【精華】競選語文課代表演講稿18篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的【精華】競選語文課代表演講稿，希望對大家有所幫助。
競選語文課代表演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從未參加過競選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺上，有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說出：“我站在這里競選的班干部是——語文課代表�！�
雖然我的語文成績不是班級里最好的，但居中上游。我很有上進心，例如這個星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選，更重要的`是，我想鍛煉一下自己，讓同學不再認為我會“沉默一生”。
我很愛看書，稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假，老師讓我們看一些書，精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富，我上任后，你們有什么問題盡管問我，回答包你滿意。
我對自己的要求也很高，一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話，我可是說到做到的。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不經歷彩虹，怎能見彩虹”這兩句話。我堅信，有一天，我會得到回報。
我上任后，會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書柜“座無虛席”。第一步：讓同學們每人帶幾本書，放在書柜上。第二步：全班交換去書柜借書，看完后再放回去。
第二把火：督促看書。在看書的時候，會有人偷懶不看，我會走過去，不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛上看書。有些人不愛看書，我會向老師借來班會課，對大家說看書的好處，再舉行問答比賽，讓大家知道開卷有益。
最后，請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會繼續(xù)努力。如果你信任我，就請投我一票，我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家！
競選語文課代表演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的'名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競選語文課代表演講稿 3
親愛的同學們，敬愛的老師：
上午好！
我的名字叫xxx，我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。
如果我當了語文課代表，我會全心全力去干的.，作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦，請各位支持我。
謝謝各位
競選語文課代表演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。
我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去完成好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的'語文課代表。
假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！
今日我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！
希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今日的演講完了謝謝各位�。�！
競選語文課代表演講稿 5
親愛的同學們和老師們：
大家好！
我是五（一）班的xxx。這次我競選的是語文科代表，競選這個崗位不代表語文成績，而是因為語文科代表是個光榮而神圣的職位，我一定要好好地的握住這次珍貴的機會。
原因有兩個。
第一：我看過許多課外書，其中不乏許多享譽世界的名著，雖然算不上才高八斗，但也可以算上“胸有點墨”了。而且，我對自己的能力有很大的'信心，如果可以當選，表明同學們相信我的能力；若是不能如愿，我也不會泄氣，就當做一次勇氣的鍛煉，所以，我并不懼怕失��！
第二：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”我們這個班級體要團結一致，眾口一心，才能奮發(fā)向上。如果我真的當選了語文科代表，我就會努力讓全班團結起來，語文成績有些許的提高……
謝謝！
競選語文課代表演講稿 6
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好！
今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經當選了小組長，但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務活。我從來不去網吧，不迷戀網絡游戲。我們上課認真聽講，積極發(fā)言，遇錯誤時能知錯就改。
如果我當上了語文科代表，我會幫助同學提高語文成績，及時收作業(yè)，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續(xù)努力，爭取下次竟選上。
我有這個信心，相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會用實力去證明，你們不會后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學們。
競選語文課代表演講稿 7
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
瘋狂的一天，我在競選語文課代表的職位。
首先，我會認真完成老師每天布置的作業(yè)；如果學生在學習中有任何問題或困難。你可以來找我，我會熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。
我知道語文課代表是班里所有學生的榜樣，也是班里語文學習的帶頭人。
但是我覺得我能做到。并希望為大家服務。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學服務，成為語文老師的小助手。我也會互相學習，互相激勵，互相討論學習問題，和同學一起進步。如果我成為我們班語文課的代表，我會以身作則，很高興在座的同學都能給我這個機會。我會盡我所能，匯聚大家的智慧，讓5（3）班成為一個團結、和諧、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下，我們的.語文成績有了一定的提高。如果我落選了，說明我還有很多不足，沒有得到大家的認可，那么我會繼續(xù)努力，提升自己。
親愛的老師和同學們，請為我投上你們寶貴而神圣的一票！雖然我在工作中不能做到盡善盡美，但我一定會揚長避短。請相信我，支持我。謝謝！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選語文課代表演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我要競選語文課代表。
當語文課代表要做的事是每天早晨收語文作業(yè)，然后抱到老師辦公室；在每次上語文課之前還要到老師辦公室去問一問有沒有需要幫助的嗎？如果有讓抱到教室里的作業(yè)本，讓語文小組長進行分發(fā)。還要隔一段時間上班級博客圈對同學的文章進行點評。我之所以想競選語文課代表是因為每回看見四個語文課代表一趟一趟的把作業(yè)往老師辦公室抱作業(yè)，那讓人一個羨慕呀！雖然這些工作有些累，但我相信，我如能勝任，能當好老師得力的小助手。
我有足夠的信心能夠競選成功，因為我有一顆積極、上講的心，我很樂于助人，在別的同學傷心時，我會在一旁去安慰她。上課時我不會走神，老師講到哪，我的思路就跟到哪，而且我積極動腦，積極回答問題，全神貫注地聽講。我不但樂于助人，而且我有一顆寬容的心，在別人犯錯誤時，我不會和他大吵大鬧，而是心平氣和地去跟他講道理，因為人難免有犯錯誤的時候，退一步海闊天空嗎？我覺得我有領導能力，我會以身作則，好好學習。我的成績也不錯，每回考試都能考到95分以上，我的作文也挺好的，在老師的引導下我能夠正確的用一些好詞好句，并且經常得到老師的'表揚。
如果我能夠競選成功，我不會自高自大，而是謙虛地對待他人，以身作則，帶領同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，不讓老師操心，而且我會制定一個方案來做好語文課代表：
1、每天按時收交作業(yè)；
2、每次上語文課之前當好老師的小助手；
3、隔一段時間來點評同學的博文。我更會當好老師的小助手，在老師疲倦的時候，我會給老師倒一杯茶，幫老師發(fā)作業(yè)，減輕老師的負擔，并且把沒交作業(yè)的同學及時地報告給老師，但如果我不幸沒競選成功，我不會氣餒，不會灰心喪氣，而是找自己的不足之處，并改正，因為不是你優(yōu)秀別人就沒有優(yōu)秀的啦，畢竟人外有人天外有天！如果沒競選成功，我還會競選體育委員或副班長！
比我優(yōu)秀的人還有許多，我一定會改正自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點，為班級做貢獻，為老師減輕負擔，希望大家支持我！
競選語文課代表演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，作為上學期的語文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭，說實話，我只有勇氣，而沒有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒有恐懼。
也許，我沒有精彩的言辭，也許，我不會得到肯定，也許，上天不會讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍，因為畢加索說過好的藝術家只是照抄，而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無恥的。說道這里，大家可能會笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統(tǒng)帥，30歲成為第一執(zhí)政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專職走向民主，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識
對于年輕人來說，現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表，首先本科成績不能差，這一點可以使我更好的'壓迫我自己。因為你想開辟新的領域，就必須自己來做。
一些偉大的藝術家，像列奧納多達芬奇和米開朗基羅，同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識，他不是只知道如何雕塑。語文也是如此，不僅要做會幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。
話不多說，希望大家繼續(xù)支持。
競選語文課代表演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。
我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學的人，我從小就閱讀了許多文學名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因為我是一個熱愛文學的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經在報刊上發(fā)表過。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。
各位同學，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛， 而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧！
如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的`得力助手。我會在保證學習成績優(yōu)異的前提下，抽出大部分時間幫助學習困難的同學；并且我會盡快定出工作計劃，保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī)；而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調查表，按照調查表到校圖書室借取圖書；我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！
同學們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切！謝謝大家！
競選語文課代表演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我準備競選的'是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好，如果有同學有不會的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語文，當上語文課代表后，我會更加努力地學習。
如果今天我競選上了語文課代表，我以后一定耐心幫助同學解決問題，絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后，我要更加積極地對待語文，學習要更加認真，考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣，盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功，我也不會氣餒，還會一如既往地學習語文。
相信我，我成為語文課代表后，一定努力學習，爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家！
競選語文課代表演講稿 12
尊敬的老師、同學：
你們好！
我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，并且希望能夠為大家服務。首先，我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有，我的語文成績一直不算穩(wěn)定，我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。
我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。如果能當上語文課代表，我會以身作則，我會盡我的'能力，集大家的智慧，使大家的語文成績共同得到提高。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，今天我站在這里，是因為我做好了充分的心理準備，我很自信，相信自己能勝任這個職務，希望大家多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
競選語文課代表演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想競選的是語文課代表，雖然我的`成績不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點有很多，但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務做好。
我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課，非常喜歡看課外書，所以作文寫得也比較好，因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表，我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學服務，爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選語文課代表演講稿 14
老師、同學們：
大家好：
我叫xxx，今天很高興能站在這兒參加競選，我競選的是語文課代表。在小學時學習好語文是非常重要的，我將以更加積極的態(tài)度，做到上課認真聽講，及時完成老師布置的'作業(yè)，決不馬馬虎虎，多讀多寫多記，自己帶頭學習好語文的同時，盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務，也為毛老師當好小助手。
別看我個小，我一定會做好的，請大家都能投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選語文課代表演講稿 15
親愛的同學們，敬愛的老師:
大家好!
我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的.意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當了語文課代表，我會全心全力去干的，作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。
謝謝大家
競選語文課代表演講稿 16
老師，同學們：
大家好！我是xxxx，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環(huán)，不是職位，而是一個擔當，一個責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是，我會繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的'糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領大家在語文學習的道路上看清方向。
祝大家競選成功，萬事如意！
謝謝你們的聆聽！
競選語文課代表演講稿 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是XXX同學，今天我站在這里競選語文課代表，
一是我非常喜歡語文課，希望為大家服務；
二是想借這個機會，增進我的語文成績，我真的很希望，大家能給我這個機會，這不僅僅是對我的一種考驗，也是對我的`......
課代表真難當
課代表真難當昨天下午，數(shù)學老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個數(shù)學課代表的職責，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點都不順心......
當課代表雖比普通學管的事要多一些，督促著我認真完成老師分配的任務，但卻讓我更加有責任感。讓我不能辜負老師的期望。
競選語文課代表演講稿 18
各位親愛的老師同學們：
大家好！
離開了初中的單純環(huán)境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們，對于成績和學習的重視已經不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因為學習而更受重視的課代表一職。
我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大，語文就是我的強項，是我引以為傲的'長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達成的目標。
雖然，在大部分同學眼中，語文好像不怎么需要學習都能夠考出不低的分數(shù)，相比起來，數(shù)學英語這些更加困難一些。但是我想要說的是，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經歷，自己的語文成績已經卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導去做作業(yè)，就不用再去管他了。
可是同學們啊，高考是我們人生中最重要的事情之一，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。
我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責，協(xié)助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。
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