǎng)孩子美好的人格，讓孩子快樂健康地茁壯成長。
2、關(guān)于學(xué)習(xí)興趣和快樂
3、我認(rèn)為父母和孩子應(yīng)該經(jīng)常參加一些活動，才能夠?qū)τ陔p方進(jìn)行更好的了解，孩子其實也是需要父母來進(jìn)行陪伴的，每一個家庭當(dāng)中的父母都是工作非常忙的，對于孩子缺乏了解，所以孩子的心態(tài)肯定會受到影響的。多和孩子參加一些活動，就能夠更好的了解孩子。
4、每一天的明細(xì)作習(xí)表要結(jié)合一周的安排，結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到合理高效，如五早晨背英語，六早晨背語文，也有的喜歡把英語放在睡前背等。所以計劃不是一成不變的，適合自己學(xué)習(xí)興趣的才是最好的。
5、堅信健康是快樂的源泉。
6、所以我個人感覺，我們的喪文化、消極文化、以及我們關(guān)于競爭的社會達(dá)爾文主義、叢林思想的宣傳，都對孩子們身心產(chǎn)生了重大影響。
7、李老師，我是兩個孩子的爸爸，想要好好的教育孩子，很迷茫，信息也很多，到底是快樂成長更重要還是讓孩子未來更成功更要呢，對孩子的教育感到迷茫，不知道把孩子教育成什么樣，怎么辦呢？
8、教書育人，育人是關(guān)鍵，要育成什么樣的人?
9、第二個很重要的原因就是社交媒體的影響。
10、希望美術(shù)教育在孩子接觸美術(shù)教育的`過程中，會帶著孩子走出教室，參加各類藝術(shù)活動，讓孩子接觸帶有“美”的特質(zhì)的事物。
11、其實孩子當(dāng)下的任務(wù)最關(guān)鍵的就是說考，考上一個好的高中大學(xué)，那么他的未來就會慢慢的越來越清晰，也明白自己想要一些個什么東西，所以說我們家長應(yīng)該時刻監(jiān)督孩子的性格學(xué)習(xí)情況，主要是孩子就是說覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)不太好，可能就是說他對于以后也是有一種很不好的期待，如果說孩子可以請一些個家教，或者說上一些個補(bǔ)習(xí)班，這樣有助于孩子增加一些小小的信心。
12、對孩子的未來很迷茫！怎么辦？
13、中產(chǎn)階級父母的教育焦慮乃至絕望，就是對這么一個龐大的人格健康的體系在教育中整體消失而感到的迷茫和困惑。沒有心理學(xué)的依據(jù)和方法，就沒有現(xiàn)代教育，這個常識一定是要普及。中國教育必須在心理學(xué)的原理下進(jìn)行顛覆性的修改，否則它無法承擔(dān)培養(yǎng)現(xiàn)代中國人的重任。
14、兒子是我最好的安眠藥孩子不住校的這幾天睡眠可好，離不開兒子就離不開吧，反正一會半會也長不大，抱兒子睡覺嘍！
15、藝術(shù)化人生旅途充滿歌聲和浪漫。
16、在校英語成績棒；在東方之子學(xué)習(xí)期間英語成績棒，口語表達(dá)好；
17、家長們的焦慮，其實中國政府和中國教育部門都意識到了，而且是一定要解決的。因為這是不正常的，也是不應(yīng)該的，在某種意義上講，對我們中國社會的發(fā)展進(jìn)步也是有負(fù)面影響的。
18、彭凱平：我覺得，針對這個問題，我有兩個很重要的回答。
19、因為最后決定一個人這一輩子能夠做得多好、多成功的，不是大學(xué)的專業(yè)，而是自己的為人處事的行為和心態(tài)。
20、審美的形成需要一個耳濡目染，潤物細(xì)無聲的漸進(jìn)過程，因而從小接受審美的教育就很有必要。
21、孩子們往往會因為自己的成功感到很開心，但父母卻會覺得：別人家的孩子考了100分，你怎么才考98分，就會責(zé)備孩子。
22、彭凱平：我們的孩子應(yīng)該算是比較優(yōu)秀的，能夠考上北大清華，肯定不光是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，肯定還是綜合素質(zhì)也比較高。
23、娛樂是小孩子的天性，也是他的權(quán)利。
24、拯救孩子正在遺失的神性
25、還好，小花生的“老百姓”朋友們，埋頭趕路的時候，也會時不時停下來仰望星空：我是活在別人的眼光里，還是為自己而選擇？
26、點個“在看”，我們就不會走散~
27、在這樣的時刻，大學(xué)教育應(yīng)該是什么樣子？應(yīng)該意味著什么？大學(xué)究竟是什么？在美國和世界進(jìn)入如此充滿挑戰(zhàn)和不安定的時刻，我們?nèi)绾慰创髮W(xué)的責(zé)任，也就是我們肩負(fù)的責(zé)任？
28、最好的家庭教育是家長做好自己，希望你在變成更好的自己的成長過程中享受與孩子的
29、所以國家現(xiàn)在不允許宣傳狀元，因為狀元其實就是一個很偶然的現(xiàn)象。沒有任何狀元，他一定是、永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的學(xué)生，不是的，從來都不是。
30、也就是說少兒學(xué)習(xí)必須促進(jìn)智力平衡發(fā)展。
31、教育功能指的是教育活動對個體發(fā)展和社會發(fā)展的影響和作用。從教育作用的對象來看,教育功能分為教育的個體功能和社會功能。
經(jīng)典教育說說15
1、父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼�！墩撜Z·里仁第四》
2、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽�！鲎浴秳駡笥H恩篇》。注釋：不好讓父母受苦受累，不好讓父母分擔(dān)你的憂愁。
3、家家有老人，人人都會老；我今不敬老，我老誰敬我?
4、感恩是精神上的一種寶藏�！蹇�
5、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。
6、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人�！ㄒ獯罄﹣喢灼跛�
7、守節(jié)自誓，親誨之學(xué)。____歐陽修《畫地學(xué)書》明朝甑復(fù)空，母子相持哭。
8、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。 意思是：父母有過錯，勸他們更改。要面帶笑容，語調(diào)柔和。出自（清）李毓秀《弟子規(guī)》。
9、要想子女孝，自己先敬老。
10、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡�！秳駡笥H恩篇》
11、慢人親者，不敬其親者也！意思是：不尊敬別人父母的`人，肯定也不會敬重自己的父母！--出自《三國志.魏書》！
12、意思是：父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。出自（清）李毓秀《弟子規(guī)》。
13、不孝的人是世界最可惡的人。——魯迅
14、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
15、但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸哀哀父母，生我劬勞。
16、慢人親者，不敬其親者也。
17、河廣難航莫我過，未知安否近如何。暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多
18、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。意思是：不好讓父母受苦受累，不好讓父母分擔(dān)你的憂愁�！秳駡笥H恩篇》
19、還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！
20、哀哀父母，生我劬勞。《詩經(jīng)》
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