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書法作文

時間:2024-10-25 16:53:46 繪畫/書法 我要投稿

【精華】書法作文集合6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書法作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】書法作文集合6篇

書法作文 篇1

  第一次在外公那里接觸到書法,我就愛上了這種獨特的藝術。

  書法是中國的國粹,中華漢字藝術歷史源遠流長,一個個剛勁的方塊字,一幅幅充滿墨香味兒的作品,那一種超凡脫俗的境界,一直深深地吸引著我。

  每次寫書法時,我首先鋪好墊子,蓋上宣紙,握緊毛筆,輕輕地、不緊不慢地蘸入硯臺,有條不紊地四周摩挲著,然后等飽蘸了濃墨,就開始寫字。筆剛觸到潔白光滑的紙,一股墨香味兒就立即彌漫開來,柔滑的毛筆尖在紙上跳舞,流瀉下舒暢的一道道痕跡。一揚一抑,一頓一挫,起筆收筆,整潔而方正,寫著寫著,書法總能陶冶我的情操,讓我忘卻周圍的一切。

  有時一個百無聊賴的'日子,我待在外公家,望著掛在墻上的時鐘,干什么好了?還是來寫書法吧!我迅速地鋪好紙,筆、墨、硯臺都已準備到位,今天臨摹的是王安石的《詠梅》,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”,筆尖輕緩地移動著,那一種熟悉的感覺又回到了手中,心情也平復下來,我伴著淡淡的墨香,一筆一劃地寫著。眼前出現(xiàn)了一幅淡雅的梅花圖,幾朵臘梅傲寒而放,鮮紅的花朵在冰天雪地中格外顯眼,這是怎樣的一種品質(zhì)!“中國人要像梅花一樣,有秉氣,無論遇到怎樣的挫折,都不能輕言放棄!”小學時學過的課文《梅花魂》又浮現(xiàn)在我腦海里。我靜靜地思考著,用心品味詩人的情感。書法竟是如此奇妙的東西,望著宣紙上的墨跡,我不禁嘴角上揚,彎起了一個弧度,墨汁緩緩流出,四周蔓延開來。我閉上眼睛,深深陶醉在其中,久久不能自拔.......

  不知不自覺中,時針已悄然指向了六,一陣清脆的電話鈴聲將我從陶醉中驚醒。該回家吃飯了,我戀戀不舍地放下毛筆,心里期待著和書法的再次約會!

書法作文 篇2

  第一次讀書的時候,是在幼兒園。那時候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書法。

  在上小學四年級的時候,通過父親和老師的指點,我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來再詳細地閱讀全文。

  “詳略讀書法”對我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識,讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學課來說吧。這個星期我們數(shù)學課所學的是“分數(shù)”。分數(shù),雖然在三年級學過一些,但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學到最佳,我使用了我的“詳略讀書法”進行預習。

  這是我第一次使用“詳略讀書法”預習數(shù)學。預習效果完全超出了我的'想象,有了這個方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對這個單元的學習理解十分輕松,我的學習更上了一層樓。

  自從我掌握了“詳略讀書法”后,不僅讓我在學習上有了進步,它還讓我的知識面得到了拓展延伸。

  雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大,但是隨著年紀的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書方法,學的好,理解的更深!

書法作文 篇3

  大人們常說:字如其人,一定要把字練好。我的字就有點不好,這不,寒假里老媽又給我報了書法班。

  我的生活從這一刻起豐富多彩,累得我喘不過來氣。今天是上書法班的第二天,我感覺這其中有許多苦惱。

  在進門的一瞬間,你會聞到一股刺鼻的墨汁味,蕩漾著書法的味道,而且還有古典音樂,特別有韻味。沒過多長時間,我的第一件苦惱事就來了太亂了。在練字時,會有人跑來跑去,難免會碰住你的身體,使字寫不好,而且還有講話聲,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知寫壞了多少個,心不知道分了多少次。唉,我太難了!

  第二個苦惱事,就是筆不知被誰拿錯了。當你放一支漂亮的`鋼筆在桌子上,下課后某人會神不知鬼不覺的拿走了,使你沒有筆寫字。我也經(jīng)歷過,害得我當時又尷尬,又生氣。心想:這人素質(zhì)好低呀!

  以上就是我這兩天在書法班所經(jīng)歷的,也是讓我苦惱的的事。這兩件事讓我明白了:一個優(yōu)秀的學生該學會自律,自虐般的努力,不受外界干擾。當自己寫完字時,該把文具收拾起來,這樣就不會丟東西了。

  在后面幾天上書法班時,我會按照上面所說的做,使自己的字寫得越來越好,加油!

書法作文 篇4

  書法是漢字的藝術,漢字在漫長的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用,另一方面又是它本身形成了一種獨特的藝術。

  書法的起源甚早,在古時候人們就用毛筆寫字了,把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術。

  在書法開始“萌芽”時,就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段,依次演進。

  后來,書法又進入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡易的'行、草書,他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時,在唐代也有一群大書法家,如:虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權等。他們的字體各有千秋,風格不同。

  書法最重要的一點就是要有毅力,寫字時筆要立起來,筆畫要流暢,并且你寫一個字的時候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫,這個字就有可能會有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫一個字時,你必須要注意力集中,要不然某一個筆畫還不知道被你寫到哪去了。

  這就是書法,從古至今廣為流傳。

書法作文 篇5

  書法對我有一種特別的吸引力,自從我開始接觸書法,就深深的迷戀上了它,不僅能讓我的字變好,同時也讓我懂得了很多道理。

  隨著時間的推移,我漸漸認識到書法的魅力,書法是我國特有的傳統(tǒng)文化,書法涵蓋了很多東西,比如:歷史、地理、文化、字體、藝術等等,是一個綜合性的國粹,我們是中國人,應該有義務更應該有能力把它傳承下去!

  書法是漢字的書寫,漢字是書法的載體,漢字承載著五千年文明的積淀,它穿越了一個又一個朝代,經(jīng)歷了各種形式的變化,如今依然在文化界占有重要地位。

  書法的魅力是無處不在的。什么是書法?我認為書法是書寫的法則。那么怎樣才能真正寫好書法呢?

  這個問題,我思考了很久,我認為真正好的書法,是能體現(xiàn)書寫者的個人魅力的。我在剛開始接觸書法時認為,只要照著字帖多加練習,就能寫出好的書法。可是,不管怎么寫,老師總是說我的字沒有變化。后來,老師教導我說,要想練好書法,要注意姿勢正確、心平氣和,更重要的是要堅持。回家后,我按照老師說的方法加以練習,果然提高了不少。老師說的`可能是練字的方法,但我認為,做人也應該是一樣的呀!只要我們端正態(tài)度,遇到困難仍然堅持不懈,還有什么問題是解決不了的呢?我想這也是書法的一大魅力吧!

  書法已經(jīng)有五千年了,我們不能讓這個國粹失傳,也應該讓“書法精神”代代相傳,讓我們一起努力,使書法展現(xiàn)出光芒,繼續(xù)在文化的海洋里展現(xiàn)它獨特的魅力吧!

書法作文 篇6

  慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)在書法之路上行走了四年,回頭看看自己走過的足跡,感慨良多。剛滿八歲時,媽媽為了讓我改掉粗心的習慣,便給我報了書法班。前幾個月,我總覺得書法特別無聊,便天天不寫老師布置的作業(yè),撒謊說沒帶,教我們書法的`彭老師前幾次相信了我,后來便識破了我的詭計,嚴厲地批評了我,還向爸爸媽媽反映了這個狀況。后來,在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我只能認真地完成作業(yè)。幾個星期后,我便嘗到了練習書法的甜頭,它不僅使我的字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來做事。

  去年,我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽,我認真練習,不論是雙休日,還是平時,我都會擠出時間來練字,每次一練就是兩個小時,雖然那時天氣炎熱,練得我胳膊發(fā)酸,但我從不叫苦叫累。終于,功夫不負有心人,在比賽中,我獲得了書畫大賽二等獎,望著手中的銀牌,我高興極了。

  我愛爬山虎,愛它勇敢地向上爬的精神,但我更愛我那桿陳舊的毛筆,我將永遠在書法這條路上走下去。

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