《活著》讀有感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《活著》讀有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《活著》讀有感 篇1
《活著》這本書之前一度被某音炒的很火。我也不是跟風(fēng)去讀某本書，我只喜歡看我感興趣的，隨著自己的心來(lái)。
這本書我看了很久，之前看了一半，就停下來(lái)了一段時(shí)間，昨天突然想起又翻開來(lái)看，覺(jué)得內(nèi)容特別吸引我，所幸我就花了點(diǎn)時(shí)間把它看完了。
看完之后，我深深的嘆息，活在那樣的年代，眼看著自己的親人一個(gè)個(gè)在自面前逝世自己卻無(wú)能為力，還要親手將他們一個(gè)個(gè)埋葬。福貴活著是那樣的艱辛，從字里行間我感受到福貴的無(wú)奈，以至于到老年時(shí)能那樣輕描淡寫的揭開曾經(jīng)不忍直視令人痛苦萬(wàn)分的回憶。里有有句話讓我印象深刻“我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著”。福貴的一生不僅僅是他一個(gè)人的悲哀，更是一個(gè)時(shí)代的悲哀。我現(xiàn)在心情很苦澀，不知道該怎樣表達(dá)，只是覺(jué)得活著真的很辛苦，就必須要背負(fù)和承受很多東西，在痛苦里不斷的'堅(jiān)強(qiáng)重生。
不知道在每個(gè)親人團(tuán)聚，和每個(gè)人夜深人靜的時(shí)候福貴回想起自己的一生時(shí)會(huì)是怎樣的心情，會(huì)不會(huì)淚流滿面，痛苦萬(wàn)分？還是已經(jīng)很淡然？經(jīng)歷那么多的苦楚會(huì)不會(huì)心和神經(jīng)已經(jīng)痛到麻木，回想曾經(jīng)只會(huì)眼神發(fā)怵？還是會(huì)在逝去的時(shí)候回想一生然后平靜的閉上眼睛離開這個(gè)世界？
心情真的很復(fù)雜，也很凌亂，但是真的很心疼福貴——徐福貴。
《活著》讀有感 篇2
一位老人最終失去了所有的親人，只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經(jīng)擁有富裕的家境，曾經(jīng)擁有賢惠的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子，但它卻失去了所有的一切：父親被氣死了，因?yàn)樗�博輸光了田產(chǎn)；母親死了，因?yàn)闆](méi)錢治��；兒子死了，因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多；妻子死了，因?yàn)椴恢沃Y；女兒死了，因?yàn)殡y產(chǎn)；女婿死了，因?yàn)橐馔馐鹿�；年僅七歲的外孫最后也死了，因?yàn)橛盟幉划?dāng)。
一切都走了，所有和他有關(guān)的生命活體都死了，死的合情合理，但是，唯有他活著，在這觸目驚心的.“死”中活著，用他的韌性承受著千斤的重壓，走過(guò)一茬又一茬的光陰。
活著，不時(shí)降臨塵世瀟灑地走一回，也不是只做生命的過(guò)客�；钪�，充滿力量。從某這意義上，他比死更需要勇氣，死只需一時(shí)的沖動(dòng)，活著卻需要一世的膽識(shí)�；钪顷�(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊，是歡樂(lè)與痛苦的交替。
它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受。只有帶著希望，為希望努力創(chuàng)造，活著才有意義。在苦難臨頭之時(shí)，有人選擇了活著，因?yàn)樗朴趯ふ蚁Ｍ�，這種人叫做強(qiáng)者。在陽(yáng)光明媚、前途燦爛時(shí)，有的人仍不懈地為希望而努力，這種人叫智者。強(qiáng)者就如創(chuàng)造出“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的司馬遷，智者則如成功編纂《資治通鑒》的司馬光。
既然我們選擇了活著，那么就選擇為希望而創(chuàng)造吧，只有創(chuàng)造才能讓生命熠熠生輝。選擇活著，擁抱希望，努力創(chuàng)造。因?yàn)樯邢�，�?chuàng)造無(wú)限。
《活著》讀有感 篇3
苦難是生命的常態(tài)，煩惱與痛苦總相伴我們一生。當(dāng)你明白這，就沒(méi)有必要再自怨自艾 。
但是你可曾想過(guò)——自己的兒子被活活抽死，自己的女兒大出血而絕望的死去，女婿被水泥板活活?yuàn)A死，父親在上廁所的途中死去，母親因?yàn)闆](méi)有得到藥治而病死，妻子因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)而病死，只留下自己一個(gè)人孤獨(dú)的生活在人世間……沒(méi)錯(cuò)，這就是《活著》主人公福貴悲慘的一生，余華先生用他那近乎冷酷的文筆，帶我們走進(jìn)了那個(gè)充滿壓抑的生活環(huán)境中。
我追隨著那個(gè)蒼老的人的背影，走在了那條充滿了苦難的石頭路上，目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難。
余華先生寫作的高明之處在于，他從來(lái)不會(huì)讓生命的苦難一下子來(lái)臨，他都是先給讀者以光明希望——讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們時(shí)，余華絲毫沒(méi)有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無(wú)征兆，近乎殘忍。
只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。
“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽……”
當(dāng)首先讀到有慶的死時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)法再讀下去——有慶是一個(gè)非常乖巧的孩子，即使非常殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，他仍然沒(méi)有對(duì)困境大喊大叫，而是默默地承受著一切；有慶聰明善良，寧肯自己吃苦也要把羊喂好，然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他只能眼巴巴地看著他家的羊死掉，也許有慶只能算是中國(guó)無(wú)數(shù)窮苦人家的一個(gè)典型，一出生的命運(yùn)似乎已得到了定格。
聽說(shuō)要獻(xiàn)血，第一個(gè)跑到了醫(yī)院，但沒(méi)想到卻被黑心的醫(yī)生活生生的吸死在了那里！那時(shí)的.福貴跑到醫(yī)院，卻發(fā)現(xiàn)早晨還活蹦亂跳的兒子卻變成了一具已經(jīng)動(dòng)不了的尸體，早晨還是熱的，晚上卻變成了冷的……
一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
余華塑造的這一家人，對(duì)于生活的苦難和挫折可以用一個(gè)詞來(lái)形容，就是——逆來(lái)順受：你給我什么，我便承擔(dān)什么……他們像是一個(gè)巨大的懷抱，默默地承受生活給予他們的所有苦難。
“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”余華說(shuō)的這一句話，我到現(xiàn)在都未能夠解開其中的謎語(yǔ)。其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我讀完《活著》這一本書之后 我便不再想要翻開它讀第二遍——《活著》帶給讀者的那種令人窒息的生命的痛，讀了都會(huì)讓人潸然淚下。
“活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸�！�
所以在那些悲傷的情節(jié)之間，福貴仍然在死亡的伴隨下活著，述說(shuō)苦難的時(shí)候，眼睛里流出了奇妙的神色，分不清是悲傷，還是欣慰。
也許真的是——生活并不是一帆風(fēng)順的，活著，真是一件幸福的事。只有活著，才有機(jī)會(huì)斟酌悲喜；只有活著，才有資格評(píng)點(diǎn)成�。恢挥谢钪�，才有心境品味榮辱；只有活著，才有精力參悟生死……
“所以，可得好好活著，可得好好活著……”
《活著》讀有感 篇4
活著，是一個(gè)人的活著么？ 懷著跌宕起伏的心情，我讀完了余華的《活著》，百感交集的我從而寫下了這篇讀后感。 和許多讀者一樣，對(duì)于破產(chǎn)敗家前的主人公福貴，我也是十分鄙棄和不屑的，因?yàn)槟菚r(shí)的他就是個(gè)不折不扣的敗家子，喜嫖好賭，不疼惜逆來(lái)順受、甘愿為他做牛做馬的家珍，他甚至不把長(zhǎng)輩岳父放在眼里，對(duì)忠心耿耿的長(zhǎng)根也只會(huì)呼來(lái)喚去，讓人十分厭惡。 然而，隨著年齡的增大，他經(jīng)歷的事情也很多。他不再目中無(wú)人，他不再年少輕狂，他不再任意妄為，他懂得顧家、懂得珍惜、懂得如何成為一家之主、更懂得靠雙手為親人帶來(lái)溫暖……這些都成為我后來(lái)敬佩他的原因，因?yàn)槔俗踊仡^金不換，知錯(cuò)能改，善莫大焉。一個(gè)不羈、任性的少年若愿意走向成熟，那么他還是值得我們?cè)徍椭С值摹?/p>
同時(shí)，我對(duì)他的一生也挺同情的，因?yàn)樗麖囊粋�(gè)不愁吃穿的富家少爺，因?yàn)樽约旱暮觅�，造成家道中落、一貧如洗，也許那時(shí)的他既自責(zé)有后悔，得到的是大家的失望與嘲笑。但他并沒(méi)有因此逃避現(xiàn)實(shí)、一蹶不振，而是決心改過(guò)自新，過(guò)著清貧的日子。最讓我悲傷和痛心的是福貴的親人相繼離他而去，先是父母，而后是妻兒、戰(zhàn)友、外孫，沉重的打擊就如雷電擊中他的.心，讓他幾近崩潰。然而，他依然選擇繼續(xù)活著，即使承受妻死兒亡的痛苦，他也沒(méi)有失去生存的希望，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
福貴，一個(gè)被苦難折磨了一生，終日與貧窮為伍的平凡農(nóng)民，他有打不死的意志。也許在他的骨子里有著這樣的意志：只要上天不收我，我就一直活著。文中有一個(gè)讓我淚流滿面的畫面：年邁的富貴牽著與他一樣年邁的牛，他們惺惺相惜，相依為命。
看完了整本書，也看完了福貴的一生，我感慨萬(wàn)千。福貴的活著，并不是他一個(gè)人的活著。即使最后確實(shí)只剩下他一個(gè)人，但是他是帶著所有親人對(duì)他的希望和思念去好好活著的，所以他并不孤單，也不可悲。 我敬重福貴，因?yàn)樗麑?duì)生命的珍惜、對(duì)活著的重視，這讓我想到了社會(huì)上某些因生活壓力或工作、學(xué)習(xí)、感情上的不順心、不如意就選擇死亡來(lái)逃避的人，他們根本不懂得活著的真正意義。 好好珍惜活著的機(jī)會(huì)，不一定要閃閃發(fā)光，即使平淡，但是幸福的生活，也值得我們追求。請(qǐng)記得：永不放棄生的希望！
《活著》讀有感 篇5
剛剛聽說(shuō)的時(shí)候以為，是一本新出的爆紅愛情小說(shuō)，我真的見識(shí)短淺，我現(xiàn)在自己想起來(lái)也羞愧難耐。
這本書是我從序中就很喜歡的一本書，我也夢(mèng)想過(guò)做一名作家。
“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作，只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他，他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己ー旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則，可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦，因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開的，它更多的時(shí)候倒是封閉起來(lái)，于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開，才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中，就像日出的光芒照亮了黑暗，靈感這時(shí)候才會(huì)突然來(lái)到�！�
我自己創(chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受，因?yàn)橐郧安粣圩x書，所以現(xiàn)在眼高手低，痛恨些浪費(fèi)的時(shí)間。
這本書剛剛開始看的時(shí)候，非常吸引我，我甚至自習(xí)課撇開一堆作業(yè)抱著書看，我發(fā)現(xiàn)它真的有強(qiáng)大的吸引力，文筆不華麗但是很接地氣，比喻也恰到好處，行文舒服。不得不贊嘆，經(jīng)典就是經(jīng)典。
再說(shuō)故事情節(jié)，跌宕起伏，最后落得只有富貴活著，緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>
《活著》里的.福貴就讓我相信：生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。“活著”兩個(gè)字的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
我沒(méi)有流淚，在我看來(lái)這只是一個(gè)悲慘的故事，給我的感覺(jué)就是逝去便是逝去，親人的離去也許會(huì)變成更大的力量讓自己活下去，坎坷的人生道路，依舊向前看，依舊前行。
書中讓我最深刻的就是有慶的死，讓我意難平，天真善良的有慶死于那個(gè)荒謬的官僚主義時(shí)代，醫(yī)生為了討好縣長(zhǎng)而將他的血抽干，我為這個(gè)荒謬的年代感到心酸。
這本書交給我很多，它所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)至名歸，經(jīng)典就是經(jīng)典，難以超越。
《活著》讀有感 篇6
可是有很多人會(huì)說(shuō)：難道就非得像福貴老漢一樣過(guò)日子才有意義嗎？
其實(shí)不是的。人生在世，誰(shuí)都想過(guò)上好日子。不過(guò)，所謂的好日子不僅僅是物質(zhì)的，更是精神的。幸福是一種感覺(jué)，跟物質(zhì)的多少是毫不相干的，很多時(shí)候，物質(zhì)的銹蝕反倒讓人失去了體檢幸福的觸覺(jué)。所謂決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境，說(shuō)的正是這個(gè)道理。這個(gè)世界是豐富多彩的，到處都是存在的陽(yáng)光，關(guān)鍵是要去感知這個(gè)世界的豐富，感知世間的美好。那么如何的人生是有意義的呢？我的理解是：只要你真正創(chuàng)造了自己的價(jià)值，那么你的人生便無(wú)撼了。而價(jià)值分兩種，一種是自我價(jià)值，一種是社會(huì)價(jià)值，福貴老人更多地是創(chuàng)造了個(gè)人價(jià)值，對(duì)幫不幫解放軍，還是有些由于，可是他在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值，面對(duì)平日好心的隊(duì)長(zhǎng)如今落魄地?zé)o米下鍋，他還是狠下心來(lái)把僅有的米分了些給隊(duì)長(zhǎng)，這是值得肯定的。不過(guò)，社會(huì)價(jià)值是占主導(dǎo)地位的`，只有多實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，人生才能真正地充實(shí)，有意義�？墒窍窀ＹF老人一樣也不要緊，最最重要的是要有活下去的勇氣和信心。
春來(lái)秋去，光陰荏苒，生命的腳步一刻也不停留地走向盡頭。今天活蹦亂跳的人，明天就可能消失了。生命，不管你有過(guò)怎樣的甘甜或苦澀，終將歸于平淡。人世間的一切繁榮浮華，都不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。所以，珍惜自己的生命，利用它去創(chuàng)造價(jià)值。
人為什么而活著？答案因人而異。即便當(dāng)你一無(wú)所有時(shí)，還是應(yīng)該好好活下去，因?yàn)�，活著本身就是美麗的�?/p>
《活著》讀有感 篇7
"人為什么而活著？"這是一個(gè)永恒的話題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題，余華這樣認(rèn)為：活著是生命本身的要求，也是最基本的目的，并不是為活著之外的任何事物而活著。但由此我卻想起身殘志堅(jiān)的作家史鐵生，他在《我與地壇》中曾說(shuō)：一個(gè)人，出生了，這就不再是個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。在我看來(lái)，活著要做有意義的事，活著是為了更好的活著。
《活著》主要講述了一個(gè)地主少爺福貴的悲慘人生。他嗜賭如命，導(dǎo)致輸光了家中財(cái)產(chǎn)，一貧如洗以至于父親被活活氣死，母親在此期間也身患重病，福貴去城里求藥時(shí)卻被抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番周折回到家，卻發(fā)現(xiàn)母親逝世，妻子家珍含辛茹苦養(yǎng)大的兩個(gè)兒女，此后悲慘的命運(yùn)也為其目睹，妻子、兒女和孫子相繼離去，最終只剩的福貴和黃牛福貴相依為命，孤獨(dú)地活在世間。給我印象最深的一段話便是家珍自知時(shí)日無(wú)多時(shí)對(duì)福貴說(shuō)的話："我不想死，我想天天都能看見你們。"這時(shí)我眼角的淚花已不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，不想死不是為了榮華富貴亦或功名利祿，只是為了與親人一起·融洽生活。這樸實(shí)的`話語(yǔ)里蘊(yùn)藏的不正是最真摯最感人的深情嗎？
許多人認(rèn)為這是部消極的小說(shuō)，對(duì)讀者可能產(chǎn)生負(fù)面影響。誠(chéng)然，這種評(píng)論也是難免的，小說(shuō)從頭至尾都浸沒(méi)在悲劇氣氛中，福貴的一生是痛苦的，他生命中難得的溫情一次次都被死亡無(wú)情地撕扯粉碎。但倘若透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，我們能發(fā)現(xiàn)福貴有一顆堅(jiān)如磐石的心。當(dāng)逆境與苦難排山倒海般向他撲來(lái)，我似乎看到他那黝黑的身影以及瘦弱的軀體下，有股強(qiáng)大的毅力與勇氣令他忍受了一切，并頑強(qiáng)將他克服。那股精神已勢(shì)不可擋地沖出他的軀體，流出書本，流入我的心。與福貴的遭遇相比，我們平時(shí)所抱怨的挫折磨難都不值一提。
當(dāng)挫折降臨時(shí)，我蹦出腦海的第一反應(yīng)就是躲避，離得越遠(yuǎn)越好，這樣不僅沒(méi)有在原有的基礎(chǔ)上前進(jìn)，還在不停倒退，但挫折真的就離我遠(yuǎn)去了嗎？定然不會(huì)，這種消極的態(tài)度會(huì)徹底貫徹我的思想，使我在任何不管是大是小的磨難中都選擇放棄，最終我會(huì)發(fā)現(xiàn)在這殘酷的社會(huì)中寸步難行，終至于萎靡不振，自暴自棄了。但讀完《活著》以后，我深刻明白：活著雖然充滿苦難，但路還得走下去，何況我們現(xiàn)在所面臨的只是輕如鴻毛的磨難。所以在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)挫折，我絕不會(huì)逃避，面對(duì)失敗，我絕不會(huì)氣餒，我要像福貴一樣堅(jiān)強(qiáng)地活在當(dāng)下。正如巴爾扎克所說(shuō)："挫折，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。"人只要活著，前方就會(huì)有希望。
原來(lái)，活著便是最好的命運(yùn)，亦是最大的勇氣。
《活著》讀有感 篇8
三個(gè)小時(shí)，嬉鬧間也許轉(zhuǎn)身而逝，但同樣是轉(zhuǎn)眼而逝，我卻讀完了一個(gè)人的一生，也了解了什么是"活著".
其實(shí)對(duì)于什么是活著，不用讀也有感，因?yàn)槲覀兇婊钤谶@個(gè)世界上。
可是讀過(guò)它之后，我才知道什么是"活著",什么是最樸實(shí)的活著，什么是最真實(shí)的活著。
《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民福貴的普通的一生。
小說(shuō)以時(shí)間為主線，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng)，如何從剛開始無(wú)所事事的敗家子到最后持家生活的頂梁柱，如何從剛開始的淡漠親情到后來(lái)白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
小說(shuō)中，作者對(duì)于死亡的安排更是獨(dú)具匠心。
父親的.死第一次把他從生活中喚醒，使他開始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死，使他開始了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，生活的殘酷，更體會(huì)到家的溫暖;就在他與家人團(tuán)聚之時(shí)，
母親的死更是引發(fā)他對(duì)自己深深的自責(zé)，也讓他剛剛品嘗親情的心跌落谷底;就在這一切趨于平靜時(shí)，兒子有慶的死再次給這個(gè)家庭以沉重的打擊;
人近暮年，就連唯一支撐他活下去的希望——外孫苦根也離他而去……現(xiàn)在看來(lái)近乎荒謬的情況，也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇，集中反映在福貴的身上;生活的疾苦，親人的離去，一次又一次體會(huì)著從天堂跌入地獄的感覺(jué)，使晚年的他能夠平靜地講述這一切。
小說(shuō)通過(guò)一系列死亡來(lái)體現(xiàn)"活著"的價(jià)值的寫法，不得不使人拍案叫絕。
活著或許是一場(chǎng)游戲，只不過(guò)它真實(shí)地連自己都分辨不出;或許真的有上帝，讓人們感受希望到失望，快樂(lè)到悲傷，理想到現(xiàn)實(shí)。
亦或許，萬(wàn)物只是為了沖淡時(shí)間的寂寞，陪伴它的流逝。
這便是一個(gè)產(chǎn)生并禁錮于人類文明的思想所能想到的，其他的一切，便無(wú)從知曉了……
《活著》讀有感 篇9
人活著是為了生活，而人生活著則是為了更好的活著�！}記
暑假空閑之中，捧著《活著》津津有味地讀了起來(lái)，主人公富貴一家生活在紛亂特殊的年代，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，從興福淪為衰落，之間我的情感不時(shí)變幻著，為富貴年少富有時(shí)的無(wú)所事事而憤怒，為他敗家時(shí)的醒悟而惋惜，又為他繼而失去親人時(shí)的悲傷而楚痛。富貴的一生是幸福的，雖成為普通人，可他有一個(gè)美滿的家庭，關(guān)系融洽，其樂(lè)無(wú)窮；又是不幸的，一家原是個(gè)大家庭，和和睦睦，何人不羨慕？可災(zāi)難卻一次次的降臨于他們頭上，富貴一生常遭“失去”——失去金錢，失去地位，失去親人，終只剩下一頭老年，勤懇陪伴與富貴身邊。
讀了這一家人的`故事，我第一次感受到人與人之間是多么公平，完全不存在貧富貴賤之分，都為了活著。情節(jié)中，有慶，二喜等人的離去我非常意外，絲毫能沒(méi)有預(yù)兆，其中家珍的四令我感觸至深，這之前我萬(wàn)不知一個(gè)人能這般平靜離去，主人公所遭受的生死離別，我無(wú)法現(xiàn)身感受，也無(wú)需去感受，當(dāng)書中所流露的真情實(shí)感我卻感同身受。
富貴年輕時(shí)傭人背著出門和兒子拎著鞋子跑步，這可是天差地別的對(duì)比，可就是這樣的兩代人遭受了完全不同的命運(yùn)。我們的一生可能不會(huì)事事順利，也許會(huì)突遭命運(yùn)的戲弄。切不可杞人憂天，用我們的雙手創(chuàng)造輝煌的人生。
我們正生活在平定安靜的環(huán)境，吃得飽，穿得暖，誰(shuí)得香，可不知你是否滿足于當(dāng)前生活，莫等好日子過(guò)了，后面也莫及呀！如富貴一般生活在富貴家，可賴家境富裕而無(wú)所事事，終敗了家產(chǎn)。也無(wú)需一定要擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，只要日子過(guò)得舒坦，勝過(guò)穿金戴銀，日子平平淡淡倒是生活恰意。
“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不是真好漢�！笔前�，要過(guò)好日子總要先付出汗水�！耙环莞�，一份收獲”不論做何時(shí)，總是付出越多，收獲越多。《活著》一書中常提到“祖宗養(yǎng)的兩只雞養(yǎng)大了變成鵝，鵝養(yǎng)大了變成羊，羊大了又變成牛。我們啊，也就越來(lái)越有錢了！”他們的家財(cái)也是靠一代代人的艱苦奮斗才得到的結(jié)果。所以我們不能只看收獲了多少，而是要看付出多少，付出甚多，收獲甚多。
《活著》真切地描述了人活著的意義——生活是一個(gè)過(guò)程，二活著是一個(gè)狀態(tài)，人活著時(shí)好好生活，好好生活就是為活著。——后記
《活著》讀有感 篇10
打小時(shí)候《活著》就經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，電視劇《福貴》，電視劇《活著》還包括余華老師的原著，我都有好好品味過(guò)。每一次回想，都能讓我再一次的回味到那股茶香。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，晚飯后電視上《福貴》就是我最向往的地方，那時(shí)候我就在想：我要也是地主的孩子多好，玩其他人不敢玩的賭搏，對(duì)父親出言不遜也豪無(wú)顧忌。那時(shí)我很羨慕他。但是，后來(lái)他被龍二爺騙花了所有財(cái)產(chǎn)，父親也因此氣死。我又大吃一驚�；貞浺沧兊臄鄶嗬m(xù)續(xù)，只是每天在想為什么“福貴”能承受下來(lái)。到了高中，我接觸到了電影《活著》，一些破碎的記憶碎片又重新粘合在一起了。后面的福貴一下子改頭換面，從地主成了佃農(nóng)，但他踏實(shí)肯干硬是靠著五分地活了下來(lái)，反而貌似成功的.龍二卻因?yàn)樨澚烁毁F的家財(cái)被處死了。后來(lái)，我本以為福貴能擁有簡(jiǎn)單幸福與家人享天倫之樂(lè)，他卻被拉壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)，又神奇般地與另一位重死掙扎的年輕戰(zhàn)友遇上了解放軍回了家與家人團(tuán)圓。然后緊接著的就是兒子，女兒，老婆，孫子，女婿的相繼死亡，還都是他親手埋的！先后經(jīng)歷了土改、人居公社化運(yùn)動(dòng)、文改、***，最后陪伴著的就是他身旁的那頭花牛。
印象最為深刻的一幕是福貴得知兒子有慶因?yàn)榻o縣長(zhǎng)輸血卻被活活壓榨死，而新縣長(zhǎng)卻是他隨他出生入死的戰(zhàn)友，兒子離奇死亡卻不能手刃仇敵只能憋在心底甚至擔(dān)心老婆接受不了又不敢告知。
他只能默默地親手葬送了至親，然后在“墳”前哭訴，可笑地害怕被發(fā)現(xiàn)，兒子墳前竟然沒(méi)有碑，如履平地。種種不可抗拒因素如同巍巍巨山緊緊的壓著他的肩膀，他卻總能站起來(lái)，也許他只記著要“活著”。因?yàn)椤盎钪本褪亲畲蟮挠職�，而敢接受承受一切惡耗，讓他的精神肉體受到雙重打擊的挫折就是最好的證明。
高考后，我再次打開了《活著》，了解到了作者也是從別人那兒打聽的故事寫的書。也許“福貴”真實(shí)存在。也許，沒(méi)有并沒(méi)有這個(gè)人。但對(duì)我來(lái)說(shuō)不再重要了，重要的是通過(guò)這本書我深深地明白了一個(gè)道理：活著就是最大的勇氣。
《活著》讀有感 篇11
《活著》這本書講述了男主人公福貴在經(jīng)歷了人生中幾乎所有的生離死別之后依舊笑看人生的故事。這部小說(shuō)名為活著，但講述的卻是一個(gè)又一個(gè)死亡的故事。余華用死亡來(lái)表明活著，似乎更有哲理。人說(shuō):“不經(jīng)死之懼，焉知生之歡�！币苍S很多時(shí)候正是與死神擦肩而過(guò)，經(jīng)歷了失去朋友，失去親人的痛苦。人們才會(huì)真正靜下心來(lái)，去認(rèn)真考慮該如何活著。
活著的意義到底是什么？在余華的小說(shuō)中，我們似乎讀出了這樣的意味。活著是一種過(guò)程，都需要我們?nèi)ゾ従徑?jīng)歷，去觀賞，哪怕是病入膏肓，形容枯槁，又或是生離死別。余華寫《活著》是在寫人對(duì)于苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
為了活著，為了更好的更健康地活著，在中國(guó)傳統(tǒng)最重要的節(jié)日春節(jié)里，在疫情全面爆發(fā)的日子里，人們顧不得團(tuán)圓，毅然離家，奔赴前線，冒著生命危險(xiǎn)。50多支醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，6000多名醫(yī)護(hù)工作者紛紛支援武漢。疫情無(wú)情人有情，隔離病毒卻永遠(yuǎn)隔離不了愛。
有句話說(shuō)得好，哪里有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。有多少年幼的孩子對(duì)著即將離開的母親說(shuō):“媽媽，你要早點(diǎn)回家。”又有多少年邁的父母對(duì)著即將辭行的兒女說(shuō):“孩子，照顧好病人，更要照顧好自己！”疫情在前，他們從不退縮。為了病人活著，為了心中的那份責(zé)任，風(fēng)餐露宿，守卡點(diǎn)，防疫情，保平安。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們堅(jiān)守崗位，恪盡職守，站在了防控疫情的第一線。他們?yōu)榱烁嗟募彝ズ霞覉F(tuán)圓，為了更多的人們幸福安康，更為了被病魔纏身的人能夠活著，能夠好好地活著。
作為一名學(xué)生，面對(duì)如此現(xiàn)實(shí)的.活著與死亡，在克服恐懼的同時(shí)，我們緊跟著學(xué)校與社會(huì)的步伐，履行學(xué)生的義務(wù)，堅(jiān)守學(xué)生的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，為抗擊疫情做出力所能及的貢獻(xiàn)。但此時(shí)此刻，一顆希望的火種也悄然埋進(jìn)了我們心中，將青春與未來(lái)化作愛與關(guān)懷，將充滿整個(gè)社會(huì)。
疾病與災(zāi)難都會(huì)成為歲月的塵埃，總會(huì)有一天，這里沒(méi)有歇斯底里的哭喊，沒(méi)有絕望與黑暗，春風(fēng)會(huì)吹開這里的櫻花，疾病肆虐過(guò)的冰冷土地下，是即將破土而出的春天。希望大家新的一年都平安喜樂(lè)，武漢加油，中國(guó)加油！
《活著》讀有感 篇12
“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！薄痘钪�
余華說(shuō)“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。”
因此，忍受與苦難造就了活著。
看書過(guò)程中對(duì)作者文筆無(wú)比佩服，用第一人稱講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的一生。卻又恨他，恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好，一點(diǎn)點(diǎn)希望，卻更把我們推向更大的深淵。
第一次大哭是有慶突如其來(lái)的死亡，那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草，中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草，急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣，被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭，卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅馈：貌蝗菀咨碌目喔�，卻又因吃豆子而死。騙我的，生活還是這樣狗屎。
我無(wú)法再像一開始那樣批判福貴，將他不幸的開始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說(shuō)人與人的悲歡并不相通，這個(gè)世界上也從未有過(guò)“感同身受”這回事。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，其所言所行都十分蒼白而無(wú)力。
如果有人問(wèn)我如果你是福貴，你能挺過(guò)這么多苦難，繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的，但是如果我真的成了福貴，可能也是這樣活著。
我以前也總覺(jué)得為了活著而活著沒(méi)有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒，其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生，卻感覺(jué)自己在泥潭里。在深淵，在低谷，甚至對(duì)生活失望，對(duì)人際交往無(wú)感，其實(shí)活著就是活著沒(méi)有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。
現(xiàn)在我只想好好的活著，有意義的活著。
人生如逆旅，我亦是行人。
我讀了《活著》，很感動(dòng)，為故事里的福貴悲慘而掉下了眼淚。余華曾感嘆福貴是“這個(gè)世界上對(duì)生命最尊重的一個(gè)人�！蓖瑫r(shí)余華又表達(dá)了這樣的意思：《活著》講述了“一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情”，“寫人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度”。 一個(gè)個(gè)親人離他而去，從一個(gè)地主少爺?shù)綌〖易樱焕プ鰤讯�，九死一生回到了家，女兒卻因病變得又聾又啞，時(shí)候的饑餓歲月，之后兒子，妻子，女兒，女婿相繼離世，連小孫子也死了，一個(gè)老人和一頭老牛相依為伴。他承受了太多的不幸，但他卻沒(méi)失去對(duì)生活的熱誠(chéng)，和他的福貴在夕陽(yáng)中為活著勞作。
余華認(rèn)為，活著，是基礎(chǔ)的'基礎(chǔ)，如果生命的個(gè)體不存在，那么，連猿猴都不會(huì)有，更不會(huì)有勞動(dòng)，也不會(huì)有人，當(dāng)然就不會(huì)有人類社會(huì)。從這層意義上說(shuō)，余華的《活著》，體現(xiàn)出了深刻哲學(xué)，能加深讀者對(duì)生命本質(zhì)的感知和讀解。
一個(gè)完美的答案：生命因?yàn)榇嬖诙幸饬x，活著就有意義!不管發(fā)生什么，也不為什么，好好活著!
“這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯(cuò)人了，我啊，就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子，往后就越過(guò)越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風(fēng)光了一陣子，到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著�！�
《活著》讀有感 篇13
這本小說(shuō)給我的第一感覺(jué)是冰冷、凄涼。大概是因?yàn)槟切﹦?dòng)蕩的年月，并未真正有過(guò)艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。
他用冰冷的筆寫盡了人生的悲哀，于是太多的蒼涼過(guò)后反而有種徹底的平靜了。他在青灰色的描述中不時(shí)又給些光亮，讓我們以為峰回路轉(zhuǎn)，熬過(guò)去就是天堂，然后又很快的打破我們的幻想，連療傷的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
有的人從這本書里只看到了生命的`悲苦，而有人卻看到了生命的無(wú)常。幾個(gè)人看，不同的反應(yīng)。我看完時(shí)卻在想一個(gè)作家要寫這樣一本書的目的。
《活著》告訴我的是，每個(gè)生命都值得尊敬和熱愛，每個(gè)生命都豐富多彩，每個(gè)普通的人都是不一般的人。
感動(dòng)我們的，是對(duì)生命的態(tài)度，是活著本身。這是中國(guó)文學(xué)給我的一次偉大的撼動(dòng)。
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