學(xué)生期中考試檢討書(shū)匯編15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的學(xué)生期中考試檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生期中考試檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是XX班級(jí)里的一名同學(xué),我叫XX。由于這次的期中考試?yán)铮业目荚嚦晒惶ж?fù),并且還10分的糟糕。所以我給老師寫(xiě)了一篇檢討書(shū),這不僅是我對(duì)這次考試成果不好結(jié)果的檢討,也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和看法的檢討。我明白我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂(lè)觀,各科成果也都下降了許多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到非常的慚愧。況且我的退步還非常的明顯,在上學(xué)期的排名里,我還始終穩(wěn)居在班級(jí)的.前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對(duì)于這樣的成果,我也是沒(méi)想到,更何況老師和家長(zhǎng)看了會(huì)作何感想,應(yīng)當(dāng)是非常的絕望和氣憤吧。
反省我考試沒(méi)考好的原因,得出了我在過(guò)去的學(xué)習(xí)階段里,對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不努力的看法,也反映了我始終處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種看法和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒(méi)有考好最根本的原因。也有可能是由于今年疫情嚴(yán)峻時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。
經(jīng)過(guò)這次的考試帶給我的打擊很大,但是也由于這次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)看法,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)當(dāng)有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。
第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)方案,設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己有動(dòng)力和有方案的學(xué)習(xí)。
第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來(lái),把之前學(xué)問(wèn)也都全部復(fù)習(xí)一遍。
第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,不耽擱學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。
第四,在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程里,時(shí)辰做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我強(qiáng)化學(xué)習(xí),不再養(yǎng)成懶散的作風(fēng)習(xí)慣。
第五,做到考前復(fù)習(xí),考前做好充足的準(zhǔn)備,專(zhuān)心對(duì)待每一堂考試,并做好考試總結(jié)。
關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里,一步步來(lái)完成,一步步來(lái)做到。我會(huì)付出我的行動(dòng),來(lái)向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)看法,希望老師能相信我,并且一起來(lái)幫忙和監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)2
xxx:
您好!
我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jī),反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝,因?yàn)樵谏习雽W(xué)期,我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。為此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴(yán)重
我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績(jī)一直忽高忽低,這是我沒(méi)有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的.原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,但這并不是我取得壞成績(jī)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因?yàn)槲易约簺](méi)有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì)讓我感到十分緊張和不安,到達(dá)考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈,而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是一個(gè)強(qiáng)大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì)有更重要的考試等著我,所以我以后會(huì)更加努力的。
三、沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)
在這次考試前我因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去認(rèn)真復(fù)習(xí),這是我沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而導(dǎo)致沒(méi)有太多時(shí)間去復(fù)習(xí)。我把太多時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上,導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)會(huì)讓我們知道我們知識(shí)點(diǎn)的不足,讓我們?cè)诳荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
四、因?yàn)槿〉命c(diǎn)成成績(jī)而感到滿足
在上個(gè)學(xué)期我因?yàn)槿〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),而感到驕傲、感到滿足。因此在這個(gè)學(xué)期我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結(jié)的期中考試沒(méi)有考好的原因,以后我會(huì)針對(duì)這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì)交給老師同學(xué)和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)3
敬愛(ài)的x老師:
您好!
x月x日在期中英語(yǔ)考試上,我躲過(guò)了檢查的老師將手機(jī)偷偷帶進(jìn)了考場(chǎng)并在考試期間用手機(jī)查閱了事先準(zhǔn)備好的資料,犯下作弊的大錯(cuò)。
您對(duì)我此次居然用手機(jī)作弊既失望又十分生氣。我平時(shí)表現(xiàn)還算不錯(cuò),認(rèn)真乖巧,勤學(xué)好問(wèn),但是我的數(shù)學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲艺J(rèn)真而有所提升,期中考試前,我把所有的精力都花在了數(shù)學(xué)上,為了做到答應(yīng)了班主任的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái),為了不讓父母露出失望的神情,我在努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候卻遺忘了英語(yǔ)和其他科目同樣需要鞏固。
考試越來(lái)越近,我也越來(lái)越恐慌。我害怕同學(xué)們說(shuō)為什么作為英語(yǔ)課代表成績(jī)?cè)趺茨敲床睿液ε乱驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)下滑您會(huì)對(duì)我感到失望,于是不得已我想到了作弊。我利用您對(duì)我的信任,進(jìn)了我考場(chǎng),盡管我做了很久的心理斗爭(zhēng),在最后15分鐘,我還是邁出了這一步。我用手機(jī)做英語(yǔ)題的翻譯,還沒(méi)做幾分鐘就被您逮個(gè)正著。
經(jīng)過(guò)您長(zhǎng)時(shí)間的教育,我終于明白我錯(cuò)了,我這種行為反映了很多重大的'問(wèn)題。
1、考試的目的是為了檢驗(yàn)我們的成果,讓我們真實(shí)準(zhǔn)確的了解到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有目前的水平,但它絕不是為了分?jǐn)?shù)的高低而設(shè)立的,而我卻忽略了這一點(diǎn)。我一味的追求分?jǐn)?shù)的高低,意圖用旁門(mén)左道取得好成績(jī),哄騙老師和家長(zhǎng)。
2、考試作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。都說(shuō),做什么事都要先學(xué)會(huì)做人,而誠(chéng)信立人,我把我的我做人的底線丟失得一干二凈。沒(méi)有了誠(chéng)信,我等于丟失了做人的基本。
3、我沒(méi)有經(jīng)得起壓力,總想著要事事變得優(yōu)秀、完美,但是人無(wú)完人,如何能要求事事完美,更不能一蹴而就,我需要做的是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),而不是想著走捷徑。
4、我作為班級(jí)里還算優(yōu)秀的同學(xué),作為班上英語(yǔ)課代表,我應(yīng)該做的是樹(shù)立一個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,而如今我卻因?yàn)橐患核嚼麕ь^作弊,我枉顧學(xué)校的三令五申,辜負(fù)了同學(xué)們和老師們的信任,我給班上引導(dǎo)了一種不良風(fēng)氣,我讓班上同學(xué)和學(xué)校蒙羞了,實(shí)在是愧疚萬(wàn)分!
口說(shuō)無(wú)憑,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中向您證明我的悔過(guò)之心,經(jīng)過(guò)這次的事件,我一定吸取教訓(xùn),并以此為戒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開(kāi)始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的'收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
帶著一絲惶恐和擔(dān)憂,我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),主要是針對(duì)前幾天期中考試化學(xué)科目作弊的事件,我覺(jué)得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學(xué)生感激不盡。
首先,我先闡述一下事情的經(jīng)過(guò),因?yàn)槲以臼菦](méi)有作弊這個(gè)打算的,或者說(shuō)膽子沒(méi)有這么大;瘜W(xué)考試已經(jīng)是整個(gè)期中考試的后半段了,經(jīng)歷了連續(xù)幾場(chǎng)考試,當(dāng)時(shí)是感到很疲憊的,我向來(lái)不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對(duì)答案的壞習(xí)慣,因此我感到很憂慮,我的直覺(jué)告訴我,前幾場(chǎng)考試并沒(méi)有考好。家長(zhǎng)向來(lái)都是只看分?jǐn)?shù)的,如果沒(méi)考好便會(huì)指責(zé)我沒(méi)有用心學(xué)習(xí),為了逃脫家長(zhǎng)的指責(zé),也為了讓自己的分?jǐn)?shù)好看些,不得已的情況下,在接下來(lái)的化學(xué)考試中,我選擇了作弊。
說(shuō)是作弊,其實(shí)我又膽子小,不管是手機(jī)還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點(diǎn)的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當(dāng)做證據(jù)。前半段時(shí)間,我選擇什么都不做,因?yàn)槲矣X(jué)得化學(xué)屬于那種做起來(lái)難,抄起來(lái)快的科目。后面快收卷的時(shí)候我還沒(méi)瞄到一個(gè)答案,同學(xué)們都遮掩得很?chē)?yán)實(shí),我忍不住了,不知為什么這個(gè)時(shí)候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過(guò)去,我直接搶走后邊同學(xué)的卷子抄,才抄了三分之一就被那個(gè)同學(xué)舉報(bào)了“老師,他作弊,還搶我卷子!蔽腋械胶荏@訝,因?yàn)槲矣X(jué)得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學(xué)請(qǐng)你出去,你的.化學(xué)成績(jī)直接作廢,這件事情我也會(huì)告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場(chǎng),我也算是在全年級(jí)出名了。
真的非常不好意思,老師,可能您剛聽(tīng)到這個(gè)事的時(shí)候還會(huì)感到驚訝吧,平時(shí)算是老實(shí)學(xué)生的我為什么會(huì)選擇作弊?可能您也會(huì)感到失望吧,悉心教導(dǎo)的學(xué)生竟然在考試的時(shí)候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣,甚至是辜負(fù)了您的信任。很久以前您就說(shuō)過(guò),考試成績(jī)代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭(zhēng)取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見(jiàn)即便沒(méi)考好您也是對(duì)我們寬容的,但是我知道,您最無(wú)法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說(shuō)實(shí)話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒(méi)將這件事告訴我的家長(zhǎng),不然的話他們是多么痛心啊,F(xiàn)在班上還有兩種聲音,一種是我平時(shí)成績(jī)不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見(jiàn)我造成的影響是多么惡劣,對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不該作弊,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門(mén)與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過(guò)了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。
在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切,F(xiàn)在想來(lái),我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的`知識(shí),這樣才沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題,那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù),更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰,并且不讓每一個(gè)人失望。
通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾@一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方,不過(guò)我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。
老師,我已經(jīng)真心決定改過(guò)了,我并不是在說(shuō)大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的.原因,我給了自己好多的理由,但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開(kāi)始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常的內(nèi)疚,我因?yàn)閭(gè)人的成績(jī)問(wèn)題,拉低的我們整個(gè)班級(jí)的平均水平,作為x班級(jí)的一員,我們一直都希望能夠讓班級(jí)越老越優(yōu)秀,榮譽(yù)是大家共同爭(zhēng)取的,我沒(méi)有資格拉低,我感覺(jué)自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)這一塊從來(lái)都是年級(jí)的靠前的,我們每一個(gè)人都非常的用心,我也知道在工作當(dāng)中需要做好這一點(diǎn),我不認(rèn)為這些是可以偷懶的,學(xué)習(xí)是自己的事情,我連最基本的及格都沒(méi)有達(dá)到,讓您失望了,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在玩去了,我總是覺(jué)得可以臨時(shí)抱佛腳,可是我沒(méi)想過(guò)自己現(xiàn)在的成績(jī)這么糟糕了,這次考試的時(shí)候我真的很多題目都不會(huì),這些都是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真,本來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是最基本要做好的,我現(xiàn)在真應(yīng)該深刻檢討自己。
反省了很多,今天我得知自己的成績(jī)不及格,我內(nèi)心對(duì)自己非常失望,那種感覺(jué)是說(shuō)不清的,但是這也是我自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個(gè)學(xué)期就沒(méi)有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),經(jīng)常我在上課的時(shí)候總是在給自己的找事情的.,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個(gè)很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時(shí)候能夠拖好幾天,這么以來(lái)成績(jī)?cè)趺茨軌蚝闷饋?lái),這次成績(jī)不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒(méi)有在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),后悔自己沒(méi)有在該認(rèn)真的時(shí)候不認(rèn)真,我對(duì)自己這一點(diǎn)非常的失望,不知道什么時(shí)候我總是在給自己找理由找借口,我給班級(jí)拖后腿了,對(duì)不起。
現(xiàn)在想一想問(wèn)題終究還是出在自己身上,思想覺(jué)悟不夠高,您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導(dǎo)我,這個(gè)學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習(xí)的情況,可是我一直沒(méi)有較高的覺(jué)悟,沒(méi)有讓自己態(tài)度堅(jiān)定起來(lái),我也不知道怎么表達(dá)內(nèi)心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來(lái)的成績(jī),我要正確的面對(duì)這些,這是我的一大缺點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了,我一定會(huì)好好的檢討自己,我會(huì)調(diào)整心態(tài)的,往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,還會(huì)有很多難題在等著我,我一定不會(huì)再拖班級(jí)的后腿了,這次的不及格就是對(duì)我的警示,今后我一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好:
前幾天的期中考試,在考試物理這門(mén)科目的時(shí)候,我作弊了,由此帶來(lái)了一系列的惡果,我被全校點(diǎn)名批評(píng),隨之而來(lái)的,便是我們班級(jí)遭到了批評(píng),給您帶來(lái)了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。
盡管考試的初衷是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),但是我依舊不太喜歡,就像學(xué)生天生不喜歡做作業(yè)一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評(píng)價(jià),我最終選擇了作弊。因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)并不好,如果光憑自己的成績(jī)的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發(fā)現(xiàn),那就可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。為此,學(xué)生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發(fā)現(xiàn)的情況下,奈何我作弊的行為被發(fā)現(xiàn)了,那是在物理考試的時(shí)候,由于題目比較難,我不會(huì)做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學(xué)或者看起來(lái)比較好說(shuō)話的同學(xué),讓他們幫我傳答案,那個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師便已經(jīng)盯上我了,可能是認(rèn)定我做不出來(lái)吧,便一直在我附近晃悠,沒(méi)辦法,我只好去瞄附近同學(xué)答案,由于做的太過(guò)火,被監(jiān)考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級(jí)便出現(xiàn)在了學(xué)校廣播的批評(píng)名單里面了。
事后我想了很多,首先應(yīng)該是對(duì)自身的反思吧,平時(shí)不努力,考試的時(shí)候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)不扎實(shí),如果平時(shí)有好好學(xué)習(xí),考試怎么可能會(huì)去作弊呢,可是那些題目我都不會(huì)做,考試的時(shí)候是真的`絕望。其次是對(duì)作弊行為的反思,畢竟作弊是不對(duì)的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場(chǎng)秩序,如果作弊得到了高分,對(duì)那些平時(shí)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰(shuí)肯努力學(xué)習(xí)呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認(rèn)識(shí)到,作弊是一件錯(cuò)誤的事情,而且危害性很大,堅(jiān)決不可取,除此之外還要好好學(xué)習(xí),如果自身學(xué)習(xí)扎實(shí),考試又怎么會(huì)使用這些歪門(mén)邪道?
因此我要向您做出保證,保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的事情,然后每天都要好好學(xué)習(xí),多看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后鞏固知識(shí),有什么不明白的就多問(wèn)問(wèn)老師或者成績(jī)好的同學(xué),這樣才能從根本上解決問(wèn)題。然后還要記牢校園學(xué)生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個(gè)合格的好學(xué)生。要明白,作弊使人墮落。會(huì)使老師失望,會(huì)使父母?jìng),?huì)使同學(xué)鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?
老師,請(qǐng)您相信我吧,經(jīng)歷過(guò)這次事件以后,我已經(jīng)痛改前非,下定決心要做一個(gè)好學(xué)生了,不會(huì)再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學(xué)生曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò),學(xué)生不勝感激,絕對(duì)會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的期待,請(qǐng)您相信我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)10
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的'。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三,但是一直很不穩(wěn)定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過(guò)度緊張,沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好,絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒(méi)有正確的'把握好,其次才是考試過(guò)度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),也許有些太過(guò)繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦,面對(duì)這些復(fù)雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此,在對(duì)科目的時(shí)間分配上,我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因?yàn)樽约旱南矏?ài)而去影響整體的學(xué)習(xí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科,以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好,語(yǔ)文考試中,我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間,導(dǎo)致最后寫(xiě)作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的,可能也是太過(guò)自信了一些,導(dǎo)致一些沒(méi)必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了,扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì)改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績(jī),也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我在這次考試之前,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題,而是期望通過(guò)作弊的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不誠(chéng)信的,也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律,我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習(xí),不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,而我其實(shí)也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī),但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒(méi)有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去,期望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī),可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的,即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的,但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的,而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí),只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法,那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī),其實(shí)應(yīng)該在之前的`學(xué)習(xí)上面多花些心思,多用點(diǎn)功在課堂上聽(tīng)課,在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè),但是我卻是沒(méi)有這樣做,在考前也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí),其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的,但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒(méi)怎么用功,臨時(shí)突擊也沒(méi)什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時(shí)候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績(jī),我還是這樣的做了,我根本沒(méi)想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果,更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒(méi)有堅(jiān)決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺(jué)得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時(shí),多花些心思在學(xué)習(xí)上面,該做好的作業(yè),該完成的習(xí)題都要搞好,這樣我考試的時(shí)候,也是有底氣,同時(shí)也是會(huì)考好的,即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣,那也是我的真實(shí)水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時(shí)間去努力做好,這樣在下一次的考試?yán)铮揖湍苓M(jìn)步,分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了,我以后也不會(huì)再干這種傻事了,也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn),好好的學(xué),聽(tīng)老師講課,把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失呀,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的'一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的'失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生期中考試檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,對(duì)于這次考試的成績(jī),說(shuō)實(shí)話,不只是您和家長(zhǎng),連我自己都有些看不過(guò)去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該認(rèn)真反思,為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的,但這也有一個(gè)壞處,我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升,因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧,作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的,一般都是想到什么寫(xiě)什么,小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂,但初一的時(shí)候便能看出差距,那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題,而且由于沒(méi)有條理性,看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句,這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué),我比較習(xí)慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查,基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢?
當(dāng)然,考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了,我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目,等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái),我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿分,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,因?yàn)槲业腵理念是上課學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和,一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會(huì)讀,實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口,這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習(xí)不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后,當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
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