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精選難忘的小學(xué)作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
人難免會(huì)犯錯(cuò)，但是有人以為說(shuō)謊就可以瞞天過(guò)海，其實(shí)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終還是必須坦白，服首認(rèn)罪；也有人據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持己見(jiàn)，不認(rèn)為自己有錯(cuò)，終究造成眾叛親離。
認(rèn)錯(cuò)不一定是壞事，因?yàn)樗梢允鼓阈闹胁辉凫话�；因�(yàn)樗嬖V你，該如何解決問(wèn)題，收拾殘局，且可挽回許多珍貴的友誼和親情。要是你不認(rèn)錯(cuò)，將會(huì)用更大的謊來(lái)圓原來(lái)的謊，而且會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，最后造成不可挽回的.局面。
我也有很多次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)，每次認(rèn)錯(cuò)都需鼓起很大的勇氣，所以每次認(rèn)錯(cuò)都會(huì)猶如熱鐵烙膚搬的印象深刻。最近一次是在公開(kāi)的活動(dòng)中，弟弟無(wú)緣無(wú)故的打了我，我心存不滿，逮到機(jī)會(huì)，在人們面前回嘴罵了弟弟“白癡”，媽媽要我道歉，我認(rèn)為是弟弟有錯(cuò)在先，不能怪罪于我。
之后，在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，讓我了解“禍患常積于忽微”，我一個(gè)口頭禪會(huì)讓別人誤以為我是一個(gè)“口出惡言”、不懂禮貌、不友愛(ài)弟弟的姐姐，媽媽要我?“得饒人處且饒人”，且抱著“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的心態(tài)，在媽媽苦口婆心勸導(dǎo)下，最后決定原諒年幼無(wú)知、乳臭未干的弟弟，展現(xiàn)出我寬大的心胸。
俗話說(shuō)：“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”，若要讓自己的為人處事更佳圓潤(rùn)，提起勇氣認(rèn)錯(cuò)才是上策，它會(huì)使你得到可貴的經(jīng)驗(yàn)，就像我沒(méi)想到一個(gè)小口頭禪，它會(huì)使別人對(duì)我的觀感不好，更顯現(xiàn)出我的氣度不夠?qū)挻螅虼宋乙С种耙载?zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”、“嚴(yán)以律己”，有任何過(guò)錯(cuò)，會(huì)先自我反省并改過(guò)。
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
激烈的400米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是方瑜，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次的`比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)X槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，方瑜不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，跑了一半，方瑜體力不支了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，與方瑜僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“方瑜，加油！方瑜，加油！”聽(tīng)到我們的加油，方瑜似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，取得了組冠軍。
接著跳遠(yuǎn)、跳繩等等比賽比完了，到了我參加的運(yùn)動(dòng)——拔河了。首先，是我們四班和二班對(duì)壘。我們班的參賽隊(duì)員各個(gè)都是虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛，再看別班，一個(gè)比一個(gè)瘦，真是懸殊啊！果然不出所料，不到幾個(gè)回合就把他們打敗了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這下，可不好分勝負(fù)了，五班的參賽隊(duì)員也個(gè)個(gè)健壯如牛，不知今天會(huì)有怎么個(gè)龍爭(zhēng)虎斗的局面。裁判員一聲令下，各方邁開(kāi)“侗字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來(lái)，各方同學(xué)拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”并不理睬。
過(guò)了一會(huì)兒，到了白熱化的階段。只見(jiàn)參賽人員個(gè)個(gè)面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉。可是，漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，這一局我們輸了。我們班拔河比賽得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有的第一名，但是友誼第一，比賽第二。
我們平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次獲得更好成績(jī)。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
在夏令營(yíng)結(jié)束的前一天晚上，金筆作文研究會(huì)在青島夏令營(yíng)活動(dòng)中心為我們小營(yíng)員舉辦了一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)。
夜幕悄悄降臨了，靜謐的夜晚似乎能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處海浪的聲音，深藍(lán)的天空中小星星向我們眨著眼睛，好象在說(shuō)：快點(diǎn)開(kāi)始吧，我們都等不及了。我的心也激動(dòng)地怦怦直跳，因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加篝火晚會(huì)，心中充滿了新鮮和期待。不一會(huì)，工作人員把篝火點(diǎn)燃，我們手拉手圍坐在篝火旁，木材劈劈啪啪地響著，熊熊的火焰映紅了我們每個(gè)人快樂(lè)的臉膛�！稗Z-轟--！”只聽(tīng)研究會(huì)的趙主任對(duì)我們喊了聲：“看天上！”我們應(yīng)聲抬頭，只見(jiàn)天空中一朵朵五彩的煙花在空中美麗地綻放，和地上的篝火交相輝映，非常美麗壯觀，大家都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
篝火晚會(huì)在主持人幽默詼諧的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了帷幕，有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌，等等等等… …山東萊蕪金筆作文學(xué)員自編自演的小品《恐高癥》最受大家歡迎，那惟妙惟肖的表演讓每個(gè)觀眾都哈哈大笑；吉林榆樹(shù)學(xué)員和青島學(xué)員聯(lián)合表演的相聲《逗你玩》更是讓我們看了后捧腹大笑。 因?yàn)槲覀儐慰h金筆作文學(xué)員自帶的歌舞光碟不知為什么在卡拉OK機(jī)上怎么也放不出來(lái)，把我們校長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)沒(méi)辦法，我們只好不用伴奏 。於樂(lè)清唱了一首《卓瑪》，她高昂清澈的.聲音似乎穿透夜幕，飛向九霄云外，贏來(lái)本次晚會(huì)最熱烈持久的掌聲；陳文萱和石如玉的舞蹈《天竺少女》沒(méi)有音樂(lè)伴奏，一位外國(guó)留學(xué)生自告奮勇為她們清唱，她們優(yōu)美的舞姿更是獲得了金筆作文楊總裁的嘖嘖稱(chēng)贊。
晚會(huì)最后播放《挫冰進(jìn)行曲》，全體營(yíng)員圍繞著篝火即興跳起了集體舞，一圈又一圈......夜?jié)u漸深了，濃濃的大海的味道、冉冉的篝火、純純的友誼、精彩的節(jié)目，讓我們樂(lè)不思蜀。
今夜，篝火燒破七月天，
今夜，大海無(wú)眠，
今夜，我們無(wú)眠......
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
今天，我和兩個(gè)同學(xué)興高采烈地參加了報(bào)業(yè)小記者組織的作文講座課。
參加講座課的小朋友真多啊，都是選出來(lái)的一個(gè)個(gè)精英，講座課的老師也是知識(shí)淵博的樣子。課中，老師給大家講解了一些寫(xiě)作的小技巧：修辭手法、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法、倒敘……然后，老師神秘地說(shuō)：“寫(xiě)作離不開(kāi)成語(yǔ)，今天我們要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)拼寫(xiě)比賽�？纯茨男┬∨笥涯苋珜�(duì)!”聽(tīng)了老師的話，我心里開(kāi)始犯嘀咕了：成語(yǔ)拼寫(xiě)，這有什么難的?早知道不來(lái)了!真沒(méi)意思!媽媽都教了我不少了，這能難倒我嗎?于是，我是抱著玩的心態(tài)在參加的。果不其然，我輕而易舉地闖過(guò)了第一第二關(guān)，心里更是洋洋得意了：呵呵，我早就覺(jué)得自己肯定沒(méi)問(wèn)題!
輕敵，是最大的敵人!這句話我終于深刻體會(huì)到了!第三輪開(kāi)始了，老師說(shuō)這輪會(huì)很難。我心里開(kāi)始有點(diǎn)不淡定了：真的會(huì)很難嗎?剛開(kāi)始的幾個(gè)成語(yǔ)通過(guò)理解我不費(fèi)吹灰之力就完成了，又快又準(zhǔn)：幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然，我腦子一片空白，手里的筆停滯不前了：qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索，我覺(jué)得這下完了，遇到對(duì)手了!心里不停地開(kāi)始打鼓：驢?什么驢?我抬起頭，看看四周的同學(xué)，似乎都被難倒了：有的`咬著鉛筆冥思苦想，有的望著天花板嘟嘟囔囔，有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：算了，隨便寫(xiě)吧!于是我寫(xiě)下了：錢(qián)驢寄窮!我的意思是：有錢(qián)的驢把錢(qián)寄給窮的驢!就在此時(shí)，老師一聲令下：“停止!”大屏幕上顯示了正確答案：“黔驢技窮!”我們一看，臺(tái)下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個(gè)成語(yǔ)的意思，同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟!我也趕緊拿出來(lái)筆記本記錄了下來(lái)，也為自己的輕敵，驕傲而感到慚愧!
這真是一堂難忘的課!讓我知道了學(xué)無(wú)止境，只有不停地積累才能越來(lái)越充實(shí)自己的腦袋!我也會(huì)牢牢地記住這堂課!
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