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熟悉的陌生人作文

時間:2024-10-04 16:46:42 作文 我要投稿

有關(guān)熟悉的陌生人作文合集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)熟悉的陌生人作文合集5篇

熟悉的陌生人作文 篇1

  剛進入初中,身邊最親近的人莫過于同桌了。而我要介紹的這位“重量級”人物,恰巧就是我的同桌,亦是我最要好的朋友。

  她高高的個子,卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不知不覺地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴,我從不見它停息,用餐的時候它“工作”得更加賣力,正是這樣一張嘴,造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說說她吧,她倒還理直氣壯地說:“能吃是福,這都不懂!”我嘀咕道:“小姐,你福氣也未免也太大了吧!”她又傻傻地笑了笑。

  但是,看人可不能光看表面呀,雖然她很貪吃,但她也很愛看書。

  “腹有詩書氣自華。”想必寫的就是她吧。那壯實的身軀,卻也時時散發(fā)著淡淡的書香呢!高山般大的學習壓力壓得我們快喘不過氣來了,她卻能騰出時間閱讀各種名著。我笑著問:“學習那么緊張,你怎么還有時間看課外書呀?”這時,她猶如散播光芒的太陽女神,神圣地說道:“時間就像海綿里的水,只有愿擠,總還是有的,況且這些名著中也有許多知識能夠?qū)W習呢!闭f罷,她又投入到書的'世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了,無奈地搖了搖頭,卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦,要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。

  她家的書柜可是擺滿了書呢,可謂是“凡所應(yīng)有,無所不有!薄恶橊勏樽印贰逗啇邸贰遏敒I遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個小時看書呢!你還別說,這一好習慣可是帶給力她不少收獲呢!語文課上,她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好,每一個字都閃爍著智慧的光芒,作文課上,她絕妙的文章讓人敬佩不已,字里行間都透露著作者的用心。順理成章的,她榮幸地成為了我們班的語文課代表。一有征文比賽,大家都推薦她去,當然,她也不辜負大家的期望,每次都拿了個一等獎回來。

  她就是我的同桌,一個貪吃的女孩,一個愛讀書的女孩!她總能用自己的方式,帶給咱班無窮的樂趣!我愛這可愛的女孩!

熟悉的陌生人作文 篇2

  恍惚的記憶穿越歲月的藩籬,隱約浮現(xiàn)在眼前。那時的我是一個不諳世事的孩子,那時的您自稱為“阿姨”,如今的我長大了,如今的您還記得我嗎?可我依然那么深切地記得您。

  那時的我只有兩三歲,那晚鬧著要外婆帶我去廣場玩,外婆拗不過我,只得陪著我去。興許是因為是節(jié)日的緣故,廣場的人格外地多,熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著,她用手臂撐著我,讓我比人群高出半個頭。遠遠地我看到前面的蹦蹦床,孩子們在上面跳躍著、嬉戲著,他們臉上的笑容吸引著我,我沒想太多,直接跳下外婆的懷抱,往蹦蹦床的'方向跑去。

  我在蹦蹦床前停下來,想告訴外婆我要玩這個?僧斘一仡^的時候,卻怎么也找不見外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她,矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦,不認得回家的路,不知該怎么尋求幫助,又急又怕,哇哇大哭起來。抬起頭,看見的卻是一張張冷漠的臉,和不屑的眼神。

  這時,一個婦女走了過來,她用大夾子把頭發(fā)簡易地夾在腦后,穿著藍色牛仔褲,衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下,柔聲問我:“怎么了呢?”我只是哭,沒有回答。她再問:“是不是找不到爸爸媽媽了?”我點點頭,哭得更大聲了。然后她牽起我的手,說:“阿姨帶你去找爸爸媽媽!

  我感受到她手心的溫度,她溫和的語調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來的魔法。一瞬間我忘記了她只是個陌生人,她有可能是壞人,有可能是人販子,有可能牽著我走我就永遠回不到家。

  而這些終究只是“有可能”,而后發(fā)生的一切都向我證明她是個好人,是個善良的人,是個讓我學會感恩的人。

  她牽著我,找到了正在執(zhí)勤的警察,簡單地說明了事情的經(jīng)過,在我來不及知道她是誰的時候就走了。最后,警察通知了爸爸媽媽,他們把我接回家。

  試想,“有可能”都成為“真的”,那么,今天的我該過著怎樣悲慘的生活?我還能夠聽到媽媽親切地嘮叨,還能夠擁有“家”這個最溫暖的避風港嗎?所以我該慶幸,我遇到一個這樣善良的人。

  感恩于她,是這樣一個陌生人讓我學會感恩,是她幫助我找到爸爸媽媽,她擁有善良的心靈,讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。

  而“她”,就是我記憶中,最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇3

  生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最熟悉的陌生人。

  我仍然記得,在那陽光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語花香,我想出來呼吸一下新鮮空氣,看見路旁有個圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣希胰魺o其事的.從那張紙的身邊走過,走到圖書館便津津有味的看起書來,過了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時不時就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去,還有些人從它身上走過,人們都置之不理,過了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。

  我在圖書館讀完了幾十頁的書,便伸了伸懶腰,向窗外望去,看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著,突然刮起了一陣微風那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下,老奶奶猶豫了一下,身子慢慢的垂下去,背彎曲了起來,不慌不忙的拾起了那張紙,似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來,走到了路旁的垃圾桶那兒,把那張廢紙扔進了垃圾桶里,看到這樣的場景我鼻子不禁酸酸的,不知不覺的,我的眼眶濕潤了起來,老奶奶慢慢的杵著拐杖,走了,我目送了她,才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他,路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。

  從此,我再也沒看見那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動時時刻刻在我眼前出現(xiàn),我忘不了那個陽光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文 篇4

  很少寫您,筆如刀鋒,稍有差池,那份感動,或許會被剝落的所剩無幾,物是人非。

  還是沒學會,認真的上數(shù)學課,還是,第一排,中間的位置,而不過,面前的不再是你,那個我,也早已煙消云散。

  偶爾偷懶,側(cè)臉看窗外,似乎又可以看見目光如炬的您站在窗外;字,稍草時,似乎,筆下又出現(xiàn)了您的那根手指,指著字,敲著本子,再也沒有人控制我上廁所的時間,手背上也再沒有挨打后的淤青,伏在桌上,卻清晰的回憶您,您講課時時高時低的聲音。

  認識十年,我們卻仍舊陌生,五歲到十六歲,十一年,我還是記不住你的模樣,您未必記得,我的那些檢討中,狂妄的放肆,我的檢討您一遍遍重復(fù)著那句:“現(xiàn)實與幻想中,隔著很深的陰影!蔽也恢,你為什么反復(fù)讀這句話,就像你不知道,那年十三歲的我,筆尖下,會有這句話,頹廢到,沒有了驕縱的樣子,說到驕縱,現(xiàn)在的我,也會皺起眉頭,那個毫無理由,恃寵而驕的女孩,不知道你是怎樣一次次的容忍。只是,腦中,記起了你咬牙時,兩腮的青筋,尺子狠狠的落在我的腿上,以及,我抽泣的聲音。

  你很少叫我的學名,“兩個簡短的字比三個字的名字好記!”這是你的理由,只是,現(xiàn)在的我,寫下自己曾經(jīng)的名字時,雙眼,也會黯然,這個好記的名字,也隨著浩浩蕩蕩的時光,與你留在了一起。數(shù)學,是我最怕的學科,而你,偏偏是教數(shù)學的,望著我那考的一塌糊涂的試卷,你搖搖頭,嘆氣,側(cè)眼看著一臉內(nèi)疚的我,扔過本子:“抄十遍!”排位時,我沒有上課,于是,留給我一個很具有價值的位置——最后一排靠著后門,除了數(shù)學課,你不在那張桌上,其他課上,你手中的圓規(guī)便整裝待發(fā)的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準備。你是姑父的好友,我卻總在姑父面前痛斥你的暴政,說起你要剪我頭發(fā),辦公室里一片哄笑,姑父望著我圓的像球的腦袋戲謔:“他班里女生的頭發(fā),劉海不能遮住雙眼,兩邊頭發(fā)不能蓋住耳朵!”于是,我們班男生清一色的“西瓜皮”,或“板寸”,F(xiàn)在的劉海蓋住雙眼的我,寫到這里,還是不寒而栗。還是習慣咬手指甲的我,記起你那個不能留指甲的規(guī)定,再狠狠咬了幾下,痛的。但并沒有落淚了。那個一天要哭一次,挨揍如家常便飯的.女孩,終于長大了,寧愿模糊著視線,也不愿戴上眼鏡,這個我,你認識嗎?認識了十一年的恩師。

  上周,與朋友上街,嬉笑間,便看到了依舊騎著自行車晃悠的你,我把臉埋在好友的背上,迅速而過,我知道,你認不出的,認不出曾差點被剪了頭發(fā),現(xiàn)在卻留起長發(fā)的認識了十年的孩子。你并沒有蒼老,蒼老了的是時間,我終于學會了寵辱不驚,只是,在回憶面前,還學不會淡定從容。

  “很感謝你那么倔強,我才能變成今天這樣!薄爸x謝你,是你的單純,給了我指引。”我們逐漸陌生,熟悉的陌生人一直停留在我曾經(jīng)的記憶。

  每個人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了,陌生的人會再熟悉,難以陌生的是那份毫無怨言的疼寵。

熟悉的陌生人作文 篇5

  去年假期這段時間,我和小表弟每天都出去玩,對路上的任何東西我們都會認真去探個究竟。

  那天是星期三,和往日一樣,我和小表弟又約好出去玩了,我們的目的是去找同學玩。當我懷著愉悅的心情路過菜市場門口時,突然發(fā)現(xiàn)門口邊上坐著一個年輕的小伙子。他的.眼睛特別黑,身材有點胖,手上沾滿了鮮血。在他坐著的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾,旁邊的袋子里還有東西在動。我好奇地走了過去看了看,這從時袋子里傳來呱呱的聲音。啊,這些袋子里竟然都是青蛙!難道這個年輕人在賣青蛙嗎?這時,有個顧客走上前來并說道:“我要買一斤青蛙,請幫我殺好!边@個年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙,稱了一下,然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發(fā)生的這一幕,直到小表弟對我說:“看什么?快走啊!蔽也啪忂^神來,邊走邊想并時不時地回頭看看那個人,心中帶著無限的憤恨:我非常喜歡小動物,覺得他們很可愛,如果他們被殺了,一定很可憐。再說了,青蛙是益蟲,這是每個人都知道的,可是這個叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。

  我很想救小青蛙,可是也沒辦法。不過經(jīng)過我的冥思苦想,終于想出了一個“你殺我救”的辦法。

  第二天,我壯著膽子走到那個叔叔面前對他說:“叔叔,你可以送給我一只小青蛙嗎?”沒想到他聽了以后爽快地答應(yīng)了。他一邊抓著準備給我地青蛙,一邊說:“小朋友,你的作業(yè)做完了嗎?一定要好好讀書,不然長大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲,殺青蛙不好,可是我沒文化,只能靠賣青蛙掙錢,不然早就餓死了,而且坐在這里殺青蛙還要被太陽曬個半死!

  聽了那位叔叔的話我被深深地感動了,也改變了對他的看法。之前覺得他是一個壞人,對他充滿生氣,反而覺得他可憐。道了謝后我拿著青蛙飛快地奔向?qū)W校的魚池把它放生了。

  從此以后,我和小表弟每天出去玩時,都會到他那里去要幾只青蛙放生,他都會很樂意地送給我們。

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