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讀《三人行》有感

時(shí)間:2024-10-23 05:55:58 讀后感 我要投稿
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讀《三人行》有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀《三人行》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《三人行》有感1

  “不拋棄,不放棄!”這是每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)具備的高尚品質(zhì)。自從我讀了《三人行》這篇文章后,深刻的感受到了這句話的含義。

  指導(dǎo)員王吉文不拋棄戰(zhàn)友黃元慶,使他重新有了信心,同時(shí)也幫助著傷員小周為著目標(biāo)追趕部隊(duì),他們?nèi)瞬环艞壱痪希望,努力前進(jìn)。這看似簡單的一個(gè)過程,其實(shí)在這中間他們?nèi)硕几冻隽硕嗌偻!艱苦的生活,惡劣的環(huán)境,痛苦的回首,堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的付出,頑強(qiáng)的精神難道這都是簡單一句話所能概括的嗎?我們和他們不是同一個(gè)年代,或許永遠(yuǎn)感受不到那種悲壯而又凄涼的哽咽,三個(gè)人沒有以淚洗面。在他們的一生中,很少有淚水的沖刷,只有那鋼鐵一般的意志,在指引著他們前進(jìn)的道路。單從這三位共產(chǎn)黨員的身上就有著這般精神,可見每一位共產(chǎn)黨員都是這樣:舍己為人,視死如歸,為革命而奮斗一生的高尚品格。

  我從:“他驚奇地扭著頭看去,只見自己正躺在油布上,油布在旁邊的水草里,兩條糊滿泥巴的腿再往前移動(dòng),一條腿上正流著血水!笨闯隽藘晌粦(zhàn)士在被指導(dǎo)員給予他們信心的感動(dòng)下,也幫助了指導(dǎo)員,并沒有顧及自己的傷口,表現(xiàn)了他們團(tuán)結(jié)一心,生死與共的信念與高尚品質(zhì)。

  在生活中,我們有沒有做到團(tuán)結(jié)一心,互相幫助呢!

  母親以前一直教導(dǎo)我:自己的.事自己做。我很深地記住了,直到我真的需要朋友幫助時(shí),也沒有求助,自己蠻干,錯(cuò)誤地理解了母親的用意。反到來什么也做不好。有時(shí),看見朋友的圍巾和衣角夾在了房間鐵門縫里,很難拿出來,她正用勁拉著,我看了看只是去叫別人幫她,而恰恰忘了自己也有一份力量的。好多年過去了,慚愧一直伴隨著我,那個(gè)陰影何時(shí)能擺脫呢?

  讀了《三人行》這篇文章后,我悔悟了許多。團(tuán)結(jié)、互助就是力量。長大以后,我也要學(xué)習(xí)指導(dǎo)員那種關(guān)心他人,愛崗敬業(yè),為著自己的目標(biāo)與信念而不懈地堅(jiān)持、努力!

讀《三人行》有感2

  今天,我坐在書桌旁,望著幾只鴿子在空中結(jié)伴而飛,隨手翻起了小學(xué)語文第10冊(cè)第25課《三人行》讀起來。

  “一定要走到前面那棵小樹再休息!”這是怎么回事?我一口氣讀完第一段,頓時(shí)眼前浮現(xiàn)出指導(dǎo)員王吉文高大的背影,浮現(xiàn)出通訊員小周不斷地給王吉文“增加營養(yǎng)”等場面。這一段敘述多美呀,字里行間流露出王吉文和小周的相互關(guān)懷?晌医(jīng)常和妹妹吵嘴,甚至動(dòng)起手來。妹妹對(duì)我說話,我不理她,來個(gè)老和尚念經(jīng)—閉眼。而王吉文和小周呢,他倆非親非故,卻親如兄弟,一片樹葉都要分著吃,我要向他們學(xué)習(xí)。

  接著我又讀了第二段,這段主要講王吉文和小周在路上又遇到傷員黃元慶。

  讀到三人同行的時(shí)候,我的眼睛好像出了什么毛病,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這段實(shí)在太動(dòng)人了。師長命令王吉文一人背兩人行走,王吉文毅然接受了任務(wù),他先背一個(gè)走一段路,再放下背另一個(gè),就這樣王吉文支持了八趟十趟。這時(shí)我再也看不清書中的文字了,我從內(nèi)心欽佩王吉文的`毅力,若是輪到我,說不定我把傷員放在哪兒呢?

  最后,又寫了王吉文昏倒了,小周、黃元慶甸v著拖著王吉文一起前進(jìn),看了這些,我眼前又仿佛出現(xiàn)了小周那潰爛的雙腳,黃元慶那正流著血的傷口。

  啊,他們?nèi)齻(gè)人就是這樣艱難地走出草地,表達(dá)了長征中紅軍戰(zhàn)士互相關(guān)懷親如一家的思想感情。

  讀完這篇課文,我又望著空中那幾只鴿子。它們靠得是那么緊,是那么親密……

讀《三人行》有感3

  如何理解“孔子曰:三人行,則必有我?guī)!钡摹叭弊?“三”在這里是基數(shù)也有“眾"之意。意指三人或以上眾人同行,必有勝優(yōu)于我之人,稱為師者?鬃拥谋疽馐墙倘酥t虛,不可持才傲物,目中無人。二千多年前的圣人教書育人的基本要求就是謙虛誠信孝悌忠勇。

  “三人行,必有我?guī)煛,這句話究竟有什么深刻的含義?三人之行必有我?guī)。這里面的也可能是三人以上,也可能是一個(gè)團(tuán)隊(duì),甚至更多。每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幾乎人無完人。但也要擇其善者而從之,其不善者而改之。每個(gè)人都有自己的長處,我們要拜他們?yōu)閹,取人之長補(bǔ)己之短,藝多不壓身。一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì),各種各樣的人才都有,各盡所能,量才使用,合理安排;那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就突飛猛進(jìn)。尊重別人就是尊重自己,甚至是抬高自己的品質(zhì);那么人生的道路越走越寬廣,越走心里越亮堂。人生做事須認(rèn)真,學(xué)人長處更勤奮;善良惡意要看準(zhǔn),成功路上如有神。

讀《三人行》有感4

  他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄,自己鐘愛的革命事業(yè);他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,自己的同志。即使他們都掉了隊(duì);即使是在沒有糧食的情況下;即使是在步履艱難的情況下;即使每個(gè)人都受了傷,他也會(huì)自己來背他們。一步一個(gè)腳印,他比誰走得都踏實(shí),走得都堅(jiān)定,走得都沉重,他只是一個(gè)普通的指導(dǎo)員,他卻是一位不平凡的指導(dǎo)員。

  在那泥濘的路上,那腳印,一個(gè)比一個(gè)沉重,每一個(gè)都記錄著王吉文的艱難。他又快撐不住了,“頭開始發(fā)暈,腿也軟綿綿的,脖子因?yàn)橛昧ν疤街,扯著脖筋暴跳作痛,真?dān)心在一用力就會(huì)咯嘣掙斷的.。特別是胸口的傷口,隨著他急促的呼吸,里面那條紗布捻子像一把小挫在來回拉動(dòng),痛得連路也像突然變得崎嶇了。”而他也不放棄,因?yàn)橥ㄓ崋T小周那雙潰爛的腳要緊,自己……沒關(guān)系,不能休息。在這條路上已經(jīng)不知道走了多長時(shí)間了,一次次的疼痛沒有使他休息,反而讓他加快了前進(jìn)的腳步,一定要走出去,一定要走出去!我仿佛看到了,他那蒼白的臉上滿是堅(jiān)定的神情。

  而他哪里會(huì)想到,現(xiàn)在的自己已經(jīng)這么虛弱了,竟讓兩個(gè)受傷的同志奮力“拖”著自己前行。

  “天無邊無際,好像為了襯托令人目眩的藍(lán)色,幾朵毛絨似的白云輕輕地掠過去。在那白云下面,一行大雁正排成‘人’字形的隊(duì)伍,輕輕地向南飛去。它們靠得那么近,排得那么齊。”沒有一只大雁想讓自己,或自己的“家人”掉隊(duì),它們相依相偎,“不拋棄,不放棄!”努力地向南飛去。

  互靠的大雁下面,兩個(gè)受傷的人,“拖”著另一個(gè)人,向前去,血水的印記,隨著他們的軌跡,無限的延長,永無止境……

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