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愛的傳遞作文

時(shí)間:2024-07-10 19:26:30 作文 我要投稿

愛的傳遞作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛的傳遞作文,歡迎大家分享。

愛的傳遞作文

愛的傳遞作文1

  請不要再在靈魂的愛恨交織中糾結(jié)了,因?yàn)槟切┒际巧衩鞯氖虑。對于人類而言,能做的只是寥寥無幾。所以,做些小事情吧,如珍惜時(shí)間、熱愛母親,把每一個(gè)清新的早晨打掃干凈,把每一份沉甸又輕盈的愛傳遞下去。

  在《復(fù)活》中,瑪絲洛娃對聶赫留朵夫說:“你想利用我來拯救你自己!睕]錯(cuò),他想利用她讓自己復(fù)活。那么我們呢?我們一無所有地來到這個(gè)世界,我們能為世界做的事情可能微乎其微,但是我們卻可以將一份份小小的力量聚成一份大大的愛傳遞下去。通過饋贈他人來愛自己,通過傳遞收獲快樂。如果說這樣也是一種自私、一種利用,那這就是有百利而無一害的自私、飽含深情的利用。與其說為了善而幫助別人,不如說為了愛自己而善良。

  有些人覺得自己的愛已在心中泛濫,但是,在社會這個(gè)大家庭中,并沒有隨處可見的友善,反而是一系列的道德考驗(yàn),道德危機(jī)屢屢呈現(xiàn),而大多數(shù)人也敗下陣來。古人云,勿以善小而不為。也許你一個(gè)不經(jīng)意的.舉動會給別人帶來很大的幫助。如果有一個(gè)人站出來幫助那個(gè)被車撞倒躺在路上的小女孩,可能她就不會還沒來得及好好看看這個(gè)世界就離開;如果有一個(gè)人愿意扶起那個(gè)不慎跌倒的老人,也許他就不會在生命的盡頭經(jīng)歷那樣的絕望與無助;如果有一個(gè)人愿意用自己春風(fēng)化雨的愛來幫助一個(gè)需要幫助的人,那樣是不是就不會有那么多的人流離失所、無依無靠?一個(gè)人尚且有這么多、這么大的作用,更何況許多人呢?在這個(gè)一直在變的世界,我們不需要驚天動地的英雄,而是一些實(shí)實(shí)在在、無愧于自己的良心、不忠于世俗的平凡人,而他們就是我們的英雄。平凡的人總是給我們最多感動,總是可以創(chuàng)造奇跡。

  有時(shí)候,我會覺得什么都是假的,但是這并不妨礙我相信并深深地愛著這個(gè)世界。我相信,這個(gè)世界美好得無與倫比,盡管有時(shí)它是那么黑暗,但我終會覺得,下一場雨過后,天一定會放晴;我相信,每一份關(guān)愛都可以傳遞下去,一直到需要它的地方;我相信,每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使,幫助我們傳遞善意;我相信,世界上有那么多的人,一定會一起把明天變得更好……

  把我們的愛包裹成一顆糖,讓她去甜蜜別人吧。我想,那才是我想要?jiǎng)?chuàng)造的世界。深夜醒來碰杯,不再是夢碎的聲音,而是花開的聲音。

愛的傳遞作文2

  因?yàn)榇诺竭_(dá)彼岸,因?yàn)槔浜蝤B才飛向南,因?yàn)樗查g陰暗,陽光才更明媚,因?yàn)楹浯禾觳呕嘏;因(yàn)閻郾舜藷o聲依賴;因?yàn)閻,至少還有一個(gè)信念不會改變;因?yàn)閻,我們收起軟弱的淚,停止無用的吶喊,蒼天無情人有情,用血淚的力量重建家園。

  看吧!愛的種子正從四面八方飄向那片“巴蜀大地”——四川,汶川。

  公元2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在中國四川的汶川、北川發(fā)生了7.8級的地震,讓整個(gè)中國為之牽掛為之心動。

  那躺在廢墟中的人們,那嚶嚶啼哭的嬰孩聲,那失去親人的哭泣聲,那痛苦掙扎的生命,那無盡的淚不停地在流,那無情的雨不停的下著,那無聲的愛不停的傳播著。

  記得地震發(fā)生時(shí),正在教室學(xué)習(xí)的'同學(xué)們爭先恐后的跑向操場,沖在前面的12歲小男孩發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫,即將面臨倒塌的危險(xiǎn),于是,他毫不猶豫的推形象距自己最近的一位女孩兒,自己卻被倒塌的教學(xué)樓掩埋……

  是什么促使一個(gè)懵懵懂懂的少年在無災(zāi)面前演譯出大難大愛,舍己救人的高尚呢?

  是愛,一種無私的大愛,在愛的世界里沒有少年,沒有青年、更沒有老年!

  天災(zāi)無情人有情,一方有難八方支援。地震發(fā)生后,全國人民紛紛“減米散同舟,路難思共濟(jì)”急災(zāi)區(qū)之所爭,想災(zāi)區(qū)之所想,解囊相助,隨處可見好心人向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己力量的身影。

  腦海中總不停的閃現(xiàn)著 那個(gè)揮之不去的場景——某醫(yī)院工作人員為自愿獻(xiàn)血的人們抽血,而天色將暮,排隊(duì)獻(xiàn)血的人數(shù)仍不斷上漲,在工作人員的勸說下,他們?nèi)圆浑x開,他們含著淚說:“我們?yōu)闉?zāi) 區(qū)已經(jīng)做了所有的貢獻(xiàn),除了還沒獻(xiàn)血之外,你們就圓了我們的夢吧!”

  是什么促使人們拒絕休息,而選擇在夜間排隊(duì)獻(xiàn)血呢?

  是愛,一種無私的大愛,在愛的世界里沒有晝夜之分,沒有風(fēng)吹雨打。

  災(zāi)難無情人有情,有愛就有希望,讓我們肩并肩走過最困難時(shí)刻,記人間真情感化一切傷感。

  災(zāi)區(qū)的同胞們,我們的心和你們連在一起!你們的生命令我們牽掛!我為你們祈禱!活著就會有一切!堅(jiān)持!堅(jiān)持!

  地震,帶不走堅(jiān)韌不拔的心,眾志成城,抗震救災(zāi)!祝災(zāi)區(qū)早日重建家園!

愛的傳遞作文3

  愛,需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式,但是,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。

  小學(xué)時(shí),因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn),我每天都要坐公交車上下學(xué)。一天放學(xué),和往常一樣,但當(dāng)我走上公交車我才發(fā)現(xiàn):哎呀!我居然把公交卡落在學(xué)校里了!我又摸了摸書包,里面除了課本和漫畫書,竟然沒有一個(gè)硬幣!更要命的是,司機(jī)開始不耐煩了:“你到底有沒有零錢啊,你倒是快點(diǎn),還有很多人等著上車呢!蔽疑宪嚥恍,下車也不行,我站在扶梯上,進(jìn)退兩難,只覺得背后有許多道異樣的目光在直視著我,刺得我面紅耳赤,狼狽不堪。正在這時(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來:“來,孩子,我這里有零錢,你拿去吧!”我回過頭,說話的是位老奶奶,滿臉黑色的皺紋,一身灰色的罩衫,一雙腿了色的黑色布鞋,一個(gè)典型的外地老太太!言語間,她已經(jīng)幫我把一塊錢投了進(jìn)去。到站時(shí),我執(zhí)意要回家取錢還給她。老奶奶笑了:“哎呀,不用了,這是一塊錢,又不是一百塊,想當(dāng)年我剛來蕭山時(shí),坐公車身上也沒零錢,是一位好心的姑娘啊,幫我投了一塊錢,你要是一定要還的話,下次啊,在車上看見有像你一樣粗心的小朋友,你呀,就幫他投一塊錢吧!”那一刻,愛的光芒化解了我的尷尬,消融了我的`無助,繼而化成無邊的感激在我心中涌動蔓延......

  而那一個(gè)夏天,我被一位老師深深打動。一輛大客車突然失控,猛力沖向正在過馬路的學(xué)生。車旁的她向前一撲,一拉,一撞,兩名學(xué)生獲得了新生,而她,卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,其實(shí)她可以選擇:不動或者后退。但她選擇了向前,那樣毫不遲疑,那樣義無反顧。張麗莉,一個(gè)普通的名字,一位普通的教師,卻在生死的剎那,向世人亮出愛最溫暖,最善良的底色,因?yàn)橛袗,她挺身而出,舍己救人,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛之歌。

  一片黑暗,會被一縷陽光照亮;一塊干土,會被一汪泉水滋潤;一個(gè)生命,會被一碗糧食拯救。這樣芬芳的愛就一直在人世間涌動和傳遞著。是那些平凡而普通但懷有大愛的人,他們用愛將世界裝點(diǎn)得暖似玉,美如花!

  所以,我們應(yīng)該攜手,與愛同行,讓陽光催開花蕾,讓春天永駐人間,讓人間勝似天堂!

愛的傳遞作文4

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會想起小時(shí)候媽媽常常教育我,要有愛心,在我的這十年記憶中,還有這樣的一段經(jīng)歷。

  記得在四年前的一個(gè)冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,一夜之間雪給大地鋪上了白地毯,給松樹披上了白棉襖。在這嚴(yán)寒中,有一位默默無聞的老爺爺每到下雪都堅(jiān)持給我們小區(qū)的人們掃雪,給行人車輛帶來了很大的幫助,他就是我們豐登路東方樂園步行街8號樓一單元的張爺爺。張爺爺很勤勞,無論是寒冬酷暑,他都早早的起來,為他的“小花園”澆水、施肥,他的小花園里的蔬菜可多了,有辣椒、花生、蔥、大蒜,只要能種在小花盆里的,在他那里都能看得見。他還經(jīng)常在樓下鍛煉身體,所以身體顯得非常棒。他就是用這強(qiáng)大的身體和勤勞的精神每年都為我們小區(qū)的人掃雪的。但是命運(yùn)不公,就在20xx年那年,張爺爺?shù)昧搜奂玻系蹧]有把一雙明亮的眼睛給他,讓他永遠(yuǎn)的成為了盲人。他再也不能栽花、種花,也不能早早的`起來鍛煉了,就連走路也需要人攙扶了。媽媽得知消息后告訴了我們,我們一家都很同情張爺爺,于是我產(chǎn)生了想法:“我像爸爸、媽媽提議,如果有機(jī)會,我們也要向張爺爺那樣為人們掃雪,我要讓張爺爺?shù)膼蹅鬟f下去!笨删驮诋(dāng)年,又下了一場鵝毛大雪,我的掃雪計(jì)劃就正式開始了。

  那天,我和爸爸、媽媽帶著掃帚又從別人家借了一把鐵鍬,我們開始干活了。我和媽媽在前面掃雪,爸爸在后面把掃好的雪堆成高高的“雪山”,別看這掃雪簡單,做起來還真累人,我們每個(gè)人都脫去了棉襖,我們從下午1點(diǎn),一直忙到天黑,才掃出一條供人們走的路?吹轿夷転闋敔攤鬟f愛心,讓人們走在我們掃的路上,心里像吃了蜜一樣,別提多開心了!

愛的傳遞作文5

  曾經(jīng)的一天至今讓我難以忘懷。

  下午社團(tuán)活動回來,我和同學(xué)們談笑風(fēng)生,在臨近放學(xué)時(shí),老師突然鄭重地宣布了一個(gè)消息:“同學(xué)們,我們四年級(3)班的王木同學(xué)被查出換了難以治好的病,需要大家的捐款,這個(gè)活動將在周六上午八點(diǎn)半到十點(diǎn)進(jìn)行!比嗤瑢W(xué)們聽后大聲地回應(yīng)著。

  放學(xué)了,社團(tuán)課回來時(shí),大家那股興致勃勃的勁已經(jīng)跑得無影無蹤了,F(xiàn)在大家一個(gè)也不想走,滿腦子想的都是王木同學(xué)的遭遇,腦子里一直回蕩著老師說的話:“我們要以同學(xué)之間最深的愛幫助他人……”

  我拖著沉重地腳步回到家,把學(xué)校里發(fā)生的一切告訴了爸爸媽媽,他們也非常同情王木,愿意幫我推掉上午所有的課,讓我去捐款。此外,他們倆還一人給了我150塊錢讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們的心意。我也從我的零花錢中拿出了200元放了進(jìn)去來表達(dá)我的愛。

  第二天老師給我們每人發(fā)了一張紅色的卡紙,然后教我們折愛心小包包,最后讓我們把捐款的'錢塞進(jìn)去來表達(dá)心意。我們手捧著愛心小包包準(zhǔn)備下去捐款了。原來班里幾個(gè)天天有講不完話的男生此時(shí)也把話都扔在家里了。整個(gè)校園鴉雀無聲。到了樓下,天天走路不成形的我們,仿佛也被模具卡住似的筆直地走向操場。

  到操場的那一瞬間,我看見同學(xué)們把愛心捧在手掌心里,雙手合十,在心里默默地為王木同學(xué)祈禱。主席臺上放著一個(gè)大大的捐款箱子。從一年級開始,每個(gè)班的同學(xué)們一排一排地走上主席臺,將手掌心里的小愛心放進(jìn)捐款箱里。然而,不知從何時(shí)開始,每一個(gè)人放愛心時(shí),嘴里都要說一句:“王木,祝你平安!”

  …………

  一個(gè)接著一個(gè)班級走了上去。最后,校長拿起了麥克風(fēng),她從口袋里掏出一個(gè)信封說:“這是王木和他的父母寫的,里面有王木同學(xué)想對大家說的話‘親的同學(xué)們,老師們,我雖然得了重病,但是我不會忘記你們對我所付出的一切,即使有一天我不在了,我希望你們都能夠平平安安……’”

  放學(xué)了,我?guī)桶职謰寢寕鬟_(dá)了愛心,我很開心。但此時(shí),我是多么希望王木同學(xué)能早日康復(fù)。

愛的傳遞作文6

  愛如水,人人都需要它。當(dāng)它被傳遞時(shí),每一寸干渴的土地都重新獲得生機(jī)。

  愛如火,人人都渴求它。當(dāng)它被傳送時(shí),每一顆冰冷的心靈都重新充滿溫暖。

  愛如歌,人人都欣賞它。當(dāng)它被傳唱時(shí),每一個(gè)傷心的人都重新愛上希望。

  就像這樣的一個(gè)小故事一樣。

  喬是一個(gè)貧窮的汽車修理工。一天,在他上班的路上經(jīng)過一輛小汽車時(shí),他停了下來,因?yàn)檐嚨呐赃呎局晃唤辜钡却呐。喬很熱心地上前詢問——原來這位女士的車出了點(diǎn)問題,而她等下還有一個(gè)十分重要的會議,喬立即幫她修好了車,女士望著滿頭大汗的喬,問:“您需要什么報(bào)酬嗎?真是謝謝您了。”“哦,不,女士。只要您將這份幫助傳遞下去就行了——或者說這事一份友好的愛!眴淌帐昂米约旱臇|西,向女士揮了揮手,趕去上班了。

  女士十分感謝喬,為了報(bào)答,她決定開完會后到咖啡廳坐坐,看看有什么人需要幫助,初中作文大全《愛的'傳遞作文750字》。就這樣,下午,那位女士坐在了十分溫馨的咖啡廳里。

  一位女服務(wù)員十分友好地為這位女士點(diǎn)單,上咖啡,結(jié)賬。服務(wù)員的話語十分溫馨,但她手上做活的粗繭與內(nèi)心的疲倦?yún)s暴露無遺。正當(dāng)她去找錢時(shí),女士留下了一筆相當(dāng)可觀的小費(fèi)與一張字條。上面寫道:您一定十分辛苦吧,這點(diǎn)小費(fèi)請留著改善生活,也請將這份愛傳遞下去。服務(wù)員回來時(shí),十分驚喜,小心收著錢與字條。當(dāng)他回到家時(shí),望著屋內(nèi)因疲憊而睡著的丈夫,輕輕地吻了他的臉:“晚安,喬!

  這是一份單純的愛,它的傳遞使文中的每一個(gè)人都得到了幸福。

  是不是就像阿長母親般愛的傳遞,讓魯迅的童年有了“三哼經(jīng)”?

  是不是就像藤野先生教師般愛的傳遞,讓魯迅的日本生活有了溫馨的回憶?

  是不是就像白居易兄弟般愛的傳遞,讓劉禹錫留下了《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》的名篇?

  愛是一種看不見的東西,它只存在于人們心中。如果不用,將它儲藏在那里,不但不會向酒那樣越釀越濃厚,而會一點(diǎn)一點(diǎn)揮發(fā)掉。所以趕快將自己的愛傳遞給別人,讓每一個(gè)人都學(xué)會愛、傳遞愛。

愛的傳遞作文7

  它是一粒不完整的種子,它的母親是一株潔白的蒲公英,很白。以至于當(dāng)它從美麗的岸邊飄到這荒蕪之地時(shí),一路上,人們誤認(rèn)為見到雪花了,正是這朵“雪花”,讓這片荒涼的地方到處充滿生機(jī)。她被診斷出得了白血病,剛剛參加完高考的她,被一所不錯(cuò)的大學(xué)錄取。她是十歲時(shí),隨母親從山坳外的那個(gè)美麗城市里來的。她的母親是一位志愿者,來教那些沒有書讀的孩子們。種子忍受疼痛,頑強(qiáng)的活著,終于鉆出兩片不完整的嫩芽。女孩沒哭,只是笑了笑。白血病不可怕,她要笑著過完每一天。她作出決定:留在這兒,幫助那些可憐的孩子。

  孩子不可選擇,但他們有受教育的權(quán)利。種子頑強(qiáng)地生長,它的夢想是要長成像母親那樣美麗的蒲公英。女孩頑強(qiáng)地活著,她的夢想是要讓這山坳里的孩子走出更多的大學(xué)生。種子的芽被豆大的雨水打著,被烈日暴曬著,但她并沒有動搖自己的信念。它挺直了柔弱的腰桿,熬過了雨打日曬。女孩暈倒了,是在很多雙求知若渴的眼神中暈倒的。當(dāng)她醒來時(shí),已躺在了病房。母親很憔悴,坐在她旁邊默默地流淚。孩子們眼睛紅腫,站在旁邊泣不成聲。只有女孩沒哭,那一刻,她更堅(jiān)定了自己的信念。蒲公英努力地開花。女孩努力地微笑。種子長大后,它的不完滿并沒有帶來多少缺陷。

  相反,它很美,雪白的花朵,已經(jīng)勝過了母親。山坳里沒有良好的設(shè)備,為了不耽誤學(xué)生的`功課,她一再拖延回城的時(shí)間。已經(jīng)暈倒過好幾次,但每次醒來后,依然微笑著給孩子們上課。她要把最好的一面展現(xiàn)給大家,看著那一雙雙擔(dān)憂的眼睛,無論臉色多么蒼白,她總是微笑。蒲公英讓它的白色花朵飄到另一片地,用愛改變荒涼。女孩在一次暈倒在講臺上后,再也沒有醒來。一株蒲公英被放在她身上,在她心里扎了根,結(jié)出愛的果實(shí),純白,熾烈……幾年后,她的許多學(xué)生從大學(xué)畢業(yè),選擇了繼續(xù)留在這里教書——她一生所執(zhí)著的事已完成。愛的傳遞超越了生死,綿延不絕……

愛的傳遞作文8

  有一次放學(xué)回家路上,下著大雨了,當(dāng)時(shí)我和爸爸肩并肩地走在一起談笑風(fēng)生,十分快樂。但是意想不到的事情發(fā)生了,當(dāng)我們將要進(jìn)入小區(qū)的時(shí)候,一輛汽車加速駛來,濺起的水花傾盆而下,就在這時(shí),爸爸猛得轉(zhuǎn)身把我抱在懷里,用他巨大的身軀擋住了我,那冷冰冰的泥水便打在了他的身上。我很感動,心里想:希望爸爸不要感冒才好,其實(shí)你照顧好自己身體就是我最大的安慰。

  我的媽媽給自己立了一個(gè)規(guī)矩,就是每個(gè)月必須回老家看外公外婆。但有個(gè)月,她因?yàn)樘]有回家,媽媽很自責(zé)還有點(diǎn)傷心,她一直想著補(bǔ)償?shù)姆桨。恰好,我的外婆馬上就要過生日了,媽媽決定給她準(zhǔn)備一個(gè)蛋糕。這蛋糕不是普通的蛋糕,是專門定制的一款網(wǎng)紅蛋糕,可以抽出一串錢。說干就干,媽媽拿出了二千塊錢藏入蛋糕的錢盒中。當(dāng)姥姥抽出一串錢的時(shí)候,驚喜萬分,開心極了,我想外婆的開心不僅僅來自于錢,更主要的是我媽媽的愛。

  爺爺奶奶很節(jié)約,炎熱夏日,舍不得開空調(diào),還用風(fēng)扇降溫。這能涼快嘛?我爸爸經(jīng)常責(zé)備的說:“天氣悶熱,空調(diào)該開就開,別省那點(diǎn)錢,你們涼快就好,電錢就不要管了!睜敔斈棠踢@才會打開空調(diào),說:“那就開一會吧,睡覺時(shí)就關(guān)上!卑职终f:“溫度調(diào)好,開一晚上也沒問題的,你這是變頻空調(diào),就是特別的省電,一晚上才耗一點(diǎn)點(diǎn)電。別省了,注意身體啊!甭牭胶苁″X的話,爺爺奶奶才安心的用上了空調(diào)。其實(shí)我的`爸爸說謊了,爺爺奶奶屋的空調(diào)并不是變頻空調(diào),只是爸爸怕他們舍不得,就用超級省電空調(diào)的謊言騙他們,這也是爸爸對爺爺奶奶的愛嘛。

  忽然想起老師說,愛是可以傳遞的。媽媽對外公外婆的愛,爸爸對爺爺奶奶的愛,都是不可描述的,對我的愛更是不可描述的,我也要將愛傳遞,愛爸爸媽媽,好好學(xué)習(xí)、分擔(dān)家務(wù),讓愛延續(xù)……

愛的傳遞作文9

  上周四是一個(gè)普通的日子,但由于一次公開講座,它變得有意義。慈善講座的主講人是他宗華叔叔。青蘋果是兒童攝影的負(fù)責(zé)人,是“春暖花開”、“冬暖花開”的行動創(chuàng)始人,他主要在山里談?wù)撍D闼吹胶吐牭降摹?/p>

  今天下午的作文課,黃老師組織我們上了<深山哪張照片最震撼你?”討論了這個(gè)議題。

  研討會開始了!同學(xué)們的小手如雨后春筍般拔地而起。有些人站起來,有些人嘴里發(fā)出“嗯”的聲音,凸起的桌子傾斜著。只見張湘薇一手扶著桌子,一手扶著。手使勁顫抖,身子一跳,脖子伸得長長的,長頸鹿合身!他的眼睛里充滿了渴望,他想說的話似乎從他的喉嚨里出來了。大家爭先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  倪璐站了起來,嘆了口氣,無奈地說:“最讓我震驚的是那個(gè)小男孩的照片,他因?yàn)槿彼稍锖烷_裂。山里的'孩子。子缺水就是這樣,連皮膚都干裂了,都黑了,我就好。愛他們!她。他們甚至沒有一杯茶,一只手和一個(gè)浴缸。他們活得這么辛苦!可是孩子們在我們城市浪費(fèi)水資源,從不懂得珍惜,我感到很慚愧!“

  聽完倪璐璐說的話,教室里的空氣模仿著。佛凝固一般,大。一家人陷入了沉思。

  這時(shí),張向偉“騰”站起來,滔滔不絕地說:“啊,山里的孩子多可憐啊?矗粋(gè)小女孩抱著一雙成年靴子,多么燦爛的笑容啊!我們的。衣服一整衣柜都不能堡壘,幾乎每天都換一套,不滿足。但是山里的孩子。得到一雙成年靴子才滿足啊,滿足!“

  錢嘉俊也被打開了。頭發(fā):“山區(qū)的孩子用木板笑得很漂亮,站在那里玩得很開心,但我們,玩具堆。一座山,芭比娃娃,變形金剛,遙控賽車...還不夠,“唉!“

  黃老師意味深長地說:“啊,山有多窮,孩子們的生活有多苦,我們應(yīng)該把愛傳給別人,比如宗華叔叔,也許是你。一個(gè)小小的壯舉改變了山區(qū)孩子的命運(yùn)!“

  聽著黃老師的話,我靜靜地想,無論多么困難,山里的孩子多么貧窮,不要放棄生活的希望,勇敢的面對,我們沒有衣食無憂,無論什么,爸爸媽媽給我們,我們與他們相比是多么幸福!

  宗華叔叔對山情的描述讓我震驚,他的舉動更讓我感動。未來,我要在心底播下愛的種子,讓它生根發(fā)芽,把自己的愛傳遞給別人!

愛的傳遞作文10

  有一群星星的孩子,他們就像天空中的星星,在遙遠(yuǎn)的夜空中獨(dú)自閃爍,可以看見,卻無法觸摸。他們,就是孤獨(dú)癥兒童。

  4月2日,是世界孤獨(dú)癥日。我參加了公益活動“愛的傳遞,因?yàn)橛心恪保瑸楣陋?dú)癥兒童募捐。這個(gè)活動是我的美術(shù)老師和孤獨(dú)癥兒童家園“星星樂園”聯(lián)手舉辦的。

  我們早早為他們準(zhǔn)備好了節(jié)目,大家都排練得十分認(rèn)真。我表演的是葫蘆絲演奏,雖然早在之前我就把曲子吹得很熟練了,但在上臺時(shí),卻比之前吹得更加用心。

  表演結(jié)束我們每個(gè)人都對這些孤獨(dú)癥兒童送上了祝福:“祝健康快樂每一天!”“祝愿明天更美好!”…雖然這些話語微不足道,但我卻看見了一位媽媽感動得留下了淚水。

  我們表演結(jié)束后,下了臺。身后,只見一位患有孤獨(dú)癥的哥哥上了臺。他有些緊張,手緊緊握著話筒。他端正地站好,微微等了幾秒,說:“我要為大家朗誦一首詩。”他的動作不是很自然,我想他一定是初次上臺,心底的'激動和緊張還未散去。他口齒不太清晰,可聲音不小,我們依然聽出了詩的情感。朗誦完畢,他緩緩行了禮,立刻迎來一片掌聲。匆匆下臺的他,心中必定充滿了掌聲所帶來的快樂!

  這時(shí),幾個(gè)善良的家庭開始捐款。我也向捐款箱內(nèi)投進(jìn)了五十元,五十元錢雖然不多,卻飽含了我對這些孤獨(dú)癥兒童的心意和祝福,祝福他們走出孤獨(dú),找回自我。捐款箱邊,放著一排天藍(lán)色的毛絨小海豚。它們在向我眨著黑珍珠般的小眼睛。美術(shù)老師告訴我,這是一些孤獨(dú)癥兒童的家長買的,是為了答謝募捐者的。每個(gè)捐款者都可以帶走一個(gè),聽說海豚發(fā)出的超聲波對孤獨(dú)癥兒童的大腦有激活作用呢!

  活動結(jié)束了,我們剛要走,后面,一個(gè)有孤獨(dú)癥的大哥哥跟上我們,喊:“等等!”我們回頭一看,大哥哥有點(diǎn)靦腆地說:“這……這是我做的……送給你們!闭f著,他從衣袋里小心地掏出了幾個(gè)色彩繽紛的小陶泥飾物,那幾個(gè)孩子一看便喜歡上了,爭著搶著喊:“我要,我要!”大哥哥撓撓頭,有點(diǎn)不好意思:“你們隨便挑!蔽蚁,這是他的一片心意,于是,也伸手接過了一個(gè)。帶著毛絨絨的小海豚,可愛的陶泥飾物,我的心裝滿了滿滿的充實(shí)感。

  讓我們一起關(guān)心孤獨(dú)癥兒童吧,讓他們的明天與我們一樣,不再孤獨(dú)!

愛的傳遞作文11

  在這個(gè)世界上,有許多人需要我們伸出熱情的手,需要我們幫助,需要我們關(guān)愛,把溫暖傳遞向全世界。

  最近,我們學(xué)校有一位老師的孩子得了白血病,那個(gè)孩子才五歲,所以學(xué)校舉行了募捐活動,同學(xué)們都準(zhǔn)備捐錢,我也要獻(xiàn)愛心。

  我一回家就跑到書房,急忙取出存錢罐,可是到出來數(shù)了數(shù)。只有五元錢太少了吧!我準(zhǔn)備去找大人商量。

  我走出客廳,看到爸爸正在看報(bào)紙,奶奶正在看京劇。我眉頭一皺,計(jì)上心頭。我走到廚房給爸爸沏了一杯茶,放到桌子上,笑瞇瞇地說:“爸爸,請喝茶!卑职址畔聢(bào)紙,一本正經(jīng)的問道:“寶貝,有什么事兒?”“老爸你真牛哇,還真有一件事兒想跟你說,我們學(xué)校有一個(gè)老師的孩子得了白血病,正在舉行募捐活動,同學(xué)們都要捐錢,我也要獻(xiàn)愛心!卑职终f道:“捐款是好事,我支持你。”說完,爸爸從兜里毫不猶豫的拿出200元,遞給我。我高興叫道:“謝謝老爸!薄懊看味际切⊥醯谝唬@次一定我是第一。”我低聲低估道。這時(shí)奶奶看到了喊道:“兒子,你怎么捐那么多呀!這錢又不是刮風(fēng)逮來的!崩习趾皖亹偵卣f:“第一,為了患者能夠得到幫助,第二,為了沾光!本褪牵褪,每次都是小王第一,這回我也要當(dāng)?shù)谝弧!蔽覔屩f。奶奶把我叫過來說:“寶貝奶奶有一元錢,你拿去捐了吧,意思意思就好了。再說200元能買多少好吃的,好玩的!闭f完,一把搶過我手里的錢塞到爸爸的口袋里,還瞅了爸爸一眼。我看看爸爸,望望奶奶,不知如何是好。

  這時(shí),媽媽聽到了我們的爭吵。從書房走出來撫摸著我的頭說:“孩子,幫助別人是好事,可是不要因?yàn)樽约好孀庸鈨壕璧奶,也不要因(yàn)閭(gè)人利益而捐的太少,應(yīng)該適可而止,自己好好想想吧!”我想了想后,正式宣布:“你把我兩個(gè)星期的零花錢給我吧!蔽艺f著,從錢罐遞給媽媽,媽媽接過后,給了我20元,問我:“你真的能堅(jiān)持兩個(gè)星期不花。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。逗得大家哈哈大笑。

  愛是和風(fēng)細(xì)雨,不需要轟轟烈烈的.奉獻(xiàn),一句溫暖的話語,一雙援助的手,傳遞著愛,它不分多少,不論大小,呼喚真善美,傳遞正能量,傳遞愛的精神,從身邊開起。

愛的傳遞作文12

  檸檬般的太陽高高地懸掛著,給予世間萬物光芒,那光芒,美得絢麗,美得深沉,美得含蓄……

  嬌艷的花兒們,追逐著陽光,追逐著太陽的懷抱。漫步在陽光下,總覺得自己擁抱著太陽,擁抱著幸福。其實(shí),愛,就在我們身邊。

  懶洋洋的午后,一切都是那樣寧靜,那樣舒服。挑出一本書,呆在書房里,拉開窗簾,使陽光照耀進(jìn)來。捧著書,靜靜地閱讀著,品味著文字的美妙,這一切,是再愜意不過了。媽媽輕微的`開門聲還是把我從書海中拉出來。我放下書,靜靜地望著媽媽。媽媽略帶歉意地說:“我進(jìn)來看看書,家庭主婦肚子中也需要補(bǔ)充墨水!蔽依_身旁的椅子,咧開嘴角,笑了。其實(shí),幸福早已來到。

  媽媽從書架中挑出一本書,坐在我身邊,便開始了閱讀。我呆呆的地看著媽媽在陽光下閱讀的摸樣,金色的陽光照在媽媽的臉上,但魚尾紋還是無法掩蓋,密密的黑發(fā)中,幾根銀絲格外顯眼。其實(shí),媽媽已經(jīng)老了,她把她人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我,獻(xiàn)給了這個(gè)家。不經(jīng)意地一瞥,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯牛奶。我心想:也許是媽媽剛剛帶進(jìn)來的吧。剛好覺得有幾分口渴,便端起杯子,喝了幾口,暖暖的,使胃舒服了些。原來,愛就是早已深知一個(gè)人的習(xí)慣。

  窗外滿是姹紫嫣紅的花兒,在藍(lán)藍(lán)的天空映襯下,顯得如此充滿朝氣。它們朝著太陽生長,臉上的微笑是那樣純潔,是那樣燦爛。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備翻開下一頁時(shí),發(fā)現(xiàn)書沒有切邊。我輕輕地拍了拍媽媽的肩膀說:“媽,幫我遞一下剪刀!眿寢屨酒鹕韥恚眠^剪刀遞給了我。可是,我總覺得這一瞬間有些奇怪,仔細(xì)回想后又感覺沒有什么不對勁的地方,可心中的那抹異樣總是揮散不去,這個(gè)尋常而又有些異常的動作到底是哪里不對呢?我為了這個(gè)動作傷透了腦筋。在一剎那間,我恍然大悟,我終于明白了一切。原來媽媽是握住刀尖,把沒有危險(xiǎn)的刀柄遞給了我。不知不覺中,暖暖的太陽正撫摸著我,原來,愛,是那樣無私。

  這一細(xì)小的動作,這一溫暖的舉動,這一傳遞愛的舉動,使我有些熱淚盈眶。

  那一瞬間,愛,不需要解釋。因?yàn)樵谀莻鬟f愛的一瞬間,早已證明了愛,從未離去……

愛的傳遞作文13

  "把你捧在手上,虔誠的焚香,不求蕩氣回腸,只求愛一場,"這句歌詞正如我們所說,愛,感化了這世間的黑暗,讓我們找到了愛的道路。

  星期天,陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄著它那柔軟的身材,小花們散發(fā)著迷人的清香,向蝴蝶們招著手。

  "走!走!今天去城里玩,"媽媽激動的叫著我。我高興的快要飛上天了。想著,到了城里我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著想著媽媽已經(jīng)把我拉上車走了。

  過了一會兒,我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀著,還傳來了悅耳的歌聲。頓時(shí),我似乎已經(jīng)忘了那好吃的零食和好看的衣服,卻被那悅耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個(gè)子矮小,我一下子就從一群人中擠了進(jìn)去。我抬頭一看,是一對夫妻,是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了,僅扶著拐杖,拿著話筒在唱著優(yōu)美的歌聲。

  這時(shí)候,他們停住了歌喉。他們在講述著自己的生活,由于當(dāng)年的車禍?zhǔn)顾麄兪チ穗p腿,老天只留給了他們清脆的喉嚨,從那以后他們便以唱歌來賺錢維持現(xiàn)在的生活。當(dāng)時(shí),我有些不敢相信,生怕他們騙了大家,而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情況都是騙人的,不應(yīng)該相信他們。可是別人都紛紛掏出了錢仍進(jìn)了愛心箱里,我怎么能不奉獻(xiàn)點(diǎn)愛心呢?這時(shí)候,我看到了他們當(dāng)接住愛心人揭獻(xiàn)的錢的時(shí)候,不是光看著錢,而是眼淚汪汪的,淚水不停地狂奔著,一邊在對著捐錢的人說謝謝。我想,我應(yīng)該鼓足勇氣而相信他們。當(dāng)我把錢放入愛心箱里的時(shí)候,他們更是感動的`對著我說:"謝謝你,孩子!"那淚水在不停的飛奔著,流著,流在了我的衣角上,我摸著他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。

  我想,只要我們?nèi)耸篱g每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛,會讓這世間更加的美好,讓生活更加快樂,讓每份愛傳遞下去,讓世間的人更幸!

愛的傳遞作文14

  自古以來,“百善孝為先”是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)美德。前不久,網(wǎng)上傳出一則新聞:在中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其一江之隔的女兒快遞寄來的月餅,老人當(dāng)即給女兒打了個(gè)電話:“中秋節(jié)不回來就算了,寄什么月餅,我和你媽不缺一月餅!睕]等女兒解釋,老人就掛斷了電話。新聞一出立即引來了網(wǎng)友的一頓熱議,有人說老人不體諒女兒工作辛苦,也有人說是女兒做法不對,工作再忙也應(yīng)該在中秋之際回家陪陪父母。對此,我的想法也與后者一樣,隨著年齡的變化,我們與父母的交流也越來越少,帶來的隔閡也越來越大,這不禁讓大家開始反思,這一切的原因出自于哪里?

  之前網(wǎng)上也有人爆出新聞?wù)f“老人為了跟上兒女的步伐,也在學(xué)習(xí)玩微信!边@表明,在當(dāng)今社會,年輕人在忙著玩微信,而忽略了對老人的關(guān)心。也有一些人,在忙著工作而對老人的關(guān)心隨之減少。

  我們在覺得父母啰嗦的時(shí)候,是否也站在父母的立場上想過呢?當(dāng)你在專注于忙的.時(shí)候,父母會在心里掛念著自己的孩子:他在做什么,有沒有按時(shí)吃飯,工作累不累。或許在我們看來,這些并不算什么;蛟S有些人也會想等我忙完了再抽時(shí)間陪陪父母,可是父母也會老,歲月也會將他們帶走。我特別認(rèn)同一句話:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;蛟S,當(dāng)我們意識到父母的存在有多么重要時(shí),他們已經(jīng)老了,他們走不動了,也沒有辦法為你做一頓飯了,到那時(shí),一切都晚了。

  現(xiàn)階段的我們,可能給不了父母物質(zhì)上的享受,但是我們可以給他們最基本的陪伴,我們可以減少在外游玩的時(shí)間,多陪陪父母,在家與父母坐在一起時(shí),多與他們聊天,跟他們講述在家的趣事,這些看似很簡單的事情,卻不是人人都能做到。

  希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始,多些時(shí)間陪父母,不要用一些所謂的借口去逃避父母,要更加珍惜與父母相處的時(shí)光。從你我做起,從現(xiàn)在做起吧!

愛的傳遞作文15

  我們的學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)向上的集體,一個(gè)充滿歡樂、和諧的集體。在這個(gè)集體里每天都有很多事情發(fā)生,他們伴隨著我們成長,讓我們感受到集體的溫暖,團(tuán)結(jié)友愛的力量,讓我們感到作為這集體中的一員是多么的自豪。

  在我身上也有切身的體會。就拿我學(xué)游泳這件事說吧!有一次,在學(xué)校的游泳館,我看見同學(xué)們在水中游來游去,可自在了,很羨慕。如果我也能在水里像小鴨子一樣悠閑地玩耍,那該有多高興啦!在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)我上學(xué)校的培訓(xùn)班了。第一堂課,教練就讓我們嘗試著下水。這還不容易,我學(xué)著同學(xué)的樣子,撲通跳下水池,哎呀,我的媽呀,這眼里、耳朵里頓時(shí)進(jìn)了水,更糟糕的是剛一張嘴呼救,咕嚕、咕嚕連喝三口水,嚇得我臉色蒼白。當(dāng)教練把我從水池中扶起后,我抱著媽媽的腿再也不肯下水了。

  正當(dāng)我一把鼻涕一把眼淚地哭時(shí),耳邊突然傳來一陣歌聲,這歌聲和著清涼的池水輕柔地飄到了我的身邊“一收、二蹬、三夾腿;屏氣伸臂,后劃水,像只小青蛙在水上!碧鹧,我看到同學(xué)們在教練的帶領(lǐng)下一邊唱歌,一邊做著動作,真像一群小青蛙!我眼前一亮,生性好動的我,迫不及待地加入到集體中,只可惜我是只旱鴨子,看著同學(xué)靈活地蹬著小腿,真有點(diǎn)不好意思。我的臉白一陣,紅一陣。忽然,有只小手溫暖地握住了我的手:“安琦,是我,我們是好朋友,相信我,照著說的做,你一定能成為一條美人魚的!”我回頭一看,是好朋友張璐。池邊的`教練也不停向我點(diǎn)頭:同學(xué)們都等著你呢,膽子大點(diǎn),勇敢點(diǎn),相信你能夠做到?粗浑p雙期盼的眼神,我鼓起勇氣又一次到池中,在教練的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了蛙泳的技巧。所有的人都對我鼓掌,對我微笑,心中的感激之情由然而生!

  真的,在這個(gè)集體里,只要自己堅(jiān)定信念,再加上大家對你的鼓勵(lì)和幫助,你一定能成為一個(gè)成功者。在這里我要感謝所有關(guān)愛我的人,是你們讓我鼓起勇氣,去微笑著面對生活的一切。當(dāng)然,我也會在別人有困難的時(shí)候,真誠地獻(xiàn)出自己的一份愛心,一份力量去關(guān)愛他們、回報(bào)他們。

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