【實用】科技館作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的科技館作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　上個星期天，我們小隊組織去了參觀了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著我大概開了半個小時左右的車就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學(xué)都紛紛地集合在氣象館的門口，這次活動是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀了，剛進(jìn)入大門，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍(lán)的星球，它就是地球。我的眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著大屏幕�？赐旰笪覀冇忠源┰降男问搅私饬舜笕�層、氣候晝夜的'變化、四季的形成等等通過這些變成了多姿多彩的天氣現(xiàn)象。

　　接著，我們又依次參觀了許多地方，有氣象萬千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會里有寫著：以矢測驗、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點點滴滴做起，利用氣候的資源、保護(hù)地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當(dāng)你步入雷電通道時，參觀者踩到可把觸點，周圍就會隨機(jī)產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識，原來氣象學(xué)是一門多么神秘的課程��！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺��！從而也讓我們知道了從小要保護(hù)環(huán)境，這樣才有更好的家園。

科技館作文 篇2

　　今天中午我沒有回家吃飯，是因為同學(xué)們吃完飯要去科技館參觀，所以我也在學(xué)校吃飯了。

　　到科技館以后，我發(fā)現(xiàn)那里面可好玩了，里面有兒童畫的畫，還有古代的一些生活用品，看完這個以后我們上了二樓還有三樓四樓，里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位，有腦電波對抗，有騎自行車的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的，還有一些等等我沒有來得及玩，下去到一樓以后，阿姨說讓我們看機(jī)器人表演，但是今天看不成，出了點問題，下次再來玩。

　　老師讓我們參觀科技館，是想讓我們長知識，科學(xué)是每個人都需要的，我將來長大就想當(dāng)一位科學(xué)家，我也要發(fā)明神奇的.東西，上次我們學(xué)校剛舉行了科技表揚，有航模、飛天導(dǎo)彈，科學(xué)就是我們將來的國家。

科技館作文 篇3

　　盼望了快一個暑假，總算在八月份的時候爸爸把我?guī)У搅宋錆h。這次我們的主要目標(biāo)就是武漢科技館。我一進(jìn)大門就興奮地跑向了科技館的展覽大廳。展覽大廳一共有四層。我們首先嘗試了一下“破窗而入”。“破窗而入”就是一面墻上有一個圓形的大洞，只要你穿過這個空空的大洞，你就會聽見玻璃破碎的聲音。爸爸說這是用來告訴我們很多地方安裝的紅外線裝置是如何防盜的。接著我們又看了“無皮鼓”。那里擺了一組架子鼓，沒有鼓皮，但是你用手去拍，就會聽到“咚咚”的敲鼓聲音。

　　這時候爸爸跟我說看電影的時間要到了。我們趕緊來到了展廳旁邊的4D電影院和天象館。反正難得來一次，我們兩個一口氣連續(xù)看了兩場4D電影和兩場天象館的電影。我們看的4D電影的名字叫《深海帝國》和《白堊紀(jì)之旅》�！渡詈５蹏�》講的是一只特別大的燈籠魚毀滅了深海帝國�！栋讏准o(jì)之旅》講的是1億多年以前一只禽龍媽媽和它的兩只蛋的故事。一只蛋被霸王龍踩破了，一只蛋被翼龍叼走了。后來地球發(fā)生了大地震，很多恐龍都死了，禽龍媽媽也死了，最后，被翼龍叼走的那只蛋里的小禽龍破殼出生了�？�4D電影要戴上一副特殊的眼睛，這樣看到的畫面就是立體的，非常逼真。當(dāng)我看電影的時候，椅子在晃動，電影里下雨的時候也會有水噴到我們的身上。那只燈籠魚要咬我們的時候，我嚇得趕緊把眼鏡取了下來。在天象館里，我們坐在傾斜式的座椅上，仰望著頭頂上一個巨大的半球狀銀幕，欣賞電影《地球、太陽》和《迷離的星際》，仿佛進(jìn)入了美麗、浩淼的宇宙星空。

　　看完電影之后，我們回到展覽大廳，接著參觀各種奇妙的科技。我走進(jìn)“傾斜的小屋”。這是一間走進(jìn)去看起來是個斜的房間，但地面和墻又是垂直的，人在里面走感到非常困難。我走了好幾遍，出來以后覺得頭都有點暈了。走出“傾斜的'小屋”，我又進(jìn)入“時光隧道”。隧道的墻壁上布滿了紅色的星星，而且還不停地旋轉(zhuǎn)，感覺就像是我腳下的橋在旋轉(zhuǎn)似的。爸爸拉著我來到了“九星秤”旁邊，每臺秤代表太陽系里的一個星球，可以通過上面安裝的顯示器看到人們在這些星球上的體重有多少。我往月球秤上一站，��？才4公斤多重，爸爸說相當(dāng)于我剛出生時的重量。我們還參觀了核能發(fā)電、三峽大壩水利發(fā)電、火力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的模型，以及很多很多平時聞所未聞的東西。最后，爸爸讓我體驗了我喜歡的一件事——汽車模擬駕駛。這個可跟游戲機(jī)不一樣，有真的儀表盤、方向盤、檔位、油門、剎車等等，操作方法跟實際開車一模一樣，我開了三次，開心極了。

　　一天很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了科技館。我覺得，科學(xué)可真神奇，雖然很多我都不懂，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大了當(dāng)一名科學(xué)家。

科技館作文 篇4

　　陰雨綿綿，卻擋不住車內(nèi)的歡歌笑語。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫出更生動的文章，要帶我們?nèi)ビ斡[上�？萍拣^、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥，興高采烈!

　　我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導(dǎo)游告訴我們，它有468米高呢，同學(xué)們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡(luò)澤不絕的'汽車、空曠的籃球場像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。

　　我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產(chǎn)品，老虎和獅子不時發(fā)出洪亮的吼聲，老鼠像要來偷食似的�？吹搅讼冗M(jìn)的機(jī)器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來，好厲害的機(jī)器人!它還能和我們比賽射箭，幾個大哥哥都不是它對手，它每次都是十環(huán)。

　　還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤繞在大山上，張著血盆大嘴，吐著紅紅的舌頭，發(fā)出嘶嘶的響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫的前腳有兩排鋸，擺動著觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。

　　我在科技館還買了世館會的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!

科技館作文 篇5

　　廈門是一個風(fēng)景優(yōu)美的城市，它的科技也同樣發(fā)達(dá)。這次春游，學(xué)校就組織我們到廈門市科技館春游。

　　剛進(jìn)大門，映入眼簾的是鎮(zhèn)館之寶——世界唯一一臺高7.4米，以水為動力的時鐘。這臺水鐘利用了虹吸原理，將古代和現(xiàn)代的智慧結(jié)晶巧妙地融合在一起，是世界上獨一無二的水鐘。

　　接下來，我們跟著導(dǎo)游來到了“地震模擬平臺”， 我們都體驗了一次唐山大地震7.8級地震。

　　我們還欣賞了莫托曼工業(yè)機(jī)器人表演舞劍、陀螺走劍鋒的.絕技;觀看了“磁電大舞臺”表演靜電原理和高壓電表演;參觀累“污水處理系統(tǒng)”模型……

　　最后，我們觀看累4D電影，我們仿佛看到恐龍從屏幕里伸出舌頭舔我、成群甲蟲向你撲來、眼鏡王蛇吐著信子……我們仿佛置身于其中。

　　到了吃午餐的時間，我們吃完了午餐，還自己參觀了“輝光球”發(fā)出的電紋、隱身空間、世博會的“印章球”……

　　我們依依不舍地離開了科技館。

科技館作文 篇6

　　今天的陽光格外的明朗，路旁的鮮花似乎都在朝我微笑，我們終于迎來了星期五，終于可以去上�？萍拣^春游，終于可以去探索科學(xué)的奧秘啦！

　　只見科技館“站”在花壇中央，如同幾十把巨扇疊在一起。

　　一進(jìn)去，就看見“動物標(biāo)本展廳”這幾個顯眼的大字�！巴郏　蔽乙宦暭饨�，正前方正有只體型龐大兇猛的老虎正朝我撲過來！仔細(xì)一瞧，原來是動物標(biāo)本，虛驚一場！還以為是籠子沒有關(guān)好，老虎跑了出來呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不僅有體型龐大的老虎，還有憨厚可愛的企鵝，善于奔跑的羚羊……

　　接著，我來到“智慧之光”。為什么叫智慧之光？因為這兒有許許多多的體驗項目，忽隱忽現(xiàn)，高空自行車，魔屋等。讓我最難忘的是魔屋。我經(jīng)過這個房子時，看不出這房子和普通的房子有什么不同，尖尖的黃色屋頂，方方的.橙色墻面，都是十分正常。我懷著好奇的心情和伙伴們一起進(jìn)入這間看似“普通”的房子。進(jìn)入房子時就像進(jìn)入了一個大橘子里，我敲敲橙色的墻壁，發(fā)出清脆的聲音，不就是一間木屋嗎？有什么好玩的！我輕快地邁著大步伐，正當(dāng)我要出想走出房子時，仿佛有一只無形的大手把我狠狠地按在墻上。這是怎么啦？我嘗試著掙脫，邁著小而沉重的步伐，拉著堅固的扶手，一步一步地走了起來�？墒沁�沒走幾步，就又被那只大手按到墻上了。我用足勁，一步一步艱難地往前走，終于走出了房間。這間屋子太好玩了，接著我又連續(xù)玩了幾次。從中我體會到：遇到困難不放棄，勇敢地面對挑戰(zhàn)，積極想辦法戰(zhàn)勝困難，就一定會獲得成功！

　　除此之外，我們還參觀了“機(jī)器人世界”、“探索之光”、“地殼解密”……許許多多的展廳，讓我大開眼界。今天的一日游真實收獲不小��！

科技館作文 篇7

　　濟(jì)寧建成了科技館，我可樂開了花。5月4日上午，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友張秀川，懷著激動的心情，來到濟(jì)寧科技館參觀。

　　濟(jì)寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學(xué)樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來幾個主題展區(qū)。

　　進(jìn)入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著一個巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。

　　剛走進(jìn)負(fù)一層的“回到侏羅紀(jì)”的展廳，就聽到了一聲嚇人的吼聲，原來大門一側(cè)聳立著一具十分逼真的機(jī)械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時搖頭晃腦，還張開血盆大口發(fā)出吼叫�！疤靺�!像真的一樣，皮膚居然是軟的�！笨吹搅诉@些恐龍骨架，好奇心戰(zhàn)勝了對恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著我像是走進(jìn)了神秘的世界，周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對于難有機(jī)會見到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物的神秘，豐富了我的知識、擴(kuò)大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們?nèi)ソ沂尽?/p>

　　我們重返一樓，到了兒童科學(xué)樂園廳，這里有我們齊動手、創(chuàng)意工作室、歡樂農(nóng)莊等展區(qū)。因為里面的項目太多，有種應(yīng)接不暇的感覺。我最感興趣的是那個走迷宮，接連走了兩次，走進(jìn)迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的`傳動，認(rèn)識五谷雜糧，觀察小雞是如何破殼而出的……

　　我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學(xué)原理和科技成就，教育我們怎樣養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗的文字?jǐn)⑹鲋凶屛疑羁堂靼琢恕吧�活離不開科學(xué)，科學(xué)改善生活�！�

　　快樂的時光過得真快，我興致勃勃地看完機(jī)器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長見識，也讓我對科學(xué)提高了興趣，以后還會來這里遨游知識的海洋!

科技館作文 篇8

　　星期五，我們?nèi)タ萍拣^組織了一次冬游，參觀了許多科學(xué)儀器，知道了一些科學(xué)道理。

　　剛進(jìn)入大門，我們便跟著向?qū)�往左走，來到了科學(xué)劇場，找到一個地方坐了下來 ,科學(xué)劇《神奇的魔法實驗室》終于開始了.一陣鈴聲打響，兩個學(xué)生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生，他們來到了校長的實驗室，臺下出奇的安靜，其中的一名學(xué)生小聲地述：“小聲點，已經(jīng)到了！”說著東張西望，把門關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看，夸張地說：“校長的實驗室里全都是泡沫！”還做了一個鬼臉，把門打開的那名學(xué)生對他說:“別被人發(fā)現(xiàn)了�！币粋�人走了進(jìn)來，他的頭發(fā)都是白色的，我想：“這個人就應(yīng)該是校長吧�！彪S后我便看到他用手拍了一下一個學(xué)生的`肩膀，那兩個學(xué)生連忙站向一邊，說：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個老爺爺質(zhì)問道：“你們兩個在我的實驗室里干什么？作為懲罰，你們兩個就把我這個實驗室打掃干凈吧。”兩個學(xué)生立刻就干了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進(jìn)去�！敝灰娖孥E出現(xiàn)了，玻璃容器里的泡沫竟然一點一點地消失了，臺下一片驚嘆。一個學(xué)生又問道;“是不是當(dāng)在處理堆積如山般的垃圾時，就要用到這種液體？”校長爺爺點了點頭，說：“現(xiàn)在我就要把這種液體倒在一個人的手上，誰要上來試試？”臺上的兩名學(xué)生直搖頭，于是校長請上了一名同學(xué)，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上，我們響亮地喊著，他一倒，那名同學(xué)的手毫發(fā)未損，什么事也沒有發(fā)生！校長把那位同學(xué)請下了臺，說道：“這種液體是不會對人體有傷害的！”之后，他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實驗。最后兩個學(xué)生驚奇地說：“您的魔法真神奇！”但校長又說：“這不是魔法，而是科學(xué)！”兩個學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝�？茖W(xué)劇在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

　　隨后我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學(xué)的無限魅力。總之，今天參觀了科技館，是快樂的一天！

科技館作文 篇9

　　今天下午，我和爸爸、媽媽一起去科技館玩。遠(yuǎn)看科技館就像一個大圓球，閃閃發(fā)光，給了我無限想象的空間。

　　一走進(jìn)大門，我就看見一條用塑料做的大鯨魚，足足有幾臺電視那么大，它就像主人在歡迎著我們。

　　科技館里有蟲子的生長過程細(xì)菌的特殊種類，讓我懂得了很多知識。最讓我大開眼界的是火山爆發(fā)和地震演示，他們用科技的手段讓我親身經(jīng)歷了火山爆發(fā)和地震。最讓我難以忘懷的是恐龍化石，它讓我想起了滅絕的`恐龍時代，讓我想起了語文《詞語手冊》上的恐龍演化過程。

　　這次科技館之行是我此次上海之行中收獲最大的地方。

科技館作文 篇10

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動中，因為時間短暫，很多項目都沒玩，這也給我留了一個很大的懸念和好奇心。

　　我終于又可以探索新的知識和游戲了，在路上我激動不己，雖然就20分鐘的路程，但對我來說就像過了20年一樣，每過一分鐘就催一聲，我恨不得一秒鐘就到。

　　買完票后，我就像一個興奮的小天使，領(lǐng)著爸爸媽媽上了樓，在二樓里我學(xué)到了不少知識，在三樓我也樂中求學(xué)，學(xué)中有樂。我們玩了宇宙館，和諧花園館，人類與腦館等。

　　月球漫游這個游戲在宇宙館中，我排著隊伍，隨著大家，坐上了“椅子”我腳一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了幾下后，彈簧椅便帶著我慢悠悠地下降了，哇！太刺激了！等差不多到地面時，我又使勁一蹬！哇！我覺得自己又飛起來了，好像真的在月球上漫游一樣，可惜時間太短了，我還沒過癮，工作人員就讓我下來。

　　讓我刺激的游戲不止這個，地震體驗屋也讓我玩了還想玩。我跟著前面的工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽著廣播的指導(dǎo)，都躲進(jìn)安全的.地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著還是蹲著，都感受著地震的威力。不一會兒，服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個房間，在那里面，我們有的坐著，有的站著，但不管怎樣都看著前面的視頻（地震資料），之后感受3——9級的地震威力。

　　體驗完了地震，我還開了模擬地鐵，我走進(jìn)模擬地鐵，坐在駕駛員的位置上，推了一下按鈕，地鐵便開了。我又按了一下加速的按鈕，我感覺我的椅子在晃動，不一會兒，前方顯示到站了，我便用力拉下了暫停這個鏈。�。∥业牡罔F安全地靠站了。這也意味著我成功了。我的心中比吃了蜜還甜！

　　在科技館中我還玩了許多游戲。比如：有趣的電子游戲我是環(huán)保小人；奇異的魔法讀心術(shù)；刺激的人體手術(shù)；臺風(fēng)體驗館等。

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