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濫竽充數(shù)新編作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的濫竽充數(shù)新編作文，歡迎大家分享。
濫竽充數(shù)新編作文1
戰(zhàn)國時(shí)期，齊國國君齊宣王愛好聽竽，且喜熱鬧，常招300樂師共同演奏，南郭先生不擅吹竽，卻混跡其中，從未被發(fā)現(xiàn)技藝不精。到了齊愍王，唯愛好聽獨(dú)奏，南郭先生再也無法充數(shù)，只能倉皇而逃。
而我，也曾做過“濫竽充數(shù)”之事。
四年級(jí)暑假，桂老師留了要背《瘋狂背古詩》20首的作業(yè)，我卻因?yàn)樨澩妫堰@項(xiàng)作業(yè)給忘了。最后一個(gè)星期才想起來，慌忙拿起書背�？墒沁@20首古詩都是陳子昂、孟浩然的長詩，不但詩的篇幅很長，里面還用了很多我沒見過的字、詞，很難懂。并不如李白、杜甫的詩，朗朗上口。我反復(fù)誦讀，到了開學(xué)，還是磕磕巴巴的背不下來。
開學(xué)了，老師問我們古詩是不是都會(huì)背了，聽著同學(xué)們齊聲回答“都會(huì)背了”的時(shí)候，我心虛的直冒汗，卻也不敢說自己不會(huì)。剛開學(xué)頭幾天，每天老師都會(huì)在早讀的時(shí)候讓我們齊聲背誦，我也“濫竽充數(shù)”跟著背，卻也順了下來，并沒有被發(fā)現(xiàn)我不會(huì)背。后來老師說她會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查背誦，讓會(huì)背的學(xué)生找她背誦，我慌了�？粗瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的找老師背，一貫愛爭(zhēng)先的我卻一直往后躲，心里不停的說：“老師把我忘了吧，老師把我忘了吧�！�
過了幾天，桂老師看見我說：“周沛朋，你好像還沒有給我背古詩呢，現(xiàn)在給我背了吧。”“我……，”我猶豫著要不要背，可是桂老師似乎不想放過我，一直催我背。我想，背就背吧，大不了被桂老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)背，批評(píng)一頓算了。我就開始背。沒想到，我越背越順溜，很流利的`就把這20首古詩給背完了�！昂昧耍梢粤�。”桂老師微笑著在我名字后面畫了一個(gè)勾勾。
我很奇怪，明明剛開學(xué)的時(shí)候還不會(huì)背，怎么跟著溜了幾天就會(huì)了，原來詩句里面讀不太懂的句子也好像有了感覺。原來“濫竽充數(shù)”的次數(shù)多了，只要每次都能認(rèn)真練習(xí)，也可以“熟能生巧”。
濫竽充數(shù)新編作文2
“我很喜歡聽吹竽，肖大臣呀，快給我找一支三百人的吹竽樂隊(duì)來！”咦？這是怎么回事？難道同學(xué)們?cè)谕娲┰剑吭瓉硎切疫\(yùn)星的小記者們正在表演情景劇《濫竽充數(shù)》呢！
首先，由劉浩澤同學(xué)扮演的“齊宣王”上場(chǎng)，他非常尷尬地坐上他的“寶座”，本想做一個(gè)威風(fēng)凜凜的大王，可還是忍不住笑了起來，一旁的“大臣”——肖老師一本正經(jīng)地說：“請(qǐng)各位樂師聽大王講話�！蓖瑢W(xué)們扮演的樂師紛紛跪下，伸長脖子想看“齊宣王”如何開場(chǎng)�！拔覑勐牬刁模绻档暮镁蜁�(huì)賞賜你們金銀財(cái)寶。”“眾樂師”聽了高興極了，齊聲大喊：“謝謝齊宣王”。在“肖大臣”的指揮下，我們回到了各自的座位。
這時(shí)，由林林扮演的“南郭先生”上場(chǎng)了，他眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)。2秒鐘過后，他急忙走到“齊宣王”面前開始吹牛：“大王，我可是個(gè)吹竽高手，聽過我吹竽的人沒有不沉醉的，鳥獸聽了也翩翩起舞，連花草也跟著合拍搖頭，我想把我美妙的樂聲獻(xiàn)給大王�！饼R宣王毫不猶豫地說：“不錯(cuò)，那你就加入樂隊(duì)吧！”于是，“南郭先生”一溜煙就跑到樂隊(duì)中去了，這麻利的動(dòng)作引得同學(xué)們又是一陣大笑。
幾秒鐘過后，“肖大臣”再次指揮我們匯聚在教室中間，“齊宣王”又說：“開始演奏吧”�！皹穾焸儭蹦闷鹗种惺孪葴�(zhǔn)備好的道具——筆，當(dāng)竽吹起來，李嘉明搖頭晃腦吹起了古典樂曲，杜思科和程宇浩唱起了流行歌曲《蜜雪冰城甜蜜蜜》，不知是誰突然吼起了《好漢歌》，結(jié)果大家不約而同唱起來！再看“南郭先生”林林也混在里面有模有樣地“吹”了起來�！褒R宣王”笑得前俯后仰，“肖大臣”臉上也漏出了隱藏不住的笑容。最后“肖大臣”給我們發(fā)“金銀珠寶”——是大家都喜歡的幸運(yùn)星激勵(lì)卡。
幾秒鐘過去了，愛聽合奏的“齊宣王”“去世”了，由姚樂樂扮演的.“齊湣王”坐上“寶座”。他說：“這么多人一起吹太吵了，明天練好了，一個(gè)個(gè)地吹給我聽，吹不好的拉出去砍頭！”
“南郭先生”一聽慌了神，小聲嘀咕說：“我又不會(huì)吹竽，還是逃吧�！庇谑撬闷鹱郎系臅�，弓著背跑到教室的角落里去了。哈哈哈……
這次《濫竽充數(shù)》的情景劇真有趣，還讓我們知道：假的就是假的，混得過一時(shí)混不過一世，沒有真才實(shí)干遲早會(huì)露出馬腳。
濫竽充數(shù)新編作文3
從前，戰(zhàn)國時(shí)期有個(gè)名叫南郭的人，它是一個(gè)很喜歡“混”的人。總是在表面上顯得很厲害，其實(shí)內(nèi)里普通得不行。
齊國的齊宣王，是一位非常喜歡音樂的國王。在他的王宮里養(yǎng)著許多擅長樂器的樂師。
一天，齊宣王在花園里一邊悠閑地吃著美食，一邊享受著人工送風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣優(yōu)美的樂曲聲傳到了耳邊，他起身遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)是一位樂師在吹竽。聽著、聽著，齊宣王突發(fā)奇想——他想聽三百個(gè)善于吹竽的樂師一同在大殿表演吹竽。于是他派人張貼出告示，寫到：“大王想聽竽，需要三百名善于吹竽的樂師，演奏得好，每人賞銀十兩�！�
看到告示，南郭先生興奮不已：“十兩��！我一定要參加。”興奮之余，“等等，我不會(huì)吹竽�。 边@個(gè)問題如同一條從云里竄出來的大龍一般從他腦袋里蹦了出來�！皩�(duì)了，我可以找我的朋友學(xué)�。 毕胪�。他如同一匹快馬般奔向他的朋友家。
幾周后，齊宣王正悠閑地喝著美酒，賞著歌舞，突然一名侍從近前稟報(bào)道：“大王，演奏竽的三百樂師已經(jīng)召集和排練好了，您今天是否需要聽他們演奏了？”齊宣王點(diǎn)點(diǎn)頭表示允許。
南郭先生也是這三百樂師之一，突然被宣到殿前演奏，他有些慌了，為什么了？因?yàn)樗雅笥呀痰拇刁牡姆椒ㄍ艘淮蟀�。但是已�?jīng)報(bào)名在宮里混吃混喝了幾周，現(xiàn)在也只能硬著頭皮參加演奏了。
看著三百人的演奏隊(duì)伍，他突發(fā)一個(gè)歪點(diǎn)子——學(xué)著前列的'樂師的動(dòng)作，舉竽模仿，搖頭晃腦，只要不吹出聲音，就沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)他不會(huì)吹竽了。
只見整個(gè)演奏的過程中，南郭先生的身子微微的晃動(dòng)，眼睛微閉，表情看上去是非常的投入。演奏完后，齊宣王高興的宣布：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！大家演奏得很好，每人賞銀十兩�！蓖蝗挥挚吹窖葑鄷r(shí)表情特別投入的南郭先生，就又改口到“每人賞銀二十兩！”能這樣血掙一筆，南郭先生很是得意。
不久不幸的是齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽樂師吹竽，但他不同于他的父親，他喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生害怕了，他只能裝病重，離開了王宮。
濫竽充數(shù)新編作文4
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位南郭先生，他濫竽充數(shù)，蒙騙齊宣王，在吹竽大隊(duì)里白拿薪水�？上Ш镁安婚L，齊宣王死了，而他的兒子齊湣王卻喜歡一個(gè)一個(gè)聽曲，南郭先生得知后便趁著夜色帶著行李，悄悄溜出了齊國。
南郭逃出了齊國，雖是安全了，可是沒有工作呀，眼見身上的食物和盤纏就要耗光了，他急得不知道該怎么辦，便在客棧里當(dāng)了個(gè)打雜的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)維持生活，就這么過去了好幾個(gè)月，一天早上，南郭起床出去散步，突然他聽到一陣優(yōu)美的'竽聲，他一瞧，是一位白發(fā)蒼蒼的老翁。見到這個(gè)老人，南郭不禁想起了自己在皇宮里那副神氣樣子，他一動(dòng)心，便向老翁拜師。這位先生，我和您一樣是位樂師�？晌覅s濫竽充數(shù)，欺騙了君主，我希望改過自新，重新做人，望先生收我為徒。老翁一看這孩子知錯(cuò)就改，還挺好學(xué)，便答應(yīng)了他。
果真，南郭這回是真心的，他一到師傅家便開始請(qǐng)教怎樣吹竽。他學(xué)的很快，一兩天就學(xué)會(huì)一首曲子。
日子一天天過去，南郭一天比一天刻苦，總是早起晚睡，就連在睡夢(mèng)里都在想著怎樣吹竽。幾年過去，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，他在吹竽方面取得了驚人的突破。終于在一個(gè)春暖花開的日子，南郭告別了師傅，去往了秦國。
南郭來到秦國，便迫不及待地想展示自己的才華，可他畢竟只是個(gè)樂工啊，怎么才能見到秦皇呢？于是，他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，他跑到了皇宮外開始吹竽，一陣陣美妙的樂曲傳入宮中。果不其然，秦王聽到了這首樂曲，立刻召見南郭進(jìn)宮，讓他吹竽給自己聽。南郭高興地一蹦三尺高，立刻盤腿而坐，閉起眼睛，端起竽認(rèn)真地吹了起來。竽聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，美妙動(dòng)聽，秦皇聽的如癡如醉，這樂曲聲立刻化解了他心中的煩惱，南郭一曲吹完，秦皇立刻任命他為竽導(dǎo)師。就這么，南郭在秦國成為了一名出色的樂師。
看來濫竽充數(shù)是不會(huì)有好結(jié)果的，但是如果你在此之后改過自新，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
濫竽充數(shù)新編作文5
話說，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，一個(gè)男孩出生在南齊（南郭先生的父親）家�！巴弁邸甭牭娇蘼暎淆R從椅子上連滾帶爬地站起來“乖乖，我都69歲了，終于有個(gè)兒子了�！蹦淆R跑進(jìn)了王夫人的房間，嬰兒是個(gè)丑八怪，但南齊卻把他當(dāng)美男子似的，想給兒子取個(gè)好名字：盤偉卜、周姐輪、謝定瘋、牛德華、張學(xué)又……咦，“羊過”這名字不錯(cuò)，既紅火又響亮，這孩子跟我姓南，就叫“南郭”吧。
時(shí)間過得真快，南郭20歲了，南齊與王夫人也去世了，南郭先生娶了陳夫人。因?yàn)槟瞎L得實(shí)在太衰了，找不到工作。
一天，南郭先生看見了一則招聘啟事，上面說“本國國君齊宣王愛聽吹竽，會(huì)吹竽者一經(jīng)錄用，每日賞黃金5兩�！蹦瞎壬吹弥绷骺谒壑橥钩�30厘米。他撕下招聘啟事以每秒60公里的時(shí)速奔向王宮，干起了吹竽的活……
南郭先生“吹”完了一天的竽，帶著黃金跑回了家。陳夫人一驚，問：“你從哪來的黃金，偷的`還是搶的？”
“去去去，你才搶的呢，我是吹竽掙的。”
“就你還吹竽？上次你在敬老院吹竽，七個(gè)人倒了六個(gè)，還有一個(gè)是院長，他對(duì)我說：‘大姐，你別讓他吹了，人家吹竽要錢，他吹竽要命呀……’”
“你懂什么！我混在行家里面，拿的錢當(dāng)然多了。”
不久，南郭先生身穿西裝，腳穿鱷魚皮鞋，手上滿是黃金戒指，左耳朵戴喀什米爾藍(lán)寶石耳環(huán)，右耳朵戴魔谷鴿血紅寶石耳環(huán)，用iphone4s手機(jī)，手機(jī)鈴聲是《苦笑》。話說到此，“就分開，我把車窗偷偷偷偷搖下來，看不見你臉上點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的悲哀……”手機(jī)響了，“喂，什么，我的南郭公司要垮了，讓我想辦法？屁！你是不是想死��？啥？地區(qū)委員會(huì)找我？好，我馬上就去�！蹦瞎壬_著蘭博基尼趕去委員會(huì)，又覺得太慢，就扔了蘭博基尼，開著波音747去，原來，南郭先生成了亞洲首富。
后來，齊宣王去世了，湣王繼位，他也愛聽吹竽，但要一個(gè)一個(gè)吹，南郭先生見大事不妙，趕緊化裝成太監(jiān)逃走了，湣王見南郭先生不見了，就下了通緝令，三天后，南郭先生被抓，一家老小盡被斬首。
南郭先生的事，成了千古笑談，沒有人再敢效仿了。
濫竽充數(shù)新編作文6
傳說，在一個(gè)國家，有一個(gè)叫南郭先生的人。他被請(qǐng)去給宣王吹竽，可他卻混水摸魚，還撈到很多錢財(cái)。宣王死后，齊湣王繼位。齊湣王喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生聽說后，便逃走了。
他逃走后，來到一個(gè)國家。他碰到了一個(gè)大臣，那個(gè)大臣一把拉住他，說：“你能為我們的國王獨(dú)奏一曲嗎？”原來那位大臣早注意到了他背上的竽。南郭先生推脫不掉，只好答應(yīng)了。
南郭先生被帶去見國王，國王把所有人都支開，只留下他和南郭先生。南郭先生拿起竽開始吹，國王聽了連連夸贊：“好！好！”南郭先生聽了很滿意，連禮物都沒收下，再三感謝國王，就走了。
他來到一座城市，對(duì)，不是國家。南郭先生想：我得先安家。于是，他找了個(gè)風(fēng)水超級(jí)好的地方，用堅(jiān)固的磚頭，搭了一座尖頂房。
他躲在房子里想：我得去做點(diǎn)兒什么，這樣太無聊了。他思來想去，最終決定辦一所培訓(xùn)學(xué)校。他連名字都想好了，就叫“策劃·家庭教育機(jī)構(gòu)”。
南郭先生高興地一蹦三次高，馬上去找教育局。一個(gè)一個(gè)大紅印蓋下來，他的'學(xué)校成功建立了！他立馬造了一所高達(dá)900米的大樓，里面有教室、休息室、等候室等，一應(yīng)俱全，南郭先生當(dāng)校長，他還請(qǐng)了很多老師。剛剛建完學(xué)校，人員爆滿。不論早上、中午還是晚上，每間教室都擠滿了人。
現(xiàn)在，南郭先生成了名人，沒過三天就要被請(qǐng)去開一次會(huì)。當(dāng)然，他每天都會(huì)帶來大包小包的禮品給老師們，老師們和同學(xué)們很喜歡他。他成了風(fēng)風(fēng)火火的名人，現(xiàn)在，更多學(xué)生來了，他只能再擴(kuò)，都要擴(kuò)到天上去了。到處都是南郭先生的學(xué)校，為了不打擾居民，他便把學(xué)校安在四周�？删W(wǎng)上有人說了一些亂七八糟的誹謗他的話，南郭先生看了很不舒服。他忍無可忍，便打了110，報(bào)告了警察。警察們經(jīng)過再三調(diào)查，那幕后“兇手”正是嫉妒他的人�。�
南郭先生的生意越來越好了，最終成了百萬富翁。
濫竽充數(shù)新編作文7
在很久很久以前的戰(zhàn)國時(shí)期，有位齊宣王非常喜歡聽人吹竽，而且他特別喜歡很多人一起合奏吹竽給他聽。于是，齊宣王組建了一直宮廷吹竽樂隊(duì)，那些吹的好的樂師也都得到了齊宣王的豐富獎(jiǎng)勵(lì)。
有一個(gè)整天游手好閑的人，名南郭，也聽說了齊宣王組建吹竽樂隊(duì)的事情，他也好想得到獎(jiǎng)勵(lì)，于是就跑到齊宣王的面前請(qǐng)求讓他加入樂隊(duì)，齊宣王看他挺有誠意的，就答應(yīng)讓他加入樂隊(duì)了。他來到樂隊(duì)的休息室，樂師們讓他吹一曲來給大伙兒聽聽，他一直推搡著不愿意吹，這時(shí)就有個(gè)人說：“朋友，你是不是不會(huì)吹竽，在這里冒充領(lǐng)賞呢？”也有人說：“朋友你要是真的不會(huì)吹竽也沒有關(guān)系，我可以教你。”還有人說：“朋友你可不能冒充哦，要是被齊宣王發(fā)現(xiàn)可是要掉腦袋的哦！”南郭先生說：“我才不信呢，你們就嚇唬我吧�！睒穾焸円姞钜捕紦u頭紛紛走開了。
一天齊宣王由于國事不順，在吹竽師們集體吹奏時(shí)，突然大發(fā)雷霆的說：“本王怎么聽出來有的音吹的不準(zhǔn)呢？怎么回事，都在糊弄本王嗎？”于是齊宣王就下令挑選出來一個(gè)樂師，讓他單獨(dú)來吹，可能是由于太緊張了，一首曲子吹錯(cuò)了好幾處地方。齊宣王氣急敗壞的對(duì)侍衛(wèi)說：“快，快，來人啊，把他拉出去給我砍了！”然后就對(duì)樂師們訓(xùn)斥到：“你們誰再不好好吹，這就是你們的下場(chǎng)。”訓(xùn)完就讓樂師們都退下了。
南郭先生親眼看到今天朝堂上所發(fā)生的事情，這讓他感到毛骨悚然，害怕極了。于是他每天在家里就刻苦練習(xí)吹竽的本領(lǐng)，有時(shí)覺得不想練習(xí)時(shí)，就會(huì)想到朝堂上砍頭事件，然后就不敢偷懶了。雖然比精湛的.樂師還有不足的地方，但是經(jīng)過他日復(fù)一日的勤奮練習(xí)，他吹竽的本領(lǐng)也日益增強(qiáng)。
幾年后，齊宣王駕崩，齊湣王就位。齊湣王也十分愛聽吹竽，但是他只喜歡聽獨(dú)奏，不喜歡合奏。在獨(dú)奏樂師的選拔中，由于南郭先生一直很勤奮的練習(xí)，他的吹竽技巧也十分的嫻熟，最終被齊湣王選為皇宮首位吹竽樂師！
濫竽充數(shù)新編作文8
《濫竽充數(shù)》這個(gè)寓言故事我想大家肯定都耳熟能詳，家喻戶曉。此時(shí)此刻，就在我們幸運(yùn)星的小記者班里，演了這么一出原創(chuàng)情景劇。
老師挑選好同學(xué)，分別出演南郭先生、齊宣王和齊湣王，其他同學(xué)出演樂師。
首先，出演故事里“齊宣王”的鄢宇涵同學(xué)閃亮登場(chǎng)，說了一句：“我現(xiàn)在要招300人的樂隊(duì)�！彼氡镒∽约旱男Γ撬锊蛔�，即使老師告訴他“齊宣王”要有威嚴(yán)，不能笑�？蓚�(gè)子矮矮，身板小小的他還是笑場(chǎng)了，不但自己沒憋住笑，還引得同學(xué)們哈哈大笑起來。
過了一會(huì)兒，他醞釀之后，極力擺出一副“王者風(fēng)范”的樣子，威風(fēng)凜凜。接下來，主角扮演者“南郭先生”羅博文同學(xué)賊眉鼠眼地出場(chǎng)了，只見他一臉的“機(jī)靈”樣，手拿樂器“竽”（胡景皓同學(xué)自己用紙和紙杯手工做的一個(gè)精致的竽 ）自言自語道：“這可是一個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，不拿白不拿的銀兩�！苯又阈ξ刈叩烬R宣王面前說：“大王，我喜歡竽，可是在大場(chǎng)面吹過的！當(dāng)鳥獸聽了我奏的樂，會(huì)翩翩起舞；花草樹木聽了，也會(huì)隨著節(jié)奏擺動(dòng)身姿�！敝灰姟褒R宣王”聽完鄢宇涵的.介紹，上下打量了他一番，便裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你可以進(jìn)我三百人的隊(duì)伍�！睆拇撕�，南郭先生就混在樂隊(duì)里裝了兩三個(gè)月。
不久后，齊宣王“駕崩”了。當(dāng)然，“齊宣王”的兒子“齊湣王”繼承了新的王位。接著出演“齊湣王”的郭宇?yuàn)W同學(xué)，昂首挺胸，雙手握拳背在身后，一本正經(jīng)地上場(chǎng)了：“我不像我父親那樣，喜歡聽齊奏，因?yàn)槟菢�，可真是太吵了，我喜歡聽獨(dú)奏，你們一個(gè)一個(gè)地給我吹吧！”這時(shí)“南郭先生”聽見了這句話，開始害怕起來，小聲嘀咕道：“不好，再這樣下去，我就要露出馬腳了，再不走，我就要死翹翹了，我得先遛為妙�！庇谑恰澳瞎壬绷_博文左右一瞧，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，竭力裝出一臉驚慌失措的神情，飛快地跳出門去，溜之大吉了。
看到這里，同學(xué)們哄堂大笑。有的笑得直拍桌子，有的直喊肚子疼……
這次的情景劇讓我不僅體會(huì)到了表演的樂趣，還讓我懂得了我們要想成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練一身過硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)的道理。
濫竽充數(shù)新編作文9
大家都應(yīng)該聽說過《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事吧？講的是一個(gè)叫南郭先生的人去吹竽，混不下去最后逃跑了的故事。今天我們幸運(yùn)星的小學(xué)員們要表演課堂情景劇《濫竽充數(shù)》。
我們先把這個(gè)故事里面的主要人物選了出來，三位同學(xué)分別演齊宣王、南郭先生、齊湣王，其余的同學(xué)演樂師。
選好角色以后，就開始演出了。“齊宣王”坐在椅子上忍俊不禁的樣子讓我們都想笑，終于有同學(xué)忍不住笑了出來。臺(tái)下的樂師們對(duì)“齊宣王”說：“不要笑，不要笑，這是很嚴(yán)肅的事！”“齊宣王”聽了，他的表情開始變得格外嚴(yán)肅起來。
“齊宣王”對(duì)樂師們說：“誰會(huì)吹竽？要吹得好聽，會(huì)吹的就來報(bào)名�！备F人“南郭先生”聽到這個(gè)消息后心花怒放，他想：這是多好的一次機(jī)會(huì)呀，我一定要報(bào)名，這真是我咸魚翻身的機(jī)會(huì)呢！
“南郭先生”正要去報(bào)名，他的一個(gè)朋友攔住了他，對(duì)他說：“你連竽的音都吹不準(zhǔn)，你是要去送死吧？”
“南郭先生”說：“沒事，我們大王喜歡聽龐大的樂隊(duì)吹竽，我在樂隊(duì)里學(xué)學(xué)別人，搖頭晃腦做做樣子，怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？”
這樣，“南郭先生”成了“齊宣王”樂隊(duì)的一員，他每天在樂隊(duì)里鼓著腮幫子裝腔作勢(shì)，這樣混了很久，過上了優(yōu)哉游哉的生活。
后來，“齊宣王”死了，他的`兒子齊湣王繼承了王位�？囱荨褒R湣王”的同學(xué)上臺(tái)了：“樂師們，我和先王不同，我不喜歡你們這些人一起吹竽，這么多人，吵死了。你們一個(gè)個(gè)吹給我聽，我喜歡聽獨(dú)奏。”樂師們于是一個(gè)個(gè)上臺(tái)去吹給他聽。
“南郭先生”會(huì)急死，瞅了一個(gè)機(jī)會(huì)，從教室后門逃跑了。
課本劇演完后，大家長時(shí)間鼓掌，手都拍麻了。
這個(gè)課本劇告訴我們：不會(huì)吹竽的人混跡在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，終究是要被發(fā)現(xiàn)的，沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里不會(huì)有未來的。我們要好好學(xué)習(xí)，也要誠實(shí)。
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