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【推薦】四年級優(yōu)秀作文300字匯總8篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
從一年級的小豆包時,我們就十分希望長大,當我們成為二年級的小辣椒時,又盼望著三年級,當如愿走向了三年級的臺階時,我們成熟了一些,我們,不再像昔日動不動就告老師,動不動就哭那樣了。四年級,我們努力學習,我們知道團結。那時,我們以為自己懂得友誼,整天好朋友,好朋友的,還總是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年級,我們?yōu)榱昙壍幕A種下樹苗,我們真的懂事了,我們經(jīng)常和朋友一起出去玩,那歡聲笑語,在記憶中回蕩。終于,我們走向了小學的'樓頂,我們成為了小學里最大的學生,我們的樹苗長出了郁郁蔥蔥的葉子,六年級,我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一個人,因為我們知道,我們快分開了,在一起六年的回憶,一直,一直,在腦海里回蕩,那一陣陣歡聲笑語,在記憶中,那是一串最為美麗的繁星,它代表著童年。這片記憶,是小學階段最好的證明。
分開,我們都不想,小學,六年了,我們對朋友,老師,以及這個校園都有深刻的感情。我們,從幼稚的種子,到萌發(fā),到長大,成熟,這些都是永遠不被刪除的記憶。
但是,我們要成長,我們要攀爬,我們要走向初中,高中,大學,這些是我們成長必經(jīng)的路線。我們只能將這些回憶,永遠的記住,它們是我們成長的證明。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我家有一只調(diào)皮可愛的“小花貓”。
“小花貓”十分調(diào)皮可愛。有一次,我在寫字的時候,“它”趁我不注意,悄悄地,不發(fā)出聲音地跳上桌子來,湛湛我的墨水,在我的本子上踩了兩個小梅花腳印!八边真會挑地方,在我寫好的`地方踩了兩腳。等我再跑出去追,“它”已經(jīng)跑得無影無蹤了。我也被“它”的天真可愛給感染了。我只好再回去寫了。
“小花貓”不止調(diào)皮,而且非常挑剔!八背燥埖臅r候一定要大魚大肉的,不然“它”就不吃飯。而且一定要別人喂“它”。玩耍的時候一定要有人和“它”玩,而且要和“它”的意,不然“它”就要生氣,用“它”的那鋒利的爪子來抓你,把你抓哭,抓得直流血。讓你哭得鼻涕一把,眼淚一把的。“它”還會咬人,在你的手上留下一個大窟窿!八彼X的時候一定得有人和“它”一起睡覺,不然“它”就要大哭大叫的,吵得人沒法睡覺了。只要“它”看見別人和媽媽親密的時候就走得遠遠的,自己在一個小角窩里躲著,嘟著嘴巴,吃醋了!八逼鋵嵰埠苄枰岁P心的。你說,這樣的“小花貓”挑不挑剔?
“小花貓”既可愛又調(diào)皮,你說你喜不喜歡?其實那只“小花貓”是我的妹妹。呵呵。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
在前往家樂福的路上我們會經(jīng)過一個美麗的公園--明樓公園。
在這公園里有一條長廊,長廊的橫梁上長滿了藤。夏天,一些年邁的老人就會在這個空調(diào)房里說說話,下下棋,顯得格外熱鬧。
公園里還有一個寬闊的草場,綠油油的可愛極了。在夜晚,我和媽媽經(jīng)常會從家里拿出墊子,到草地上看星星,月亮,更讓那寧靜的夜晚增添了一份光彩。
就在草場的正東方,有一個用瓷器和水泥做的大操場。白天,小朋友們在操場上跳繩,打羽毛球,騎自行車......。晚上,還有很多人在操場上跳舞呢!熱鬧極了。
在草場的`邊緣有個亭子,如果在這個亭子上看書,或干別的事兒,別提過享受了。
操場的東邊還有一個小樹林。清晨,養(yǎng)鳥的人把鳥籠掛在樹枝上,聽著各種鳥的叫聲,也給公園增添了活力。
沿著小樹林往南走,便到了沙灘。這沙灘可不是普通的沙灘,而是孩子們的樂園。有些小孩在鏟沙子,開汽車,有些在沙子上玩堆沙堡游戲,有趣極了。沙灘上還有些運動器材,老人來到器材邊就像年輕了二.三十歲一樣,一個抬腿就抬的老高。
在我嬰兒時代,媽媽就抱著我去明樓公園玩了,在公園里我還認識了很多朋友,這個公園讓我留下了許多美好的回憶。我愛明樓公園。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
人人都有自己所喜歡的動物,有人喜歡狗,有人喜歡貓,而我喜歡螞蟻。
螞蟻身體很小,又小又圓的頭上長著一對鋒利的大獒,他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓,四只像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色:紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞,每天早出晚歸。棕色的`螞蟻是蟻國的衛(wèi)兵,很善于打斗。而白螞蟻很壞,他們能把木頭咬出一個個洞來。
螞蟻很團結,我有一次看到一群螞蟻和一只青蟲戰(zhàn)斗,螞蟻士兵很多都被那只青蟲壓死了,一個蟻國的“元帥”看到了這樣的情景,指揮蟻團兩面夾擊,這招很有效,不一會兒,小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協(xié)力把青蟲搬回了洞,然后飽餐一頓。不僅如此,大家還記得我們學四年級下冊的時候,有一篇課文叫《生命的壯歌》里的“蟻國英雄”嗎?講了河邊的螞蟻堆起火了,蟻國戰(zhàn)士們的犧牲加上螞蟻們的團結協(xié)作,最后逃出了熊熊大火。
螞蟻們都會合作共處,那我們?nèi)祟惸?也要學習螞蟻團結協(xié)作的精神,互相幫助,才能創(chuàng)造更好的未來。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
早晨,天氣晴朗,我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾,帶上餅干,拎著水桶來到小溪邊。溪水清澈見底,微風輕輕拂過水面,水里的小魚們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏,有的比賽“跑步”,有的吐著泡泡悠閑的游來游去……你猜我們是要做什么呢?對了,我們是準備捉魚呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦,因為昨天晚上我們就制定了詳細的'“捉魚攻略”:首先把餅干碎撒到水里,這樣一來可以引來大量的小魚,還可以讓魚放松警惕,這可是一個一舉兩得的好辦法!然后用我們的“秘密武器”——毛巾來圍捕小魚。
開始捉魚了!姐姐先把餅干捏碎,輕輕撒到水里。沒一會兒,小魚們就像一陣風似的聚攏過來,爭先恐后搶起食物來。趁著它們放松警惕時,我和姐姐用毛巾慢慢靠近,包圍它們,然后以迅雷不及掩耳之勢快速提起毛巾,這樣就被我們捉住了好幾條小魚。我把它們養(yǎng)到小水桶里。經(jīng)過我們的強行圍捕,剩下的小魚都警惕起來,漸漸散開了,有的躲了起來。我和姐姐放棄圍捕,只能“各個擊破”了。小魚們可靈活了,我們也不賴,陸陸續(xù)續(xù)又捉到好多小魚。我倆累得氣喘吁吁,大汗淋漓。
看著小水桶里滿滿的“勞動成果”,我們心里樂開了花。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
生命因愛更精彩。生命是晴天里的一輪太陽,五光十色,分外耀眼,而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目,太陽由于彩虹的映襯更顯生機,而生命則因愛更加精彩。
我們出生的時候都是健全的,而有些小孩子出生卻是不完整的,但他們依然沒有放棄生命。
比如說杏林子,杏林子在十二歲時患上類風濕關節(jié)炎,全身都不能動彈,只有右手的大拇指和食指稍微可以動一動。于是她下定決心,一定要在活著的時候出一本自己寫的關于生命的書。之后,杏林子把自己活著時候發(fā)生的事融進了自己的作品中。最后,杏林子在六十六歲時因類風濕關節(jié)炎不幸去世。但她在世上的時候完成了自己的`心愿——寫一本關于生命的書。
在現(xiàn)實生活中,除了人會珍惜生命,熱愛生命,小小的樹,也會珍惜自己的生命,克服“惡魔!
我們小區(qū)里的一棵小樹,一到夏天,蟲子都只來啃它,啄木鳥也不啄它身體里的害蟲,環(huán)衛(wèi)工人也要把清掃的垃圾倒在它那里,但是,它卻沒有害怕“惡魔”,頑強生長。過了幾年,它終于長成了一棵參天大樹。這就是生命的力量。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
高高的藍天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁排著整齊的隊伍,邊叫邊向南方飛去,好像在說:“再見了,我明年春天還會回來的!
秋姑娘穿著金黃色的衣服,悄悄地來了,默默地裝扮著大地:河水清了,河面泛起了一層層的細浪,像在感謝秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,爭奇斗艷,好像在選花中之王;只有小草最聽話了,把綠大衣脫下來,換上了黃大衣;樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來,飛舞著,好像一群書娃娃為向秋姑娘表示謝意,正在聯(lián)歡;玉米熟了,一個個玉米棒活像一個個胖娃娃,黃澄澄的梨子,像一個個金葫蘆似的……秋天真是個金色的世界。
大多數(shù)的人們在田地里忙著收莊稼。黃得耀眼,紅得燦爛,綠得欲滴……他們弓著腰,留著汗,臉上卻帶著笑。秋天真是個成熟的季節(jié)。
天,依然很高,很藍,空氣依然清新,大雁依然戀戀不舍地向南飛去,他們似乎又在說:“辛苦了,勤勞的'人們!”
秋天,成熟又理智,生機盎然又沉穩(wěn)平靜,是豐收的秋天,是金色的秋天!
我愛你,秋天。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是個成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的.家,請大家和我一起探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的老師,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風還是下雨嗎,他們是站在校門口,每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。
走進了校門,向左拐個彎,向右看,我們的教學樓,走進教學樓,你會看見墻上有關名人的故事,你還會聽見同學們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但它們都比不過月季花,我很喜歡月季花。
這就是我的校園,一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了,也永遠不會忘記我的小學,因為它我的童年更加的豐富多彩。
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