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有關(guān)書法比賽作文合集9篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的書法比賽作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書法比賽作文 篇1
今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習(xí)硬筆書法，老師還對我們說：“練習(xí)硬筆書法，一定要下功夫，下周星期一交一幅作品參加比賽！”我們一聽到要比賽就興奮地說：“耶！好棒！好棒！”
既然是書法比賽，可不是每個(gè)人都能得獎(jiǎng)的，就比如說我的同桌，她學(xué)習(xí)成績比較好，但是字寫得并不盡人意。
當(dāng)天晚上我一回到家，只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的周末作業(yè)寫完，然后我拿出了硬筆書法紙，我怕我寫得不好，就叫爸爸多印了幾張給我練習(xí)。
在寫第一張時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫了，怎么也寫不好，我又換了一張開始重寫，在寫“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”時(shí)，因?yàn)槲沂秦Q著寫的，很不習(xí)慣，寫著寫著上面的第一個(gè)字就不在一條線上了。我又要重拿，眼看紙還剩兩張時(shí)，我就只能拿出我的“學(xué)習(xí)筆記本”來練習(xí)古詩了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我終于把自認(rèn)為最好看的字練出來了，我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。
“第一張，完成”。我看了看自己的作品，自言自語地說：“寫得還不錯(cuò)，″可是我又仔細(xì)一想，我還可以重新寫一張吶！說干就干，我又拿起了第二張，在寫第二張時(shí)要比第一張寫得認(rèn)真很多，可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。
選哪一張交給老師呢？這下可矛盾了，因?yàn)閮蓮埾嗖顭o幾，我想了好久，左看右看就是分不出來。這時(shí)媽媽走了過來，我對媽媽說：“媽媽你覺得哪一張好看呢？”“我覺得兩張都好看呀！”媽媽想了想說�！皩ρ�！我也覺得兩張都好看，吶……哦，對了，我可以把兩張都帶著，我是不是很聰明？”
不管我的`書法作品能不能獲獎(jiǎng)，我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
書法比賽作文 篇2
書法比賽的前一個(gè)星期，老師發(fā)了一條信息，上面寫著：各位家長，請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具，另外，在電腦上查一篇有關(guān)于祖國的作文，不超過400個(gè)字，打印好，比賽時(shí)帶來。
媽媽接到消息后，馬上打電話給我，讓我查有關(guān)于祖國的作文，好好練練。媽媽的'話音剛落，我就打開電腦搜了起來�！坝辛�！”我叫了起來。接著，我把東西打印出來，一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。
時(shí)間像小馬車，過得真快，一下子就過了六天。我比賽前半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們紛紛來到了教室就座。比賽開始了，老師拿出一包帶有格子的，長方形的白紙，將白紙一張一張地放在了桌子上，開始考試。同學(xué)們一筆一畫地寫著，生怕寫錯(cuò)。我的手直發(fā)軟，小心翼翼地把手放在紙上寫起來，我寫一個(gè)字看看四周，寫一個(gè)字看看四周，寫一個(gè)字看看同學(xué)，心怦怦直跳著。“�。∵@個(gè)筆畫寫得有點(diǎn)歪啦！”我輕嘟噥著。又想：我還可以把它補(bǔ)回來啊。我暗自慶興著。中途，我又寫錯(cuò)了一個(gè)字，“這回沒有辦法了，只能用修正帶了�！蔽逸p聲嘆著氣。
比賽很快就結(jié)束了，我比比賽時(shí)更緊張，心理總想著：完了，一個(gè)字寫錯(cuò)了。我又問了問其它同學(xué)，他們也說好幾個(gè)字寫錯(cuò)了。我的心情一下子放松了，又變成了以前的那個(gè)活潑開朗的我了。
六個(gè)月之后，比賽結(jié)果出來了，我得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)，勝利拿到八級(jí)證書。“我是第一名！我贏了！”我歡呼起來。
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：做好一件事，不容易；只要用心去做，最后總會(huì)有成績的。
書法比賽作文 篇3
在這充滿快樂的暑假，我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽，這讓我受益匪淺。
比賽快要開始了。我坐在座位上，心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳，甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆，這時(shí)連宣紙都似乎變的不聽話，偏不讓我寫好。果不其然，第一個(gè)字寫得歪歪扭扭的。可是我也沒時(shí)間顧那么多了，還是接下來的比賽比較重要。
時(shí)間一分一秒地流逝著，豆大般的汗珠從我的臉頰流下，焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上，好讓我平靜一會(huì)兒。突然，我的'手一抖，筆“嗖”的往外劃了一下，整個(gè)字不僅不美觀，甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯(cuò)了�！鞍パ�！怎么辦？”我的心里十分著急，忙著往上添了一筆，可是這一筆非但沒起到“回天之力”，還讓這個(gè)字更加糟糕了。沒辦法了，我只好重寫一張�？晌姨ь^看看時(shí)間，只剩下十幾分鐘了。我已沒時(shí)間寫下一張，便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了，生怕練習(xí)的少，拿不到獎(jiǎng)狀，嘴里還不斷嘀咕：‘我的獎(jiǎng)狀，快來吧！“可獎(jiǎng)狀卻偏偏不來。第二天，我更急了，時(shí)而走來走去，時(shí)而又狂抓頭發(fā)，似乎片刻都不得安寧，就連睡覺都睡不著。就這樣，我煎熬了一天又一天，終于在第六天，獎(jiǎng)狀送到了。特大驚喜，我得了特等獎(jiǎng)。我這才松了一口氣，把懸在空中的心放下了。
從這場比賽，我深深地感覺到：與其在比賽時(shí)著急，不如在平時(shí)勤加練習(xí)，胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎？
書法比賽作文 篇4
暑假里最讓我記憶猶新的事，莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識(shí)了許多，也明白了許多。
剛下飛機(jī)，我的心里充滿了好奇，睜大雙眼去觀望這個(gè)全新的世界，恨不得把昆明的每一個(gè)角落都看個(gè)遍。來到入住的酒店，我領(lǐng)完牌號(hào)、飯卡和統(tǒng)一的服裝，就進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。
第二天一早，我早早地起了床，吃完早餐后，便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章，來到了比賽現(xiàn)場。
比賽時(shí)間近了，其他選手也陸陸續(xù)續(xù)來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕，濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。
我拿起毛筆，心中忐忑不安，原來自信滿滿的心情煙消云散，害怕第一筆就寫錯(cuò)了，整張紙全毀了。我努力讓自己平復(fù)心情，不去多想，照著內(nèi)容一筆一畫地寫了起來。漸漸地，我的`心像揉皺的紙張，慢慢舒展開來，不那么緊張了。一個(gè)個(gè)圓潤的字從我筆下顯現(xiàn)，我集中精力，變得格外認(rèn)真，把所有的情感全投入了作品中。
時(shí)間一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看著完成的作品，自信滿滿地走上點(diǎn)評(píng)臺(tái)，給四位評(píng)委評(píng)分，然后走下臺(tái)收拾好各種用品，等待比賽的結(jié)果出來。
到了下午，我的成績出來了，平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底，碎了一地。怎么會(huì)這樣!我失望透了，淚水頓時(shí)漫延出來。這個(gè)結(jié)果完全不在我的意料之中，完全沒想到!
看著一幅幅精彩絕倫的作品，我意識(shí)到了自己與別人之間的差距。來到這里，不僅僅是來比賽，更是來檢測自己的書法水平，知道自己的不足，激勵(lì)自己更加努力。
想到這里，我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的，但只要我再加把勁，把握住機(jī)會(huì)，就一定能創(chuàng)造新紀(jì)錄，突破自己的水平!
書法比賽作文 篇5
今天下午17：25，我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由于太緊張我忘記準(zhǔn)備材料了，當(dāng)我聽見“沒材料的可以去外面拿”時(shí)，我的心才松懈的一點(diǎn)。
第一場比賽了15分鐘，我的心也隨著時(shí)間的.變化，一點(diǎn)點(diǎn)的緊張起來，幾乎幾次想“臨陣脫逃”，小A也說：“36記走為上策”。我說：“真跑還是假跑？”小A說：“假的”。我想：“料你也沒這個(gè)膽”。 終于到第二場了，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心幾乎跳了出來，我的血也在沸騰。當(dāng)我站到比賽場地時(shí)，我懸著的心才慢慢掉了下來，如果你要問我：“緊張嗎？”我緊張，緊張的四肢發(fā)麻，頭暈眼花，不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。 好了，比賽開始了。一開始，我煩躁的寫了幾個(gè)字，寫的丑死了。不過還好我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，靜了下來，寫出了我平生最漂亮的字。我當(dāng)時(shí)高興的幾乎說不出話來了。我在反復(fù)的問自己：“這是我寫的字嗎？”是的，這是我寫的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我從六年級(jí)開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧！
謝謝，教過我的老師們。
書法比賽作文 篇6
書法是一門古老的藝術(shù)，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體，而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。
我也是學(xué)書法的，寫行楷，就是智永鄭書千字文，指導(dǎo)老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們：“在下周，市里要舉行一場大型書法比賽，我會(huì)選幾個(gè)人去參加，時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的'時(shí)候，我們會(huì)在柯北校區(qū)進(jìn)行練習(xí)。”我想要是我參加了比賽的話，并且得了獎(jiǎng)，那爸爸媽媽一定會(huì)高興的，所以我一定努力把字寫好，不過事先一定要被朱老師選中，后來朱老師把五六個(gè)人叫了出去，其中就有我，接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具，還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說：“一定要好好表現(xiàn)啊，不得獎(jiǎng)也沒關(guān)系重在參與嗎�！�
終于到了星期三，我被朱老師了出去，然后到了走廊，后來別的一些老師拖出來了一條白布，鋪在了走廊上，足有一百米長，朱老師說：“我們要在布上些，記得要多沾些墨水，因?yàn)椴己軙?huì)吸水�！蔽覍懙煤芸�，一會(huì)兒就寫完了，朱老師說我寫得不錯(cuò)，我高興極了。
書法比賽作文 篇7
要舉行書法比賽了，我們平時(shí)沒有少練習(xí)，我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練，回家也寫完作業(yè)我也會(huì)練上一會(huì)。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。
書法比賽開始了，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。我的手心都快冒出汗來了，我手握著毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，老師說慢慢寫，別緊張。我努力使自己平靜下來，用心寫好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過去了，我的.字越寫越順手，終于，寫好了，看著自己寫的字想：真棒!比家里寫的字好多了!
過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我們班有三名同學(xué)榮獲書法小明星的稱號(hào)，我也其中之一，手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我非常高興，我暗暗下決心：以后要更好練書法，爭取在下一次比賽中再為班級(jí)爭光。
書法比賽作文 篇8
今天，是3月10日，在凱旋花園里，迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看，原來今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書法大賽呀！
這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽里的人真多��！有參賽選手、家長和老師。
你看，參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的在寫。有的選手臉上有著煩惱的表情，像是遇到什么困難。有些滿臉開心的.表情，像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子；有些專心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫書法拿不了什么主意似的…...
而有些家長呢，有些樣子很興奮，有些家長就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會(huì)寫。而有些家長更是擔(dān)心了。一來到，就幫孩子做好準(zhǔn)備，孩子在寫的時(shí)候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長看見孩子寫得慢生氣了，又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。
我們小記者來到一位選手旁訪問，在一旁的家長就對我們說，你們?nèi)ピL問別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問的時(shí)間不太對，不過如果我是家長，我會(huì)讓孩子接受采訪，也許他能從中得到鍛練呢。
你覺得你參加了這次采訪有收獲嗎？我就有收獲！
書法比賽作文 篇9
今天中午，天氣非常好，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場地設(shè)在上操場，空曠的操場上排滿了桌椅，每位選手按指定的位置坐下，做好準(zhǔn)備。我們班的選手是王力行和張夢煜。我想他們一開始一定很緊張，瞧，王力行的`臉都漲紅了。
開始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫起字來。他寫字可認(rèn)真了，不管身邊發(fā)生什么事，他始終不抬頭，眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學(xué)都趴在走廊的地上，透過欄桿的縫隙看著他們比賽，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！”可惜沒等比賽結(jié)束，王老師就來催我們進(jìn)教室，原來已經(jīng)到了上課時(shí)間了，結(jié)果這節(jié)課講什么都沒聽進(jìn)去。
我們真希望我們二（ ）班的選手能得獎(jiǎng)，為二（ ）班爭光。
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