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【精選】熟悉的陌生人作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文9篇，歡迎大家分享。
熟悉的陌生人作文 篇1
她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時(shí)認(rèn)識(shí)其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨(dú)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道：“那是因?yàn)樗。覜](méi)有照過(guò)鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己�！痹捖�，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……是啊，我們現(xiàn)在這么大的'人了，也有很多時(shí)候不懂得照鏡子，不知道自己“長(zhǎng)”得什么樣。人要看清自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣才不至于到頭來(lái)“不認(rèn)識(shí)自己”。無(wú)論相貌如何，都必須坦誠(chéng)地去照鏡子�！澳銦o(wú)法改變?nèi)蓊�，但你可以微笑面�?duì)每一天 ”“你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天”“你無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以拓寬生命的寬度” 讓你的人生因?yàn)槟愕呐Χ訝N爛！
熟悉的陌生人作文 篇2
你們一聽(tīng)熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過(guò)年的時(shí)候我們家來(lái)了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。
一聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要來(lái)客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門鈴響了打開門一看。這是誰(shuí)呀我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)：“外面有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人。”媽媽打開門一看連忙招呼他們，當(dāng)時(shí)我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說(shuō)：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來(lái)“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過(guò)媽媽的介紹我認(rèn)識(shí)了大爺，三爺，幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌，每個(gè)人都喜笑顏開。大家相互拜著年，問(wèn)候著：“祝你春節(jié)快樂(lè)!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)好，保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的'飲料，然后又碰了一下杯子，我說(shuō)：“謝謝大爺!祝大爺長(zhǎng)命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來(lái)
沒(méi)想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因?yàn)檫@件事，我懂得了一個(gè)道理我們應(yīng)該�；丶铱纯�。有首歌就是�；丶铱纯础罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著孩子�；丶铱纯础蔽矣X(jué)得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該�；丶铱纯矗灰延H人當(dāng)成陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇3
我們?cè)?jīng)是無(wú)話不談的好姐妹
現(xiàn)在卻如同陌生人一樣
我看見(jiàn)你看我的眼神
我不認(rèn)識(shí)你了
你的眼神帶著幾分嘲諷，幾分看不起
我們還是不是最要好的姐妹
如果是，你又何必這樣陌生
如果不是，你何必跟我玩在一起
我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)
我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)
我們?cè)?jīng)一起為感情的事糾結(jié)過(guò)
我們?cè)?jīng)約定過(guò)
我們?cè)?jīng)放聲高歌過(guò)
我們?cè)?jīng)一起回憶過(guò)
我們?cè)?jīng)一起無(wú)奈過(guò)
我們?cè)?jīng)一起感嘆過(guò)
我們?cè)?jīng)一起煩惱過(guò)
我們?cè)?jīng)一起害怕過(guò)
我們?cè)?jīng)非常看好彼此，非常相信彼此
結(jié)果，你變了，我因?yàn)槟愕母淖兾乙沧兞?/p>
我們不再一起上下學(xué)
我們不再一起去逛街
我們不再訴說(shuō)心里事
我們變得陌生了
只是偶爾的在一起聊聊毫無(wú)意義的事
你一句，我一句
我們說(shuō)話變得客氣了
我對(duì)你的事一概不知
你對(duì)我的事不再過(guò)問(wèn)
你的眼神讓我琢磨不透
你看不起我？還是在嘲笑我？
我不認(rèn)識(shí)你了
你的名字在我生命里不怎么出現(xiàn)了
明明你就在眼前
我都不愿意去打聲招呼
就像陌生人一樣
我不知道為什么會(huì)變成這樣
是真的有事，還是在為你的厭倦找借口
我相信過(guò)你，那是因?yàn)槲矣X(jué)得我們的友誼無(wú)堅(jiān)不摧
我信錯(cuò)了你，那是因?yàn)槟阕屛仪迩宄匆?jiàn)了我跟你的友誼
其實(shí)也不過(guò)如此
沒(méi)有我想象中的那么無(wú)堅(jiān)不摧
從此我不再那么相信你
漸漸的我們的話也變得少了
笑容也沒(méi)剩多少了
我們都不知道還可以維持多久
或許像從前那樣
或許回到原點(diǎn)
現(xiàn)在的`你，還記不記得我們?cè)?jīng)的友誼
現(xiàn)在的你，還記不記得我們?cè)?jīng)的約定
我們是曾經(jīng)的好姐妹，現(xiàn)在的陌生人
熟悉的陌生人作文 篇4
熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣，已經(jīng)很多年沒(méi)有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔，低頭牽我的手，給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很慢，恍然過(guò)了那么多年，那個(gè)最熟悉的感覺(jué)，竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。
時(shí)光從不待見(jiàn)，只是匆匆擦肩而過(guò)。帶走了人，留下感覺(jué)。所以，人為陌生人，感覺(jué)名為熟悉。又回到記憶里，兒時(shí)，他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候，我會(huì)歡呼會(huì)笑，每次短暫而快樂(lè)。讓我猶記至今，就這樣無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶，卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天，四下悶熱，我喪著臉走在他身后，腳邊的草，刮著我的.腳，我有些不耐煩，蹲下來(lái)，留下不走了，臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我，走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：“怎么了妹妹，走不動(dòng)了嗎？”“哥哥，我想看螢火蟲，我不想回家。”我?guī)е耷坏穆曇艋貞?yīng)，他雙眸淡了，只是說(shuō)了一句：“走吧，我們明年再看�！闭f(shuō)著背起我，任我在他背上發(fā)脾氣，哭鬧。事情過(guò)去了一年，我早已忘了。某一個(gè)傍晚，他突然氣喘吁吁的回來(lái)，拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子，林子里有松軟的草，鳥兒歸巢的興奮嘰叫，他帶著我坐下，靜靜的不聲不響。我依舊不解，只是望著他，想讓他說(shuō)些什么�！澳憧础！本G綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇，小心湊了過(guò)去，小聲說(shuō)：“是螢火蟲嗎？”我扭頭看他。他只是安靜看著我，笑著笑著。
夏夜，依舊是夏夜，當(dāng)年的螢火蟲依舊�？扇四�？在天一方，還是在眼前。哥哥，感謝你仍然留下了熟悉的回憶�？汕竽�，不要留下陌生人的身影。
熟悉的陌生人作文 篇5
中考一結(jié)束，我終于松了一口長(zhǎng)氣和爸爸媽媽一起回到了久違的老家。
記憶中的老家是很老很舊的，斑駁的墻壁被紅色的青磚浸透了，泛著堅(jiān)實(shí)的寒氣。村里小路幽靜、窄長(zhǎng)，邂逅的村民而老屋的每臉上總帶著友善的笑，都看不見(jiàn)狗，村莊里沒(méi)有狗是令人奇怪的，也許是怕驚了熟悉的來(lái)訪客人吧！
我正暇思著，老家已映在眼簾，只是熟悉的老屋已不見(jiàn)，爺爺奶奶拆遷后已搬進(jìn)了整齊的農(nóng)民別墅。
已是盛夏，老爺爺們?cè)跇湎录{涼，孩子們追逐嬉鬧，他們的生活該怎樣還是怎樣，不受任何熟悉的陌生人事的干擾。在經(jīng)歷過(guò)遷徒變化之后，他們用一種獨(dú)特的從容繼續(xù)著自己的生活，透著大氣，也透著個(gè)性。
我?guī)е鴌pad一家一戶慢悠悠地逛，累了就坐在村民家的門前石凳上，擦汗發(fā)呆，看頑童故意跑到我休息的石階上玩足球，我和他們搶著足球瘋鬧，逗得孩子們咯咯直樂(lè)。小女孩跑來(lái)和我合影，我怎么坐她怎么坐，我怎么擺POS她也怎么擺……我真的不知道自己還是不是這個(gè)熟悉鄉(xiāng)村的陌生人。
我以為，唐突走進(jìn)鄰家不僅僅是不禮貌，簡(jiǎn)直已經(jīng)是冒犯了，然而在老家，你不每家每戶地進(jìn)去參觀，對(duì)他們而言竟是一種失禮。在我路過(guò)趙家大院僅僅在門口觀望了一下而沒(méi)進(jìn)去時(shí)，坐在院子里的'老奶奶竟然沖我生了氣，“你怎么不進(jìn)來(lái)看看呀？這可是趙家大院！”我急急地辯解：“要來(lái)的，要來(lái)的……”于是，我小心翼翼嘗試著“隨意”地進(jìn)別人家的院子，在院子里的石凳上休息，自行踩著井水玩耍，還“大膽”抱著小狗狗合影……我在平時(shí)“規(guī)矩”慣了，這么“放肆”卻沒(méi)有人管我，自由得連自已都難以接受，對(duì)自己是熟悉人還是陌生人產(chǎn)生了恍惚。
夏日的風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光順著村莊輕輕滑落下來(lái)。在行走中，有個(gè)陌生人駐足問(wèn)我：“你們是拍廣告的嗎？”我笑起來(lái)，搖著頭，我們的陣勢(shì)像嗎？攝影師們來(lái)創(chuàng)作，村容畫意，古韻悠長(zhǎng)，民風(fēng)淳撲，賓至如歸，我們已不是小村的陌生人了。
城市的確是讓生活更加美好的，然而在鋼筋水泥中待得愈久，就會(huì)愈加向往清幽安靜的所在，陽(yáng)光是暖的，剛抽出的柳條是新的，嘩啦啦淌過(guò)的河水是歡快的，不認(rèn)識(shí)的老人和孩子是可以親近的，這一切，在城市里都是那么難以觸及。當(dāng)我在這樣的地方找回自己的從容時(shí)，我看著冰冷的宅墻，生出由衷的歡喜來(lái)，老家已變，我這顆浮躁的心仍有不能遁逃的歸依。若是真懂得了放下與接納，覓一個(gè)和這里一樣不拿我當(dāng)作陌生人的熟悉的小村莊再停留，那時(shí)也不會(huì)遲，只是那時(shí)候的停留就不是暫時(shí)的了。好喜歡，熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇6
我的書包里考砸了的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人走在回家的小道上，烈日當(dāng)空招，心中煩躁不已。突然，天似乎陰了下來(lái)，習(xí)慣性的往后面的天空望去——原來(lái)是朵烏云遮住了太陽(yáng)。視線往下降了降，無(wú)意中觸碰到一個(gè)人冰冷的眼神，頭倏地轉(zhuǎn)了回來(lái)，深深的埋在兩臂之間，腳步也漸漸放慢，直至停止。
其實(shí)她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí)，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們仿佛是一體的，如影隨形。樓上樓下的人也說(shuō)我們親如姐妹。
可惜，那已成為過(guò)去，已消逝了的過(guò)去，隨風(fēng)飄逝……
搬過(guò)來(lái)住的媽媽看不慣她們一家人的行為，看不慣她們一家人的品性，說(shuō)他們粗魯、蠻橫無(wú)理……總之一切一切不美好的詞語(yǔ)都用上了。是因?yàn)榧刀仕麄兏职趾系脕?lái)？還是因?yàn)樗麄冋娴挠心敲磯�？我不太清楚，不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。
媽媽經(jīng)常和他們一家發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，于是乎，我和她的關(guān)系開始非同一般。同住在一層樓，同住在一個(gè)屋檐下，我們卻變得如同仇人般，，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨檫，火星子燒灼著我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。而在同一所學(xué)校里，也再也沒(méi)有我們成雙成對(duì)的活潑的身影，只剩下孤單的背影。特別是黃昏時(shí)，西下的夕陽(yáng)將那橙紅且憂傷的光輝灑在她身上時(shí)，我更是在不知覺(jué)中淚流滿面。
莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近十年的友誼，就只因大人的爭(zhēng)吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……
隨著時(shí)光的飛速流逝，我們已不再是年幼無(wú)知的小孩，成了一名時(shí)時(shí)刻刻只注重學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的學(xué)生。我的勤奮我的努力，讓我擁有雖不閃閃耀眼卻也能得到些許人注意的成績(jī)與名譽(yù)；而她生性的慵懶與不求上進(jìn)，使她此次考試都名落孫山，臉上無(wú)光。
在這同時(shí)，我們之間的'距離似乎也越來(lái)越遠(yuǎn)，遙不可及。曾經(jīng)的歡笑與淚水，也一同隨著年輪的轉(zhuǎn)換而消失……
陌生，多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ)；而“最熟悉的陌生人”，卻是一個(gè)那么刺眼，那么令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。
我們之間，還會(huì)有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用我一生的淚水來(lái)做交換；若不能，只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來(lái)的自己。
驀地，一束陽(yáng)光斜射進(jìn)我的眼中，是那么刺眼。抬頭而望，是烏云已飄走。恰巧，此時(shí)她從我身邊走過(guò)，用力撞了下我，同時(shí)眼睛不屑的瞥了過(guò)來(lái)，流露出的又是滿滿的憎恨與厭惡。
心，又一次無(wú)聲的哭泣……
我和她，友誼，熟悉，和破碎，陌生人……
熟悉的陌生人作文 篇7
在我的生命中，存在著一個(gè)最熟悉的陌生人，他就是我的父親。
小時(shí)候，我仰望著父親高大的背影，心中充滿了崇拜，和他在一起的時(shí)候感到十分可靠，仿佛天塌下來(lái)也壓不垮他筆直的腰桿。他為我避風(fēng)遮雨，撐起了一片自由的天空，我想將來(lái)也要做一個(gè)和他一樣的男人，可以保護(hù)自己愛(ài)的人。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)父親的背影不再像原來(lái)那么高大了，他在我心中的地位也開始走下坡路。我一天天的長(zhǎng)大，有了自己的思維模式，我發(fā)覺(jué)到他也沒(méi)有什么特別的地方，只是一個(gè)普通人罷了。
待我上了小學(xué)，也開始了自己的社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)知了更多的新奇事物，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前一樣依戀這個(gè)家，依賴我的父親，我的情緒開始有了不滿，開始抱怨他，抱怨他不能帶給自己更加美好的生活。
再后來(lái)，我進(jìn)入了青春期，面對(duì)學(xué)業(yè)等各方面的壓力，我的脾氣開始變得暴躁，情緒變得不穩(wěn)定，性格變得浮躁；同時(shí)我的身高突飛猛進(jìn)，身體也越發(fā)健壯，嗓音變得深沉。然而我同父親的關(guān)系也出現(xiàn)了裂痕，仿佛出現(xiàn)了一層無(wú)法打通的隔膜，我在家中變得沉默寡言，我和父親互相發(fā)脾氣、吵嘴，我們之間的溝通越來(lái)越少，父親開始不了解我，和我不了解他一樣。在這段日子里，我厭煩他，甚至有時(shí)會(huì)恨他，我加快了自己的步伐，不再等待那個(gè)愛(ài)我的人。
直到中考后，我的情緒變得穩(wěn)定，回頭看看我的父親，我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)不知從何時(shí)起已絲絲花白，也許是因?yàn)椴賱谶^(guò)度；我發(fā)現(xiàn)他的腰身不再像以前一樣筆直；發(fā)現(xiàn)他的身體不再像以前一樣硬朗，變得體弱多��；發(fā)現(xiàn)他咳嗽的越來(lái)越厲害，痰越來(lái)越多，也許是因?yàn)榘l(fā)愁而吸煙過(guò)多引起的吧！我的視線模糊了，強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水流出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)父親不再是曾經(jīng)的父親，他老了！
看著眼前的.父親，我突然意識(shí)到我的身邊一直存在著這個(gè)最熟悉的陌生人，無(wú)論在我成功的時(shí)候、失敗的時(shí)候、頹廢的時(shí)候、驕傲的時(shí)候，我的背后總有他的身影。曾經(jīng)的影像開始在我的腦中回放，我終于感受到了他那滲透在一言一行中深沉的愛(ài)。此時(shí)我迫切的想要了解這個(gè)陌生人，了解我的父親，想要讀懂他的心靈，替他分擔(dān)憂愁，緩解他內(nèi)心的苦痛。我發(fā)現(xiàn)生活將太多的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂碾p肩，他付出了太多，承受了太多，我卻只能袖手旁觀。我對(duì)他的不滿在此時(shí)都隨風(fēng)逝去，剩下的只剩愧疚與愛(ài)。
我想，也許是我的步伐太快，應(yīng)該回過(guò)頭去等待那個(gè)最熟悉的陌生人，等待那個(gè)深切愛(ài)著我的人。
熟悉的陌生人作文 篇8
“阿姨，麻煩給我來(lái)份紅燒肉！”“對(duì)對(duì)對(duì)，還有那個(gè)燉蛋！”每到中午，學(xué)校飯?zhí)美锉愠涑饨浑s著學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而，這僅僅只是幸運(yùn)兒，大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著。
我們的學(xué)校歷來(lái)以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué)，為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛?cè)雽W(xué)，校長(zhǎng)一番激情洋溢的演說(shuō)“好吃是萬(wàn)惡之源”讓我深以為然，但他又話鋒一轉(zhuǎn)，由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食，尤其是紅燒肉。從此，我便對(duì)學(xué)校食堂充滿了好奇。
開學(xué)第一天，我懷著愉快的心情邁著小步子不緊不慢的向食堂走，突然一抹淺藍(lán)從身邊擦過(guò)，留下原地一臉疑惑的我，接著，抬頭便看見(jiàn)通往二樓室外樓梯一片藍(lán)色的海洋（夏天校服是藍(lán)色的），一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂，排著蠕蟲一般的長(zhǎng)隊(duì)，好不容易等到了我。
我滿懷期待的看著阿姨，說(shuō)道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒(méi)有了�！蔽业男牧验_了一道縫兒�！半u排也沒(méi)了�！薄澳恰ぁぁぁぁぁぁ薄爸挥屑t燒肉了�！闭f(shuō)完，阿姨略帶憐憫地看著我。我咽了口唾沫，小心翼翼地問(wèn)“那能不能給我兩份紅燒肉？”阿姨深深地看了我一眼，幫我打了兩份紅燒肉，我端著盤子高興地像個(gè)二傻子，完全不在意旁邊人震驚的目光。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的頻率和分量，每次中午一打鈴，教室里一陣騷動(dòng)，等著老師一聲下課便奪門而出。一陣狂奔之后，來(lái)到早已想好的窗口，看著上方的顯示屏思考吃什么，每天最大的幸福莫過(guò)于吃到嫩滑的燉蛋了，感受蛋在口中滑過(guò)時(shí)的`美味，連帶著周圍一張張長(zhǎng)滿青春痘的臉都變得清秀。每天看著打飯阿姨(或小哥)的臉覺(jué)得愈發(fā)可愛(ài)順眼，熟悉他們說(shuō)話的方式和打飯的姿勢(shì)，所幸我們學(xué)校是良心食堂，并未出現(xiàn)江湖流傳的“手抖神功”。
盡管我并不認(rèn)識(shí)那些可愛(ài)的人們，我們既熟悉又陌生，但任衷心感謝。春去秋來(lái)，在海中食堂等你。
熟悉的陌生人作文 篇9
人是一種念舊的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間不斷流逝，人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門，都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)跑去他的門房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門房前，老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃，是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟�；六一兒童�?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí)，我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的'面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒�，我們應(yīng)該記住他們，記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì)，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
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